期中考试表彰会发言稿
在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的期中考试表彰会发言稿，希望对大家有所帮助。
期中考试表彰会发言稿1
老师们、同学们：
斗转星移，光阴似箭，这一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多。前两天，我校举行了本学期期中考试，这是对我们同学的学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和中考的挑战，今天隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。
下面我公布这次会议议程：
1、由张元勇老师讲话。
为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进。首先请张元勇主任对本次考试的情况做全面系统的总结，帮助同学们分析考试得失。
2、由王xxx老师宣读表彰决定、宣读获奖学生名单。
3、由教师代表王xx老师发言。
3、由学生代表xxx发言。
半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。
4、张文喜校长讲话
在这样的`重要时刻，让我们一起聆听张校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎！
让我们再一次用掌声感谢张校长语重心长的教诲。同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高
潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
最后，祝同学们学习进步！祝老师工作顺利！谢谢！
期中考试表彰会发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们学校召开期中表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰，但在开学以来尽心尽力、刻苦学习，成绩一直有所进步的学生。
同学们，经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是，在你们中间出现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的汗水和聪明才干，取得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个，受表彰的总是少数人，对大多数同学来讲，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的`差距，看一看我们的学习态度是否是端正、学习目标是否是明确、学习方法是否是得当、学习的效力是否是高效、学习的时间是否充足。他人为我们建立了榜样，我们就要向榜样看齐；我们已意想到了差距，就要奋力追逐，老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
在王校长的正确领导下，全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，我们学校最近的建设大家都看在眼里，崭新的教室，温馨的宿舍为学生们创造了良好的学习环境。我校有先进的多媒体教学设施，老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室，学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了，也乐于学习了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在鼓励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师，我是荣幸的。期中考试已结束，一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会，激起同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
谢谢大家！
期中考试表彰会发言稿3
老师们、同学们：
大家早上好！我们学校的期中考试结束了，感谢老师们的密切配合，做到认真的监考，特别是各位科任刚刚考完试，送队回来加班改卷到9点，各科组完成了改卷的任务，并且做好成绩统计与质量分析！今天早上我们全体师生欢聚一堂，举行我校今个学期的期中考试总结表彰会，主要是为了总结经验，表彰先进，指出存在的问题，为后段的学习鼓鼓气。
本次表彰会受表彰的同学达到165人，分设了前3名奖、满分奖与一、二等奖三个奖项。其中每年级总分前3名奖有21人，满分奖有28人，一、二等奖有146人获奖。
在这里先表扬每个年级第一名的同学：
大家掌声祝贺！
接着表扬期中考试获得了满分的同学：
同学们，刚刚表扬的获奖同学的成功，靠的是良好的学习方法，主动的.学习精神，自觉的进取意识，更靠的是老师们的精心施教，细心辅导。我们在这里向辛勤辅导的老师们致以最热烈的掌声表示感谢！期中考试就学生一个方面而言，是对学生学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查、总结和交流，期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程。在这次考试中，大家严守考，用心答卷，考出了自己真实的成绩。
老师们，同学们，在成绩面前我们更要看到自己的不足：
1、从学习的态度看，由于有些学生学习态度不端正，目的不明确。表现为贪玩，不完成作业。根据教导处近日收集到各班不做作业的学生名单，发现在座中有部分同学没有安排完成老师布置的作业。主要原因是他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而读书。结果不想读书，不想做作业。另一个原因是部分同学学习没有方法，跟不上教师所讲问题的思路，导致学习越来越困难，作业就不会做，根本没法完成当天的作业。由于这部分同学没有掌握好知识，结果呢，在考试中想作弊，想抄袭别人的答案。中国有句谚语：少年不知勤学早，白头方悔读书迟。希望同学们端正学习态度，珍惜时间，上课认真，按时按质完成老师布置的作业，在今后的学习中努力拼搏，超越自我，有所进步！
2、从考试的卷面看，首要的不足是字体工整，卷面不整洁，有的在卷面上涂改得太多，这部分的试卷达到考试人数的1/5左右。希望同学们在答卷中认真写好字，特别是作文题，改卷老师先看的是字体，再看内容的。字体好的作文肯定高分，如果字体不好扣分肯定很多的。希望各位老师认真抓好学生的作业规范化，让同学们写出一手好字。
其次，各学科的考试存在不少的问题。语文学科存在的主要问题是：阅读分析短文回答问题答题得分率低，有的同学的作文离题了，或者写得字数少，内容单调，主要是课外拓展不好，也就是说我们的阅读、知识面很窄，解决方法是多看课外书，增加阅读量。数学学科主要存在的问题是：概念模糊，理解不透彻，做题审题不清，符号使用不明确等，特别是计算的灵活性与准确性较差，解决问题的能力也很薄弱。五年级的数学没有100分的主要原因是计算的准确率低。英语科的问题：单词、关键句型句式掌握不牢固，用词搞混淆了，听力部分不仔细，更多的是学生根本就不重视英语，也没有找到合适的学习方法。六年级英语今次考试成绩不错，优秀率很高，90分以上的同学也不少，但100分没有一个，主要是作文扣分了，如果在句型用词方面再认真一些，作文训练再加强，满分的同学就会更多了。上面是我对各学科中考中存在的问题做了简单的分析，希望各学科教师要看到自己任教科目中的不足，在今后的教学中发扬优点，克服缺点，提高本学科的教学质量。
老师们，同学们，期中考试只是学习的“加油站”，我们要加一把劲，找出自己教学上的不足，继续制定下一阶段学习目标，在下半学期里勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。谢谢各位！
期中考试表彰会发言稿4
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
在这融融的春日里，我很荣幸能够站在这里，作为西丁中心学校的学生代表发言。
此时我们的心情无比激动，因为今天是一个令人难忘的日子，爱心人士张庆荣叔叔对我们学校捐赠。您的颗颗爱心，将成为西丁中心学校同学积极进取，勇攀高峰的源动力。现在，请允许我代表西丁中心学校全体学生，向张庆荣叔叔致以最祟高的敬礼！“赠人玫瑰，手有余香”。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助，让我们感受到爱无处不在，让我们可以沐浴着阳光的温暖，无忧地享着学习的快乐；也将会在我们的心中生根发芽，开花结果，直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚，我们因你们的.高尚而成长。小草，因为有阳光的照射，才呈现出勃勃生机；鲜花，因为有水分的滋养，才愈显娇艳美丽；大树，因为有土壤的供给，才傲然挺立；我们，因为沐浴着社会的阳光甘露，才健康成长；青山有了绿水的相伴，才会显得更加灵秀；天空有了白云的映衬，才会显得更加蔚蓝；而西丁中心学校的明天，也会因为有您们的支持而更加辉煌！
“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们，此时此刻，我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想，只有用行动让我们刻苦学习、开拓创造、广泛交流，健康成长、立志成才，才是对张庆荣叔叔最好的报答和感谢，才能不辜负各级领导对我们的无私关爱和殷切希望！“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”同学们，让我们好风凭借力，直上九天揽月吧！
最后，祝张庆荣叔叔身体健康事业顺利！祝各位领导、各位家长工作顺利、身体健康、万事如意！
谢谢大家！
期中考试表彰会发言稿5
大家好，我是高三5班的马xx，很荣幸能在这里与大家分享个人的一些学习经验。
首先，我想从整体上与大家谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异，每人都有自己的法宝，而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术，而是针对薄弱易错的知识点大量练习，以弥补学习中存在的盲点。有同学可能认为这个知识点已经基本掌握，再去重复刷题没有多大意义，但刷题其实并不是简单机械的重复，因为几乎每道题都有其独特之处。除此以外，基本掌握和完全掌握也大不一样。做到基本掌握的程度，只能勉强应付山东卷，但面对极富变化、难以捉摸的全国卷就难免力不从心。只有大量刷题，见识各种类型的题目，才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野，那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题，而不是过于基础、套路固定的题目。例如《五三》和《高考必刷题》等权威资料上的题目就有一股浓浓的全国卷味，而一些比较基础、不太人气的资料往往比较接近山东卷的特点。
其次，在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。
对于理科生来说，语文和英语是比较偏文的科目，而对于文科生来说，偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生，语文又是弱科，所以就以英语为例谈一谈偏文科目的学习方法。我这次考试英语考出了149分，是个人历史上的最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语，阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料，比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。这对语文同样适用，但阅读杂志、玄幻小说就弊大于利了。阅读可以培养语感，提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎，但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读，阅读速读要达到考试时的两倍甚至更快，不会的单词可以先画上，读完一篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量，对语感的作用就微乎其微了。
除了阅读，第二个关键就是积累。积累，再语文是文化常识、名言警句、作文素材等，在英语是高级词汇、固定短语、优美文句，在文综则是时事新闻、历史背景等材料。积累的重要性不言而喻，同学们应注意的是积累的范围。以英语为例，要考到130分，3500的词汇量足矣，而要过140分，6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇，而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。这是针对大部分同学的，水平很高的同学另当别论。
文科大概就到这里了，下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头，理综当然也毫不逊色。而对文科同学来说地理也是比较偏理的`科目。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾，一是山东卷和全国卷的矛盾，二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的矛盾，如前所述，可以通过大量刷题来化解，而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。昨天我们进行了高中第一次理综训练，虽然题目很多都见过，也没有难得离谱的题，但同学们的成绩却不尽如人意，有同学甚至做不完试卷。高考的一个重要特点就是综合性，常常需要我们刚做完立体几何就去做函数，或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考察三四块知识点。除此之外，高考对节奏的要求也很高，稍不留神就会方寸大乱，做不完试题。既然他考综合、考节奏，我们就要练综合、练节奏，就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷，就是所谓的套题，因为一轮复习已经过半，我们已经基本具备做套题的能力，即使有个别点没复习到也不会有太大影响。同上，这里的题也不要“山”了，而要“全”。
好了，各科的方法就说到这里了，下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面，动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见，如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏，刷题就是打怪、攒经验，考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间，大概就是在10月底到期中考试之间，承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓，我在这两个方面都倾注了大量精力，甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛，即使这样，结果仍然是两站皆败。10月的月考成绩又不理想，会考一科B级还在头上悬着，这样几个事件累计起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事，我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳，而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话，当时过大的压力的确带来了一些不良后果，比如带着情绪做题，一做就错，还常常和同学发火，人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高，我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试，双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢，我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式，但与老师交流或许会是更好的方式，因为老师毕竟是成年人，而且有着多年的从教经验，更能提出建设性的意见。考试前几天，我感觉压力已经超过了警戒线，便与老师进行了一次一对一的交流，纠正了一些错误的认识，压力顿时消减大半。
要说的就是这么多了，感谢一直给与我帮助的老师和同学们，也祝大家在一个多月后的一调考试以及185天后的高考中取得理想的成绩。加油！
期中考试表彰会发言稿6
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自高二（6）班的张子强，今天很荣幸被邀请到这里发言。
下面我就和大家共同探讨探讨我的学习方法。
对于文综的学习，我认为不光要在课堂上保持良好的学习状态和劲头，课后的复习也是很重要的。对于课后的复习工作不必太刻意、太拘束，需要保持一种积极轻松的心态去复习。对于即将进入高三的我们，我认为政史地大综合的跨学科学习是非常有必要的。用政治的思维去学习历史，能使我的历史知识网加以完善，同时也有助于我们更加牢固的`记住政治观点。用历史的课目复习地理，能够让我们在历史的学习中复习地理，同时，也让历史内容更加完善化与空间化。学会用综合性思维模式去学习文综，能够促进我们现阶级所学的文综一体化。另外，作为文科生，我认为关注时事时政也是很有必要的。
对于语文的学习，我觉得我们应该试试体验生活，用心的去体验生活，挖掘生活，生活处处皆语文，学会留意生活，这是对语文最好的学习。另外，“语文”“语文”顾名思义，就是一门语言文学，这就要求我们保持必要的阅读量，充分去挖掘文学作品中的语言类与文学类，并加以运用语文学科中，这对语文学习可能会起到事半功倍的效果。
在数学方面，我们许多文科生都认为数学是一门理科学问，其实并非如此，你们可以听说哪所学校可以不学理科，但你绝不会听说哪所学校可以不学数学。学习数学，上课听讲，是极为重要的一行。甚至可以说，只要你善于把握数学课上的45分钟，你下课甚至可以不做题。不过，话虽如此，保持适当的题目也是很重要的。但在做题过程中，并非逢题便做，我很否认这种做题方法，做题要学会选做，而且做完后要学会举一反三。
在英语学科上，背记单词是极为重要的，不难看出，现在的英语学习上，能说得上语法好的并不多，所以说单词是个很好的跳板，同时在背记好单词的基础上，实现语法、听力、阅读的三位一体，稳步提升。
最后，我想说，现在实行小组合作制，顾名思义，就是同学之间学会合作学习，学会用团队精神去应对学习上出现的问题。在现代社会中，团队精神是很重要的，正如比尔盖茨所说：做同一件事，一个人去做需要100%的时间，而100人去做每个人只需花1%的时间，所以我们也应该提前去适应这种学习方式，只有实现部分的合理配置，才能保证整体的优化。
对于学习，只要你用心去对待后，你会发现它并非想象中那么难，只是太多人不把它当回事，对每次的考试分数也无所谓。我这里有一句话与大家共勉：淡泊名利，并非性格上的遇事无所谓，而是一种人格上的内敛。
学会学习，在学习中坚定一点，勇敢一点，自信一点。既然我们选择了这条路，那么，不论成与败，不管泪与笑，我们都应坚强的走下去，既然我们选择了这条路，就应该早已披好了盔甲，随时准备出征。
期中考试表彰会发言稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！斗转星移，光阴似箭，转眼间本学期已经过去了一多半。上周我们举行了期中考试，整个考试过程组织严密，秩序井然，纪律严明，收到了预期效果。今天，我们隆重召开期中表模大会，表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生以及在这次考试中取得优异成绩的优秀班集体！值此，我代表校委会向取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺；同时，向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢!
付出才有收获！成功之花需要自砺精神的滋养，勤奋汗水的浇灌。今天，我们要把掌声送给在本次大会上受到表彰的同学，因为我看到了在成绩的背后他们进行着不屈不挠的奋斗！为着理想和责任而奋斗！为着幸福的人生而奋斗！这些成绩的取得是那样的不易，求学生涯的艰辛、成长阶段的烦恼、激烈竞争的压力??都未能阻挡你们追随理想的坚实步伐！你们迎接了一次又一次的挑战，战胜了一个又一个的困难，这一切都是源于心中坚定的信念。如果没有顽强的毅力，如果没有百折不挠的精神和奋勇搏击的斗志，你们就不会有今天品行与学业的双丰收。与其说我们是在表彰这些同学，不如说我们是在表彰这些同学身上所呈现的'刻苦奋进、斗志昂扬的精神风貌。让我们再次把掌声送给这些勤奋执着、为校争光的勇者！
我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学。虽然你们的成绩暂时落后，但是你们在做人与求学的路上同样勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲，甚至师长的责难；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的是，你们身上有着一种挑战自我、永不言弃的精神。我同样为拥有你们这样的学子而欣慰和自豪，你们同样是项城二中的骄傲！我坚信：你们定会
拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们的身上具备了成功人士必备的基本素质，那就是理想、信念和执着！
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把这次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让你们更好地发展，更快地提高成绩。
我想，在座的每一位学生都想取得好成绩，那么该怎样去学习呢？在这里，我想送给大家三个词——“惜时、善思、得法”。
“惜时”就是珍惜时间。人们常说：花有重开时，人无再少年。时间稍纵即逝，它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走，等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在，是你们学习的大好时光，我建议大家一定要合理有效地利用好时间，努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化，当天的问题当天解决，养成高效学习的习惯。
“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进，大疑则大进”。什么意思呢？就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问，你就会得到一次小的进步，如果你善于发现并解决一个大的疑问，你就会得到一次大的进步。在学习中，敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然，与此同时，还要善于请教，向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。
“得法”就是学习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法，切忌死记硬背、机械重复。举个例子说，语文老师在课文学完后都要求大家背书吧？为什么有的同学背得快，有的同学背得慢呢？除了记忆力有微小差别外，还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多，你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点，希望大家多做有心人，在自己的学习上才会少走弯路。
同学们本学期已走过了一半的路程，期末考试是你们下一阶段要迎接的新挑战。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”“少壮不努力,老大徒伤悲”。
希望同学们能够珍惜时间、努力拼搏、刻苦钻研，不畏艰难，勇于攀登。相信你们一定会用智慧和汗水浇灌出更加美丽的花朵！你们将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天！
最后，我要送给大家三句话：拼搏是值得的，收获是幸福的，成功是快乐的。愿在座的每一位幸福快乐每一天！
谢谢大家！
期中考试表彰会发言稿8
各位老师、同学们：
下午好！
在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，鼓励促进同学们更加努力奋斗，更快提高成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。
考试期间，绝大部分同学诚信守纪，严肃认真，考出了风格，考出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，荣获六年级综合评估第一名的是10——3班、状元是10——1班的xx；荣获七年级综合评估第一名的是09——4班、状元是09——1班的xx；荣获八年级综合评估第一名的是08——1班、状元是08——3班的xx；荣获九年级综合评估第一名的是07——4班、状元是07——2班的xx。首先让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺！
正所谓：一份耕耘，一分收获。经过半个学期的努力，每一名同学都有不同程度的进步，每一位老师都有了新的收获，我们学校的工作有了新的进展。亲爱的同学们，我们高兴地看到：通过这次考试，很多同学对自己的学习态度、学习方法、学习效果进行了认真反思，进一步端正了学习态度。学习更刻苦了，学习方法更有效了，学习效率更高了。我们高兴的看到全校绝大多数同学学习更主动了，自发产生的同学与同学间，班级与班级间的竞争气氛更浓厚了。敬爱的老师们，你们用高尚的师德，精湛的教法，严谨的态度，谱写了新学期的新篇章，特别是新调入我校的新教师，你们对工作一丝不苟，对学生关爱有加，这都证明了你们的高素质，高水平，高能力，更让我们看到了我们学校新的希望。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。应该说，良好的开端只是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，一定不要气馁，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要有第一百零一次爬起来的坚强意志！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强奋进，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。
老师们，同学们，期中考试虽然已经结束，但一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！期中考试，尘埃落定，一切似乎又归于平淡，一切似乎又从头开始。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想到达的目标还有多远。你是否清醒的认识到，成也罢，败也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始。老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你偷懒，不行动，不奋斗；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。
人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的.精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，展示风采。
同学们优异成绩的取得，靠的是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识，靠的是老师们的精心施教，细心辅导，靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意！在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭，靠专业成长的今天，我们更应好好学习！知识要靠积累，学习永不会错。升入高一级学校深造，就是我们学习新知、谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学，都要有这样的雄心和壮志，到高一级学校去，到更高学府去，争取自己的发展，争取自己更加美好的未来！到那时，学校为你们高兴，同学为你们喝彩，父母为你们自豪！因此，我们就必须有足够的准备，现在就打好基础，这就要求同学们必须全面、认真、积极地学习。我们的老师在你们的学习中，一定会给你无微不至的生活关怀和精心专业的学习指导，帮你们进步，助你们成长。我们的教师集体是一个专业精湛、极富责任、活力旺盛的群体，我们学校近几年来的发展，验证了这一点，说明了这一点，是完全可以放心，永远值得信赖的。希望全体老师，增强责任感和使命感，抱着为学校负责，为学生负责，为自己负责态度，发扬已有的精神与作风，尽心努力，敬业工作，为同学们的进步，为学校的发展做出更新、更大的贡献！
考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次期中考试成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩波动？为什么成绩一直平平，没有起色？能不能更好一些？
期中考试不是学习的终点，是学习的检查站，抢修站，加油站。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰大会，激发起同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我们在时刻期待着你们人生辉煌那一天的到来。
谢谢大家！
期中考试表彰会发言稿9
同学们：
大家好！首先我代表校委会向获奖的班级、同学们表示热烈的祝贺，并期望同学们再接再厉，不断进步。
今天只是期中考试表彰大会，同学们的考试还很多，学习的路还很长，一次优秀不代表永远优秀，同学们如何才能不断进步，永远优秀呢？我给大家提几点建议：
一理想与行动
首先要有理想，对自己的现实学习有要求，对未来有着追求和志向。人的理想和志向决定人的发展高度，给人以内在的动力，给人以精神，使人树立战胜困难的勇气。人的远大理想应由现实的奋斗目标支撑，处在高中阶段的同学们，现实理想就是考上好大学，考上双一流，考上著名大学，考上清华、北大。
其次，理想是由行动、奋斗来实现，没有刻苦奋斗的行动，理想就是水中月，镜中花。“九层之台，起于垒土”，同学们要从现在做起，从高一做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一次作业做起，从每一次考试做起，严格要求自己，不能允许自己有不认真的表现、不完成任务的表现。努力克制、监控自己，遇悲不戚，逢喜不张，在困难面前不低头，在失败面前不气馁，在成绩面前不自满，唯有此，理想就一定会实现。
二过程与能力
所谓过程，指你在学习中的经历，有了什么样的经历就有什么样的能力。你有了阅读就有了阅读能力；你有了思考就有思考能力；你有了质疑就有发现问题的能力；你有表达自己观点的过程，你就有了表达能力。在高考突出考查学生能力的今天，我们必须重视学习过程，学习过程说到底是学习活动中贯穿的学习方式。同学们应在以下几个学习方式上加强：
一是自主学习。首先独立完成学习任务，如独立阅读课文、分析课文，独立完成作业、独立思考解决问题。要摆脱对老师的依赖，摆脱等老师讲答案的习惯，知识和方法是通过自我体验、感悟而形成的。思维能力的培养必须建立在独立思考的'基础上。
其次，应根据自己的问题、不足，自主的安排学习时间和内容，针对性解决自己的问题。没有自主的安排，就没有针对性学习。学习没有针对性，就是盲目的学习。消灭弱科现象，必须要有自主地、针对性地学习。
二是合作学习。同学们围绕问题、习题在一起交流，共享解决问题的办法和方法，对于培养同学们的合作精神、思维品质和思考能力有着不可替代的作用。交流和互助能够促使知识增值，活跃思维；交流和互助可以分享彼此理解、观点，从而深化了学习认识，丰富了思考；交流和互助有助于激发灵感，产生新的观点和奇特的思路，从而增加思维的灵活性和广阔性。同学们要把合作交流作为一种方式、成为一种习惯，从而提高学习的深度和广度。
三反思与超越
反思就是同学们对自己的学习态度、学习习惯、学习方式、学习效果进行审视，不断寻找自己的学习中的问题，探寻自己学习过程、学习方式的合理性和科学性，从而不断优化自己的学习。有了反思就有了内心的自觉；有了反思，就找到了改变自己的方向。第斯多惠指出“当一个人知道他自己是什么人的时候，他就能成为什么样的人”，反思是一位成熟人的标志。希望同学们树立反思意识，在学习过程中反思自己，通过和同学们交流反思自己，通过每次考试反思自己。有了反思，就有了超越。
同学们，新的时代赋予我们新的使命。愿同学们志存高远，以非凡的努力，取得非凡的成绩，在奋斗中享受学习的乐趣，在奋斗中成就自己。
期中考试表彰会发言稿10
尊敬各位老师、全体同学们：
大家下午好!
今天我们棣花中学的全体师生欢聚一堂，在这里举行中考分析暨表彰大会。我代表学校向不辞劳苦、默默奉献在第一线，为了质量立校，为了我校的发展，为了祖国的未来，而不懈努力的老师们，表示诚挚的感谢!同时我也向在本次中考获奖的先进班集体、学习标兵、优秀进步生表示衷心的祝贺!愿你们百尺竿头、更进一步!力争在今后的工作和学习中更加努力，取得更好的成绩。
一、回顾过去、我们成绩辉煌。
我们棣花中学自创办以来，有着它光荣的历史，也有着它辉煌的过去!特别是过去的一年，在各级领导的关怀和支持下，我校领导和全体师生密切配合、同心协力、真抓实干，教学质量稳中有升：20xx年，在初三毕业升学考试中我校毕业生74人，考入重点高中55人(正取34人、指标到校21人)，全县总评第九，初三中考一共七个学科，全部获教体局表彰奖励，其中xx老师所带的初三语文获全县二等奖;郝莉、刘延莉老师所带的初三数学获全县三等奖;刘荣老师所带的初三英语获全县三等奖;张军强、田建辉老师所带的初三理化获全县三等奖;王淑亚、赵莉娜所带的初三政史获全县二等奖。
面对这些成绩，我们倍感欣慰和自豪。我们的艰辛努力终有回报，我们没有辜负党的重托和棣花父老乡亲的期盼。但成绩只能代表过去，做好现在、把握未来才是我们棣中人共同面对的新课题。
二、分析中考、我们有得有失。
1、本次中考取得的成绩：
(1)本次中考与去年同期相比大部分班级的很多科目都取得了较好的成绩。全校共有7科“三率”均超过去年同期。分别是九年级英语、历史、物理。八年级的语文、历史。七年级的思品、历史。
(2)优等生成绩优异：全校科均80分以上人数共42人，其中初三年级14人，初二年级20人，初一年级8人，优生比率有明显优势。
(3)考风考纪良好：本次中考，考风端正，考纪严明，施考过程规范有序，教师监考认真，学生答卷诚信，试卷批阅科学高效，为后期全力以赴抓质量开了一个好头。
2、在看到成绩的同时，本次中考也暴露出了一些问题:
(1)个别同学对考试认识不到位，还不能认识到考试的重要性，对考试满不在乎，在考场上不认真答卷、甚至出现在考场上打瞌睡、试卷乱画等现象。
(2)部分同学不懂答题方法，不能规范答卷。答题速度较慢、时间安排不当、无检查，甚至有些题忘答或没时间作答。
(3)许多同学基础知识掌握不牢。在本次考试中，许多同学对考察基础的填空、选择等还有白卷现象，这说明平时上课没有专心听讲，课后不注意知识的积累和巩固，而象猴子搬包谷一样学一个忘一个。
(4)个别学科与去年同期相比成绩差距较大，令人担忧，很值得我们好好反思。三个年级共22个学科，就有13个学科“三率”低于去年同期，占比59.1%。其中九年级3科，分别是语文、数学、化学。八年级6科，分别是数学、英语、思品、地理、生物、物理。七年级4科，分别是语文、数学、英语、生物。
纵观本次中考，取得的`成绩让人高兴，但存在的问题也不容忽视，希望全体老师和同学要对本次中考认真反思，纠正前期教学和学习中存在的问题，改进教法和学法，力争在后期取得更好成绩。
三、审视现状、我们有喜有忧。
开学至今，全体教师在校委会的领导下，立足学校实际，紧跟当前教育发展的步伐，认真贯彻学校的教育教学工作计划，不断加强教学常规，深化教学改革，强化班级管理，实施质量攻坚，各项工作均有突破性发展。像彭江涛老师、王淑亚老师、胡昌君老师、方萍老师、李鹏昌老师、周丹宁老师，叶红老师、孙芳莉老师、李博老师等，他们牺牲休息时间，检查督促学生落实知识，为全校师生树立了榜样。像三一班、三二班、二一班的同学，能始终坚持“一到校就进班，一进班就读书”的良好习惯，为其他班级树立了榜样。
目前，全校上下教风正、学风浓，教学秩序井然，谈质量、议质量的良好氛围已经形成。参照教体局下发的目标任务，结合我校实际，我们制定了我校本学年的质量目标：“七年级力争全县前七，70%的学科获奖;八年级力争全县前六，80%的学科获奖;九年级力争全县前五，98%的学科获奖”。
虽然学校目标明确，各项工作均有突破性发展，但在学校工作中还存在着许多令人担忧的问题：
1、学生的行为习惯方面：
(1)部分学生无视校纪校规，纪律性差，缺乏文明礼仪，不讲卫生，随手乱扔果皮纸屑，破坏学校公共财物。
(2)打架、斗殴、抽烟、喝酒、玩手机、上网打游戏等恶习屡禁不止。
(3)安全意识不强，在楼梯道追逐打闹，乱动开关电源，放学后不能及时关灯。
这些不良行为习惯，不仅严重影响到个人的思想素质的提高，而且对良好校风的形成造成极大障碍，对于学习成绩的提高更是产生了许多负面效应。今后学校将花大力气，加强督查力度，坚决制止不良现象在校园里的滋生蔓延，让他们没有生存的土壤。对于屡教不改，影响恶劣的同学，必要时可采取让家长领回家教育、反省。
2、教学方面：
一是就学生的学习观念而言，部分学生学习观念淡薄，主动性不强，在校学习只是维持型、任务型，仅仅作业做完为止，不能积极主动开展学习，在学习上，无吃苦精神，不愿多投入。
二是就学生的学习现状而言，存在有少部分学生上课开小差，不交作业、作业抄袭，存在欺骗教师和家长的现象。
三是就班级管理而言，个别班级目标不明确，班级工作创造性不强，班级缺乏凝聚力，极易受到个别差生、邪气的影响和诱导。
这些问题的存在，直接影响着教学工作的正常开展，制约着我校教育教学质量的再次提升。
四、展望未来，我们满怀希望。
目前，我校校委会一班人，政治素质过硬，业务能力强，管理水平高，已成为我校质量腾飞的龙头。一大批中青年骨干教师师德良好，业务素质精，教学效益高，是我校教学质量创全县一流的中坚力量。
像我校的彭江涛、王淑亚、田建辉等初三教师，多年来任我校的初三毕业班教学，他们教学经验丰富、业务能力精湛、勇挑重担、任劳任怨，为我校的质量不断提升打下了坚实的基础。
彭学斌、李琨等初二年级组同志，他们精力充沛、富有爱心、勇于探索、大胆尝试，狠抓初二成绩分化阶段的稳定工作，使我校的初二年级面貌焕然一新，学生的总体成绩有了明显的提高。
赵永恒、刘荣、刘延莉等初一年级组教师，他们敬业奉献、踏实勤勉，治学严谨、开拓进取，肩负着我校起始年级的基础教学。为我校培养了一批又一批的品学兼优的合格新生。
我校后勤老师，为了保障教学，他们顶风冒雨，不辞辛苦，不怕脏，不顾累，任劳任怨，默默奉献。彰显了教育人的老黄牛精神，为我校的教育教学顺利开展提供了有力的保障。
五、再创佳绩、我们还需更加努力。
古人云：“冰冻三尺非一日之寒”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同学们也理解：“师傅引进门，修行靠个人”的道理。我们要实现心中的理想，要完成学校的目标，在后期的工作和学习中还要更加努力，更多付出。我希望全体同学在后期的学习中认真做好以下几点：
1 、确立目标，端正心态。
目标就是动力，态度决定一切。要以正确的心态面对本次中考，冷静分析、认真总结，努力做到胜不骄，一鼓作气，再接再厉，勇往直前;败不馁，放下包袱，轻装上阵，奋起直追。坚信自己，路就在脚下，就看你走不走。
2、珍惜时间，刻苦学习。
人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步。中学时期的学习机会非常宝贵，我们在校期间更应该：志存高远、脚踏实地、惜时如金、勤奋好学，把自己的首要任务完成好，为自己的辉煌人生奠基。
3、排除干扰，学有所获。
许多同学到校读书，还顾及家事或同学间矛盾等，受社会一些流失学生、歪风邪气等因素的干扰，经常违反校纪班规。这就要求大家，到校后要排除一切干扰全身心地投入学习、遵守校纪班规、诚实文明、尊敬老师、团结同学。配合好老师上好每节课，特别是要完成每节课的作业和练习，力争节节有收获，天天有进步。老师、同学们!“年年岁岁花相似、岁岁年年人不同”，“沧海横流方显英雄本色，风云际会还看吾辈豪情”。回顾过去，我们成绩辉煌;分析中考，我们有得有失;审视现状，我们信心百倍;展望未来，我们满怀希望;再创佳绩、我们还需更加努力!
成绩只能代表过去，明天尚需努力开创，我希望全体师生以本次大会为契机，紧密的团结在学校的周围，扬起理想的风帆，抵达成功的彼岸，不辜负学校、老师、家长的厚望。奋起拼搏、刻苦勤奋，积极进取，再创辉煌。为争取更高更好的成绩而努力奋斗!
最后，祝各位老师：身体健康，工作愉快!祝全体同学：生活快乐、天天进步!
谢谢大家!
期中考试表彰会发言稿11
各位老师、各位同学：
大家下午好。刚才，我们对在本学期期中学业水平检测中，表现突出、成绩进步的个人及优秀班集体，进行了表彰奖励。让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺！对他们为获取更大进步而付出的努力表示崇高的敬意！同时，我们也要清醒的认识到，这只是我们本学期的一个中间站，正是我们积蓄力量，认真总结经验，继续前进的关键时期。成绩永远属于过去，我们的目标也永远属于明天。我们要从现在开始做起，积极备战明天，过去的成绩不能成为我们的资本，我们又一次站在了新的同一个起跑线上。
老师们，同学们，我校现在正处于发展的良好机遇时期。学校硬件设施进一步完善，实现了教师人手一机，实现了班班多媒体，为老师们学习课程资源，打造高效课堂，创设了良好的条件。投资200多万元的学生宿舍楼建成并投入使用，学校及时出台了科学规范的管理制度，为学生学习、生活创造了良好的环境，从此结束了我校没有学生宿舍的历史，为学生的求知提供了最优化的条件。我校的管理日趋完善，精细化管理模式初见成效。常规管理，在探索中前进，在改进中完善。读书笔记的建立，为老师们读书学习搭建了平台，教育人博客的使用，让老师们网上教研成为习惯，三笔字的训练，让老师们体验到基本功的魅力。学校重视学生的文明礼仪教育，将其作为一项课题重点研究，文明督察岗的建立，让讲文明成为一种自觉，我们看到了学生上下楼梯的秩序井然，听到了同学们充满诚意的问老师好的声音，看到了楼道内寂静无声的行走身影，看到了打水时自觉的排队，看到了买饭时的相互谦让。这些，都是同学们文明礼仪意识的增强，见证了我校文明礼仪教育的成果。晚自习开设以来，我们感觉到了同学们对知识的渴求，同学们在教室内孜孜以求、争分夺秒的学习状态让人感动，你们以自己的实际行动打消了老师们当初的顾虑。宿舍内，你们讲究卫生，遵守纪律，生活上相互关心，相互帮助，我们欣喜的看到，你们真的长大了。
老师们，同学们，我们学校被推选为山东省1751创新项目改革试点学校，并被选为xx县课改示范校。这是我校发展历史上的一件大事，也是一大幸事。随着工作的推进，专家组的帮扶，新理念、新思路的引领，课改模式的形成，必将极大的促进我校的教育教学发展进程。我们可以设想得到，在不久的将来，我校的教育管理必将更加科学化，我校的各项事业，必将彰显我们的特色，我校的教学模式，必将成为全县乃至全市的代表模式，我校，也必将成为市级名校。到那时，我们会有更多的市级学科名师，我们会有更多的知名课题，我们的发展空间会更广阔，我们学校的明天会更加美好。希望老师们要珍惜机遇，在如此良好的成长环境中，扎实工作，勤奋研究，锻造自身本领，提高自身素质，早日成长为学科名师。
我校的精神就是争先进位，争创一流。实践证明，我们全校的师生一直以这个精神激励自我，认真工作，认真学习。也正是凭着这个精神，我们一家人才不断的前进，在各项活动中，我们不畏强手，为学校荣誉而战，取得了一个个骄人的成绩。我校在前期举行的.中学生篮球比赛中，获得全县第六名，并被评选为优秀组织奖；我校的一项国家级课题《艺术教育最优化》通过了专家组的鉴定，标志着我校的教科研工作又迈向了一个新的台阶。这一精神，必将成为一种巨大的力量，继续激励着我们奋勇前进。
同学们，时值春末夏初，正是我们挥洒汗水的时节。有汗水，才有收获。借此机会，对同学们说几句知心话。
初一的同学们，你们是我校的希望，经过上一学期的磨练，你们已经迅速成长起来。你们的优秀表现得到了老师们的认可。你们讲文明、懂礼仪，你们的问好声尤其动人，你们行走在走廊内，总是自觉的成排，你们打扫的楼道总是最干净，课堂上，你们总是最积极。你们已经为自己打好了基础，希望你们把这些好的做法坚持下去，成为一种自觉，成为一种习惯。好习惯是你们一生受用不尽的财富。我相信你们。
初二的同学，你们正处于承前启后的关键时期，很多功课都是在这一学期完成它的大半。我知道你们很累，但是，累后有乐，苦后有甜。我相信你们能经受住这些考验。尤其重要的是，本学期，你们要有两门功课面临会考。会考成绩要加入中考，希望你们永远不要给自己留退路，因为不留退路才能一路向前。
最后，我重点关注我们九年级的全体同学。离中考只有十多天的时间了，初中生活转瞬即过，这三年是你们的瑰丽人生中最亮丽的一抹色彩！三年来，在劳店中学这块土地上，留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情，你们的艰辛与努力，已经结出了丰硕的成果！有的同学长大了，懂得了尊敬师长、关爱他人；有的同学获得了各种荣誉和奖励，为我们学校争得了荣誉。现在，你们正在打一场没有硝烟的战争，向中考发起最后的冲刺，你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。你们要耐得住苦累，守得住目标，不断给自己打气，相信自己的汗水一定会浇开成功的花朵。
老师们、同学们，不要吝啬我们的汗水，让汗水见证我们努力的脚印，让我们用汗水赢得胜利之花的芬芳！
期中考试表彰会发言稿12
各位老师，全体同学们：
今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕，首先，我代表学校，向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！
今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平，提高教育教学质量而不懈努力。
大家成绩的取得，更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。
同学们，我们要正确面对考试成绩，对这次考试取得成功的同学，你们要继续保持，对于成绩不理想的同学来说，考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我们要不断总结反思。面对我们学校的现状以及最近一部分被同学的表现，我提出以下几条中肯建议：
一、端正态度、增强成功的信心。
当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。有些同学整天想着网吧、电视，在班里上课目光呆滞，脑袋成天想入菲菲，无所事事等等，我想告诉同学们：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，只要思想跟得上，学习成绩一定会提高！态度决定高度，成败系于信心，事实证明，这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪明，而是在学习上积极向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习是很艰苦的，但也蕴含着快乐。因此同学们要端正态度、树立信心，把握好自己。同时要加强竞争与合作，一个帮一个，一个带一个，齐头并进。
二、确定目标，要给自己一个正确定位。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。制定出切合实际、通过努力能够达到的目标，请同学们一定要确立自己的'努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。另外要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，要找一个学习竞争的对手，超越对手的同时也超越自我，千万不要眼高手低，大事做不来，小事不愿做，体会不到成功的快乐。
三、要给自己一个切实行动，发扬刻苦精神，争取更大的进步。
一份耕耘一分收获，只要我们每天在努力，每天进步一点点，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种兴趣、责任、愿望，一种追求，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有激情。
四、要给自己选一个切实可行的学习方法。
讲究学习方法，提高学习效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满意，这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结，发挥自身的优势。这里我提醒大家注意，上课要跟着老师的思路走，老师点拨的基本上都是重点难点；要多思多问，善于动脑筋，不仅要举一反三，还要举三反一；要归纳总结，查漏补缺。
五、要给自己谋一个前途。
一些同学认为自己成绩一般，拼命学习也考不上重点高中，反正考不上，就不思进取。这类同学我只能说他目光短浅，胸无大志。试想一下：你能做什么，做什么有用，你为什么学习比别人差呢，那又是谁一次又一次使父母失望呀！还有一些个别父母说：“你要考不上高中，就去打工”。其实同学们想一想，天下哪一个父母不希望自己的子女成才呢？假如你尽力了，没有考取重点高中，差个几分，父母会千方百计的想办法、筹学费让你尽量到最好的学校读书。同学们，如果你想感恩父母，你就从现在起抓紧时间刻苦学习，每天进步一点点。因为这是对父母最好的回报！
同学们！在你奋斗的身影旁，有老师关注的目光与你同行！九年级的同学们，你们是七、八年级学生们的表率。你们刚好走在人生的第一个十字路口，我希望你们都能朝着自己正确的方向去走，走出自己的一片精彩来。
同学们，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们更大的学习热情，掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接
再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，为夺取今年的期末考试的胜利作准备！谢谢大家！
期中考试表彰会发言稿13
各位老师：
大家下午好！
期中考试已经结束，为了表扬先进，激励落后，今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会，表彰在本次考试中成绩优秀的教师和进步大的教师。
我讲3点：介绍一下本次典型发言的几个教师，谈谈考试暴漏出来的问题。提几点要求，
首先为什么会把会场设置在乔家屯学校，先给大家设个悬念和想象的空间，一会你听了我的汇报，你应该懂得。
第一点：第一个做发言的是乔家屯学校教师于子林，他在班级管理这块很有特色，这个班在横水学区二年级里面是最大的一个班，45人，先后参加了两次镇统考，这个班学生每次考试到学区后，45个学生有秩序，上下车，此次统考镇第一名。
秦晓静，晋家坡学校教师，这位教师上课很有特色，三年级这个班49人，也是学区最大的一个班，去年镇统考，语文从28进到18名，数学38进到23名，转差工作做得很到位。
张瑞平，横水中心小学五年级语文教师，52岁了，是我们学校教学一线年龄最大的一位，37个学生的班，也是学区五年级最大的班，这次期中考试语文全镇第一名。
想象这些老师平时留了多少汗水，付出了多少心血，才取得今天如此优异的成绩，我想一句感谢不足以表达我对和这三位老师一样优秀的教师，那就让我们铭记他们在学校校史上创造的辉煌时刻。
第二：谈谈这次考试暴漏出来的问题。
1、两个差距，前几名的成绩相差很少，二年级班平在90分-98.4之间有15个班级，学区同年级之间的差距很大，三年级第一名90分，学区最后一名75.1，相差15分之多，名次有1.有33名。一共是40个班，这就是班级里学困生，拉分。
2我们学区第一的名次递减，上次镇统考二、三、五时。横水有二（2班语文数学第一名，乔家屯三（1班语文第一名，杨家窑五年级语文数学英语3个第一名，但是这次考试全部把第一的桂冠给丢了，这是班级里我们常说的尖子生少了。
3、我们学区的名次后退的班级科目在增多，横水中心小学17科5科进步，2科保持，11科退步，乔家屯11科，6科进步，一科保持，4科退步，杨家窑统考8科，全部退步，晋家坡统考8科，4科进步，一科保持，3科退步。东横水统考2科，进步退步各一科。
站在数据上分析，跳出数据外反思。指责，批评，我认为没有必要，关键是我们不为失败找借口，要为成功找方法。学生人多是问题吗？哪个班有于子林、秦晓静老师的班级人多，年龄大了就教不好了吗？看看张瑞平老师，横水中心小学的赵培娜老师班平均89.9和第一名仅仅差了0.1分，赵老师还是临时聘用的教师，我们专业的教师有什么理由失败。不是我们能力差，更多的我认为是责任心的大小问题。
第三，下一步期末考试，除了统考一四六，还要从二三五中随机抽一个年级，人人不能放松，认真准备，准备统考的一年级最大差距是11分，晋家坡要努力。四年级最大差距是7分，差距很小，谁不努力往前走就意味着落后，六年级差距很大17分，乔家屯学校要努力了。
最后和大家分享一个故事。
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的`?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。
请大家记住：只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能出人头地！
老师们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的老师再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他老师，以受表彰的老师为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我们坚信会有更多的老师，靠自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！最后，祝老师们身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
期中考试表彰会发言稿14
老师们、同学们：
大家上午好！
刚才袁少普主任向全校师生汇报了焦作市期中统考和高三一模考试中我校三个年级的成绩，可以说是捷报频传，具有里程碑式的意义，标志了我校的教育教学上了一个新的台阶。我提议，让我们再一次以热烈的掌声向取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺！同时，向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢！
今天，我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，对一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生和潜心教学、甘于奉献、勇争一流的教师以及在这次考试中取得优异成绩的优秀班集体进行了表彰，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把这次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，以便更好地发展，更快地提高成绩。
同学们，伴随着半学期的学海耕耘，我们又迎来了宝贵的冬季时段。冬季是一个适于思想自由驰骋的季节，是一个善于激发人的灵感的季节，冬季更是酝酿和积蓄的季节，是学习的黄金时段，全体同学要端正学习态度，明确学习目的，发扬顽强拼搏、吃苦耐劳、争先创优的精神，以饱满的热情、昂扬的斗志全身心地投入到冬学段的学习热潮中去，让这个冬天成为一个激情燃烧的季节。为此，我代表学校特向全体同学发出以下倡议：
第一、目标引领，严谨求学
“凡事预则立，不预则废”。每位同学要结合自己的实际制定学习目标和冬学段学习计划，做到步骤明确、循序渐进，让每一天都发挥最大的效益；要严谨求学，绝不疏忽任何一个知识点，不忽略任何一个错误，不忽视任何一个细节，尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美，不留缺憾。
第二、增强信心，勤奋进取
自信是迈向成功的第一步，自信能鼓舞斗志，自信能助长豪气。只要坚定信心，不怕吃苦，努力进取，就没有登不上的高峰。常言道“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。幸福都是奋斗出来的，没有坚苦卓绝的奋斗，没有勇猛顽强的拼搏，就不会有令人羡慕的成功。衡水中学有一句非常响亮的口号，那就是“两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。”与他们相比，我们缺的不是方法，不是经验，而是勤奋努力。我希望大家从现在开始就加倍努力，不是尽力而为，而是竭尽全力、全力以赴、不遗余力，用自己的努力把理想变为现实！
第三、互相帮助，有序竞争
“独学而无友，则孤陋而寡闻”，每个同学的`进步都离不开其他同学的帮助，帮助别人的同时也是在帮助自己，希望同学们以不同形式加强合作，共同提高学习成绩。我们学校的学生大讲堂活动是一个很好的载体，希望同学们积极参与。同时，班级之间，班级内部同学之间，要迅速开展不同形式的“比、学、赶、帮、超”活动，使冬学段学习热潮成为一场比精神、比纪律、比学法、比成绩的大竞赛。
第三、严格规范，诚信守纪
严师出高徒，严己能砺志，严格管理出效率。年级和班级的严格管理，能保证同学们有一个良好的学习环境；老师对学生的学习高标准严要求，能保证课堂高效、考练到位；学生对自己的严格要求能保证脚踏实地、一心一意、落实到位。在课堂听讲和考练的过程中，要有意识的通过典型题目，借鉴老师的讲解，会用学科语言描述问题，进一步规范自己的解题步骤和解题过程，养成规范的解题习惯，要向良好的行为规范要成绩。
“去伪存真，礼之经也”，诚信乃中华民族之传统美德，更是立德之本，在人生中不断历练，需要的是诚实信用的品质。因此，我号召大家从我做起、自觉遵守课堂纪律、诚信以对，让课堂四个“零”，教学区“一彻底两保持”，寝室管理“铺面如卷面”落实到位，用最真诚的成绩回报老师，回报学校，回报自己的辛苦付出。
第四、持之以恒，善思善为
学贵有恒，切忌“三天打鱼，两天晒网”，虎头蛇尾，半途而废。全体同学都要发扬“锲而不舍，金石可镂”的思想，持之以恒、坚持不懈；“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”成大才者，皆是有恒心之人。
在学习中，要善思善疑，查缺补漏，自我剖析，善于请教。有这样一句话叫做“小疑则小进，大疑则大进”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在每天完成学科作业的过程中，在平时综合训练的过程中，要高度重视审题方法的总结和归纳，高度重视错题集，不断积累，从点滴做起，重视审题能力的提高；要练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，确保基础题不失分，中档题得高分，难题多得分，从实践中提高。
第五、珍惜时间，扎实推进
陶渊明曾讲“盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。”颜真卿也曾讲“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”冬季这一学习的黄金季节稍纵即逝，同学们要发扬只争朝夕的精神，合理有效地利用好时间进行预习，珍惜课堂交流展示的时间实现自我提高、自我完善，努力做到“堂堂清、日日清”，养成高效学习的习惯。我们要在老师的统一指挥下，刻苦学习，夯实基础，吃透原理，探明过程，掌握方法，练熟技巧，充分利用好每一天的学习时间，多记几个单词，多背一段文章，多温习一遍知识重点，一步一个脚印扎实地走向成功。
同学们，成功始于心动而成于行动，行动是实现人生目标的唯一途径。今天是20xx年11月18号，要久要要要发，是个好日子，让我们记住这个日子，行动起来吧，冬学段的学习热潮是我们大展身手的好时机，12月底高二年级将迎来河南省普通高中学业水平测试，元月中旬本学期的期末考试和高三年级的二模考试是我们要迎来的新挑战，从今天起我们要坚守信心，讲求方法，全力以赴，勇于拼搏，用学业水平测试、期末考试、二模考试的优异成绩与大沁中共成长！与大沁中一起去搏得一个又一个辉煌！
期中考试表彰会发言稿15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学，借此机会，我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁，再攀新高;希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上。
今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和进步大的学生，他们学习目的明确、态度端正，方法灵活、成效显著，他们严格要求自己，以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩，他们为自己谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的挑战之歌、奋斗之歌。他们是好样的！
期中总结，对学生而言，是对学习态度，学习方法，学习习惯，学习经验的检查和总结。通过考试，学生们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站，检修站的作用。考试之后，我们有不少同学的学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步加强了。我感到十分高兴，希望你们更加努力。
回顾本学期的教育教学管理工作，我们的成绩有目共睹，今年开学以来，我们就收获了20xx年中考教学质量优秀奖牌、生物、化学学科优胜奖牌，全县运动会也取得了我校历史最好成绩，获得奖牌！学校的声誉和口碑有了更大的提高，我乡教育前辈、领导张仲芳老先生专门为我校取得优异成绩创作诗歌表示祝贺与赞颂！这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到，我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定，个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。
有的同学在饭后，上课前不能够很快的进教室，进了教室，老师不在，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律，不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。
有的同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯：说话做事不诚实，不服家长和老师管教，沉迷于网吧和游戏厅，双休日在家不学习。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学，厌学思想严重，甚至做了学习上的逃兵。
所有这些问题，都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的，都是我们每一个同学要好好对号入座的，做到有则改之，无则加勉。同学们的主要任务是学习，为人生奠基，增砖添瓦，但同时我们还要学会做人、做事。
结合当前学校实际情况，我就后半学期学校工作对同学们提几点希望：
一、同学们要学会感恩。
我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，虽说不愁吃穿，但是一些同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。当我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱的时候，你们可否知道，你的父母远在异乡劳累奔波。当我们有部分同学毫无学习目标，整天无所事事的时候，你们可否知道，你的`父母为了你们一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱。当我们有部分同学把还没吃几口的饭菜随手扔掉的时候，你们可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的东西，只为过年回家给你们多准备点好的。你们可否知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会用自己的辛苦付出回报父母，用不断进步的成绩回报父母，用一张张鲜红的奖状回报父母！
二、同学们要有进取拼搏意识。
成功的学生总是有清醒的现实感，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你们能把知识学扎实点，把眼光放长远些，要改掉不思进取、混日子的想法，学会学习、学会做人，学会处事，提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础，让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。”但是，还有不少同学贪玩，好吃懒做，学习怕苦怕累，白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息，白天课堂上打瞌睡、不认真听讲、三心二意，学习浮漂、不踏实、不精益求精，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。课堂是我们学习的主要阵地，必须重视课堂，提高课堂效率，提高学习成绩。必须以课堂为中心，努力做好课前预习、课后复习，这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是很集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，上课时应该抬头挺胸，眼睛注视着老师。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注，你进取，你拼搏，就一定能够克服困难，一定能够把学习搞好，相信自己一定行。
三、同学们要将落实进行到底。
同学们，看到别人上台领奖，你一定非常羡慕，但是“临渊慕鱼，不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢，造成考试失败的更多的是非智力因素。许多同学既有远大的理想，也有近期的规划，但是到了落实的时候却得过且过，三天打鱼两天晒网。课堂上跟着老师转，课外按时独立完成老师布置的各项作业。同学们，如果你想学好英语，就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字，就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美，就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实，就从珍惜每一分钟开始，如果你想下次也登上领奖台，就从今天努力做好每一件小事开始!
同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松气，要再加一把劲，找出自己学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，世上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。只要我们师生上下一心，群策群力，自我加压，顽强奋进，同学们的成绩会取得更大的进步。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋，使自己的成绩再上新台阶。预祝同学们期末考试取得更大的进步，考出更好的成绩，创造新的奇迹!