我的学校演讲稿

时间:2024-09-19 演讲稿 我要投稿

(荐)我的学校演讲稿15篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的学校演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)我的学校演讲稿15篇

我的学校演讲稿1

  大家好!我是xx班的xx,我**我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》!

  同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  我们的校园――xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!

  走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的.*在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

  听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于*静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

  看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多**教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

  我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

  “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”――是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a—b)=a*方—b*方――是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool――是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;**课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!

  也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。

  是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!

  我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!

  xx初级中学,我爱你!

我的学校演讲稿2

大家好,我演讲的题目是:我爱校园,我爱我家。

  我爱我的校园,它是我们的第二个家。

  和蔼可亲的老师是我们的妈妈,同学们都是兄弟姐妹,我们在一起组成了一个欢乐的大家庭。

  我爱我的校园,校园里的景色每一天都在发生变化。

  “家”的四季是一幅幅干净漂亮的油彩画。时间这个画家把我们的欢声笑语也捎带着画进了我们的.脑海,让它永久存在。

  春天,绿草覆盖了整个校园,同学们在绿色的校园上玩耍,哦,这就是春天带来的一幅画,《绿色草原》……桃树长出了嫩绿的叶子,仿佛是昨天的一场春雨滋润了它。不知什么时候,小草也从地上偷偷地钻了出来。在这个万物复苏,百花盛开的季节,同学们高高兴兴地在学校里学习。

  夏天,娇嫩的鲜花在花坛里挤作一团。女生穿的裙子犹如一朵朵盛开的彩色牡丹,加上蝴蝶飞舞其间,美不胜收。这幅《夏日田园》给我们带来了无穷的乐趣……梧桐树长出了茂密的叶子,为我们遮风挡雨。玫瑰花散发出淡淡清香,知了在树上叫着:“知了,知了”仿佛在对同学们说:“赶紧学习!赶紧学习!……”。

  秋天,金色的落叶铺满校园。金黄的菊花穿插其间,真是“满城尽带黄金甲”啊!走在这条《金色小道》上,树叶在脚下“吱吱”作响……树叶渐渐变黄了。枫树穿着那件红红的衣服,一阵秋风吹来,枫树摇摇自己的红衣服,好像在向那些光秃秃的树木炫耀:“看!我这件衣服漂亮吧。”

  冬天,片片雪花飘落,好似天女散花,整个校园寂静肃穆,听!“铛——铛”新年的钟声随着这幅《雪漫纷飞》敲响了!。一场大雪过后,整个校园白茫茫一片,火树银花。同学们穿着花花绿绿的棉袄,就像一朵朵五颜六色的花朵在这寒冷的冬天竟相开放。

  多么美丽的校园!多么可爱的同学!还有那可亲可敬的老师。我爱我的校园,也爱我的老师和同学。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

我的学校演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是来自初二(11)班的陈子衿,今天我演讲的题目是《我的校园我的家》。

  家,不是一栋空荡荡的房子,是一个有人情味儿的地方。

  初一年级的时候,老师对我们说:“学校是我家,美丽靠大家。”以前对此话我一直不解,为什么学校也能算是我们的家?直到发生了一件事,让我明白了这句话的含义。

  这个学期刚开学的时候,姚大班长就光荣负伤了。虽然脚上打着石膏,“身残志坚”的他仍然拄着两个拐棍就来上学了,而这位风雨无阻坚持上学的班长姚某某就是那件事的主人公。

  那天中午,行动不便的他好像遇到了什么麻烦,后来在热心的单同学、余同学和郭同学的帮助下,终于成功地从五楼下来解决了内急的问题。

  因为他的行动不便,班主任老师特意把自己的电梯卡给了他,以便于他的行动,而且还嘱咐他有事就让同学们帮忙做。

  对于帮助他,大家都是极其乐意的,拄着拐棍的他不大方便背书包,而这个事情也早早有人代劳了。在班上一向以“懒”闻名的余同学主动承担了搬运工的担子;每天放学时,余同学总是及时地帮他背好书包,动作利索,毫不拖泥带水,完全与之前的“懒余”判若两人。甚至在开学典礼的时候,他竟然一口气从五楼将他自己和姚同学的椅子搬了下去,而在平时他可是搬一把椅子就会叫苦不迭的啊。

  每天中午开饭的时候,姚同学享受的是VIP待遇,总会有周围的同学帮他拿饭送饭。整个班级就像一个其乐融融的大家庭,这种感觉很美好。虽然班里的`同学有时也会有争吵,但更多的是互相帮助。

  有时,跟三两个同学漫步在校园里。清幽的小花园,古色古香的六角亭,绿荫环绕的长廊,还有那各种各样的花草植物,把我们的校园装点地很是美丽,而校园里的相互关爱则让我们的校园更加温馨美丽。

  因此,在这样的校园里学习、生活、经历成长,如沐春风,我的校园就是我的家。

我的学校演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自二年级一班的李奕成,非常感谢学校和同学们给予我这次宝贵的机会,让我站在了这个展现自我风采的宝贵的舞台上。

  我是一个积极、开朗、乐观、阳光的'男孩,很乐于交朋友。

  我爱好广泛,喜欢弹钢琴、阅读、诵经、英语等,曾获得“经典诵读明星” 20xx“优秀少先队员” “写字小明星” “数学学习小明星”等称号,还在奖。

  我认为我们每位学生都应把自己当成是学校的“形象代言人”,

  通过自身良好的个人表现,传播学校的信息,参与社会实践,达到每一个人都为学校形象增光添彩的目的。我也是将自己当做学校的小主人,本着挑战自我,服务学校;展示自我,为校增彩的目的参与到此次活动中的。

  如果我有幸当选,我会努力做到以下几点:

  1、积极践行学校文化精神,处处以“优秀形象代言人”的标准要求自己。自觉维护学校形象。

  2、遵纪守法,尊老爱幼,孝敬长辈、待人有礼貌,团结同学同事,积极践行我校学生在下一日常规,从自身做起带动周围同学和谐、有序成长。

  3、勤奋学习,谦和礼让,生活态度积极健康向上,通过自身行为带动周围同学正向阅读,努力做一名乐读、善读的学生;积极参加学校组织的各项文体活动,坚持锻炼身体,有健康的身体素质和心理素质。

  4;、热心公益活动,热爱集体,爱护公物,乐于助人积极参加社区志愿者活动,多做好人好事,对有困难者会主动关心帮助。

  我爱我们的学校,我非常渴望做我们学校的形象代言人。我心态很好,乐观,对一切事情都用好的眼光看待,总能把坏事变成好事。我不怕困难,不怕输,因为我知道,只有经历过一次次的挫折和失败才能真正的成长起来,

  所以,我勇于迎接各种挑战。我非常珍惜能拥有这次展示自我的机会,我将全力以赴。即使成功了也不骄傲;失败了也不气馁。我希望我的表现能得到大家的认可,谢谢大家!

我的学校演讲稿5

  今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》!亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念,因为有了这样的信念,各位老师和我一样有了两个家:一个是与我们的家人生活的家,一个是与我们的学生生活的家——学校!这两个家都是我们生命中不可缺少的部分,生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义!每天踏着晨曦的朝阳,我们都会从“小家”赶到“大家”,在这里实现我们的人生理想,这就是给我们提供展示平台的xx小学!

  我是20xx年9月调入xx小学的,在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名!“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳,让我对这个学校充满了希望与向往!然而,当我调入学校,融入这个大家庭时,我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导,每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌!也就是从那时起,我在心中暗下决心:作为xx小学的一员,我一定要加倍努力,严格要求自己,用自己的行动为学校增光添彩,使我们的学校更美,荣誉更多,名字更响!清晨,当我走入干净、整洁的校园,看到学生那天真无邪的笑脸,我就会想到学生从走进学校那一天起,便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步,教师的责任,就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进,一路走好!有了这样一种沉甸甸的责任,每天尽管学校里的事很多也很杂,但我都要认认真真把它做好,尽管学生总会有这样,那样的问题,我也总会耐心地替他们解决,让他们感受到成长的幸福和快乐!

  这是学校的育人之本,也是我的育人之本,我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福!“不仅要当好一名老师,而且要当一名科研性的优秀教师!”是我的愿望,也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力,才能使学校的教育教学水平得到提高。为此,学校给我们创造了许多学习和培训的机会,比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“互相听课学习”等,从各个方面来提高我们的能力和水平。对于每一次的学习和培训我都积极、认真地参与和学习,因为我知道作为一名教师必须不断学习才能适应学生的知识需求,也才能不断地促进和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位领导、同事的帮助下,我的教育教学水平得到了很大的提高:我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量;我基本能熟练利用计算机为我的教学服务;每学期我能独立写出一些论文、参与评奖并获奖;我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育,赢得了家长的支持与信任;我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升;我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定!

  三年来,我所在的年级教师之间团结协作,工作业绩出色,并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间,一年被学校评为“优秀课改教师”,一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力,肯付出,一定会得到收获!我在收获自己的教育教学成果的同时,也为我们的学校增光添彩,还有什么比这更感幸福的`呢?这,可是我人生价值的体现呀!回想自己每天要把大堆的作业提回家批改;每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟;每天为了辅导差生很晚才回家;每次为学生处理这样、那样的事而忙碌;每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形,心里不免为教师职业的辛劳而感叹!而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师,才使学校获得了诸多的荣誉!每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水!教师是何其地辛苦啊!教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的小学教师,是学校这个家给了我施展才华的舞台,给了我实现人生价值的机会!关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是每一位教师的责任。因此,我作为学校成员之一,就应当发挥主人翁责任感,尽自己所能,把自己的本职工作做好,时时处处以学校利益为重,为学校的发展做出自己的贡献!我相信因为有了我们,我们学校的明天一定会更辉煌!因为我们都甘做红烛,为学校添光彩!

我的学校演讲稿6

  还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽,长大了。今天它终于结出了果实,我也成了一位老师。——位幼儿教师。 有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师向辛勤的农夫,“日出而作,日落而息。”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。但是,当我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后有风雨,欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。4年的幼教生涯,让我更加体会到当一名幼儿教师所特有的苦与累,委屈和无奈。没有鲜花的陪伴,没有优裕的待遇,没有豪华的.享受,有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过,也曾委屈彷徨,但更多的是坚定的意志,百倍的信心,因为我爱教师这一行,为了孩子坚定了我执着的追求,为了孩子奉献青春我无怨无悔。 作为一名幼儿教师,每天都要面对几十个不同的孩子,每天都有许多不同的问题,矛盾产生,什么学习呀,吃喝拉撒、穿衣睡觉等,稍有疏忽就会引来家长责备的眼神和旁敲侧击的话语,让人感到难以承受。但是,我必需忍受,必须承担,必须和风细雨地向家长解释、道歉。因为这是我的职责,而且我坚信,只要真心地善待每一个孩子,家长也会逐渐地理解、宽容我。 人生的道路是崎岖不平的,但令我骄傲的是:我的一颗真诚的心换来了孩子们对我的爱戴和崇拜。孩子们受了委屈来找我;被欺负了来找我,有心事来找我,我真正成了他们心目中的“孩子王。”有一次,姚悦的妈妈利用星期天带她在小区内参加植树活动,悦悦对妈妈说,我要老师和我一起去植树,她妈妈只好打电话给我,我立刻放弃了休息的时间陪她一起去植树,悦悦高兴的说:“丁老师你真好。”令我更加欣慰的是每逢过年或教师节,孩子们总打来电话:“丁老师新年好”

  辛勤的耕耘,必然会结出累累的硕果,必然会得到人们的肯定。从2XX0年至2XXX年,我所带的班级在园平行班评比中多次获得优秀名次。有多名幼儿的美术作品先后被各类报刊杂志录用刊登,2XXX年我班被庐阳区教育局授予优秀班级的光荣称号。在3年的家长为老师考核中,我年年位居前3名。 各位领导、老师:时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴,作为一个平凡的幼教工作者,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩、义无返顾,风雨兼程,勇往直前吧!

我的学校演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!今天我演讲的题目是“我为学校添光彩”。

  大家是否见过在高空翱翔的雄鹰?雄鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群雄鹰,带着对飞翔的渴望来到了上云桥中学。

  既然是雄鹰,就要在天空中搏击;因为我们是新时代的中学生,有的是神采飞扬的激情,有的是指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪气,相信大家更有做优秀中学生的信念。

  哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。是的,我们每个上云桥中学的学生都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的结果是永恒。这,正是我们的气魄,我们的洒脱,是我们的执着!知校爱校荣校,成人成才成功。我们深爱着这个面积虽不大却温馨可爱的校园。这该是什么呢?它不是信誓旦旦,而是关注,是勤奋,是上进,是努力,是拼搏,是脚踏实地的工作与学习。那么,我们该为她做些什么呢?有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学校的学生工作尽了一份力量;有的同学珍惜学校的'每一滴水每一度电;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策;有的同学在公交车上为老人让位;有的同学把路边的纸屑拾起放进垃圾桶里;更多普普通通的同学在外仍然坚持自己的准则——一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是,如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷无尽。

  古语曰:“勿以善少而不为,勿以恶少而为之”,只有于学校有益的事多做,有损于学校的事万不可做,这样在我们离开学校时,我们可以无悔地说:“我无愧于学校,我为我的学校骄傲!”同学们,我们与学校命运相连,请谨记“校兴我荣,校衰我耻”,一万年太久,只争朝夕吧!我坚信:今天,我为上云桥中学而骄傲,明天,上云桥中学因我而自豪。

我的学校演讲稿8

  岁月匆匆,来到乡中学主持工作已八年。八年的时间,对于岁月的长河,不过是短暂的一瞬,但是对于我自己来说,是一段漫长而艰辛的时光。八年中,有欢声笑语、幸福满足,也有愤怒无奈、忧愁烦恼,有激情飞扬、充实舒心,也有沉郁迷惘、泪落无声。而最让我欣慰的是,八年来,在各级领导的关心和帮助下,我和学校一起发展,共同经历了凤凰涅磐般的激情岁月。

  20xx年6月,在没有任何思想准备的情况下,我被调到乡中学主持工作。说实话,当时我并不情愿,一是觉得自己没有能力胜任,怕辜负了领导的信任,更怕对不起家乡的'父老乡亲;二是在刘家营小学工作多年舍不得离开。最后,我还是毅然服从了组织安排,来到了乡中学这所实际上非常陌生的学校。

  从此,我开始了八年的漫漫征程,与全校师生一道,共同执着不懈地探索着、实践着振兴学校教育之路。

  八年来,在保证基本办公经费的基础上,我千方百计筹措资金,改善办学条件。八年中累计投入资金60多万元,新建校舍20间,改建车棚25间,新建微机室、语音室、远程教育教室、多媒体教室、体育活动室、音乐教室、档案室等功能室,使功能室增加到18个,改造了理化生实验室和仪器室、图书阅览室和学校食堂,为10位教师解决了住房问题,学校还购置了理化生音体美仪器器材设备1500多件(套),图书5000余册,基本满足了教育教学需要,同时,学校对校园环境进行了绿化、美化、硬化,使校园环境得到显著的改善。学校被县评为规范化学校。

  八年来,在努力解决发展中遇到的各种问题的同时,我认真研读教育理论和学校管理学,结合学校实际,进行认真的反思和总结,逐渐形成了自己的管理思想和理念。我认为,一所学校是否有朝气,是否健康和谐发展,学校的管理是基础。根据教育发展形势和学校的实际,我校逐步确立了“强化基础、发展能力、张扬个性、提高素质”的办学宗旨;“相信每一个学生都能学好,都能有所进步,让每一个学生都能学有所成,尊重主体、面向全体、分类推进、和谐发展”的办学理念;坚持“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,坚持依法治校、以德立校、管理强校、科研兴校”的指导思想;坚持“遵循教育规律,与时俱进、开拓创新、追求卓越,坚持全面育人、全程育人、全员育人”的教育原则;努力实现“培养高尚品德与聪明才智、实践能力与创新精神、个性鲜明且善于合作的一代新人”的教育目标。学校建立完善各种规章制度70余个,考核评选办法4个,建立起了完善的规章制度体系,并且在工作中严格执行。特别是学校制定的“教师量化考核办法”和“班级量化考核细则”,具有可操作性、实用性、针对性、激励性,并且做到公开、公平、公正、透明、民主、以人为本,注重过程性检查,起到了调动教师工作积极性的作用,促进了教育教学效果和班级管理水平的提高。我校本学年度被评为市德育先进学校、优秀家长学校、语言规范化学校。

我的学校演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光,今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声:我爱我的母校-------陶城乡中学校。

  秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了乡中学校,选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

  乡中学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?

  当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;

  不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

  见到学校领导、老师主动问声好,积极参加各种比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭.,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。

  陶城乡中, 这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就可以无悔的'说:我无愧于这里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

  我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里,留在了我们亲爱的母校!

  乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你,陶城乡中,我的母校!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我的学校演讲稿10

亲爱的XX:

  大家好!

  亲爱的老师和朋友们!我叫李秉科,来自xx班。今天,我很高兴来到这里。我的题目是“我们学校”。

  亲爱的朋友们,欢迎来到我们学校!我的学校很漂亮!它有一个大操场。我们可以在那里玩和做一些运动。操场附近有一个花园。那里有许多树和花。所以空气很干净,我们可以听到鸟儿在树上唱歌。太精彩了。我们的教学楼在花园周围,看起来像我们的老师。欢迎我们。我们可以在一楼的艺术室画画,在二楼的图书馆读故事书。我的教室在三楼。它干净明亮。我们喜欢在里面学习。电脑室在五楼。我们可以在六楼的音乐室里唱歌跳舞。多有趣啊!我们可以在方得教学楼附近的食堂吃午饭。

  在我们学校,我们的'老师努力帮助我们学习家庭作业。我们努力学习,认真听老师讲课。下课后,我们的老师和我们一起玩,我们感到非常高兴。

  我们的学校很好,我们的老师很好。我们都爱他们。亲爱的朋友们,你们喜欢他们吗?

  谢谢大家!

我的学校演讲稿11

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  太阳升起,明媚的阳光照耀着我,我背着心爱的书包走向学校,我迈着欢快的步伐在马路上奔跑。微风吹进小花园里,池塘荡起一层层涟漪,教室宽敞明亮,书声朗朗。

  这样好的环境谁想污染呢?谁愿意让这干净宽敞的教室变成脏乎乎的“黑妹”呢?谁又忍心让这美丽的校园变成脏乱臭的垃圾场呢?我们不需要做出太大的奉献,只要我们做到——抬起脚,收起践踏草坪的步伐;弯弯腰,捡起地上的一片纸屑。每个人都这样做,天天这样做,我们的`校园一定干净整洁。

  环境好了,就为学习好创造了条件。来看看我们的学习,学校为了我们学习,配置了投影仪,购买了各种各样的图书,成立了兴趣小组,组织跳绳比赛、会操比赛等,让我们全面发展,开阔视野,增长知识,强健体魄。

  课堂上,我们专心致志,读书孜孜不倦,博览群书;老师教我们怎样举一反三,我们日积月累,知识的口袋越来越丰满。看同学们,有的背文章倒背如流,有的读书废寝忘食,有的做题冥思苦想,同学们都沉浸在知识的海洋里…… 数学课,老师带我们走入数学迷宫;语文课,老师带我们走入美文世界;英语课,让我们感受外国语言的奇妙;音乐课,让我们聆听动听的音乐;美术课,带我们走入绘画天地。每一节课生动有趣,每位老师幽默风趣,校园充满了欢笑。

  让我们爱上校园的一草一木,爱上我们敬爱的老师,可爱的同学们,爱上我们成长的乐园吧。

我的学校演讲稿12

  时光匆匆,岁月如梭,我从小学升入中学,转眼间,在这个过程中,我由一个懵懂无知的小女孩逐渐成长为一个能够独立思考、积极进取的班级干部,由一个爱玩耍的孩子变成一个勤奋好学、渴望进步的优秀学生。更重要的是,在时光的流逝中,我对我们学校的感情变得更加深厚,更加浓烈。

  我们的校园美丽和谐。每当清晨第一缕阳光轻轻洒落在大地上,融入校园时,同学们总是伴随着微风吹过耳边,尽情享受难以言喻的惬意。他们心满意足地背诵英语单词,快乐地吟唱着诗词美文。在如此优美的环境中,校园的一切变得明亮起来,那种获得知识的'快乐更成为激励我们奋进的动力。

  在被暖暖阳光照耀的窗户间,传来阵阵悦耳的读书声,仿佛一串串欢快的音符,诉说着我们这个新时代年轻一代的心声。这是我们中学生追求的目标。校园里洋溢着欢乐和温馨,老师们像亲人般关怀和爱护着我们,同学之间互帮互助共同进步,就像亲如兄弟姐妹。这里就是我们的家。

  我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级学 校称号,这对每一个 中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母 亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

我的学校演讲稿13

  很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

  既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

  捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,但是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的.黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

  学习的快乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将快乐化为愤怒,不听老师对器材的介绍,不听老师的实验过程,带走一件有趣的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,老师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具,就是对自己的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

  其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

  冷眼,沉默,还是微笑的说声老师好,想毕在你的心中早已有正确答案,但是仅仅只有这些是不够的,老师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你可以吗?如果不可以,对不起请改正,如果可以,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

我的学校演讲稿14

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自陶城乡初级小学九年级六班的梁春光,今日我十分高兴能代表我的同学们抒发自我的心声:我爱我的母校——xx学校。

  秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了乡小学校,选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

  乡小学校,是我们成长的.摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有职责、有义务保护那里的一草一木,维护学校的团体荣誉,从自我做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?

  当你漫步于学校中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;

  不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

  见到学校领导、教师主动问声好,积极参加各种比赛,在提高自我的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的学校将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭。,教师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了教师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。仅有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。

  陶城乡中,那里是放飞梦想的地方!那里是孕育人才的摇篮!

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,可是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就能够无悔的说:我无愧于那里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今日我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让乡小学校为我的提高和成功而骄傲、自豪。

  我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最完美的回忆都留在了那里,留在了我们亲爱的母校!

  乡小学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:多谢你,陶城乡中,我的母校!

  我的演讲结束了,多谢大家!

我的学校演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我代表初二(4)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。

  我们的新校园美丽和谐。每天早晨,当第一缕阳光轻轻洒在大地上时,我总是伴随着微风的吹拂,享受着难以言喻的舒适,愉快地背诵着英语单词,欢乐地吟唱着优美的诗文。在这个宜人的环境中,新校园的一切都显得如此明亮,而我的记忆力也变得异常出色。那种获取知识的喜悦成为了我前进的动力。透过被阳光照耀得明亮的窗户,传来阵阵读书声,如同一串串跳跃的'音符,奏响着我们这个跨越世纪的新一代的心声。勤奋博学、积极向上,成为了德茂中学每一个学生的追求。

  我爱新校园的美丽。

  我深深钟爱那书声如歌的教室,热爱广阔的操场和碧绿的草坪。更让我心动的是像母亲般关怀的老师和像兄弟姐妹一样亲密的同学们。在这座校园里,我们留下了欢声笑语,踏出了成长的足迹,奠定了坚实的成长基石。

  我爱新校园的和谐。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  我爱新校园里敬爱的老师们。

  “师者,传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。