中考演讲稿

时间:2023-12-06 演讲稿 我要投稿

中考演讲稿范文

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的中考演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考演讲稿范文

中考演讲稿范文1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是初三六班的闵xx。

  很荣幸能在国旗下发言,今天我在国旗下讲话的主题是树雄心,立壮志,再创辉煌。

  王安石说:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。杜甫说:会当临绝顶,一览众山小。曹操说:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。可见前人都有雄心壮志,那么作为中学生的我们是不是也应该树雄心,立壮志?答案是肯定的。

  雄心壮志也就是我们常说的远大理想,理想是一个亘古常新的话题,是每一代人、每一个人都不能不认真思考的问题。一个人的理想,很大程度决定着他的人生过程,决定着他生活境界的高低。

  唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!因为陆羽的少时理想,才成就了如今名垂青史的他,因为陆羽少时的雄心壮志,才成就了如今辉煌的形象。

  还有民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家枪,加入到了抗金救国的爱国洪流中。又有香港著名的房地产业巨子霍英东,可谁又知道,霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?

  刚开始积极向上,勇敢拼搏,这就是信念。

  何为信念?还有十来天,初三同学就要进行人生中第一次真正意义上的大考。这是对你们初中三年来的一次检测。说是中考实则就和平时的模拟考试一样,只不过场地变换了,程序复杂了一些,希望你们能中考大捷,也希望你们能顺利考入常外高中部,实现自己的理想。初二的同学们也一样,生地会考的胜利能为你们以后打下良好的基础。所以其实困难以痛吻我,我愿报之以歌。不论有多辛苦,坚持好这最后的时间。这就是信念。

  何为信念,学考是一次对整个高中基础知识的检测。对于高二的有些同学来说,这学考,似乎再简单不过了。简单到连课都不想上了。考试都不认真考了。愚人说江河流入海洋,是白白损失和浪费。殊不知他们能找路重回不知不觉回到原来的地方。学考也正是这样。看似是纸老虎,其实却凶狠无比。因为最大的困难不是困难本身。而是你自己。学考的简单,这个定位,正一步吞噬着有些同学的.内心。但身处高二年级我来说,看到的却是大部分同学都在为学考奋斗。不论是课上还是课下。总能看到大家积极备战的样子。把简单的事情做的不简单。这就是信念。

  何为信念?还有几天就高考了,想对高三的学长学姐们说。以前你们带着梦想,但是渴望。走进了常外,三年来,你们耐心准备,辛勤耕耘,踏过坎坷书山,度过茫茫学海,12年的寒窗苦读1000多个日夜的奋战,早已练就了金钟罩铁布衫。终点将至,决战再即。百炼成钢你们面对高考必定会攻无不克,战无不胜。这就是信念。

  何为信念?如今的常外早已发生了翻天覆地的变化,早晨的书声朗朗,环境的优美,基础设备的完善,红马夹的处处身影,老师们的敬业工作,同学们的团结友爱,无时不刻彰显着常外信念。追求卓越,奋发有为,责立自我,任当未来,这就是信念。中考必胜!学考必胜!高考必胜!常外必胜!这便是信念。

中考演讲稿范文2

教师们、同学们:

  早上好!今日我演讲的题目是:《期中考试后的思考》!

  对于我们中学生来说:

  世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。

  世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试,我想各位都很有阅历了,由于这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃胜利之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

  有的同学考试前对试题卷是“可欲而不行求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续进展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它莫非就能把66分变成99分吗?应当找出丧失分数的缘由,并分析不清晰的学问和这阶段的缺乏。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

  固然了,也只有在这一次次小考之后准时总结并改正,才能在将来的中考、高考中观察辉煌。

  考试完后总结当然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应当静下心来重新找到自己的起点,固然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就特别的有动力,列出了一大堆的'学习规划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚决的毅力,假如还是始终像以前一样,不做出转变的话,那么下次考试唯恐又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对学问最渴求时,由于一次的失败而放弃学习,正如你不会由于饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美妙的。但美妙的明天不会从天上掉下来,它要靠今日每个人的才智和勤劳,只有今日的努力,才能换来明天的美妙。“暴风雨过后不肯定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种寻常心去投入到下一轮的学习中。或许努力不肯定会有收获,但不努力肯定是不会有收获的。

  感谢大家!

中考演讲稿范文3

各位家长:

  大家晚上好!欢迎家长来学校开家长会。

  今天家长会分为三部分内容。

  第一部分由我代表学校和家长交流。

  第二部分由我校心理教师马爽为家长们做讲座。

  第三部分由各个班主任结合自己班的情况和家长进行交流。

  今天我想和家长交流三个问题:

  一、通报一下近来的活动。

  高一年级完成全部的入学教育,目前大部分同学能够适应高中的学习生活,但有少部分同学还没有适应高中的学习节奏。高一年级目前完成五大学科奥赛的组队工作,随着学习的深入可能逐步进行选拔淘汰,最后全年级竞赛人数稳定在150人左右。高一年级也可能要进行分层教学,具体时间和具体的科目等待学校的通知。

  开学后,学校以各种方式就行调研、开师生座谈会、备课组、教研组工作会,及时调整高一年级的教学难度及教学进度,组织各科备课组长为高一学生讲授学习方法。目的就是让学生早日适应高中的学习生活。

  学校利用国庆节期间把教室的灯进行了调整,在原有的基础上增加了照度,保证学生有一个明亮的学习环境。但是国庆节火车头体育场改造施工带来一些噪音,学校也积极和施工单位进行协商,力求减少对上课的影响,不过家长和同学都能从大局出发,没有提出过分的要求。估计很快就会施工结束,明年我们就能用上这个高大上的体育场了。

  截止目前大连24中省内竞赛成绩是最好的情况,我们希望余下的科目能为辽宁省争光。

  为什么五大奥赛24中这些年会取得好的成绩?我想应该有以下几个方面的原因。

  2、学校有一批优秀的教练员。这些人都在平均年龄30多岁,这些人年富力强、有奉献精神、有团队意识。优点是上进肯干合作。学校层面有总教练、学科层面有主教练,学生层面有优秀的学长相互传递经验。

  3、有一个优秀的学生群体。可能每个学校都有一个学科超长的学生,但是没有一个学生群体就没有学习氛围,很难出成绩。独木难成林就是这个道理。学生之间相互促进、相互研究有时超过老师的辅导。

  4、还有一个重要的原因是学校的总的办学思路正确,在国家取消奥赛保送的情况下,学校不是只从高考角度而降低了奥赛工作,相反更强化了教练员队伍的建设。学校就是想为学有余力的人或者是学科特长的人提供发展的空间。

  关于竞赛的事我还想说一点,高二没有参加竞赛的人,也不要后悔,毕竟竞赛是少数人参加的游戏。对于高一的家长更要明确,竞赛是为学有余力的学生或者是学科有特长的学生准备的。绝大部分的同学还是要通过高考这条路进入高校学习。如果把高考说成是独木桥,我认为竞赛就是走钢丝。一定要量体裁衣,特别是高一的学生,不要盲目的去搞竞赛。家长不懂不要着急,先问问老师或者学生先适应一段时间再说,如果成绩不好赶紧撤回来。

  二、正确面对考试成绩。

  (一)家长方面:

  1、实事求是

  一要实事求是的面对学生的成绩,我知道家长最关注的就是成绩,都想自己孩子成绩出类拔萃的,但是年级第一名就一个人。第几不重要,成长比成绩重要。身体心智品德的成长应该大于成绩的提高。

  二要实事求是面对学生的成绩,每个学生的自然情况不同,单独看每个人都是优秀的,但是我们现在毕竟是在一个群体中,在群体中就的有比较有排名。有的家长说成绩摆在那里的,怎么考那么点分啊?到底是孩子不会还是题难的原因啊?为什么要出那么难的题啊?各位家长,分数少肯定是考的这部分内容不会,这个题不会对他来说就是题难。可能有的家长说为什么不出简单点?原因是我们的考试是常模参照考试,必须有一定的区分度和难度,都得80分是不行的,必须有90分的也必须有50分的,我们的试题出来以学生的得分要满足正态分布。每个群体的考试都要满足正态分布,同一个人在不同的群体中可能位置就是不一样的。例如你在24这个团队中你就可能是属于后27%,但是到了另一个学校你就可能是前27%.

  三要实事求是的参照孩子平日学习的投入程度。目前的考试不仅是考查会不会,还要考查熟不熟练,会与熟不是一个层面的事,经常听到学生说,都会就是时间不够,其实就是不熟练的原因。所以要明确孩子成绩到底是哪些方面是影响成绩的主要因素。要想成绩好必须熟练度高。熟悉思路、熟练方法、精熟技巧。

  2、帮助孩子找原因。

  不要埋怨学生不要埋怨老师,更不要回想初中怎样,甚至小学怎样,这些都没有用,都是过去的事了。群体不同了不能比较。我想从以下几个方面找原因:

  是不是思想认识上放松了,终于经过拼搏进入24中了。是不是过于关注成绩结果造成心理紧张动作变形。是不是还不适应高中的学习节奏。高中不是以完成作业为主,要主动的学习及复习,写作业是检验自己知识的疏漏或者是巩固的手段不是一个目的,作业题不是每题都会但是老师讲完必须都会,教师没有集中讲的要和同学主动的研究或者答疑时单独的完成。时间是不是投入够了。科学研究表明影响学习的主要因素有主观努力、学习时间、学习机会。(可以分开讲)

  3、真的介入学生的学习,不是看着他学习而是帮助他,在感情上投入在经历上投入(心理老师会详细的讲)。

  (二)学生方面:学生用不用补课,我谈谈自己的想法。

  教育部等五部门规范教育乱收费和补课的文件,教育局专门开会制止办班补课的行为,学校也多次开会传达教育部和教育局的会议精神,学校对在职教师补课出台相关规定。我建议家长不要组班要请教师上课。

  我说说我的看法。

  1、不要盲目的补课(我敢保证高中老师没有课上不讲课下讲的,初中我不了解情况所以我不敢肯定)。

  (1)会而不熟练,补课没用。补课能解决会但是不能解决熟练

  (2)主观不努力,补课没用。学生本人不想补课,家长不要逼真孩子补课。尤其是学习优秀的学生,更不要随便的补课,不要打乱他们的学习节奏。

  (3)没有针对性,补课没有用。

  2、下列情况建议补课

  (1)知识上有断层,跟不上课堂听课的进度,需要补课,否则没有影响继续学习。

  (2)某个知识点不理解。这个需要及时的补课,其实答疑的时间就够用了。

  (3)长时间的缺课需要补课。(竞赛的学生除外,他们的自学能力很强,自己很快就能跟上正常的进度的。)

  建议同学一定要利用好周六和周日的时间,不建议全天候的补课,我没有发现那个同学是通过大面积补课最后考上名牌大学的。自己独立学习是王道,补课只是短时期内的辅助手段。

  我和很多学习成绩好的同学进行交流的时候他们都有一个共同的特点就是善于复习,每天都能及时的复习老师课上讲的内容、周六和周日能复习这一周的课程。

  对于复习这个话题我再说几句,不想讲高深的理论想说几个大家都熟悉的例子:

  第一个例子:你会发现有的人总是找不到自己的东西。

  有很多人都有这个体会,当你需要一个什么东西的时候,你肯定家里有,但是就是找不到,越着急越找不到,不急的时候反而想起来放在什么地方了。有时着急用这个东西,等你找到的时候却花费了很长的时间,或许在找东西的过程中出现了其他不高兴的事。仔细想想什么原因哪?就是平时疏于整理,不知道东西或者没有记住什么东西放在什么地方了。

  同时我们也发现一个有趣的现象,那就是找不到东西的人经常找不到东西,经常找不到东西的人生活环境往往很乱。

  解决这个问题方法很简单,就是经常的整理,把东西进行分类。衣服和衣服放到一起,书和书放到一起。其实学习也是一样的,学习的知识点越多就要经常整理这些知识点,梳理成一个知识串,结成一个知识网。捷径都是在梳理的过程中发现的,方法都是在整理总结的时候找到的。

  第二个例子:为什么一到考试就不行了?

  常听到家长说,平时成绩不错,小测验也挺好的,可到了大的考试就不行了,小考常胜大考总败。还有的学生反映在考试的时候想不起来,一下考场就想起来了。这些情况有考试技巧和心理素质较差的原因,但是更多的是由于复习巩固做的不好,简单说就是不熟练。大家都知道考卷上写的最顺手的几个字就是自己的名字。为什么?就是太熟练了,记忆的太深刻了,自己写的再潦草也能辨认出来。对于某个知识点掌握的不够全面,没有形成深刻的记忆,在考试的时候对一些细节就不能确定了,或者稍有变化就不看不懂了。对于一些核心的概念必须经过仔细的研究,反复的思考,知道这些概念和内涵和外延。我还是举个喝茶的`例子,听说过普洱茶、看见过普洱茶、常喝一种普洱茶、经常品尝对比不同普洱茶。这些人对普洱茶的认识一定是不同层次的。要想能说出自己的感受谁能说的更好哪,显然是最后一种情况。

  学习也是一样的,学习、复习、梳理归类、研究比较不同的知识点、比较不同的解题方法等。都是通过反复实践才能逐步深化的。我所说的复习不是再把卷子做一遍或者把题再抄写一遍。而是通过复习对知识点进行分析评价和创造也就是深度的认识这些知识。

  第三个例子:考过的题还是不会,一错再错。

  经常听到家长说考过的题还错真是怪了。我认为有几个方面的原因:

  一是概念不清,概念不清也有两种情况,一种是当初学习的时候就没有明白,二种是时间久了忘记了。这样就需要不断的复习,把短时的记忆变成长时记忆,不但记住还要保证用有的时候能顺畅的提取出来,遇到同类相似的还有区别开来。

  二是思路不熟,解决不同的问题需要不通过的方法,有时是碰巧用这个方法把问题解决了,但是没有梳理回顾,不能上升到方法论的角度,不能从一个题的解法上升到一类题的解法,或者说没有把解一个题思路形成解一类题的套路。名医看病就是有套路(什么病?用哪些药?怎么去治疗)

  我以上讲的这些归纳起来就是一句话:"要想成绩好,复习是法宝"

  三、谈谈我对孩子教育的看法:

  (一)什么样的孩子是优秀的?

  各位家长,每个人都想把自己的孩子培养成一个优秀的孩子,这是做家长的愿望也是家长的责任。什么样的孩子是优秀的哪?学习成绩好固然重要,但是学习成绩好就一定是优秀的孩子吗?在我父亲病重住院的期间,我才认识到一个人身体健康太重要了。身体不健康就会给自己生活带来无限的痛苦。又一次参加孩子的家长会,他的班主任把家长会变成了孩子才艺展示会,家长们看得津津有味,有的家长都流泪了。我突然感觉到孩子的特长太重了,因为每个孩子在展示自己才艺给家长看的时候,他们是那样的专注、那样的认真、那样的幸福、那样的自信。应该让孩子有个爱好,这样做能提高孩子们未来生活的质量和品味。24中为什么要开展大量的社团活动,就是想让学生找到自己的特长,发挥自己的特长。

  各位家长,我们从各种媒体上能看到个别孩子心理不健康的,他们不听自己父母和老师的教育,极端的出现离家出走或者失去生命了。我认为再多的知识也没有生命重要。

  各位家长,到底什么的孩子才是优秀的哪?我想第一是身心健康、第二是品行高尚、第三才是有文化知识。

  (二)孩子的成长要有设计。

  各位家长,现在流行的教育语言中有这样一句话"教育是农业,需要精耕细作".对孩子的成长我们家长要有规划要有设计。可能有的家长认为自己当年家长也没有给自己设计什么,自己不是也发展很好吗。这个说法我不反对,但如果当初父母要是有个更详细的规划,可能成长的还要更好一些。我建议家长对孩子的成长要有个规划,在大的规划之下设计一些活动来促进孩子的发展,或着设计一些活动矫正一些缺点,或者设计一些活动让孩子对生活有所感悟。建议家长们要早点对孩子的生活和人生进行规划和设计,要让孩子的人生值钱而不是给孩子攒钱,你给孩子攒的钱他可能一夜之间花光,如果孩子值钱他的生活就不会出现问题,不用父母担忧。

  (三)原则和底线不能失守

  各位家长,怎样培养孩子真的是一个很令人头痛的事,因为没有现成的经验可套用,每个家庭每个孩子的情况不一样,所以不能套用别人成功的经验。但是有些底线是必须坚守的。在家中对父母的孝敬,对长辈的尊敬,对老师的尊重。在工作学习中的勤奋和吃苦,大家看看身边成功的人士,那个不是勤奋和吃苦的,那个不是对朋友和客户诚信的。在当今社会中,在竞争越来越激烈的情况下诚信显得更加重要。

  没有不爱孩子的父母,但是不能溺爱。要给孩子锻炼成长的机会,不要什么都包办代替,在笼子中的鸟渐渐失去了飞的本能。要多表扬和鼓励,不要横挑鼻子竖挑眼的,俗语说鼓励能使猪爬树,我深信鼓励的力量。要正确的看待孩子成长中出现的错误,没有不出现错误的孩子,我们不要无限制的夸大错误,承认孩子在成长中的错误就是以人为本。以人为本、实事求是、辩证的看待事物的发展就是科学发展观。

  各位家长,近期网络上有很多文章谈到家庭对孩子成长的影响,家长对孩子的品格、人格的形成有直接的影响,北京四中的校长刘长明发表文章称德育教育主要在家庭,我不完全赞同但是他说的有道理。所以希望家长能给孩子做好榜样。例如不抱怨社会,不抱怨学校和老师。遵守规则,我经常看到家长把车停在学校门口,还不听门卫的指挥。

  各位家长,一个人的培养是个系统的工程,涉及到社会环境、家庭教育、学校教育、个人学习等方面,希望我们共同的努力把24中的每一个学生都培养成对社会有用的人。

  谢谢各位家长。

中考演讲稿范文4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  上周一,我们在这里为高三的学子们壮行。今天我们又在这里,为四中的初三祝福,为中考壮行。

  逝者如斯夫,不舍昼夜。

  初三的同学们,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,走进了美丽的四中校园,投入到四中的怀抱,开始了你们人生中最为充实、美好的中学生活。四年来,你们的付出和成长,你们的真诚与活力,让父母、老师和学校感到由衷的欣慰和自豪!

  一百天前,在学校领导、家长的共同见证下,你们在这里喊出了“珍惜一百天,让智慧闪光;拼搏一百天,让斗志昂扬;苦战一百天,让梦想飞翔”的铿锵誓言。我清楚地记得,那天你们的壮志与豪情,令风雨也为你们让路。在这一百天中,你们一直以饱满的热情、踏实的作风、平和的'心态,奋斗着!

  再过6天,你们就将带着我们全体师生的殷切期望和美好祝福,踏进庄严的中考考场,收获你们一直在为之努力的胜利果实,实践你们青春的誓言!

  请坚信,你们不是孤军奋战,家中的父母和亲人,都在默默地关注和支持你们;学校的领导和老师,都在为你们鼓劲加油,时时刻刻与你们同在!

  同学们!中考号角已经吹响,请带上我们最美好的祝福,握紧你最有力的拳头,相信自己的实力,凭你们的睿智,凭你们的细致,满怀自信地冲锋!做自己的主人,让六月似火的骄阳衬出你们胜利的笑容!

  我们坚信,天道定会酬勤。听,《相信自己》的音乐响起来了!相信自己,你们将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你们手中这是你们的天地!

  最后,让我们音乐声中,再次为初三的同学们加油、祝福,祝愿他们发挥最高水平,考出好成绩!老师相信你们!

中考演讲稿范文5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

  同学们,时间老人把我们推到了期中考试的前沿,冲刺期中的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期中考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

  电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”

  同样,亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期中考试只有一个星期了,是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!为了回报老师、同学的关怀帮助,让我们亮出宝剑!

  “狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时。。。。。。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的.果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

  伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期中考试的奋斗历程中我们决不气馁。

  青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

  秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。

  同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!

  同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!(诗词lLYsc。CN)

  最后祝同学们在即将到来的期中考试中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

中考演讲稿范文6

各位老师,各位同学:

  同学们,在这个学期,我们将迎来久违的大考期中考试。

  期中考试是对这半个学期成果的一次检阅,是对自己自信心、意志力的一次大考验。是向老师和家长最具体、最直接、面的打汇报。总之这是一次具有非常重要有意义的考试,经过一个多星期的复习,让我们对这半个学期所学的知识的理解还有几天的复习时间,我们应振作全力以赴,认真备战期中,争取考出水品,考出好成绩,让老师满意,让家长高兴!

  首先,用正确的心态对待考试,也要克服复习考试过分紧张的情绪,又要克服盲目乐观不当做一回事的松散,要有坚定的信心,从容自信,积极备战,努力克服期中考试关。

  其次,合理安排时间进行复习,争分夺秒练习,充分利用,认真对各科的知识进行查漏补缺,努力巩固所学习到的.知识。

  再次,认真完成老师布置的测练题目,对这半个学期单元考试时造成丢丢分的题目,注意教训,千万不能再次丢分。

  不懂的问题要及时请教老师或同学,还不放过一个难点和疑点,扎实掌握基础知识。

  另外要保持上保持最佳状态,按时休息,保持充足睡眠时间,保持最佳身体状态,努力打好这一仗,为这半个学期画上一个圆满的句号。

  男儿立志出乡关,学不成名誓不还。寄予初三的学长学姐们,抓住最后的机会,去迎接成功的到来。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,初一、初二的同学们,让我们以自信面对自己,让我们以惊喜送给老师、家长,奋力拼搏,勾画出美丽的人间四月天。

中考演讲稿范文7

  还有9个月了,只有9个月了,我们将面临人生的第一次转折---中考.现在的我们,对中考还充满着恐惧,担心着某些瘸腿的科目,怎么办呢?别急,先听我来给大家讲一个故事吧.

  这一天,从早上起就一直大雨滂沱,路边的几个叫卖食品的小贩也一直没有生意.快到中午时,卖烤饼的饿了,就吃了一块自己烤的饼,他已烤好了一大摞,反正也卖不出去.

  卖西瓜的'坐着无聊,也敲开了个西瓜吃了起来.

  卖辣香干的开始吃辣香干.

  卖杨梅的自然也只好吃杨梅了.

  雨一直下着,四个小贩一直这样吃着.卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得口渴死了,卖西瓜的吃得肚皮胀死了.

  这时,雨中嘻嘻哈哈冲进来四个年轻人.他们从四个小贩那儿把四样东西都买全了,坐到附近的亭子里吃得有香有辣,酸酸甜甜味道好极了.

  听了这个故事,大家想到了什么呢?

  有些人的失败,不是败在环境与能力,而是由于独守一隅,自己闭着眼睛不愿睁开.当一个人只看到自己的所有,只想让”所有”独属于自己时,等待他的便只有失败.

  我们应该像四个年轻人一样,学会共享,虽不能独自享用美餐,其中的快乐和满足却令人品出及至.

  “协作制胜”,这也是成功的技巧.

  其实,还有许多例子可以证明这一点.诺贝尔奖中,不是有许多奖项都是几个人共同获得的吗?社会上许多公司要不也都是合作兼竞争的关系吗?

  综上所述,不必我再饶舌,同学们也一定猜到我的弦外之音了.我要告诉大家的是,在余下的9个月的时间里,我们在学习上既要竞争又要合作,力争双赢,共同迈进高中的大门.

  谢谢大家.

中考演讲稿范文8

各位老师、同学们:

  下午好,同学们、此时此刻,面对你们一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和激动。欣慰的是你们的神情里透露出我们外语中学同学特有的那份执着和自信;激动的是你们一定会有出色的表现,为美好的前程挥洒汗水,为父母的脸上增添容光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

  不知同学们是否还记得刚走入中学时欣喜或胆怯,是否记得自己写第一篇作文时的稚嫩?灯光下有你们挑灯夜战的身影,校园里有老师为备课、改作业的披星戴月。今天的成绩凝聚我们师生共同的辛勤和汗水。近三年的时光我们一起走过,不知不觉中我们走到了今天——离中考只有百天的3月22日!如今,你们面临人生的第一个抉择,放飞梦想是我们的心愿,青出于蓝而胜于蓝是我们所有老师共同的期盼。那么怎样实现我们的梦想呢?我想讲两个小故事,让大家体会。

  一位德高望重的牧师,有一天对学生说:谁要把《圣经》第五章到第七章都背出的话就邀请谁去西雅图的高塔餐厅参加免费聚会。几万字的内容,有相当的难度,许多学生望而却步。几天后班里的一个11岁的小男孩,站在牧师面前声情并茂地背诵了所有内容。牧师在赞叹男孩那惊人的记忆力的同时,不仅好奇地问:你为什么能背下这么长的文字呢?男孩不假思索的回答:我竭尽全力去背了。16年后,那个男孩成了世界软件公司的老板。他,就是比尔盖茨。他的成功在于他做每件事都竭尽全力。竭尽全力让他做到了别人认为做不到的事。

  清华大学有一条不成文的规矩:即入学的第一节体育课老师会给同学们说本学期结束,每一个人都要一口气跑够3000米。有些同学开始抱怨说1000米都够呛,何况3000米?老师说:好啊,跑不下来,取消保研资格。怎么办呢?跑啊。每天3000米,结果到学期末,所有的`同学都能跑下3000米,身体练的倍棒。清华在学习上对学生怎样要求呢?一位教经济学的教授,给学生讲完课后要求学生做一个程序软件。学生说你没有讲过啊,有的说我们都没有听说过啊。老师说:三天交作业,否者这一科不及格。学生们开始泡图书馆,第一天知道了这个软件是什么,第二天会编简单的程序,第三天所有的学生交上了作业,而且全部合格。竭尽全力让学子们完成了自认为做不到的事情,这是一种毅力,更是一种品质。

  竭尽全力,你不会错过课堂上老师讲的每个知识点,特别是细节;竭尽全力,你就不会偷懒,作业草草了事;竭尽全力,你会主动寻找自己的弱项,并把它补强。竭尽全力,你不会自己暂时的落后而轻言放弃,你会做出你认为你做不出的成绩,你也会创造奇迹。

  同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,我们要用百天的时间丈量自己的脚步,把自己的每一秒记录。一百日会战,两天定夺,无论成败,我们都要坚持自己的追求一路前行,谁努力,谁成才,成功蕴藏于比别人更多一点努力之中,蕴藏于比别人更多一份坚韧之中,蕴藏于比别人更多一些细致之中,蕴藏于我们的信心之中。面对挑战,面对竞争,面对选择,面对中考,竭尽全力,我们的同学一定会成功!同学们,让我们勇敢的去迎接,拥抱成功吧。

中考演讲稿范文9

大家好,谢谢大家给我这个机会,让我可以可以站在这里做这个总结。

  首先后的总结

  随着的结束,我们又将投入到紧张的学习中去。在此我说一下我的经验和教训,希望可以与大家共勉,同时希望同学们不再犯与我相同的错误。

  1、在考试之前,其实我们是有充足的时间去复习的,老师也会带领我们大家去复习。只要大家上课认真听讲,跟着老师的思路走,就可以了。

  2、在课下首先要做的就是认真完成老师布置的各种作业,即使大家认为多或者是难,也要尽自己最大的努力去完成。完成之后就是将自己还不会或者是还不熟悉的'地方认真看一下,去请教老师或同学。

  3、在考试时要认真读题,戒骄戒躁,努力拿到自己能拿到的每一分。

  再就是期末考试的准备:我认为就是上课认真听课,下课认真做作业,然后预习即将要学习的课程。又不懂的就请教老师或者问同学,一定要学会问问题!!这是很关键的!!

  谢谢大家!!

中考演讲稿范文10

  同学们、老师们:

  早上好!时光飞逝,转眼半个学期的时间就要过去了,本周我们学校将举行期中

  考试

  ,最近几天是我们紧张而繁忙的期中复习阶段。同学们,我们已经经历了许多次考试,但是,你对考试是否有正确的认识呢?我想,考试是对教学评价的一种手段,其作用之一是帮助同学们对自己学习掌握的基础知识和基本技能进行检查,以便及时获得矫正的信息,调整自己今后的.学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和学习方法等等);同时考试也为教师改进教学方法,调整教学措施,提供了全面的、客观的依据,以便有针对性地进行教学;考试还是一次行为习惯规范的考验和做人品行的检测。下面我对同学们在复习阶段和考试时提几点要求:

  首先,上课要认真听讲。随着期中考试的临近,每一位老师都会对自己所教授的学科做一个系统的整理。而此时同学们所需要做的就是跟随老师把所学过的知识细细的梳理一遍,并且及时查漏补缺。 其次,需要合理利用好时间。两、三天的时间应该说很短,但对善于安排好时间的同学来说,可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就会对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就会荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,努力提高学习的效率。

  考试还是一次做人品行的检测。同学们都不是第一次参加考试,对考试的纪律都很清楚、明白。考试是严肃认真的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。我们学校对考试作弊同学不但考试成绩作零分,还要受到通报批评。同学们切勿以身试法。考场座位都实行单人单桌,在考场内必须要保持安静,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭等行为。希望在考试过程中能认真答题,到考试结束铃响才能交卷。

  同时对我们监考老师也提一下要求:监考老师应认真对待监考工作,在整个监考过程中要维护好考场秩序,监考时不得离开考场,不得吸烟、阅读书报、谈笑,或者做其他与监考无关的事情。如果在考试前发现同学有作弊动机要及时阻止,在考试过程中发现同学作弊的,一定要严肃处理,决不能手软。坚决保持考试的公正和公平。

  同学们,希望你们都有奋发向上、不甘落后、积极进取的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,都能取得学业的进步,能取得人格的完善。

  最后,祝同学们期中考试取得理想的成绩。

中考演讲稿范文11

尊敬的各位老师各位同学:

  下午好!

  很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈2017年属于我们的初三,属于我们的中考。

  两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

  匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

  那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获。

  然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

  一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

  今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

  因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

  我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

  现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时, 144000分钟, 8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

  现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

  决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看自己离梦想越来越远吗?

  也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

  说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

  说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

  说到坚持,实质就是毅力的.较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

  拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

  同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

  同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。 中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

  让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

中考演讲稿范文12

  今天距中考还有一百天,我们信誓旦旦言之凿凿,让人感动。

  我还想告诉的同学,我们最美好的时光也仅还有一百天。一百天后,当我们走出考场时,也许一声叹息还未出口,也许一句珍重还未言罢,也许一抺笑颜还未绽开,那种无措彷徨就会袭上心头,因为那时我们已不再是稚气未消的少年,犯了错可以轻易原谅自己,也可以被别人轻易原谅的懵懂少年,我们已经成了一名青年,一名即将背负许多自己不曾想过却接踵而来势不可挡不能推卸的重担。

  如果世上真有后悔药,我们希望它的疗效是什么?一定是回到过去。想一想当我们青年时,别人在指点江山激扬文字,而自己抬望眼仰天长叹迷茫一片,是否想回到少年;当我们中年时,别人凌云志满大庇天下,而自己举步为艰仅能顾得眼前,是否想回到少年;当我们老年时,别人夕阳无限微霞照满天,而自己却孤独终老受嗟来之食,是否想回到少年。如果世上真有后悔药,我们大可拿青春赌明天,可惜时间是最公平,当你闲看云卷云舒发呆时他走了,当你想尝试花前月下情愫时他走了,当你痴迷于小鲜肉大明星时他走了,他静悄悄急匆匆不带走一片云彩,却留下一个后悔而助的你。

  同学们,我们是幸运的'一代,我们正见证并经历着祖国的伟大复兴,20xx年是我校建校60周年,今年是祖国诞生70年,每逢盛世华诞,必有巨星出现,我们之中必将产生一些不同凡响人物,想一想是自己吗?在祖国正在强盛之际,在民族正在复兴之时,我们岂能成为壁上观者,我们有责任成为奋斗者,成为弄潮儿,成为房寺中学校史上一颗熠熠生辉的明星,成为未来房中学生的榜样。

  操千曲而晓声,观万剑而识器,我们要勤于练习;恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,我们要看起自己;锲而不舍金石可镂,我们要有坚韧毅力;大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,我们的梦想一定会实现。

  决战百天,无悔少年,奋斗吧,我同学!前赴后继,勇者为先,努力吧!我房中少年!

中考演讲稿范文13

各位尊敬的家长们:

  首先请允许我诚恳地说一声谢谢,谢谢你们对我校工作的支持,也感谢你们为孩子所做的一切,你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子,你们辛苦了!在此,我代表三(1)班全体任课教师对大家表示衷心的感谢。虽然彼此都比较熟悉,但由于升入三年级的特殊性,所以我也非常期待着这一次的家长会,希望能够借此机会和大家一起交流,针对三年级出现的新问题共商对策。

  一、首先讲讲常规方面的情况:

  进入三年级后,随着年龄的增长和家校共同教育的作用,孩子们的各方面都有很大的进步,以一年级相比,感觉他们真的长大了许多,懂事了许多。

  (1)、这个班级的同学都具有很强的集体荣誉感,每逢有上公开课或者有外面的老师来听课,全班同学都认真听讲,积极举手发言,如陈黎阳、杨翝

  一、李轶、王壮鑫、王佳豪、等同学为代表,他们思维活跃、发言精彩,给每一位来上课和听课的老师都留下了很好的印象。

  (2)、对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与,有很强的凝聚力。

  (3)、在平时的学习生活中,也有许多的同学热心为班级服务,如刘诗轩、赵双妮、亢玉洁、柯雷、董文、陈郗鉴、杨晨露、班级中的劳动工作都是争着干、抢着干,作为一种荣誉来对待。

  (4)、平时班级同学之间互帮互助,中队委员、组长都形成了很好的工作作风:

  自己学习过硬,督促组里和班里其他同学抓紧完成学习任务,特别是我要求他们在工作中态度要好,要用自己诚恳的帮助、教法来说服同学自觉完成作业。班级中像贾越乔陈泽楠同学都成了很好的小老师。如果说还有什么需要我们共同关注的,那么主要是以下几个方面:

  下面谈谈大家特别关心的语文学习问题。

  二、教学方面

  (一)分析语文期中考试情况考试中,最高分为99分,平均分为92分,考试的.目的是检查学生的成绩督促学生学习,改进我们的工作通过这次考试,家长可以与孩子的成绩对比权衡一下,您的孩子还需要在哪些方面努力,可以说,这次的成绩比较真实,是单人独坐,年级之间交换监考的,这次孩子考得好,固然可佳,考得不好也不要过分责怪孩子,教师和各位家长应该从孩子的成绩当中看出点什么?下一段为他做点什么?这才是最重要的。有的家长会问:

  教师,我的孩子一、二年级问题考95分以上,有时还是满分,这次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成绩下降了?,我认为,有一部分的学生的成绩并没有下降。进入三年级后字、词量加大,阅读理解的能力增强,作文训练加强,即使你考得再好,作文也会扣一、二分,那语文是不可能考100分,如果阅读分析再扣点分九十多分应是不错的。

  (二)平时成绩作业情况全班99%的同学能认真完成课堂作业,他们大多书写整洁,95%的同学能按要求完成课外作业,为了更加督促孩子自觉学,每天的家庭作业及语文课外我都在认真批改。

  (三)作文情况经过大半学期的训练,我班同学有相当一部分同学的作文写得很不错,对于作文尤其是三年级同学作文刚起步,要写得好难度是很大的。所以我在这学期,狠抓了作文训练,每个小组有一本日记,轮流记录,一般都有题目,写作文之前教学生怎样写,写完后每一篇作文都认真批改,改了以后再讲评,这学期的前三个月,指导学生作文,所以我班同学的作文写得不错,很多同学能在一堂课内完成一篇好的习作,为了激发学生的兴趣,我们把每次习作好的同学的作文教他们打印出来贴在后面,许多孩子看到自己的作品贴出来非常有成就感,激发了写作的兴趣。教学中,我追求的是让孩子们快乐地上课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在学中玩,玩中学。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

中考演讲稿范文14

  各位老师,各位同学,大家好!

  今天,我们全体三年级师生齐聚一堂,在这里召开中考动员会,我的心情是非常复杂的。

  不知道大家是否算过,距离我们参加中考的时间还有多少天(92天——包括周末的时间)?如果有同学算过的话,我想,这些同学的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在今年的六月来收获。你准备好了吗?

  大家是否想过,中考对我们来说,意味着什么呢?

  ——命运的拐点。

  大家都知道,人生的道路有很多条。但是,同学们是否想过,真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。中考对我们来说,就是这样的一个瞬间、一个岔道口。

  为什么这么说呢?

  大家都知道,现在全国高等教育扩招,许多人都有了上大学的机会。而且,今年考不上的话,明年可以从头再来,即使是八十岁的老人,只要自己愿意,现在也可以读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了,明年想重新开始,行吗?不行!所以,我们说,这次中考将是你命运的拐点,我也希望每一个同学告诫自己:我的机会只有一次!

  如果你考出了更好的成绩,意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途,多了更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

  面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!

  同学们,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考职高的高职班啊,我们长海县职高不是真个大连最出名的职高吗?高职班考不上,你仍可以读就业班啊,不管读什么学校、不管你走到哪里,你都需要努力,需要拼搏!

  战争中讲究“知己知彼百战不殆”。我们参加的中考也如同一场战役,所以,我们也应该对面临的中考有清醒的.认识。

  从近两年的情况来看,我们长海县初三的考生有九百多名,能读上公费高中的,一般是二百四十人。而高中公费招生的名额是一百六十人。

  我们的情况又是怎样的呢?

  据上学期期末不完全统计,我们初三数学、语文、外语、物理、化学五大主科的优秀率有三科进入全县第一名;另外两科的优秀率是全县第二。各科的及格率也在全县占据有力的位置。因此,我想对大家说,我们的成绩并不差,我们有能力在中考中取得优异的成绩。

  同时,我们也应该看到自己的不足之处:首先,我们本学期开学前转走了几名优秀的学生,他们的离开,有可能对我们的优秀率造成影响。另外,从开学前的这一阶段来看,我们很多同学还没有把自己调整到最佳的学习状态,还有很多同学学习目标不很明确,缺少了紧迫感、缺少了拼搏向上的斗志。

  今天,在这里,我想给大家讲一个故事,希望大家能从中领悟出一点道理。

  多年以前,有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前,她是游过英吉利海峡的第一个妇女。

中考演讲稿范文15

  各位领导、老师们,上午好!下面由我代表五十七中学月纬路校区初三年级组全体教师做九年级学业考试总结发言。回首过去一年,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,毕业班的进步都离不开每一位任课教师的辛勤工作和领导的关心爱护。下面,我就谈谈我校区初三年级组在备考阶段所做的一些具体工作:

  一 保证班级稳定方面:

  (一)加强班集体建设,强化班主任管理

  进入初三之后,为了强化班级建设,加强班级管理。对个别班级的班主任进行了重新调配。将有经验的,在毕业班管理工作中做出显著成绩的班主任充实到年级组。德育处和年级组协助新的班主任对班级管理给予最大的支持,使班主任可以尽快熟悉班级,熟悉学生。让学生对新的班主任、新的管理模式尽快适应。短时间内班级的面貌焕然一新。

  (二) 建设良好班风学风,抓好班级常规

  一个班级的学生只有拧成一股绳,劲都往一处使,这样的班级才能是一个优良的班集体。平时,要求班主任注意以身作则,要求学生做到的,首先自己做到,让自己成为学生的榜样。每个班主任给班级提出明确的奋斗目标,并指导学生努力实现它,班中大大小小的事件都由学生自己讨论解决,让学生在民主、平等的气氛中得到发展与提高。尽可能的让学生自己管自己。平时,还注意组织多样的活动,让学生对集体生活感兴趣,并形成一种热爱集体、关心集体的情感,从而营造一种积极、奋发、向上的班级风貌。整个年级组六个班在良性竞争的基础上,纪律、卫生、成绩等都有了明显的改善,班级面貌得到了很好的提高

  (三)“特别的爱”给“特别的学生”

  初三应注意做好后进生的思想工作,到了初三,有一部分成绩差的学生的思想出现很不稳定的现象,如果这个工作没有做好就会出现不良的影响,所以平时不放松这方面的工作,就能确保班级有一个良好的学习环境。

  同时,狠治各种歪风邪气,培育正确的思想导向,多发现后进生的“闪光点”、对他们身上的坏习惯多些“暖处理”,给他们定目标限期改正。特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,让他们的学习、纪律能够尽快不入正轨。

   提高学习成绩方面

  (一) 明确学习和奋斗目标;

  开学伊始,班主任让每个学生写下了自己进入初三的.目标和计划,让他们提早进入备战状态,另外,利用每星期一次的班会课,开展内容丰富的主题班会,提出不同阶段的班级学习目标以及奋斗目标并在不同的阶段对之前进行一定总结分析。

  (二)养成良好的学习习惯提高自我学习效率

  在初三的前半学期,年级组统一思想给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。到了初三,有一部分不适应的学生都反映每天回家都有许多功课,做完后已经很晚了。如果继续复习,第二天上课就没有精神;如果直接睡觉,第二天上课就有点稀里糊涂的。为了解决这问题,年级组提出提升学习效率,向时间讨效率,不做无用功,不干低效事,力争做到“整体安排、统筹时段、忙而有序”。当时提倡两个做法:一是每天放学先做薄弱学科的作业,迎难而上,在头脑最清醒的时段解决最困难的问题;二是做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。

  (三) 鼓励竞争 , 强大自我。

  没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争。再各班之间引入竞争机制的同时。让各班学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,采取不断更替的办法,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势,使整个年级的成绩稳步提高。

  (四)合理调配时间,精讲多练

  中考前的一个月,从新调配各科的教学时间,将下午时间空出,进行各科综合练习的考试。用考试代替练习。让学生充分感受考试的气氛,适应考试的节奏,从而消减了考试对心里带来的影响。也提高了学生答卷的速度和准确率。并且让综合练习变的更加真实,更加利于学生知识的吸收。提高课堂效率。多练少讲,有针对性的讲。通过练习提高学生掌握知识和解决问题的能力。

  在整个中考冲刺阶段我们利用一切可以利用的时间,利用一切可以利用的资源。在午休时间,开设午自习,多进行针对性的辅导。对好学生进行拔高练习,提高优秀率。对学困生进行基础知识的辅导和基本内容的练习,提高及格率。在中考倒计时一百天召开誓师大会后。将口号和条幅拉到毕业班的楼道里,将人生能有几回搏的精神灌输给学生。教师代表和学生代表分别发言。大家同心同德共迎中考,打一场全面提升我校教育教学质量的人民战争。

  作为年级组长我真的十分感谢周围这些不计个人得失、任劳任怨的好同事。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。初三级组的每一位班主任,任课教师,回忆起走过的一年一定都是感触良多,感慨万千的。几乎每一个人都有着更深刻的体会和令人动容的事迹。感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。这段经历终将成为我们一笔人生宝贵的财富和不可磨灭的美好记忆。谢谢大家。