【精华】文明演讲稿锦集八篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的文明演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明演讲稿 篇1
今天，市领导将到我校进行语言文字检查。我们全校师生都做好了充分的准备。在小学语文教学中加强语言文字训练。一方面反映了着力改进语文课堂教学，提高小学生语文学习质量的实践要求，另一方面大家对小学语文教学性质和任务的认识逐渐趋向一致。其核心任务是培养学生运用连贯的语言文字的能力，同时要结合恰当地完成思想品德教育、发展认识能力、提高审美能力和培养健康个性的任务。
什么是语言文字训练？这个问题似乎是一个很好回答的问题。也就是说，语言文字训练是不是只在语文课堂教学中进行？不一定。比如，在数学课里，应用题的审题能说不是一种语言文字训练吗？在思想品德课上，对行为规范的语义的理解不也是语言文字训练吗？班主任工作中，教师可以通过日记来了解学生的思想状况，偶尔也要指导学生如何写日记，这显然是一种语言文字训练。在家里，孩子说错了一句话，妈妈给予纠正，不能说不是一种语言文字训练。因此，语言文字训练不仅存在于语文课堂教学中，也存在于其它教育情境里。所不同的是各种教育情境中语言文字训练的目的，在数学应用题中审题是为了让学生弄清问题和条件，是解决数学问题的一种辅助性活动；思品课为行为规范的释义是为了让学生形成正确的道德认识；在家庭里，妈妈纠正孩子的语病则是一种不系统的随机语言教育的活动。
检查，只是一种督促。只有让学生养成良好的学习习惯，处处使用普通话，才能将语言文字发扬光大。语言文字训练的`过程应该是一个理解语言文字和理解内容相统一的过程。这个过程由两个相互联系、不可分割的阶段构成：第一阶段是借助语言文字理解课文的思想内容。第二阶段是在理解内容的基础上，体会课文的思想内容是怎样用语言文字表达出来的。这个过程的出发是语言文字，落实点仍是语言文字。目前比较普遍的现象是只完成第一阶段，缺少第二阶段。学生学习一篇课文仅仅知道这篇课文讲的是什么，至于课文的语言文字却不甚了解。这从阅读教学的角度看，可以说没有完成任务。现在提出加强语言文字训练，在很大程度上就是针对这种情况而言的。因此加强语言文字训练的基本途径是：引导学生通过阅读，借助语言文字理解思想内容，再通过阅读及其它训练手段指导学生体会思想内容是怎样用语言文字表达出来的。
作为小学教师，我们也要以身作则。从上课到课间、校外，时时处处讲好普通话。对学生也严格要求，这样才能更好地应用语言文字，普通话也将上升到一个更高的层次。
文明演讲稿 篇2
文明的美德就像一股清泉，可以滋润我们的心灵，给我们精神上的慰藉。
几千年来，文明礼仪之风一直流传至今，所以中国一直被称为“古代文明”。鲁迅先生曾经说过：“中国要在世界上竞争，其第一是立人，然后人就什么都做了。”一个现代文明人，素质高，学历高，必须有良好的礼仪和文明。文明礼仪随处可见，这些利益往往发生在我们身边的小事上，却往往被我们忽视。
记得很小的时候，放学后赶回家吃香蕉。当时我还不知道文明礼仪的习惯。吃完香蕉，我把香蕉皮扔在地上。我没想到香蕉皮会滑到邻居的孩子身上。我突然紧张起来。我该怎么办？如果我告诉我妈，我肯定会被我妈批评。
这一刻，我想起了妈妈常说的话，要诚实，犯错时要面对一切。我慢慢走到妈妈面前，脸红了，对她说：“对不起，我把吃完的香蕉皮扔在地上，不小心滑倒了邻居家的孩子，但是没想到，妈妈轻轻地摸了摸我的头。”没关系，知道自己的错误就好，以后不做了。课后主动和老师打招呼；进老师办公室前敲门喊报告；乘坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾；不要随地吐痰.我点点头，想起了妈妈说的一切。
还有一次，我妈给我买了个冰淇淋。吃完后，我把雪糕纸扔在地上。一个阿姨过来问我：“冰激凌好吃吗？”我不解的看着她，地上却有雪糕纸，我妈狠狠训斥我捡的`。我红着脸看着路上的行人。没人注意我。感觉成千上万的人都在盯着我看，我不得不接。这一课我记得很深。
其实文明礼仪是自己的修养。它就像一棵小树。只要你关注它，从一点一滴的表达出来，它就会在你心中生根发芽，生长。虽然微不足道，但对我们每个人都是不可或缺的。
文明演讲稿 篇3
感谢学校给我这次机会，今天我要说一说：“塑城市精神 扬文明新风”。
“诗人之窟，文章之府，气节之乡”，这就是XX，滨江明珠的XX，XX崛起的XX。万里长江奔腾浩荡，她是最秀丽、最壮美、最雄浑的那一段；县城创建方兴未艾，她是最青春、最靓丽、给我无数激情与梦想的地方。
XX，我深爱着的家乡。莲花湖畔，绿水荫秀，映照着XX县城的发展与变迁。改革开放以来，县城区位优势凸显，城市建设日新月异，社会事业蓬勃发展，人民生活蒸蒸日上。从海螺水泥到东方造船，从工业园区到浮山开发，从上海到XX，一条条创新与发展的征程，凝聚了XX人的智慧与汗水，展示着XX人的气魄与胸襟。放眼枞川大地，一座座高楼鳞次栉比，一条条大道纵横交错，一处处公园广场婀娜多姿，一个个重大在建项目书写着奇迹XX！清晨，当您淋浴春风和细雨，徜徉在怡然自得的公园山水间；傍晚，当您带上脚步和心情，沉醉在百转千回的广场旋律里；午后，当您踏着轰鸣和交响，振奋在强劲有力的工业号角中；您，一定和我一样，为XX文明创建的新风而感动，为XX日新月异的巨变而骄傲，为XX争先安庆、崛起皖江的誓言而自豪。
修养是立身之本，文明则是城市之魂。一个巨人的崛起，不仅仅是身躯上的站立，更重要的是精神内质的完美提升。教育，是民族振兴的基石；教育，是县城文明创建的中流砥柱；教育，就是塑造XX完美形象的提升工程。
我们是文明创建活动的培育者。十年树木，百年树人。教育，有责任培育好每一位孩子，让他们从小养成爱护环境、遵守秩序、尊老爱幼、礼貌待人的良好习惯，一草一木需友爱，一灯一柱当呵护。学校是文明的摇篮，教育是文明的使者，播下一粒爱的种子，就会生长一片文明的绿荫。中考之前，初三毕业生XX同学患上了急性白血病，消息传来后，校园纷纷涌起了爱心捐献热潮，大家捐钱捐物，从早点从日常生活中省吃俭用，一元、两元、五元、十元……爱心滋润着李祥，文明之花在这里悄然绽放。
我们是文明创建的宣传者。“XX是我家，创建靠大家”，在这个色彩明艳、生机勃发的季节里，县委县政府发出了创建文明县城的倡议，面对这片养育我们的家乡，面对这片我们深沉热爱的.热土，全县教育系统迅速掀起了文明创建宣传工作热潮。从校园到课堂，从教室到广场，人人争当宣传员，个个争做倡导者。校园里，文明标语竖起来了，宣传活动开展起来了，文明创建的新风吹进学校，吹进师生们的心田，吹遍XX教育的每个角落！
我们更是文明创建活动的践行者。自古教师就是人类文明的标兵，我听到，那些关于人民教师创建争先的故事，他们严谨治学、廉洁从教；一言一行，为人师表；时时处处，彰显着校园文明和先锋表率作用。我看见，师生们在校园里，清除杂草，修剪花木；走上街头，擦洗栏杆，清除“牛皮癣”，青春的汗水在劳动中闪光。一城文明风，满目和谐情，教育人正用行动践行着“创建文明县城”的承诺。
无论走在校园内外，无论走在大街小巷，是那一双双送垃圾入箱的小手，是那一张张为老人让座的笑脸，是那一句句温暖外乡人的话语，谱写了一曲又一曲县城文明创建纯美之歌。
我的演讲完毕！
谢谢大家！
文明演讲稿 篇4
“孝敬、友善、诚实、勤俭”是青县人的道德标准，是伟大的青县精神。青县精神不是说出来的，而是一代又一代的青县人通过实际行动体现出来的。青县人就是凭着这么一股子精神创造了今天的“道德青县，爱心之城”。
这是一方激情的热土，这是一片文化的沃野。这里是道德之城，百业兴旺。这里路为飘带，舞动雀跃；这里绿柳垂翠，风景如画。这里楼为明珠，印染苍穹；这里商行天下，物阜民丰。这里，就是生机盎然、蓬勃奋发的魅力青县!
36年养了17个爹的好人尹升，为170多位孤寡老人养老送终的“老闺女”周汝珍，8年来背着残疾同学上学的好少年吕希庆。以他们为代表的青县好人们始终引领着我们前进。我们的青县涌现出1300多名孝老敬亲、扶危济困、见义勇为的道德模范，如今城市里遍地盛开着中华美德之花。说中国好人从河北走来，河北好人从沧州走来，沧州好人从青县走来，一点也不为过。
道德模范的`事迹，震撼着每个青县人的心弦，更激励着我们每个人倾情奉献！
在这里我想说说我的父亲。记得是我还在上初中的时候，爷爷因为患病瘫痪在床，爸爸是个警察，工作起来常常是没日没夜的，在不影响工作的同时又要照顾爷爷，每天打针换药，接屎端尿，常常整宿的睡不了一个安稳觉，早上又要很早起来伺候爷爷穿衣吃饭洗漱完毕然后赶着去上班，就这样既是家庭医生又是贴身保姆一照顾就是八年。爸爸被评为20xx年度孝敬模范，他总是说：孝敬是咱们家的门风，我不能丢，你们也不能丢要子子孙孙的传承下去！等我以后有了自己的孩子我也一定会把这些话将给他听。
在这个社会，人们往往感叹人没有英雄的出现，其实英雄就在我们身边。英雄可能是路边热心为人指路的阿姨，也可能是默默捡起地上垃圾的老人，每个人心里都有善的种子，都埋藏着一个英雄。像我们的道德模范一样挺身而出的普通人给我们带来是最真实的感动，他们就像一束阳光照亮了我们的内心，激发我们心里善的种子生根发芽。
一座城，有着这样的一群人，传承着这样的好人精神。
文明演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！（行鞠躬礼）今天我国旗下演讲的题目是《敬老尊师，做文明的学生》。
同学们，早晨你们起床后吃到的可口的早餐是谁为你们准备的.啊？（学生回答，可能七嘴八舌，没关系）不错的，是妈妈、爸爸或爷爷奶奶！又是谁送你们来上学的呢？没错还是爸爸妈妈爷爷奶奶！他们都是你们的亲人、你们的长辈！他们最疼你们、最爱你们。当你们生病时是他们守候在你们的身边，照顾你们，买很多你们爱吃的东西送给你们；当你们学习有困时是他们为你们着急，想尽办法帮助你们；为了你们长大，他们付出了很多的时间和精力，为了你们成才，他们陪你们学琴、练舞蹈、学画画、练英语。每天他们还要做自己的工作，妈妈爸爸多辛苦啊（读wa）！那今天在这里，请让我们一起向你们的这些长辈们表达一份谢意吧！请同学们和我一起大声说：妈妈爸爸、爷爷奶奶，你们辛苦了！谢谢你们！。
文明演讲稿 篇6
尊老爱幼，乐于助人，是我们中华民族的传统美德。然而，在生活的一些细节中，我们是否只注意到并实现了这些事情？在公共汽车上，它为人们，尤其是母亲和儿童提供优质服务。汽车里有一个供母亲和孩子坐的特殊地方。一位母亲抱着孩子上了车，准备坐在母子上车的地方。但是车已经被几个大老粗占了，他们看到了可怜的母子俩，假装无动于衷。可怜的'母子俩只能默默无语地看着袖手旁观。唉！业障不好的人！
此图为著名漫画家华1980年1月的《假文盲》。这是一幅带有强烈讽刺或幽默的画面。华取材于生活现象和小细节，通过夸张、隐喻和象征手法，对一些人物和事物进行生动的讽刺和批判。这双《假文盲》很有代表性。
华巧妙地运用了这部名为《假文盲》的漫画，形象地批判了世界上的伪、恶、丑，宣扬了世界的真善美。因为“文盲”这个词本来指的是文盲、没文化的人，现在指的是盲人、没有道德修养的人。华使用“假”字，更能体现他自己的本意。
尊老爱幼的要表扬，这种精神要发扬，自私的要批评。世界需要爱，因为这是爱的呼唤。愿道德之星永远绽放。让我们从内心出发，做文明人。
文明演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级（5）班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《今天，你做文明人了吗？》。
记得有人说过；“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”确实，要做好一个有思维，有判断能力的人，我们要经常问自己：我在做什么？我做得怎样？我将来要成为一个怎样的人？也许当老师问你们：将来要做一个怎样的人？百位同学会有一百种答案，但不管你的答案是什么，我要告诉你们一个共同的基本点：那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的.问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动！是看到人有随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为！
其实，从我们学校开办之今，每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年，随着学校的面貌一新，在校风校纪上更是有了较大的好转，但不知同学们是否发现还存在一些小小的不和谐。如：有的同学在墙上乱涂乱画；有的班级不注意节约水电，离开教室后总忘记随手关灯；有的同学进出校六、在走廊上总有记得主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉的废纸屑；有的同学在教室内、楼道里起哄或大喊大闹，走路推推搡搡，不自行成队；校园内部分同学之门相互讲脏话、粗话，或故意给同学起外号，甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。上述这些现象虽只发生在少数同学身上，但却三十了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，更是与社会学校所倡导的文明不相符。
今天，我想告诉大家的就是：一所学校的文明程度取决于我们每位同学。我们实验小学的每位同学时刻都应牢记：自己的文明与否，不仅代表着个人形象，更代表着学校的形象！
文明是风，它可以吹拂每一们学子的心；文明是花，它能将我们的校园装扮的更加美丽。同学们，让我们从小事做起，从身边做起；让我们引领文明之风，共创文明校园，争做文明学生！让我们每天都悄悄问自己一句：今天，我做文明人了吗？
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明演讲稿 篇8
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好 ! 今天我演讲的题目是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
同学们，当你目睹这样的`情景 : 讲话南腔北调，写字歪三扭四，课上嘀嘀咕咕，课下打打闹闹……你会有怎样的感受呢？是支持，还是反对呢？我想：聪明的你一定会选择反对吧！或许你之前也参与过这样的事情，那么，就让我们从现在做起，从点滴做起，响应国家号召，遵从学校要求：讲普通话，写规范字，做文明人！
有的同学会觉得这个太难了，口号喊得太响亮了，可是我们究竟应该怎样去做呢？ 其实说好普通话、写好规范字，做个文明人并不难，只要我们用一颗真心去对待它，用一种恒心去坚持它，用无比的耐心去完成它，有坚强的毅力，养成良好的说、写、做习惯。从“说好一句话，写好一个字，做好一件事”开始，持之以恒，让“说好普通话，写好规范字，做个文明人”成为一种习惯，成为我们一生都受用的财富。我国的大学问家荀子曾说过 ：“不登高山 , 不知天之高也 ; 不临深溪 , 不知地之厚也”。()要想登上高山，要想探寻深涧，我们就必须坚持到底。
“真正的文明是所有人种植幸福的结果”， 同学们，让我们携起手来，共同努力，说好普通话，写好规范字，让我们用最美的语言，让我们用最美的文字，做书院小学文明的使者，做 21 世纪的主人！