精选三年级演讲稿汇总9篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级演讲稿 篇1
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的.小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！
从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
三年级演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫宋强，今天我要向大家推荐一本书，那就是我们的四大名著之一《水浒传》。我称这本书为“水上的英雄”，因为梁山在水上，而梁山上的英雄在梁山上可以说是水上，所以叫做“谁上的英雄”。
在读这本书之前我觉得武松应该是老大，因为当时谁都知道武松就是不知道他是哪一本书里的。可我刚翻开第一页就看见了高俅，由本以为高俅其实是老大可惜我又想错了，他其实是一个混蛋，当了官竟然把跟自己混了多年的兄弟打残了，连自己的亲生弟弟也不放过。当读到梁山的时候看见王伦那不就是我们的是诗人吗?
当我当我读这本书的时候，是三年级，有的字都认识，也理解里面的意思，人物有宋江、王伦、李陵、吴用、武松等等。宋江被称为及时雨，我觉得应该是他救人救得时间恰恰刚好吧!吴用被称为智多星，一听外号肯定是很聪明的人就像诸葛亮一样。
当读完这本书的时候，我才知道王伦在《水浒传》里是被林冲杀的，梁山大多数英雄的父母都是被高俅杀的，梁山的`第二代王是被高俅的手下杀的，高球是被宋江杀的。
现在冯老师整了个图书借阅我们都把书捐了上去，我的《水浒传》也在里面，现在差不多所有人都知道水浒传了，当檀羽涵叫我，我听不见的时候他就大声说：“宋江!宋江!及时雨宋江!”，因为我的名字宋强非常像宋江，所以他这么叫我。
这就是我给大家推荐的一本书《水浒传》，大家有时间可以看看它，看看四大名著之一《水浒传》。
三年级演讲稿 篇3
我家最厚的书，有长2.5厘米，宽20厘米，既不是十万个为什么，也不是其它的书。那就是我的“心肝宝贝”——《日记周记》。
说起它呀！还是在我9岁的时候，从我表哥家借来的。那时，上三年级，要写作文，所以我就借回家了。它的封面是红黑色的，上面写着“日记周记”四个漂亮的大字，封底是红黑色的和封面有一样的图案，但相比之下，小多了。
当我第一次看这本书时，也没什么感觉，半年之后，我作文写得好，写起来完全不费劲，因为，我已爱上作文这门课程了。于是，我再度观看那本书，我合上书后，心里为之一震，写得太棒了！我看了一遍又一遍，从中领悟了不少。看到好的文章，我就忍不住要把它折起来，看到好词好句，我就忍不住用彩笔画下来。就这样，我看了一个晚上又一个晚上，书，已经被折得很旧了，几乎每一篇文章都被我折了起来。
有一次，我无意中发现，封面的下一页，就有两页笑话，我很惊讶，心想：我以前怎么没注意到呢便看了起来，哈哈哈哈……太好玩了！
于是，每当心情不好时，就会看笑话，每次，也都会逗得大笑。
这些文章，我都百看不厌，到哪都捧着这本书，吃饭捧，洗脚捧……
自然，我从这些作文里都“吮吸”了炒少精华。渐渐地，我都要背下来了时，还是要看这些声情并茂的文章，当我写作文时，没有灵感时，我就会读这些深入人心的`文章；当心情低落时，我也会去读这些文章；我被这些文章深深打动；我被这些文章逗得哈哈大笑；也有时嚣。
每个字都 像一个个跳动的音符，让文章生动，这些音符，是一个个活泼可爱的小精灵，每个人都喜欢着它们。
《日记周记》是我的好朋友，它也使我提高了作文水平。
《日记周记》，你真是我的“心肝宝贝”呀！我爱你！
三年级演讲稿 篇4
在我们的现实生活中，存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎，会让你分不清谁是谁。他们只表现外表，不表现内心。他们就在我们身边。
在我们的内心深处，都向往“真善美”，呼唤“真善美”。正因为有“假恶丑”这一面，我们才能更好地认识“真善美”，也正因为“真善美”，我们才能更好地辨别“假恶丑”。其实，有时真与假也是可以转换的，正如水可以凝成冰，冰可以化成水一样。生活中有多少假戏真做呢?你又怎么分辩得清呢?或许，我们看到的，只能是结果、美与丑、善与恶。真与假，时刻都在我们身边演绎，我们该如何去评价，去应付，去选择?这就需要我们正确的审美观。
在我们的现实生活中，事物总是错综复杂的，也是千姿百态的，而事物也正是两面的，就像有白天就有黑夜，有悲伤就会有快乐，有真就有假。所以我们只要全面地去看待事物，擦亮我们的双眼，通过反面去珍视正面就可以了。以前，我常常听到人们在议论：现在的社会风气不好，人与人之间关系淡漠。但是，社会上虽然存在某些丑恶现象，但是绝大多数人是有正义感的`。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬“真善美”。我们应该让正义发扬光大，让那些“假恶丑”没有生存余地。这样，我们的社会就会变得更加温馨，更加美丽!
其实，“真善美”包容“五心”，即：爱心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。
爱心，爱自己的亲人、朋友，爱自己的敌人和上伤害过自己的人。一条爱心之道，一次爱心之，大家用一棵真诚的心，互相扶持，宁可自己吃苦，也不让朋友受伤之心。
谦卑之心，俗话说“三人行，必有我师焉”，在别人身上总能发现胜过自己的地方，活到老，学到老。善于发现别人的优点，勇于学习别人的紫菜长处。
赞美之心，及时赞美那些稍衷纵即逝的美丽;真诚赞美那些曾经伤害过你的人的美丽，爱在赞美中诞生，友谊在赞美中诞生。
包容之心，在生活中，人总会有这有的那缺点，正所谓人无完人。每个人都希望别人能包容自己的缺点，接纳我们的短处，那么，这些为何不从我们自己做起呢?得饶人处且饶人，只要我们在矛盾面前，多为别人着想，包容别人不就等于宽容了自己吗?
感恩之心，感谢父母把我们养大;感谢老师授予我们智慧;感谢朋友，孤独的人生有他(她)相伴;感谢曾经伤害过你的人，人生因他(她)而变得精彩;感谢生活，给了我们启迪人生的舞台;感谢世上的一切，因为世界才有我快乐的人生-----
生活中难免会有17种植蝗缫猓而我们要不断地自身好好反省，改变自己的心态。这样，我们就会找到人生中别样的美丽17
让我们共同努力，为缔造“真善美”的和谐世界而努力!让我们的心灵远离人的虚伪与冷漠，奔向简单淳朴的大自然!
三年级演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！我是来自崔村小学三年级的学生刘思彤，我演讲的题目是《让梦想在心中发芽》。 每个人的梦，都是颗小小的种子，种在祖国肥润的土地里。每颗种子埋在土里的时候，都在努力着吸收着阳光和雨露，都希望在某一天能开出灿烂的花。
慢慢地，种子开始冒出了小芽。它用尽全身的力气，翻开泥土，露出嫩嫩的小芽。我们那时会多么骄傲，自己学会了多少知识，付出了多少努力，终于得到开启成功之门的钥匙。只要再努力，总有一天能开出最灿烂的花朵。
出芽了，考验开始了。你必须在风吹雨打的`情况中坚持下来。在吸收知识的过程中，你可能会想到放弃。你可能会因为不如别人好，就没了前进的信心。一旦你放弃了之前的努力，你得到了什么？什么都没了。
但你一定不能放弃！你既然已经踩下了前进的脚步，就不能在中途放弃！别人也在努力，也许别人比你更努力，所以别人比你好。你不能因此而选择了放弃，你要选择努力；你只要付出比别人双倍的努力，就可能成功，甚至超越别人。一定要记住！千万不能半途而废！这样做是毫无意义的。有梦有未来。为了自己的梦，为了我们的中国梦，让梦想激励我们前行，让我们为梦想而努力。
每个人的梦想，将会成为祖国的一份力量。每个人的小小梦，汇聚成一个大大的中国梦。同呼吸，共命运，齐努力，万众一心，振兴中华，复兴之梦不会远也！我们坚持到最后，用自己的付出换来你想要的成功！
坚持梦想， 不要放弃你的梦，让梦想在你的心中发芽吧！
我的演讲完毕。谢谢大家！
三年级演讲稿 篇6
这个月我们班漂流来了一本好书，题目是《思黛拉街的鲜事》，它是澳大利亚的伊利莎白·哈妮写的，这是一本非常有趣，非常吸引人的儿童读物。
书中讲述了一群澳洲孩子的生活。有一天，一家富有的`新邻居搬来了，于是发生了许多奇怪又神秘的事情，一封封信件，撕掉一半的传真等等。孩子们发现以后就开始跟踪、调查并寻找答案……
在这个新鲜的故事里，我感受最深的是亲邻之间的和睦。我希望自己也生活在一个充满爱的社区，那里有对孩子们永远慈爱的莉莲姑婆，有所有垃圾都开着美丽花朵的唐娜家，有那么多互相关爱、一起玩耍的好朋友……
三年级演讲稿 篇7
老师们、同学们：
大家好!
我想问，二十年后的世界会变成什么样?
炎热的天气，乌黑天空，或许我们根本看不到、鸭、鹅。最近一百年，气温比过去五千年之和升的都高。最近一百年，臭氧层在急速破坏，或许二十年后世界上将没有一口新鲜空气。最近一百年，酸雨洒遍全球各地，地球上最后一滴水可能是我们的眼泪。
境还在急速破坏，人口在剧烈增长，我们的资源在加速减少。如果我们不停止对地球的破坏()，二十年后我们将呼吸着漆黑的空气，喝着乌黑水流，吃着黑面膜。
这是危言耸听吗?
或许有人认为这很假，不一定会发生，但是我想告诉你们，这是事实，事实甚至比这还严重：北京沙尘暴我们已经耳熟能详了，但是你们知道吗，许多国家在沉沦，正在被淹没，许多地方已经在呼吸漆黑的空气了，每天我们都可以看到黑乌乌烟囱直通天际，这些都是以后，我们将要面对的，将要呼吸到的空气。
地球是有自动调节环境的功能，可是我们的`破坏，已经远远超出她的承受能力，而她还在默默为我们付出。
看到那些把地球当作废物处理场，污水到处撒的情况，我们难道不心寒?
有时我常想，我们的脚下，是否也充满了污水，是否也被先进的科技填进了无数的垃圾，生活废水，人畜排出物，工业垃圾，化学试剂?
三年级演讲稿 篇8
各位家长，大家下午好！
我是本学期担任四（1）班英语教学的韦老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。首先，我想和各位家长谈谈两个礼拜下来，我对这个班级，学生英语情况的印象。这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的，这两个礼拜，从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课，学生学习新知识的热情是高涨的。这说明，四（1）班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是，本班学生整体动作很慢，不容各位家长忽视，两周多的学习下来，只有×××、×××等5位同学，基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。其他同学都是定定心心，一笔一划地书写，在第一个礼拜，黑板上的词组抄写，我就发现，有很多同学在抄写词组的时候，喜欢看一个字母写一个字母，这样以来，10个英文词组都要抄写5分钟左右。在某种程度上，动作慢，就是体现了某个知识点的不熟练性。
两周多下来，我们已经教了两个单元，第一单元在默写本默写过一次，在英语纸上默写了1次，总体成绩一般。我带了3——6年级两个大循环，比较熟悉这套英语教材，知道学生在各个年级段，该掌握到怎样一个程度。四年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，因为三到四年级的转换中，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许，你的孩子在三年级的时候，英语也没怎么多花功夫，也没去参加什么业余辅导或者培训，英语成绩基本在90以上，甚至是95分左右。那么，随着时间的推移，你会发现，你的孩子依然像三年级那样，回家后读读书、听听磁带，偶尔看看做过的英语试卷，那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级，英语的背诵和默写是相当重要的，培养孩子一个背诵和默写的习惯，就是在培养孩子对英语知识反馈的'重要途径。所以，这归根结底，又会涉及到孩子的作业速度。速度快了，时间就挤出来了，就有时间多背背多默默，那么，他所学知识的较之前所拥有的，也就扎实了，这样，质量也就出来了。其实，这是最理想化的良性循环的学习方式。家长真的只是监督而不是陪做，这适用于每门科目，不仅仅是英语的学习。下面，说说在我的英语教学中，一些常规性的工作。 1、在英语作业本方面，基本是1号、2号、自备本。一般
情况下，英语作业会记在当天所要做的那本本子上，自备本一般是回家默写本。
2、每个孩子准备一本《英语笔记本》，记录下每一个单元
相关的重要知识，有些是语法点，有些是注意点，有些是常错误点。总之，英语笔记本的作用是相当大的，因为是刚开学，英语笔记本上，记得也不多。接下来的时间，我会充分利用好这本英语笔记本，也请家长留下这样一个概念：英语笔记本上的内容是精华部分，是重要知识点，是您的孩子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背笔记本上的内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制，但是要形成读、背的习惯。
3、4A英语书上、每个单元的A、E部分逐个到老师这里
过关，我会在过关的部分做好记号，一目了然，家长可以随时看您的孩子，哪一课过关了，哪一课还不是很熟练，需要再加强读背的。
4、英语预习方面，听读课文磁带非常重要，预习时，整个
单元的录音，至少听上三遍。A部分是短文；B部分是单词；C、D部分是本单元句型练习。E部分是小对话。R部分是语音。G部分是内容延伸。在预习英语时，A部分在预习时，可以翻译成中文，B部分熟读，C、D部分，按照提示的句型结构，试着先写写。预习工作，做得越扎实，也就越能保障在课堂中学习的效率。
总之，提高本班同学的作业速度，是我们三位主课老师以及在座各位家长的当务之急，应该说是刻不容缓。让你的孩子养成自觉学习的好习惯，成为学习的主人，老师作为学习的引领者，家长作为督促者，真正让孩子相对地学的轻松，但是学得扎实、有效！
三年级演讲稿 篇9
在我的眼里，童年最好的伙伴不是漂亮的衣服，好玩的玩具，而是一本本与砖块像极了的书本。
小时候，当我读到长发姑娘被巫婆剪去长长的'头发，无法与王子见面时，我为她悄然泪下，当我读到美人鱼公主死去时，但却得到了真正的灵魂时，我悲喜交加，当我读到多萝茜回到自己的家乡时——堪萨斯州时，我不禁为她感到高兴，当我读到灰姑娘终于和王子在一起时，我更是喜形于色!童话世界让我流连忘返。
上学后，我就像一个饥饿的人闻到了面包的香味，迫不及待地朝书的海洋奔去。我不再只留恋于书上的图画，那一个个密密麻麻泛着墨香的铅字开始填充我的心灵。黑柳彻子的小豆豆系列让我爱不释手，韦尔芙尔的彩乌鸦系列让我欣喜若狂。阅读一个个原汁原味的故事成了我的最爱，我因为书时而喜。时而怒。时而哀。时而乐。一日无书，百事荒芜。书牵着我，让我不再空虚。
现在，当我细细品味《海底两万里》时，被海底美轮美奂的景物深深吸引住了，仿佛身临其境，海底的奥秘触手可及，让我一览无余;当我正津津有味地读《钢铁是怎样炼成的》的时候，被保尔那不朽。如同钢铁一般的精神深深震撼了，他的磨难让他的精神更加坚不可摧，宛如钢铁炼制的过程，壮观到震撼人心……