【必备】开学典礼学生代表演讲稿三篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的开学典礼学生代表演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学典礼学生代表演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好!
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。
在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。初一初二高一高二的同学们已经适应了学校紧张的学习生活，但在努力学习不断进步的同时也要加强规范自己的行为习惯，从小事做起勇敢的担负起自己的责任，而初三高三的同学们将面对自己人生一次较大的跳跃，难免会紧张不安，但是我想说只要努力就不后悔，在拼搏的岁月里尽情的.挥洒汗水，那么明天的成功就一定会属于你们。
作为一名经发人，能在这里，与大家一起学习、生活，我们是幸福的。所以在新的学期应当对自己有新的要求,因此谈几点认识与大家共勉:
一、做一名现代中学生首先要学会做人
我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质，也是成才的起码条件，更是中学生自我修养的任务。我们要认真学习，加强修养，在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。
二、做一名现代中学生要把握好成才之路
初中阶段是学习基础知识的阶段,而高中阶段，是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这些时期中，我们要做的不仅仅是学习知识，更重要的是要学会怎样学习知识。这样，当我们跨入社会后，即使没有老师，没有书本，我们同样可以不断地充实自己。这才是真正的成才之路。
三、做一名现代中学生要准备好多种能力
我们要以祖国社会经济发展需要为目标，以做成功人为目的，提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划，对自己学习时代进行周密设计，对自己职业生涯进行理性决断，从而绘制切实可行的蓝图。
随着中国改革的不断深化和经济全球化的加深。我们可以感到世界惊人的发展速度。给大家带来了惊喜，同时也带来了人才价值大大提升的机会，因此，只要你是人才，“脱颖而出”的机会就在眼前。
今天，在这里，我们选择经发作为迈向新的人生历程的起点，我想几年后，当我们满载收获向更高的目标迈进时，将无悔于今天的选择，必定也会为自己获得的成功和亲历经发中学的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始，从现在开始，为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗!
最后，祝老师们、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。
开学典礼学生代表演讲稿 篇2
各位老师、各位同学：
大家早上好!
很荣幸能代表高三同学发言，在这里我首先要欢迎高一新同学的到来，欢迎你们成为高二大家庭的一员。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。高中的艰辛旅程，我已经走过了三分之二，回首望望身后那一串长长的足迹，我不得不感叹岁月如梭，依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，开始奔腾着六月的梦想迅跑，低下身，我伸手轻触哪一个个或深或浅的足迹，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时，老师的谆谆诱导;金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时，酸涩难睁的双眼，金色的拼搏浇灌出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸;还有一丝浅蓝的忧愁和浓橙的喜悦，喝着红色的'热情，金色的拼搏，绿色的闲适、缤纷的色彩调绘出我所有的感受与感动。
以记忆走回现实，我很清楚前方的路不可能平坦，只会更曲折更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日趋增加，但是我绝不会萎缩，想来秉持的信念，告诉我要以平常心去面对，更重要的失去吸收大量的新知识，不断充实自己。
走进高中，已经告别无知无畏的懵懂之年，成为激情满怀充满人生畅想的知识青年;走进二高，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;走进二高，我们选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;走进二高，我们选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;走进二高，我们选择了拼搏与超越，也就选择了辉煌与成功。二高使我们梦圆的场所，是我们明智的选择。
潮起潮落，花谢花开，我们不应去留意，大红榜上昨日的辉煌成绩，不再一味的沉浸于过去二沾沾自喜，也不要哀叹过去的虚度时光，须知奋力攀登，绝顶风光无限美，固步自封前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴，在书山上勤奋的跋涉，在学海中快乐的行舟，努力拼搏，欲与天公试比高!
在这里我要对高三的朋友们说：走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫;走到了高三，我们志在四方，风雨直闯;走到了高三，我们敢去掀起风浪，踏平万仞山。让我们牢记，师友的热切期盼，扬起理想之帆，昂首阔步，笑颜不改，自信依然，去迎接六月那一片辉煌灿烂!
谢谢大家!
开学典礼学生代表演讲稿 篇3
各位老师、各位同学：
大家新学期好！很高兴能够就xx校长关于“个性发展”的话题与大家分享。人各有所长，我们在场的每一位同学都是如此。刚才朱校长提到的达布希勒图同学，就是我校个性化教育的典范。下面，我想结合达布同学的故事跟大家分享我对于个性化发展的理解。
我认识达布同学是在三年前的军训期间。当时，达布在军训文艺汇演上展现了对于音乐强烈的热爱和相当的水准，所以开学后不久，我便把达布召入到了学生合唱团和电声乐队两个艺术团队。每天晚自习前的休息时间，达布经常出现在艺术楼的乐队教室，在电脑制作简单的音乐。作为达布的成长导师，我将自己对于和声理论、乐队配器等方面的知识分享给他们，辅助他们完成相关的音乐改编、音乐创作。学校特别重视达布同学音乐方面的特长发展，特意为他在艺术楼开设了一间专门的音乐工作室，每天晚自习结束后的那首《梦想实现的地方》，就是达布和另外几位同学在工作室完成的第一首原创作品。所以，在个性发展的过程中，我们每一位同学首先要明晰自己的兴趣爱好是什么，并找准目标，着手向自己的目标迈进。
当我们有了目标之后，更重要的就是付诸实践。周一至周五的课业比较繁忙，达布便充分利用周六的休息时间，在工作室摸索和弦连接、音色配器等方面的内容。我周末也经常能够在邮箱里收到他们的作品。在三年的时间里，达布几乎参与了每一场狂欢节、体育节、艺术节的演唱，市里、区合唱比赛、梅赛德斯的乐队演出也经常能见到达布的身影。当然，学校也尽可能为达布提供了各类演出、比赛的实践机会。所以，我觉得在个性化发展过程中，我们要抓住一切实践机会，坚持不懈、持之以恒。当然，很重要的是要做好合理的规划和安排，不能让时间掌控我们，而要学会做时间的主人。
高中阶段的学业始终是我们的重中之重，不可有任何偏废，所以学业和兴趣爱好的平衡就显得尤为重要了。记得高三的.时候，我给达布推送了一个第二季新歌声的报名机会，通过面试的话7月份就可以参与现场录制。他兴奋之余，立刻开始重新规划高三的学业安排，并且每个周六花费半天的时间练习声乐及规范的发声方式，选择抒情类通俗歌曲作为实战练习。去年的大年夜前夕，我陪同他到灿星音乐公司进行了现场的试音面试，当时在场的每一位导演都对他给予了高度的评价。所以，正是因为他做到了学业和兴趣发展有效的平衡，达布才能在顺利进入大学的同时，也成功地站上了新歌声的舞台。
记得一位七中的毕业生曾说过一句话：在七中，不用担心自己的个性会被嘲笑、理想会被埋没。今天我想通过达布的故事告诉大家：在场的每一位，你们的学业和兴趣爱好，都能够在七中这片沃土中，在七中师长的精心呵护下得到最大的发展。请记住：七中，就是你们梦想实现的地方。
最后，祝愿大家新学期学习进步。
谢谢大家！