质量演讲稿

质量演讲稿[经典15篇]

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的质量演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

质量演讲稿1

同志们：

　　全市质量月活动于今日正式启动了。首先，我代表市委、市政府，向荣获名牌产品、国家免检、全省用户满意企业和全省用户满意产品表示热烈的祝贺！今年开展质量计量诚信活动的主题是：“守法经营、诚信致富”。各级各部门要紧紧围绕活动主题，结合我市整顿规范市场经济秩序工作，以新姿态、新作风、新措施，抓质量、保安全、创名牌，深入扎实地开展好“质量月”活动。

　　一、认清我市质量工作现状，提高对“质量月”活动重要意义的认识。近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市上下认真贯彻落实《产品质量法》、国务院《质量振兴纲要》和国家、省、市关于质量工作的方针政策，进一步增强质量意识，强化工作措施的落实，质量工作取得了很大成绩。但我市质量工作与经济发展的要求、与人民群众提高生活水平的需要相比，还有很大差距，其主要原因是我们现有的企业规模不大，实物质量水平不高，产品市场竞争能力差，许多生产企业没有建立起完善可靠的质量体系；相当一部分企业粗制滥造，产品质量问题较多；工程质量、服务质量等方面还存在许多问题。因此，各级各部门必须进一步提高认识，围绕“守法经营、诚信致富”质量月活动主题，明确指导思想，提高对质量月活动重要意义的.认识，采取多种形式，坚决贯彻落实“八荣八耻”中的“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”要求，提高全民质量意识，推动质量振兴事业切实做好质量工作。

　　二、坚定不移地推进名牌战略，拉动地方经济快速增长。实施和推进名牌战略，是推动企业走质量效益型发展道路的重要途径，是提高全市生产企业和产品竞争力的重要手段，是推动经济增长方式转变的重要措施。一要加强对质量工作的领导。各级政府要把提高产品质量纳入本行政区域国民经济和社会发展的总体规划，加强对产品质量工作的组织领导，建立政府主要领导挂帅、分管领导具体负责的产品质量工作责任制。对质量工作领导、监督不力，致使出现重大质量事故，造成恶劣影响的，要追究政府负责人及有关责任人的失职、失察和渎职责任。要克服地方保护主义，绝不允许少数地方和个人为谋取一已一地一时的私利，而损害黑河的整体形象，干扰全市经济社会发展的大局。市质量技术监督部门作为质量工作的综合管理和行政执法部门，要按照市政府和上级部门的要求，切实履行职责，认真做好综合管理和行政执法工作。二要提高科技自主创新能力。在科技进步迅猛发展的今天，自主创新是争创名牌产品的关键。近年来，全市生产企业都取得长足进步，但低端产品占绝大多数。缺乏自主核心技术的创新能力，已经成为制约全市企业和经济发展的“瓶颈”。因此，加强技术创新，提高自主核心技术开发能力，是我市生产企业的当务之急。作为省名牌生产企业，希望你们一定要在自主创新方面起到领军的作用，成为我市产品在市场竞上的主力军。三要牢固树立“质量第一”的观念。质量是名牌的基础，是企业的生命。诚信是一个企业的道德底线，守法则是法律底线，没有企业诚信和守法，便没有企业的一切。这次受表彰的企业，都是我市质量管理的先进典型，希望你们进一步努力，加强科学管理，苦练内功，提高企业的整体竞争力，为全市形成一批国内外知名品牌做出新的贡献。

　　三、努力构建质量计量诚信体系，全面建设“诚信黑河”。质量计量诚信工作是保证生产、科研、生活正常进行，保护人民群众生命、财产安全和国家权益不受侵犯的一项重要工作。据有资料表明，我国每年因缺乏诚信而造成直接和间接的损失高达6000亿元，严重危害了交易安全、法律公正和市场经济秩序。党中央、国务院十分重视质量计量诚信工作的开展，把建立企业和个人信用信息征集体系、信用市场监督管理体系和失信惩罚体系作为一项长期工作来抓，纳入《国民经济发展规划》，全力打造质量计量诚信体系框架。市委、市政府制定了《全市改善经济发展环境工作方案》，动员和引导全市各方力量“共铸诚信”，为黑河市民营造一个放心的、可信赖的消费质量计量环境。要发挥质量计量工作基础作用，建立诚信长效机制。自《中华人民共和国产品质量法》和《中华人民共和国计量法》颁布实施以来，质量计量工作就走上了法制化的轨道。由于我市辖区较大、质量计量涉及行业较多，以次充好、以假充真、秤准人不准、利用计量器具作弊等现象还时有发生。所以构建黑河诚信质量计量，只靠政府一个职能部门是做不到的，需要全社会各方力量的积极参与和大力支持。”诚招天下客、誉从信中来”，这既是千古经商法则，更是市场经济有序运行的内在要求。各单位、企业，要从不同领域，不同行业，积极行动起来，发挥各自职能优势，全方位开展质量计量诚信体系创建活动，为构建诚信黑河做出应有的贡献。新闻媒体将对黑河市“全市质量月”活动进行跟踪报道，揭露曝光一批利用质量计量欺诈坑害消费者的违法企业和违法行为，宣传一批重诚信、重质量、重计量的优秀企业。

　　最后，预祝本次活动圆满成功！

　　谢谢大家！

质量演讲稿2

各位领导、同志们：

　　今天，县政府在这里隆重召开全县质量兴县、质量强县工作大会，大力推进质量强县工作，为我们做好新时期质量工作指明了方向，理清了思路，明确了任务。根据会议安排，我代表吴桥县住建局作表态发言。

　　工程质量重于泰山，关系到千家万户的生命财产安全，我们深知其重要性。为此，我们借开展全国建筑工程质量专项治理二年行动为契机，强化监管队伍，提高人员素质，拓新工作方法，完善监督管理模式，通过不懈的努力，我们已连续四年保持全县工程质量“零”投诉、“零”上访，并且在5月12日的全省建筑工程质量大检查中，我县代表沧州市迎接省检，获得省厅孟志军站长等八名专家的一致好评。

　　随着人们质量意识的不断提高，我们也感到肩上的担子越来越重，老百姓买一套楼房，动辄几十万，上百万，怎么能够交给群众一个满意顺心的楼房，这是我们一直探讨的问题。几年前，我县关于工程质量投诉的问题有两个，一是墙体裂缝，二是地下室漏水，后来通过多次修理，才将问题彻底解决。于是我们就考虑到“堵不如疏”，为什么等事情出现了才去面对？为什么不提前采取措施杜绝此类问题？后来我们经过不断摸索，整理出了以下几条工程质量管理措施：

　　一是做好监督巡查工作，加强动态监管。近年来，我局对工程质量采取定点检查和扫大街式巡查方式相结合，对施工、监理质保体系和项目经理、总监理工程师现场履职从严进行量化考核，同时对巡查中根据工程具体情况进行建筑原材料的抽检，做到全过程控制，提前防治，在源头上扼杀工程质量隐患。

　　二是提高建设、监理、施工、设计等单位的质量意识，印发《建筑工程通病治理方案》，采用新工艺、新做法，杜绝了工程质量通病的产生。

　　三是做好住宅工程分户验收工作，把工程在装饰装修阶段产生的瑕疵全部发现解决，从根上提升群众对住宅质量的.满意度。

　　四是随着吴桥县中西医结合医院、万宏豪庭商务酒店等一批省、市优质工程的出现，极大的带动了我县工程质量“争创优质、质量为本”的新高潮。

　　同志们，抓好工程质量是一个长期而艰巨的任务，必须把“认真”、“责任”、“细节决定成败”作为一种理念、一种境界植根于工程质量的各个环节，才能把工程质量管好。我们必将有所作为，敢于作为，为建设工程质量提供坚强保障，为我县建设工程质量工作再上新水平作出更大贡献！

质量演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、同事们：

　　大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家发表关于教学质量分析会的发言。

　　首先，我想谈谈对教学质量的重要性的认识。教学质量是学校工作的核心，是学生success的关键。没有优秀的教学质量，就没有优秀的学生，就没有优秀的'学校。

　　其次，我想分享一些我们在教学质量分析会上采取的措施。我们将采用多种方式，如问卷调查、访谈、案例分析等，对学生的学习情况、学习习惯、学习方法等进行深入分析，找出学生学习中的痛点和难点，并制定相应的解决方案。

　　最后，我想强调一下，教学质量分析会是我们学校工作的重要组成部分。通过教学质量分析会，我们能够及时发现问题、解决问题，不断提高教学质量，为学生的未来发展打下坚实的基础。

　　谢谢大家！

质量演讲稿4

　　作为一名教师，如果不重视教育质量，不把教育效果的优劣作为衡量自己工作能力和工作水平高低的重要标准，也就失去了做教育工作的意义，也就是师德缺失的一种体现。现在的教育不再是只侧重学生的成绩，只想着学生的分数，而更注重学生的全面发展，更注重学生品德的塑造、思维能力的开发以及各种能力的培养，这就对教师提出了更高的要求。那么，如何提高教育教学质量呢？这个问题对于所有教育工作者并不陌生，但它却是一个一直困扰着教师的现实问题。

　　我有这么几点初浅的看法。谈不上多么高深的理论，由于才疏学浅，不能站在全县教育的高度去看靖宇县的教育，只能从我校实际出发谈一点工作中的经验和想法，供大家探讨、交流。

　　一、提高教师素质是提高教育质量的关键

　　教育质量的提高关键在教师，只有一支高素质的教师队伍才能培养出高素质的人才，这是千百年来不变的真理。实践也证明了提高教育质量的关键在教师。我曾听过抚松县第二中学孙立功校长的一个讲座，题目为《校本研修与教师专业化发展》，受到很大的启发。讲述了他原来所在的学校是一所教师队伍素质不高，教育教学能力不强的学校，但是他坚持一个道理，那就是加大教师培训力度，靠高素质的教师培养高质量的人才，他成功了。他利用3年多的时间将教师送到省内外有名的学校参观学习，还与长春103中学，第二实验中学、东北师大附中等多家知名学校建立了代培关系，进行有针对性的代培，有短期的，有长期的，有学习业务知识的，有学习管理的，校长带头学，全校50多人，全部轮训一遍，有的已培训多次。

　　经过一段时间的努力，教师首先从思想上得到了转变，开始越来越爱教育这一行了，每次学习回来，教师就象换了一个人似的`。工作热情明显提高。愿意钻研了，愿意提出问题了，善于解决问题了。我想不怕他不会，就怕他不学。只有投入更多的爱才会对这份事业越来越热衷，才能将这份工作当作一生的追求，努力地忘我地工作。才能不单纯地将工作当作谋生的手段。所以一所学校，特别是象我们这样一所从厂矿后归到地方的基础条件极差，师资力极簿弱，经费极其短缺的学校，更多的是应该充分认识到自身的不足。也就是先进行诊断，发现问题，找到病根，然后再对症下药。通过一年的观察和了解，我认识到我们的老师学历水平相对较低，老龄化严重，工作方法还有些陈旧，但他们有一种可贵的敬业精神，一种吃苦耐劳的优良传统，这是非常难得的。我相信只要正确引导，加上科学的管理手段，教师的业务能力提高不是多大难题。虽然他们的学历水平不高，教学方法不够科学，但是他们知道学习，热爱学习，对待工作认真负责。因此，我找到了去病的药方，即加大教师培训力度，创新培训形式，适当增加培训经费，认真做好每一位教师的培养计划，按梯队、专业、学科分层次进行培训。教师根据自己的自身实际制定个人发展方向，学校在学年初根据教师个人计划制定教师培训计划，然后按计划进行培训，将校本培训和外出短期培训相结合。学有用的知识，学能学的能力，做好培训后回校的辐射带动作用，建立科学的培训制度，做到一人培训全员受益。我想通过一年或更多时间的努力，教师素质提高不是问题。有了高素质的教师队伍，何愁教育质量的提高，所以我信心百倍，只要坚持不懈，只要持之以恒，相信一定会迎来教师素质全面提高的春天，从而就会迎来教育质量大幅度提高的春天。

　　二、 坚持师生读书活动，让读书成为一种习惯，让书籍去引领师生成长

　　常言道：“书是人类最好的朋友，书籍是人类进步的阶梯”，这些赞美的话语诠释了书籍对我们的作用。人类的文明与进步离不开书籍，教师的发展离不开书籍，学生的成长离不开书籍。读书能使我们获取知识，读书能使我们增长才干，读书也能使我们变得有修养，读书还能启迪我们的智慧。记得十月份参加在北京十一学校举办的第三届新学校论坛上哈尔滨市南马路小学校长赵翠娟讲过，她从事校长工作这么多年，做了两件事，其中一件事就是读书，几年下来，一直坚持，从未间断。实验小学就非常重视读书活动，我们与实小已经建立了手拉手关系，学习他们读书活动的一些好做法，同时我们也在一起组织了一些有益的活动，如读书联谊活动，互换图书，交流读书体会等等，这样都能推动学校读书活动的开展。通过读书活动，教师的师德修养，工作态度、工作方法都有了很大的转变，教师的责任心、事业心、职业追求都得到了提升；学生读书变得聪明了、知识面变宽了，变得有志向，守纪律，做事认真了，学习兴趣也变浓了。所以读书是提高师生工作学习热情的一剂良药，是踏向高质量教育的阶梯。当然，这是一个持久的、长期的任务，不可能一下子见效，但要有长远打算，要有持之以恒的精神，贵在坚持，让读书成为一种习惯，让读书成为每天都必须去做的事情，这样的教师怎能不培养出优秀的人才，教育质量怎能不提高。

　　三、大力加强教育科研，让教研、科研成为教师每天谈论的话题

　　有了校本培训和外出学习，教师的视野开阔了，知识丰富了，观念改变了，工作热情提高了，所以在教学中的理念就会更新，方法也会更新，也一定会投入更多的精力去研究教学，变被动为主动。因此这时候加上课题研究，就会更有兴趣、有方法、有思路。这样学校课题研究工作才会有的放矢，才会有基础，效果才会更明显。

　　我校现在以小课题研究为主，年初确立课题，成立课题组，组长主抓组内研究工作，举行开题仪式，定期汇报研究情况，集中问诊，分析问题原因，寻找解决问题的办法。制定切实可行的教科研奖励制度，学校拿出一部分经费奖励优秀课题组，课题研究先进个人，鼓励教师参与课题研究。再逐渐引导到自觉的读书中来。另外，学校业务领导坚持听评课，每天做到必听一节，听后立即评课，让教师带着课题研究上课，校领导依据他所研究的课题进行点评、交流、探讨，找出可取之处，指出问题所在，在今后的研究过程中逐渐改正。久而久之，教研、科研成了教师每天关注的焦点，每天谈论的话题，有利于新的方法的生成，有利于教育质量的提高，从而更好地促进学生的发展。

　　以上是我的一点拙见，我想通过这三件事的扎实开展必将会推动教育质量的提高，必定会培养出一代合格人才。

　　谢谢各位领导同仁的聆听，有不当之处，恳请批评指正，谢谢！

质量演讲稿5

　　期中考试已结束，成绩并不理想，暴露出来的问题很多。

　　数学方面：

　　1.计算题失分严重，全对的只有几个同学。

　　原因在于学生练习得少，还有就是有一节课需要用计算器，结果从那节课以后好几个家长和我反应学生回家用计算器做计算题。我还以为都会，就练习的少，忽视这一方面。我应该严格和家长一起控制计算器的。

　　2.计算题的计算过程和解决问题的思考过程类型题失分严重。这和我在上课时没有让学生多说计算和解题思考过程有关。而且我判作业追求速度，判计算题只看得数，没看过程，导致学生计算能力差。

　　在今后的数学教学中，我要做到计算要每节课抽出时间练，家庭作业也练，和家长联系起来，一起抓学生计算。

　　然后认真备课，写好教学设计，在课堂上多让孩子说，说过程，说思路，说想法。

　　培养学生边读题，边思考的做题习惯。

　　语文方面：

　　积累和运用，首先我们班孩子“积累”就不行，出现好多错字，还是我平时没有严格要求，考得少。还有我忽视的地方，有一个四字词语“呕心沥血”是词句段运用里面的内容。我只关注了日积月累。导致学生几乎全错。学生只有先积累好这些基础知识才能运用，但是我们班“运用”能力也差，主要还是我没有把成语古诗的意思，表达的感情等没讲清楚，有漏洞，一代而过。那些知识要让学生理解着记忆。

　　阅读理解与感悟，我们班课内阅读失分严重，在于对词语的理解不行，我上课时直接告诉学生词语的意思，他们没有任何印象，如果说是他们自己联系上下文想出来，或者查词典会好很多。3、4、5题是课后题，这些题完全可以在上课时掌握，学生们出错，我没有把他们引导好，还是讲的不细致，重点地方太糙。

　　习作出现审题错误，题中没让写我的老师，我的姐姐等人物，让写父母，爷爷奶奶。只能从里面选一个。有几个学生都没看到，还是写我们第二单元习作，我的.老师。另外就是学生写的作文特点不突出，重点内容不具体。最后就是书写，有些同学字迹潦草。

　　所以，今后我要做到：

　　加强对基础知识的巩固，做到温故而知新，而且要及时复习。加大学生阅读的积累：凡要求背诵的一定要会背诵，会默写。要做到厚积薄发，会运用学过的知识。

　　1.认真做好备课，提高课堂教学效率。

　　2.在课堂培养阅读能力，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习。重视每个单元的语文要素，重点地方讲细致。

　　3.习作教学要在指导认真审题、重点内容写具体、表达真情实感、可以把自己读过的东西用在自己的习作里，在生活中细心观察。

　　4.继续抓好学生的书写规范。还要注意我自己的板书，给学生良好的示范。

质量演讲稿6

　　各位工程质量精进班的学员，大家好，我是XXX。

　　欢迎各位参加工程质量精进班，为什么都四季度了，快年底了，还要开这次培训呢，我想原因其实很简单，就像这个班的名字一样，目的就是为了提高我们XX区域的工程质量，在现在的水平上，对我们的工程质量，项目品质进一步精进，提升。那有人会说了，我们XX市场已经这么成熟了，大家都知道玩法了，为什么还要再提精进工程质量呢。这就是今天要讲的第一个原因，现在的客户都聪明着呢，尤其是成熟市场的客户，没有拿得出手的好房子，怎么吸引现在的客户啊。

　　第一，质量提升是区域深耕的关键，质量提不上去，市场不认可你的产品，就算你拿那么多地卖得出去吗，到时候还得砸自己手里。这就要求我们要有质量意识，深耕思维。通过提高工程质量，把好项目通过客户的传播打造出来好口碑，提高客户黏性，这样的区域深耕，才有可能实现，否则就是一句空话了。

　　第二，大家也都知道，集团今年提了一个很重要的口号叫产品力提升。提升产品力难道只需要搞设计的人画画图纸开开发布会就好了嘛，不是的，落脚点还是要到我们的项目操盘，我们的工程质量。我们的现场管控有没有到位，我们的总包能不能按时进场，在保证品质的情况下，保住节点，甚至提前完成节点，这些都是要我们现场的工程人员去沟通去跟踪的。

　　上个月总部搞了个工程品质研讨会，现场也好、视频也好，你们应该都参加了，提高工程质量，强化品质管理，提高产品竞争力这是今年上下达成的共识。希望啊，尤其是现场参加过工程研讨会的同事，在这次培训班之后，再回味回味集团思路和要求，把质量问题重视起来，贯彻下去。

　　第三，市场好做吗，不好做的。我们的市场和客户成熟度非常高，往往这种情况下客户提出的要求也会比其他地区要高，看看我们今年项目交付的.情况，我们今年有XX个项目要交付，交付压力巨大。我们的工程进度能不能保证按时交付、我们的工程质量能不能避免减少群诉问题，都要仔细掂量一下，接下里几个月各位要更加重视，强化工程的精细化管理，尽可能确保供货，保交付。

　　最后和大家谈谈这次培训安排。这次培训我们给大家请了做的比较优秀的事业部总给大家做分享，还有行业内的优秀专家和大家一起交流，希望各位抓住两天的学习机会，多学习，多消化，多提高，一同推动我们公司的工程质量提升。好的，谢谢大家，今天的讲话就到这里。

质量演讲稿7

尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好!我今天竞聘的工作岗位是经营部总工程师。

　　我先作一下自我介绍：我于出生，今年39岁，工程师，中共党员。本人于1月在五处机筑段参加工作，历任技术员、助理工程师、工程师职务，担任过机筑段的技术主管、施工室主任；于3月调入公司施工技术科，任专业工程师；xx年4月调到大久项目经理部担任项目总领导的好评。

一、备一定的管理经验

　　曾经担任过施工室主任、项目总工程师，在基层业务领导工作岗位上已有十年。在此期间，主持过多次技术会议、施工技术难题的研讨会，解决了施工现场的技术难题，较好地完成了各项任务。同时积极做好领导的参谋，协助领导抓好管理，使自己在工作能力、协调管理水平等方面有了进一步的提高。

　　二、具有较强的事业心和工作责任感

　　我能够自觉地遵守各项规章制度和劳动纪律，热爱自己的本职工作，尽责爱岗，工作兢兢业业，任劳任怨。在工作中积极主动，不怕苦、不怕累，想方设法去克服困难，努力完成各项任务。

　　三、干一行、爱一行、专一行，精益求精，学无止境、刻苦钻研是我的特点。我在干好本职工作的同时，刻苦钻研业务知识，不断提高自己的理论和业务水平，为今后更好地工作打下了良好的基础

　　四、工作中，我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养，踏实做事，诚实待人，也能团结同志，以大局为重，全力支持领导的工作。

　　如果这次我能够竞聘成功，我将努力做好以下几点：

　　一、勤奋学习，提高自身素质，一方面是政治理论知识的学习，不断提高自己的`理论修养，另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。认真抓好施组的基础工作，学习和总结别人的先进经验和工作做法，使我们的投标水平迈上一个新台阶。不仅在施工技术上，在商务、报价等方面也要加强学习，不断地提高自己的综合工作能力。

　　二、扎实工作，锐意进取，继往开来，在实践中不断丰富自己。积累技术数据，建立技术档案，组织研究新技术、新工艺、新材料、新方法，提高施组的技术水平，和大家一起搞好本部门的工作，使本部门的工作日趋科学化，规范化，合理化。

　　三、充分发挥模范带头作用，以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，以高尚的情操教育人。

质量演讲稿8

老师们：

　　学校教育教学质量稳步提高，学校声誉不断扩大，是作为校长在不断追求着的。那么如何提高学校教育教学质量呢？我自认为才疏学浅，在这方面做得不好，但也是尽力去做的。现结合学校实际和日常开展的工作，谈谈我的一点看法，仅供大家参考：

　　一、要勤快。不勤快的人办不好事情，不能当好一所学校的校长。应该自己干的事情一定要亲自过目，亲自动手。比如每天早上第一时间到各班看看师生到位情况，让师生知道校长无时无刻都在我们身边、都在关心着我们；校长要亲自推门听课，使老师们知道校长在关注老师们、帮助老师们专业成长，同时老师也不敢懈怠；校长要亲自上课，校长说来说去不如让自己的行动去说，在同一学科领域内，可以和老师们PK，我们不一定要赢，但校长的态度和工作作风会让老师们敬佩，很多事情、很多矛盾就会迎刃而解。

　　二、要创新。校长要具有与时俱进、开拓创新的.精神。随着新课程改革不断深化，对提高学校教育教学质量有新要求、新方法。作为校长要努力学习、转变观念，向课堂要质量，打造高效课堂，旧有的管理模式和教学方法已不适应现实需要。因此，作为校长，经历的培训和学习不少，我们要把先进的教育理念、教学方法贯彻给老师们，应用到课堂教学中去。如我在课堂上使用导学案，使学生在自己动手的过程中学到新知识。

　　三、要建设团结高效的领导班子。

　　四、要有切实可行能激励教职工的制度。

　　五、抓好教师队伍建设。

　　六、抓实德育、教学、科研“三驾马车”。

　　七、开展好第二课堂是培养学生综合素质的有效途径。

　　八、在学中做、在做中学，不断提高校长自身素质，是学校持续发展的不竭动力。

质量演讲稿9

　　随着社会的发展，竞争越来越激烈，对企业来说，要想活下去就会在质量、包装、广告、销售渠道、售后服务等各个方面提升品质，其中最基本的还是产品的质量，“酒香不怕巷子深”说的就是这点。但随着互联网的发展，百度地图越发精细，使得巷子再深也逃不出掌心，这更显示出质量的关键。

　　产品是企业员工生产出的，我们以前把提高质量意识作为产品质量控制的关键。但随着生产工艺的改善，设备技术的更新，计量配料系统的提高，自动化的普及，岗位人员数量日渐减少。拿配料班来说，建厂之初有8个人，他们负责巡检、捅料、卫生，并且工作量不小；而此刻监控代替了巡检、振打及气力泵减少了捅料，配料岗减少到3人，他们同时还兼顾现场所有设备的开停机和监控运行参数变化。质量控制的好坏不再是质量意识那么简单，还是企业综合实力的体现，所以好的产品质量不仅仅是生产出来的更重要是管理出来的。

　　如何提高现场管理水平，提升产品质量，我认为需做到如下几条：

　　一、重要位置监控化

　　随着电子产品的普及，监控设备价格的降低，安装现场监控，把现场视频、设备温度、电流、风压等参数引到监控室，全方位监控关键位置的运行情景成为可能。现场运行状况一目了然，事故苗头随时发现，一个电话人员就会及时快速的到位处理。

　　监控在好多方面比人员更可靠，现场的运行参数不用费时费力的一项项测量；危险位置不用爬上爬下；户外的严寒、酷暑也不再影响大家的情绪。从效率上讲，现场监控设备能超过10个以上经验丰富的巡检人员，如果配合如断料、温度、电流等报警系统，或更进一步结合自动设备，如红外断料报警振打，现场工作人员的劳动量和紧张程度大大降低，并且生产更稳定，质量也必会得到保障。

　　二、重要问题条理化

　　生产中有许多重要问题，如原料收料、上料、倒运这些工作，一旦出错对生产质量影响较大。所以，必须按步骤一步步来做，例如收料环节需确定品种，落实厂家，检查质量，确定卸料地点、留样、记录，这些必须从头做到尾，一步不能落下。某个岗位的工作资料，需1，2，3，4件件列出，程度、时间条条清晰才不至于顾头不顾尾。重要的工作条理化，件件到位才能保证设备、工艺的`稳定运行，质量生产也才能得到保障。

　　三、关键工作程序化

　　工艺生产中有好多关键流程，如开停机顺序，采购、收货、发货、销售、检验等生产流程，拿发货这一工作来说，开票人员开票、发货人员接票、核对、发货、取样、检验、核发、过磅等数道工序，如何保证不出差错？仅有严格按照既定流程，使后道工序对前一工序进行复核，才能够避免出现发错品种、数量的事故。可谓每一步程序都十分关键，即使发货人员对司机的“唱票”程序，看似麻烦，可却十分必要。从一些质量事故的案例分析中，我们经常发现，失误多因马虎大意造成，工作程序可谓“步步惊心”。

　　四、生产数据即时化

　　生产工艺的参数总是在不停的变化中，你无法时刻保证人员、设备、计量的正确和稳定。化验员负责取样、检验、上报检测数据，岗位工负责巡检、调整、稳定工艺状况，有时候因经验不足、操作失误，难免出现质量的波动，如果出现数据大的波动，需要立刻做出确定采取措施，此时再打电话联系，需经过仔细询问、确定、才能做出指令，往往需要较长的时间，并且把连续性生产的调控压到某个人头上，也是不可取的。

　　通讯设施的提高，如QQ群、微信群等可方便数据的交流、查询，把公司或集团生产人员和相关管理人员集中到生产交流群中，集众人智慧及时共享信息，监控数据，及时下达指令，纠正错误，生产稳定性得到大大提高。

　　五、生产管理制度化

　　管理的几大因素：人、机、料、法、环，每一项都十分重要，如何使大家都尽职尽责，平衡好各方面关系，始终高效运作至关重要，哪一方面做不好都会成为制约生产的瓶颈。

　　一件工作，都来管理就没有管理！没有相应的职责，没有相应的考核，没有明确的职责，工作就如一锅粥，糊里糊涂。管理制度就为此而生，明确大家的工作资料、职责、方法、指标、考核办法，各项工作有据可查、有法可依，才能到达高效的目的。当然，制度必须与生产设施、人员及环境的变化而相应修订，一成不变的制度必然会制约企业的发展。

　　社会发展的潮流浩浩荡荡，技术创新的脚步日新月异，怎样生产出高质量的产品，永葆企业发展的生命力，是我们每个管理者永恒的课题。

质量演讲稿10

尊重的诸位领导干部、诸位评审团、同志们：

　　各位好！！

　　英国知名思想家富兰克林以前说过：“促进你的工作，而不必让工作促进你！”今天我恰好是为了更好地能够更好地促进工作而成，我竞选的职位是品质体系管理负责人。

　　我的名字叫竞聘演讲稿，xx岁。化学专业本科文凭。在企业工作中的一年半的時间里，我参加完成了我企业质量管理体系的试点工作，并一直从业企业9000质量管理体系的管理方法和试验室的一部分工作中，了解企业的状况。

　　在工作上我深刻认识到：质量管理体系最先是为了更好地达到内控管理而设计方案的，根据知识产权贯标与验证，能够合理地正确引导公司以品质和销售市场为管理中心，加强内控管理，提高竞争能力。而做为质量管理体系负责人，最关键的每日任务便是在具体的管理方面中合理地机构实行这一管理体系，提升质量管理体系的运作水准和公司的管理水准。

　　根据用心的剖析，我觉得了解iso9001品质体系管理的创建和维护保养，具备丰富多彩的品质体系管理的工作经历的优点及其精雕细琢、坚持实事求是的工作态度，良好的沟通协调性，面对困境，不屈不挠的刚毅品性使我可以担任这一工作中。

　　现阶段，我企业的品质体系管理早已根据验证并运作一年多了，大家早已创建起了一套体系文件，但如今大家遭遇的关键难题是管理体系运作不畅顺。在具体工作上，根据了验证就达到目标的意识仍较为广泛，对质量管理体系文档的再学习培训和对本生产车间、本单位质量管理体系的运作高度重视水平不足，质量管理体系还较多地滞留在文档方面，沒有认真落实，也有很多不过关的状况存有。

　　因此，假如蒙承大伙儿的抬爱，我竞选取得成功，我将在领导干部和同志们的大力支持和相互配合下，踏实工作中，激发一切基本矛盾，提升管理体系的运作水准，提升大家的管理能力，为提高公司的竞争优势，发展壮大大家的公司作出贡献。从总体上，我拟采用下列对策：

　　第一，提升全体人员的学习培训与学习培训，使质量管理体系进一步深得人心

　　处理产品质量问题，沒有近道可走，务必多方位进攻，全体人员共同奋斗参加。一样，实行质量管理体系，也必须全体人员的参加。做为工作部门，我最先要抓的一项工作中便是全体人员的学习培训与学习培训。我们要定编科学研究、行得通的学习规划，在确保一切正常生产制造的基本上，每星期分配固定不动的時间学习培训公司iso9000品质体系管理标准文件，促进大伙儿进一步掌握质量控制的基本上內容、方式、相关专业术语的界定、第三层级文档中实际工作中的个人行为规范和解决方式，使质量管理体系内在到每一个职工的心里。为了更好地避免学习培训形式化，可因时制宜地采用比赛、解题等方式，提高大伙儿学习培训的兴趣爱好。另外，我们要撰写宣传手册，体现学习中的难题，沟通交流体会心得，激起大伙儿学习培训文档的主动性，最先在观念和社会舆论上产生每个人学习培训、把握质量管理体系的良好环境。

　　第二，提升公司的基础设施，提升总体执行能力

　　我们要把公司的基本管理方面做扎扎实实，由于要是没有基本，质量管理体系便会变跟我说，在进到工作中前先将学习培训过的单片机原理备考一下，我感觉到这是我进到工作中的第一件大事儿。此时，我觉得针对一个新手，最重要的`莫过大伙儿帮我的自信心和义务。能够毫无疑问的是，我能搞好这一工作中，并会竭尽所能做得更强！现在我能够告知技术总监，快给我的每日任务我已经一丝不苟地完成了。而且，在后面的工作上大家会相互配合得更为开心。

　　我网上干了一番调研，大家研究室生产制造的商品在中国的销售市场非常大。我向别人说这种的情况下很自豪，我进到这一企业的愉悦是不言而喻的，并且，我倍感自身任务艰巨。刚来这儿，技术性上很多东西很有可能不明白，期待大伙儿帮我协助和激励，因为我会紧密配合大伙儿的工作中。三人行，言必信行必果，我能向大伙儿学习培训的。

　　我做的是质量管理这一块，我向领导干部确保，我能用心做自己的工作中，决不让残品、差品从我的手上溜掉，在精确测量上面精准到控线下列的量级，用最少的時间了解iso9000品质保证管理体系，细心具体指导质量检验工作人员合理执行入料检测、全过程检测和商品最后检测。在工作责任心上，也请大伙儿安心，由于我一直便是一个能够安心的人。刚刚走在路上，一个驾驶员跟我说那么热你怎么还穿西装。我说我动向领导干部写责任书，你可以要我随意吗？进去后的几日里，我总是想，我能干什么？我做这种是否会更出色了？我很高兴有那样的疑惑，假如一直有这种疑惑，我觉得，我工作会获得大伙儿的毫无疑问。

　　最终我觉得感谢大家帮我的信赖和激励，感谢领导帮我进到企业的机遇。我能从零开始，认真完成一切事儿，和公司一起发展发展趋势，谢谢你们。

质量演讲稿11

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

　　大家好！

　　我今天为大家演讲的题目是《安全是根本，质量是生命》。

　　大家都知道，安全、质量是彰显社会责任、影响民生稳定的重要问题。因此，一个企业只有始终保持强烈的忧患意识和社会责任感，时刻把安危放在首位才能不断发展壮大。有人说，工地上不出事就不叫工地了！天灾人祸，怎么防？我以为这是对生命最无知的说法，这是极端想法。天灾面前，我们是无能为力，但我们可以未雨绸缪，时刻注意安全质量，预先作好防范措施，尽量将灾难降到最少！然而人祸却是人为的，是完全可以杜绝的。有资料显示， 90%以上的事故是责任人心存侥幸，安全措施没到位而造成的。试想一下，如果防范到位，监管到位，社会责任心到位，安全隐患消除及时，怎么可能还会发生事故呢？

　　质量工作和安全工作关系密切，二者完全可以相互借鉴，联合开展工作，尤其应对某些双方都要管的`工作进行统一部署和安排。有些施工单位没有很好地处理好进度、质量和安全的关系，重进度，轻安全，在领导力量配备上有名无实，在专职人员配备上不到位，抓安全生产工作的积极性从上到下层层衰减、逐级弱化，造成安全管理措施“落实不下去，严格不起来”，使安全管理工作停留在口头或流于形式。在生产现场往往会出现以牺牲质量和安全为代价，单纯强调生产为了赶进度和节约成本，单纯强调施工数量、施工进度等，而违规生产和违章操作的现象。在赶进度的时候，忽视对材料、设备的检验、忽视生产工艺，交叉施工不注重接口、节点施工的协调和把关，相互抢点，野蛮施工，以抢进度为目的，忽视安全与质量，抱着“以后整改”的心态，这也是造成各类安全事故的根本原因。有些施工人员本身的安全意识不强。有些单位安全生产宣传教育和培训工作没有深入开展下去，现场施工人员思想麻痹，安全意识淡薄，安全措施可有可无的想法存在，违章作业和违反劳动纪律的问题时有发生，人为的给安全生产留下诸多隐患。

　　千里长堤，溃于蚁穴！安全质量工作不是面子工程，需要形成制度，养成习惯扎扎实实地开展，不漏一个细节，不留一个疑点，真正将安全、质量隐患杜绝在源头！确保工程一次成优，减少返工费用，才能真正创造效益，赢得市场，树立品牌形象！作为城投员工，我们注重安全质量，就是对家庭负责，对企业负责，就是给自己积累幸福！我们常说，要保护好自己，怎么保护？四不伤害！但是，有些人为了方便省事，不系安全带，不戴安全帽，不遵守规章制度，总以为事故离自己很远，可是，常在河边走，怎能不湿鞋呢？长期的麻痹大意怎么可能不出事？回顾我们身边的事故案例，一切的幸福和承诺，都因他的突然离去戛然而止！可是，因为对安全质量工作的不重视，现实生活中这种悲剧却还在不停地上演。

　　我们作为城投的一员，特别是参与施工现场管理的同志们，我们作为质量安全监管人员，对监理、施工单位来说，我们是上级、是领导，他们的部分工作是遵照我们的指示去执行，如果我们要想做好质量安全监管工作，要想杜绝质量安全事故的发生，我们首先必须具备“反四风 为民务实清廉”的思想作风，严禁自己“吃、拿、卡、要”，只有这样，我们才能做到一心为公，追求实效，抵抗诱惑。

　　我们应向孔繁森、任长霞、仇继日那样的好干部学习，学习他们“为民务实清廉”的工作作风。因为“为民”我们城投人才能甘心奉献卓越智慧和辛勤汗水；“务实”我们城投人才会立足本能，创建精品，展示形象；“清廉”我们城投人才能让“楼歪歪”、“桥脆脆”等工程在黔城消声匿迹。

　　安全是根本，质量是生命！

　　生命是脆弱的，它对每个人都只有一次！失去了就永远无法挽回！为了让我们的企业不流血不流泪，让我们的生命不再有悔恨，让我们共同努力，树立高度的责任心，拉紧安全质量这根弦，真正将其铭记心中，落实于行动，共建城投美好的明天！

　　谢谢大家！

质量演讲稿12

全镇广大干部群众、社会各界朋友们：

　　农产品质量安全是食品安全的源头，事关广大人民群众的身体健康和生命安全，事关经济发展和社会和谐稳定。为深入推进我镇农牧业供给侧结构性改革，把我镇绿色、特色的优质农畜产品销往全国各地，值此我县被农业部批准为农产品质量安全创建县之际，特向全镇人民和农畜产品生产经营者发出如下倡议：

　　1、依法履行法律责任。认真贯彻《农产品质量安全法》，牢固树立质量安全意识，认真履行农畜产品质量安全责任和社会义务，以守法保安全为根本，诚信经营，不断提高农畜产品质量安全管理能力，争当维护农畜产品质量安全的排头兵。

　　2、科学合理使用农牧业投入品。不购买、不使用国家明令禁止使用的'农药、兽药及禁用物质;不收购、不使用、不出售无质量保证的原料生产食用农产品。按照农资产品使用说明科学合理用药，严格执行农牧业投入品使用安全间隔期或休药期规定，做到农药(兽药)残留不超标，保护好产地环境，不造成面源污染。

　　3、带头实行标准化生产。严格按照国家和有关行业标准，组织实施标准化生产，大力发展无公害农产品、绿色食品、有机食品，积极开展“三品”认证和基地认定。按照法律规定，建立和完善农畜产品质量安全生产管理制度，真实记载和保存农畜产品生产记录，保证农畜产品生产过程质量安全责任可追溯。

　　4、认真落实检测制度。自觉加强自检基础设施建设，建立和落实自检制度，主动接受有关行政管理部门的监测抽检，不断完善产品“准出”制度，自觉做到从生产源头严把质量安全关，不让不合格食用农产品进入市场。

　　5、加强诚信自律建设，自觉接受政府、媒体和社会公众监督。坚守诚信品德，倡导品牌经营，严格自律，自觉接受社会各界监督。杜绝违法违规生产经营行为，主动接受有关行政管理部门的监督检查，积极配合查处和打击制售假冒伪劣农产品行为，全力维护农产品质量安全秩序和环境。积极争创本地绿色特色农畜产品品牌。

　　此外，丰乐村、建设村、协成桥村、兴旺村温室大棚、大拱棚种植，也应该做好用药记录，每个温室大棚、大拱棚内要准备用药记录本，详细记录每次用药时间及用药名称。今年我镇在7个村进行抽检，检测样品4800例，如检测出不符合国家规定的农副产品，检测结果将直接上传至上级农业监管部门，给予严厉的追责问责处罚。

　　同时，为了大家的安全，我们也希望广大农民朋友们可以一起监督，如果发现使用重毒性农药，给以给镇农牧站举报，我们会及时检测，如情况属实，将采取措施给予处理，监督举报电话：

　　朋友们，维护农畜产品质量安全，功在当代，利在千秋，让我们积极行动起来，努力争当实施标准化生产和推动农畜产品质量安全的生力军，共同承担起维护农畜产品质量安全的神圣职责。力争以生产优质农畜产品奉献社会、回馈广大消费者，为加快我镇现代农业发展、促进农民增收、建设文明和谐大家园作出积极贡献。

质量演讲稿13

　　期中考试已结束，通过本次考试可以看出虽然取得了点滴成绩，但暴露出来的问题也很多。现结合考试成绩分析如下：

　　一、取得的成绩

　　1、本次考试我们班政治1，数学，地理，生物3，英语，历史4，语文6，总体3。

　　2、优秀生前十名1人，前四十名3人，前八十名7人，前150名18人。

　　3、进步学生上有35名有不同程度的进步，18人出现了退步现象。

　　二、班级存在的问题

　　1、班级学习氛围不浓，主要表现在饭空，老师不在自主学习的意识较差，中午自修自我约束较差，课前三分钟不能做到主动尽快的安静下来快速调整学习状态。

　　2、小组长的.作用发挥不够充分，没有很好的起到师范带头作用，对组员的督促监督作用，在讲题交流中不够深入。

　　3、学习习惯较差，主要表现在课上不会听课，遇到的疑难问题不能做到及时记录，课下作业完成后的时间，不能高效的利用，不会主动学习，缺少有计划地学习意识。

　　4、优秀生的培养力度不够，缺少优生，对他们缺少有效的指导。

　　5、作业的完成情况检查监督不到位，导致班内出现部分学生又经常做不完作业的现象，影响了整体成绩的提高。

　　6、对于问题学生后进生的指导交流欠缺，没有调动他们的积极性，唤醒他们学习的意识。

　　三、今后打算

　　1、营造浓厚的学习氛围，抓好课上听课，课下失控时间，发现问题及时解决，落实到位，争创入室既学到的良好风气。

　　2、做好班干部，课代表，小组长的指导工作，发挥好他们的示范带头作用。

　　3、利用好学习小组，让他们的交流探讨落到实处，让组长组员都学有所获。

　　4、抓好学生的周末作业，课下作业，杜绝不完成作业现象。

　　5、多与学生交流，了解他们的心理，知道他们想什么，发现问题及时处理。

质量演讲稿14

　　xx集团经过十九年的风雨洗礼，已经发展成为了国内外知名的橡胶制品供应商。我作为xx大家庭中的一员，一直因这个家而引以为傲！像这个家一样，作为公司的一份子，我也在这里得到了很多，与一起不断成长。我的心里一直铭刻着xx人每天脑海里，都会重复的一句话：努力使我们的公司成为全球最优秀的橡胶制品供应商！

　　怎样才能使更快更稳健地成长，在竞争白热化的市场中立于不败，冲击顶峰呢我想，所有人心里第一个想到的一定是：生产优质产品，满足客户要求。让世界的每个角落都回荡着对品质认同的呼声！

　　市场经济的三大要素是：质量、价格、交货期。其中质量又分为出货前公司内部质量管控和出货后售后服务两方面。质量是企业生存发展的第一要素，如同空气和水是生命存在的要素一样，质量的好与坏直接影响到企业的订单及前景发展。我公司作为一个发展中的企业，质量管理一直在不断完善，且能看到成效。不过随着社会的发展和科技的不断更新，顾客对产品的要求越来越高，使我们质量管理的有效提升也要由被动跟进转变为主动进取并高效率成长。

　　那么，满足客户需求的前提，必定是质量。引申而言，重点就在于企业质量管理！

　　十九年的风雨兼程，让从呱呱坠地的孩童，成长为顽强拼搏的美少年。在这成长的过程中，质量一直是xx人所最重视的生命环节。也在这些年里，不断完善着，不断进取着，更在不断创新着！在这完善、进取和创新中，领导人们付出着辛勤与汗水。更让我感到骄傲的是，领导们更有着聆听员工心声，在实践中的基层出发掘一切潜在问题，如此的细心。

　　现在，让我为创造高质量，奉献高质量，享受高质量，为质量管理的'又一次飞跃奉献自己的心声吧！

　　在实际生产质量管理中，想追求创造更高的质量，首当其冲就是加强生产环节的质量管控。更多地发挥领导在质量管理中的作用；提升全面全员参与的激励机制；对各岗位提升质量控制培训；制定更标准更有效的工作时间，以均衡生产促进优质高产；持之以恒，并借助客户的审核及要求，细致杜绝潜在不良可能的发生。

　　在产品生产的开始，更多地投入对原料的管理，对员工操作的规范，可以使成品在未经检验时就达到更高品质。在更高品质的成品中再经过细致的检验流程，我相信产品的优质，在我们大家每一道工序的认真负责下，在我们从领导至基层员工，全心全意更对自己更高要求的奉献下，一定会给客户带来满意甚至超出客户设想。

　　对于客户来说，享受到高品质的供应，在提升生产质量、生产效率，保证其产品的优质性，也是其企业质量飞跃不可或缺的，更是让其企业欣喜的重要环节啊！就像我们做好了生产现场之后转到质量检测环节一样。我们为客户不断提升了第一道工序的品质，对客户产品质量的强化，对其客户的满意，也都带来了不断的升华！客户的客户对其产品更加满意更加认同了，客户也必将对xx集团的卓越提升更加认同。

　　当每一个客户对产品质量抱有更多信心，在世界橡胶行业中，我们演绎的舞台也就越来越多，越大越宽广！我相信，这些都是我们在不断做到，更是在快速提升的事！是我们为之骄傲的事业！是世界认同，在树立一个又一个里程碑的完满过程！和我们所呼喊的一样：努力使我们的公司成为世界上最优秀的橡胶制品供应商，打造百年甚至千年万年的橡胶制品尖端品牌！20xx年质量月主题演讲稿范文 篇16金秋九月，正值公司质量月活动，从项目部开展的一系列质量活动中，我对质量这个老话题有了新的认识和感受。

　　一、质量与责任

　　质量并不仅仅是质量管理部门的工作，应该是我们企业每一个员工都应该坚持的使命。企业就像一台机器，是由成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的。而我们每个岗位上的员工就是一个个小小的零件。只有我们发挥出各自的作用才能保证这台机器的正常运行，才能够生产出质量好的产品。但是，如何才能让大家尽可能的发挥自己的动力为企业奋力工作呢我认为是靠得是一份责任，一种对好质量的认同感。也许工作时我们常常把责任挂在嘴边，但是一旦有了困难，有了问题，责任又常常被我们抛之脑后。像在正常施工过程中，我们偶尔会犯经验主义错误，没有把图纸看懂就盲目施工，导致结果不尽人意。还有一些师傅只顾于自己的工艺环节，不与别人交流，不管下道工序的施工空间够不够，导致施工过程费时费力凡此种种都是责任心不足造成的。企业的发展离不开质量，更离不开员工的责任。尽管质量与责任是两个不同的概念，但它们是相辅相成的。没有责任就没有质量，责任心越强，产品质量就越好。

　　二、质量无小事

　　我以为，要实现总的质量目标必须要从小处入手，将目标分解细化，落实到每个员工具体的工作职责之中，激励大家从细微的工作做起，从自己做起。比如混凝土浇筑看似简单，但也要经历测量、备仓、验收、浇筑、养护等数道程序。所以说，质量无小事。

　　三、质量与效益

　　对企业而言，质量就是生命，质量就是效益。产品质量的好坏，直接影响到企业在市场中竞争力。为了成为行业中的领导者，就必须要提升我们整体的施工工艺水平，加强全员质量意识。

　　一是要强化全员质量责任意识。一线的工人大部分质量管理意识不强，认为只需要做自己份内的事情，管理与自己无关。这就造成了各个施工环节的脱钩，从而影响到产品质量。因此，向底层的施工人员灌输质量责任意识是非常必要的，而且要分层次一级一级地传下去，把复杂的理论通俗化，做到浅显易懂，符合工人的口味，让他们听得进，记得住，把握得了。这样才能在工作中落实上下工序相互沟通，互相检查的施工纪律。

　　二是要切实加强质量追究的责任。日常施工工作中难免存在较小的质量问题，但是，出现问题我们就应该及时解决，事后认真总结质量问题发生的原因，对相关责任进行追究。当然，并不是一味的为了处罚而去追究责任，应该从质量问题中吸取经验教训，避免类似问题再次发生。如果每个环节的参与者层层负起责任，严格把关，抓好细节，那么，平时容易疏忽的对质量不负责任的现象是能够避免的。

　　三是要把握好责任的度，正确处理好质量与进度、效益的关系。一直以来，有的员工有这样的一种错误认识，认为要搞好产品质量就会影响生产进度和效益。其实，搞好产品质量与进度、效益并不发生矛盾，他们是相辅相成、相互制约、相互发展的结合体。试想，产品质量搞好了，减少了返工，就节省了时间、加快了进度，也就节省的人力、物力的消耗，实际上就是提高了经济效益。

质量演讲稿15

　　下面是高三年毕业班半期考后质量会上的讲话，考得比较差，应该是教书历史中最差的一次了，没能扮演好大家期望中的救世主的角色，非常惭愧，发言几近辩白，但也属实：

　　这次两班数学考得比较差，但是成绩差也并不是从现在开始的，这是有历史原因的。

　　正是基于底子差这一前提，接受后，也想从教学手段与教学管理两方面着手把基础赶上去。

　　在教学上，主要是降低难度，争取一大批低分的同学重拾信心，把基础补上。同时，自己辛苦点，将高考的常考点进行不断的强化和反复的训练。但事实表明，最后并没有达到预期的效果。

　　首先是那些个低分同学并不买帐，由于他们对自己的目标并不清楚，也对当下形势没有任何紧迫感，导致他们并没有与老师很好的配合。对一环扣一环的复习，他们时常掉链子，没有老师的严格督促，他们根本不会去主动完成必须完成的.任务。

　　但是对于八班的同学来说，由于很多同学头脑不太灵活，采取的方式都是死记硬背型的。这样的复习方式，对于单个的模块复习，可能还会有些效果。但是一旦综合，很多由于知识掌握比较夹生，就严重消化不良了。这就是为什么上次月考八班还不错，这次就掉下来的主要原因了。

　　同时也正是因为不断的降低难度，大大地拖慢了进度，在其他班还有时间进行再次复习时，我们才刚好第一边复习完。因此十分的被动。比如选修的题目，其他班还可以在练习练习，我想这也是产生差距的一个原因吧。在学习自觉性方面，学生表现得相当差。晚自习时间基本上没有什么人问问题。不是没有问题，是没有学习的热情，当然也没有进行深入地思考问题。班上也没有学习的氛围，每节课铃声一响，还没等老师说下课，学生已经有人跑出去了。仿佛上课让他们非常难受似的。其实布置的作业都是为了让学生能更好的消化上课的内容精心挑选的。但现状是少部分人做大部分人抄袭。暴露这一情况的最明显特征就是考试同样的题目一大部分人错。

　　参考书的题目那些做那些不做布置下去，基本上也只是做做记号而已。还有就是课后老师的监督检查，学生比较反感。而且常常会影响上的气氛，比方说你要是批评的话，有人上课时就会瞪着你，严重影响老师上课的情绪。总之，应该说整整两月的教学基本上比较不顺，成绩看不到进步也在所难免了。