三分钟演讲稿

时间:2024-10-29 演讲稿 我要投稿

三分钟演讲稿15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的三分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。

三分钟演讲稿15篇

三分钟演讲稿1

尊敬的XX:

  教员们、同学们:早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些触及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回复:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡审核的一位中学校长苦口婆心地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国度还有一定距离,于是乎我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学扫除,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉疼爱;再例如校园外部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个体同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会私德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的'思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相同,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,发明出优良的学习收效。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的迷信文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,必要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明音信,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不踹踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

三分钟演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我作为xx小学的一名普通学生,走进晶晶校园,身着橄榄绿,开始了为期一周的军训。我感到由衷的高兴。

  军训是第一次在xx小学。它不仅是学校素质教育的重要举措,也是锻炼我们强健体魄和毅力的主要手段之一。在我们当中,有些同学因为父母的溺爱,养成了自理能力差、工作懒散、以自我为中心等不良习惯。有人说我们是一群小皇帝,一大辈。“过去属于死亡,未来属于自己。”从今天开始,我们将成为一名xx学生。我们将向过去挥挥手,不带走一片云彩。为了崭新的未来,我们将张开双臂迎接新的`机遇和挑战。生活的新篇章从军训开始,我觉得这次军训的主要目的是通过学习一些基本的军事技能,培养我们严格的组织纪律和优良的思想作风;我们培养团结协作的团队精神和吃苦耐劳的优秀品质。同时,一周的军训会使我们的身体素质有很大的进步。作为一名小学生,我们都应该珍惜这次锻炼自己的机会,我们一定会以高昂的斗志,严格的纪律和团结的精神迎接这次难得的军训。

  Xx小学是我的母校,我对它不再熟悉了。这里环境优雅:清澈的池塘,别致的亭台楼阁,绿油油的草地,宽阔的马路;这里有一流的设施:高耸的教学楼、现代化的机房、语音室、多媒体教室;这里有更多勤劳的园丁和勤劳的学生。Xx小学也在向省级示范小学迈进。在这样的环境中学习,我们感到更加自豪!

  “别闲着,白发少年,空伤心”。六年的小学生活只是一晃而过。我们要珍惜这六年的小学生活,好好学习,好好努力,不辜负老师的希望,不辜负家长的期望,不辜负自己的理想。新学年伊始,我看到许多来自农村的学生,他们前来报到。他们背着沉重的包。我知道他们也背负着父母的汗水和沉重的期望。但我们相信,今天所有的努力和汗水都是为了创造明天的辉煌!

  最后,祝大家军训一周快乐充实!

  谢谢大家!

三分钟演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》,是何等逍遥自在!

  雨后初霁,心与天空一样澄明,细细品味宋词的'字字珠玑,又是何等酣畅淋漓!

  无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,都是母语带来的美感与享受。

  我们应该远离多元文化的浮躁,回归母语的本源,灵魂才更加充实自然。

  回归母语,我们将传承文化,提升灵魂,紧随时代!

  拨开浮躁的乌云,母语将展现一片明朗的天空!我的演讲完毕,谢谢大家!

此致

敬礼!

三分钟演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  沐浴着夏日的晨风,走过校园里的亭台楼阁,青石小径,看着几株满天星正搔首弄姿,有着淡扫蛾眉的妩媚,空气中溢满草木的清香,令人心旷神怡,古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景,又使我想起素雅的她,在这片灵秀的土地上,她轻轻到来,让我读懂新的感触。

  她饱读诗书,满腹经纶,她带我看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟,带我感受“无意苦争春,一任群芳妒”的凄惨,带我领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽,带我品味“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁绪,带我陶冶“采菊东篱下,悠然见南山”的超然物外,带我遨游“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

  她可爱而童真,贪吃而讲究,她带我走过星棋罗列的小吃店,带我品味廉价却美味的小吃,薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和,再配上她津津乐道的的话语,简直恰到好处。她爱与学生交谈,愿与学生嬉闹,细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更平易近人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

  她公正严明,对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时,面对良莠不齐的.我们,她恩威并施,用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她,心有学生,用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

  她就像一本干净又不失本色的书,带我读懂诗词歌赋,带我读懂世间百态,带我读懂人情冷暖,感恩老师。我努力读懂她,读懂难溟于心得师恩。

三分钟演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  我低年级的时候,一路用笔当武器,在一个美术馆当学生。我认为用钢笔画画很简单。就算写完了,我也没想到遇到的是老师严厉的眼神。为了教育我们的孩子,老师付出了很大的努力,最终让我们学会了模仿绘画。

  虽然最后学了一点,但是被下一个挑战的`难度惊呆了。这一次我们画的是抽象画,对于我们一年级的小学生来说根本不可能。但是,老师不这么认为。他每天画两幅不可思议的画,外加一张手工剪纸。画完画,他可以回家,下课休息。

  在这里训练,我学到了很多。日复一日,年复一年,我被宠坏的“小师傅”在这里被老师指指点点,几乎成了助手。经过两年的学习,我那胆小娇气的“小主人”被培养成了一个胆大的男孩子。这时候我已经觉得自己学得不错,准备收手了。走的时候老师领着大家。这一刻,我觉得我的骄傲太傻了,我决定再来这里学习。

  时光飞逝,日月如梭。短短两年,我先后被授予“小画家”、“绘画大师”等称号。我很受鼓舞,有前进的动力。不知不觉,我已经长大了,开始了另一项运动,足以让我的世界更加丰富多彩。

  从此,画画成了我的最爱。每当我有时间,就是我画画的时候。不仅仅是画画,我还追求其他方面。这是我对这些爱好的渴望和追求。

三分钟演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《理想点亮人生》。

  理想是我们作为学生的目标和动力,能使我们主动学习,奋发向上。我们定下的理想不是用来欺骗的,欺骗他人,欺骗自己。是我们能为之拼搏的`目标,所以它并不遥不可及,而是我们能通过努力所达到的成功。理想可以在我们失意,垂头丧气的时候,重新拾起勇气去迎接新的一天,理想也可以在我们取得一点成就而沾沾自喜的时候,给我们当头一棒,告诉我们还有它的存在,我们还不能停下追遂的脚步。每个人各自的理想不同,所努力的方向也会有偏差。理想是我们自己定下的,也应该由我们自己去完成。只在口头上空喊,不实际付诸行动,这个理想不只是有来欺骗的,为自己的理想奋斗,那理想也可以不说出来,也许在许多年后,当我们回想今日,可以大声地说自己的理想实现了。对于理想,我们努力不一定可以获得成功,不努力,连成功的机会都不会有。

  我们的人生是一艘船,在大海上航行从不会一帆风顺,我们可能会行驶到平静的海面上,也会遇到狂风暴雨的大海,但船的舵永远在我们手上,我们是自己人生的掌舵者,未来由现在的我们书写。我们在海面上扬起风帆,一路前行,不懈努力,击破了许多狂风暴雨的天气,到达成功的彼岸。

  理想,是给现在迷茫的自己一盏灯,照亮我们脚下的路。我们为理想奋斗,理想与现实一步之遥,我们坐享其成,理想与现实永不相交。

  奋斗通向理想,勤劳获取成功。我们有对理想的追求,也有对成功的努力。

三分钟演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!“读书破万卷,下笔如有神。”同学们都知道,这是唐代诗人杜甫的名言。其意思就是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。那么,读一本好书有哪些好处呢?

  1、读一些好书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多的.科学知识。

  2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方。

  3、读书可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

  4、多读书,可以提高对文学艺术的欣赏能力,提升我们的写作水平。

  所以说读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

  谢谢。

三分钟演讲稿8

  每个人都有自己的生活,每个人的生活都不一样。他们的生活可能是幸福的,也可能是痛苦的,但他们都是幸福的!我们都应该珍惜自己最快乐的时光。

  小学六年,我一直是高姿态的活着。在学习方面,我相信学习是无关紧要的,学不学没什么大不了的。但是,每次考试,我都幻想自己能顺利通过。然而,幻想终究抵挡不住空洞的无知。所以我害怕考试,更害怕面对试卷上的.低分。鲜艳的颜色会伤害我空虚而浅薄的心。转眼间,六年就这样悄悄地过去了。毕业的那一刻,突然发现这六年的学习积累几乎是空白,什么都没学到,白白浪费了六年。一寸光阴一寸金,一寸光阴难买!现在我深有感触!

  进入初中后,我遇到了很多困难。每次遇到困难,总想懦弱的放弃。这个时候,妈妈总是不厌其烦地一遍又一遍地开导我,让我克服困难,不被困难打败。之后我会在心里形成一个信念:哪里跌倒,哪里就爬起来!初中三年,我也有很多好同学。一旦我有什么困难,他们总是积极帮我解决。现在回想起来,还是很怀念四班的日子,很想让时间停留在6月10日!让我们永远在一起。

  现在我要当高中生了。虽然这个机会是用钱买来的,但我会尽我所能,确保这笔钱在未来的高中生活中不会被错误地花掉。因为这是父母辛辛苦苦挣来的钱,我才明白过去的艰辛。直到后来看到父母衰老的样子和越来越多的白发,才知道父母每天都在为这个家努力,风雨无阻。很多次,我的父母都因为我调皮捣蛋,无理取闹的行为伤透了脑筋。小时候妈妈教我要好好学习。那时候我总是对妈妈的话充耳不闻。甚至我中考的时候也没考。当时我妈对我说:高考和高考是你人生的两个重要转折点,无论有多难,都要勇敢面对!不然别人问你中考和高考怎么样,你会说不知道。多一个文凭,多一个知识,多一条路!直到那时,我才意识到学习的重要性和父母对我深深的爱。

三分钟演讲稿9

  大家好!

  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:

  我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。现在谁还要?还是有人举起手来。朋友们,你们已经上了一堂很有意义的`课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

  生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

  谢谢大家!

三分钟演讲稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  以前我总认为所谓的师德楷模大多是让我们望而生畏的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后,才知道师德可攀,我们的理想教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感动、美的享受。而这本书给我的感受就是塑阳光师德,践理想教育。

  要想做一名理想的教师,一名有高尚师德教师,首先要做的便是要有丰富的学识,这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水,现在随着各种新的课程标准的推行,恐怕一缸水、一池水都是不行的了,而应该是一条河流,一条奔腾不息的河流!只有这样,才能让孩子更有所学、有所获!否则,拿什么来教给孩子呢?这就要求:一定要勤于读书,充实自我,使自己的知识海洋不断得到充盈,不会枯竭,才能源源不断地使自己充满活力。苏霍姆林斯基说过:“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”勤于学习,充实自我,这是成为一名出色教师的基础。一个理想的教师,一个要具有优美师德的教师,他必须从最基础的做起,扎扎实实多读一些书。

  作为一名教师,我想能从这本书学习点经验,所以比较关心书中对于阳光教师的描述。本人认为书中描述的阳光教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的`教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

  而何谓师德呢,我认为师德在书中有几个方面的体现:真正的师德有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务

  我认为只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。对我感受最深的一点是:我要努力提高自己的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的师德去影响学生的品德。

三分钟演讲稿11

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。 所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?

  但是,今天站在这里, 我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。

  记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。

  还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!

  大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!

  记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

  在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的'孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容。。。。。。我学会了,更懂得了肩上的责任。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。

  我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

  我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。

  所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,让我们伴随青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随世博的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

三分钟演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  迎着九月的到来,我们来到了xx中学的校园,迎来了作为一名初中生的身份!我叫xxx,也和大家一样,是一名刚刚来到初中的新学生。今天,能和大家一起来到xx中学这个大家庭,并在开学典礼上认识大家,我的内心感到无比的荣幸。

  回忆过去,我们在六年的小学生活中,一直以一名“小学生”、“小孩子”的角度来看待自己,度过了无忧无虑的童年,同时也学习了文明礼仪和良好的品德素质。但如今,我们已经长大了!我们来到了xx中学,成为了一名在崭新的.中学生。同时,从一名懵懵懂懂的孩子,成为了充满朝气了活力的少年!

  我知道,离开了六年来成长的小学让许多同学感到不舍和遗憾。但是,正因如此我们才更要抬头挺胸!要学会正视着我们的前方的道路,正视着未来的方向!

  我们站在xx中学的土地上,站在初中学习的起点!我们要知道,在今后的道路会变得更加困难,更加坎坷。初中对我们而言是一个蜕变的阶段,也是真正在学习上冲刺和成长的阶段。在这里,我们会学到更多有趣的知识,也有可能会碰到让人呢头疼的难题……但是同学们!无论如何,都请让我们自己抬头挺胸,如今的我们都是刚刚升起的太阳,似乎祖国的花朵,是未来的人才栋梁。无论遇到怎样的困难,我们都养相信,“只有跨过困难,我们才能更好的成长”!在这段拼搏的道路上,我们一定会遇到更多的同学,更多的朋友。我相信,在初中的道路上,只要我们一起积极前进,我们就能突破困难,在xx中学的土地上吸收知识,成长为一名出色的中学生!

  我们是新时代的初中生,是充满了希望和未来的少年。我们会在以xx中学作为新的起点,在老师和同学的帮助下,努力学习,刻苦锻炼,只有这样,我们才能追逐自己的理想与未来!

  同学们,未来的大门已经为我们打开,初中的学习道路已经出现我们的眼前。我们不能再停留在过去的回忆上!让我们迈开自己的脚步,奔跑在这条的阳光的道路上!

  今天,我们虽然还只是xx中学的一名初一新生,但我相信,只要我们坚持努力。未来有一天,我们定会成为xx中学的骄傲!

  我的演讲结束,谢谢大家!

三分钟演讲稿13

  各位同学,大家好。同学们,请问你们是否有自己的理想,你们对自己的人生是持以怎样的态度的呢?

  我今天的演讲主题就是怎么看待自己的人生。

  同学们,不要把人类想象得那样复杂,因为受过某人一次阴险的欺骗,就说这世界到处充满了陷阱;听过某人一次带刺的闲言,就觉得这世界太缺少温暖;看过某人一次冷漠的表情,就觉得这个世界充满了冷酷,把虚伪自私与丑陋看成是人类的天性,从此郁郁寡欢,把自己的心封闭起来孤立起来,冷漠地看待这个世界。

  同学们,不要把生活想象得过于糟糕,不要因一时的荣辱得失而烦恼,生活就是这个样子,有它美丽的一面,也有让人感觉遗憾的地方。生活并不简单,生活纷繁复杂,真善美交织着假恶丑,生活中也总有许多的是非恩怨磕磕碰碰,心灵也会时常受到伤害的打击,即使这样,我们也不必有太多抱怨,不必因此对善良麻木,对真诚冷漠,对生活失望。

  同学们,乐观看人生,既然生活着,就要学会从容于这个不完美的世界,过好每一个平淡的日子,享受每一段美好的时光,在心情的平与与从宥□□一份亮色来。不要轻易在浮躁的.生活中沉沦,不要因短暂的安逸而失去永远的快乐,不要因肆虐的风雨而放弃希望,更不要因短暂的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的现实中慨叹或指责身边的一切吧!不论这时代如何的崇拜金钱崇拜权力,如何的物欲膨胀,人与人之间最可贵的仍然是一份真情。我们唯一需要做的就是,用自己的真诚与热忱,去影响我们身边的人,给生活带来美好。一生的时间不长,不能让日子在失望的抱怨中度过。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美丽的人生。

  所以,请同学们乐观看待自己的人生,好吗?

三分钟演讲稿14

  雨果曾说:“世界上最宽的东西是海洋,天空比海洋宽,人的心灵比天空宽!”是的,包容就是遗忘。每个人都有痛苦和伤痕。如果你很容易暴露他们,你就会创造新的。旧的痕迹和新的伤害将很难愈合。忘记昨天的是非,忘记别人以前的指责和谩骂,只有学会忘记,生活才会有阳光和幸福。

  因为蔺相如容忍了廉颇对他的不友好态度,两人成了好朋友。所以包容很重要,包容只有两个字,但这两个字包含了很多道理。人的一生只有以宽容的态度对待他人,才能在岗位上扎实成功!

  秦穆公曾经失去了他心爱的马。他环顾四周,找到了杀死他的马的人。他的士兵说他们会杀死杀马贼,但秦穆公没有。他没有责骂他们,而是给他们酒吃得更好。因为容忍了杀马贼,所以只有在晋军士兵要杀的时候,一群吃了马的人才突然冲上去把晋军士兵打死

  我记得有一次,我妈给我买了一件很漂亮的`白色连衣裙,我穿着它很开心的去上学了。那时,老师正在给我们做作业。当我认真做作业的时候,同桌的钢笔没水了。她用力把笔一扔,钢笔里的水立刻溅到了我的白裙子上。我很生气,说:“你是故意的!”“对不起,我真的不是故意的!”同桌满脸委屈的向我道歉。我觉得你怕她,心想:算了,反正她不是故意的!我马上对她说,“没事。我还是觉得白色挺单调的。我得谢谢你把我的裙子弄得五颜六色!”同桌笑着对我说:“谢谢你原谅我!”从此,我和她成了班上最亲密的朋友!

  宽容是对待自己不同的观点和意见,不同的性格和兴趣,甚至他人的过失和过错,从而实现人与人之间的多元共存与合作。

  在社会生活中,许多创作在开始时总是显得不同。如果没有宽容,创造就会被扼杀。成功的事业永远离不开集体智慧和合作。不懂得包容,只能陷在过去,事业不会成功。

  宽容是良好修养和高尚品质的体现。只有我们的心能包容很多人的心,才能有宽广的胸怀,有詹妮弗的心情,和谐的人际关系。也许,宽容会给你未来带来希望,也许宽容会让你在生活中遇到困难时变得勇敢!宽容不仅仅是两个字,它具有良好的品质和美德,同学们,请记住这句话,以增加你对自己成长道路的信心!

  退一步,忍耐平静。宽容是一种可以震撼心灵的美德。多一点包容,多一点借口,世界上的一切都会变得更美好!

三分钟演讲稿15

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《位置和价值》。

  一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今天,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的`玩物,而是作为一件稀世之宝,只有这样才能够配得上我对您的感激和尊重”。

  同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化。

  其实不仅事物的价值决定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕要出大乱。由于所处位置的不同,孔明不太可能成为—个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

  历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。

  无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能够使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。

  “天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能够实现自身价值。

  谢谢大家!