快乐成长演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的快乐成长演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐成长演讲稿1
亲爱的老师和同学们：
早上好！
今天我们演讲的内容是：庆祝六一，努力成为一名优秀的团队成员。
再过几天，我们同学自己的节日马上就要迎来了。学生知道是什么节目吗？是的，今天是六一儿童节。我们同学知道儿童节是怎么来的吗？下面就让陆先生来告诉你。1949年以前，世界上许多国家都有儿童节。1925年，国际促进儿童幸福协会发起设立儿童节。英国、美国、日本等国家积极响应，相继建立了自己的儿童节。英国规定每年7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。当时，每个国家的儿童节日期都不同。直到、
1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了其他国家的帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。为了保障全世界儿童的生命权、保健权和教育权，为了改善儿童的生活。会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节，也就是我们现在所说的“六一儿童节”。
我们学校也将为我们的同学庆祝这个节日。我们将采取“召开童话节表彰大会暨闭幕式”和班级自我庆祝的.形式。要求各班积极准备自我庆祝活动，充分发挥同学的聪明才智，给同学充分展示自己的机会和舞台，努力使庆祝活动做到有准备、有组织、内容精彩。
为了高质量地完成整个活动，鲁先生认为要特别注意以下两个方面：第一，组织纪律。俗话说，“没有规则，就不是方圆。”如上所述，这次庆祝六一的活动将采取表彰大会和班级自我庆祝的形式，这是一项集体活动。这就需要我们同学加强组织纪律的观念。只有我们所有的同学都遵守规章制度，活动才能有条不紊、环环相扣地进行。其次，作为这项活动载体的节目准备，直接影响着活动的生命力。如果你想思考这个节日，我相信我们的同学会认真准备自己的节目，大胆展示自己的才华。
我相信在活动中，我们的同学会表现出积极、文明、礼貌的一面，永远不会忘记他们是优秀的少先队员。
最后祝同学们节日快乐！谢谢你。
快乐成长演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是学校“阳光小屋”的心理健康辅导老师，邱艳敏。今天我演讲的题目是：美丽心灵，快乐成长。
长期以来，人们的健康观念局限在“身体健康”方面。其实，一个真正健康的人应该是既有健康的身体，还有健康的心理和行为。在我们校园里，很多同学对心理健康的认识还存在误区。我们害怕他人说自己有心理问题，也不愿意承认自己心理上有问题。目前，学生心理健康现状如何呢？有关调查表明，有心理和行为问题的初中生约为15%，高中生约为19%，大学生约为25%，情绪不稳定列为最常见的心理问题。客观上说，真正心理健康的人是少之又少。绝大多数人处于心理相对健康的状态，即亚健康的状态。在这样的亚健康状态下，我们的学习生活变得不快乐，我们的心灵不能闪光。
同学们，学习的过程中不可能没有迷茫和苦恼，生活中也不可能没有不快和失望。学习的意义并不只在于红榜上的分数与名次，而在于在这个漫长而悲喜交加的过程中，你发现了别人的优秀之处与自身的不足，进而更有目的.地去改善自己，完善自己的心灵。良好的心理素质已经成为构筑我们绚丽人生的基石之一。面向未来的我们，如果没有健全的心智、顽强的意志与坚定的信念，知识如何闪光？青春才华怎样展现？蓬勃力量何以迸发？培养良好的心理品质和健全的人格，有利于提高面对挫折的能力，有利于促进身体素质和心理素质的协调发展。
为了深入《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德健身的若干意见》、教育部《中小学心理健康指导纲要》及省市有关文件精神，进一步推动我校心育工作，更好地宣传和普及心理健康知识，提初中学生心理调试能力，促进身心健康发展，我校决定在10月11月期间开展太仓市实验中学第三届校园心理健康文化节活动。活动主题健康成长，从“心”开始。
本届心理健康文化节将开展一系列有益于同学们身心健康的活动。包括心理论坛、学生心理团辅、校园心理剧等等。我们希望通过这些活动能够帮助大家了解和掌握心理学中有关个人成长、人格完善等方面的知识，建立自信，提高人际交往能力，从而提高心理素质，全面发展。我们真诚地期待大家的踊跃参与。此外，在平时的学习生活中，如果你遇到了难以舒缓的压力或是不良的情绪，也欢迎你来到我们实验中学的阳光小屋，与我们心理老师进行沟通。
来吧，同学们，让我们走到一起来，构建一个互相理解、宽容、接纳的环境，用健康美丽的心灵迎接快乐的明天！
让我们携手并肩越过彷徨，抛掉苦恼，正视失败，放眼希望！
让我们敞开心灵，注入生命的活力；让心坚若磐石，矢志不移；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！
最后预祝本届心理健康文化节圆满成功！
快乐成长演讲稿3
尊敬的老师 亲爱的同学们:
大家早上好！我是xx，今天，我国旗下讲话的主题是“快乐劳动 幸福成长”。
同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。劳动，有助于我们形成良好的思想和道德品质，能锻炼我们吃苦耐劳、克服困难的坚强意志，能培养自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神，还可以培养我们的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习生活。让我们从身边做起，从现在做起，用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯、擦窗户、捡拾地上的.垃圾等；在家里自己的房间自己整理，自己衣服自己洗，帮助爸爸妈妈刷锅洗碗扫扫地，做爸妈的小帮手。
劳动，是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚。 同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好孩子；让我们一起快乐劳动，幸福成长！
我的讲话完毕，谢谢！
快乐成长演讲稿4
亲爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天，我很荣幸能站在明亮的五星红旗上下面，为大家说话。今天，我演讲的题目是“我成长，我进步，我快乐”
心灵的过程就像一条小溪，流过鲜花的小路，被沙子和石头阻挡。这就是成长的岁月。天，阴，就像我沉重的'心情；小雨娇嫩，就像我飞翔的眼泪。站在无尽的海岸上，我想拥有春天的幸福，我真的想找到自己的幸福。
在成长的岁月里，父母的陪伴是不可或缺的。当我在深夜的灯光下努力学习时，我母亲送来了问候和茶的香味；当我生病时，我父母焦虑的表情感动了我；当我的考试不理想时，我父母的安慰让人哭泣。当我冲动地做错事时，我的父母推理让我理解了错误。我在父母的陪伴下长大了。在这个时候，我发现当我长大后，我应该陪伴和照顾他们，就像我的父母陪伴我一样。
还有，在我成长的岁月里，老师总是像父母一样关心我。我们以前的班主任教了我们四年。在这四年里，老师的手就像大海。把我们的船捧在手心总能让我们找到未来的方向！王先生，虽然我们只相处了一个月，但这个月，老师就像一个“朋友”，他认真地教我们知识，有时，他让我们放松，有时，他仍然和我们一起笑，我似乎很早就认识了这个“朋友”，他可以给我幸福。
盛开是花朵的进步；发芽是树木的进步，清澈是水的进步；蓝色是天空的进步。世界每天都在变化和进步。当然，包括我在内，我也在进步。
童年的天空在记忆中清澈透明。轻轻一下，掐出水。
快乐成长演讲稿5
成长值得我们去细细品尝个中深意，它布满了酸、甜、苦、辣的味道，布满奇幻的颜色。如一块记忆的石碑，记录着我的苦恼和欢乐。
小时候，我心里布满了令大人们哭笑不得的想法：观察别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶，稚嫩的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点，自作聪慧的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……一个个稚嫩的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的'岁月，给我带来了无穷的欢快。
随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在学问的熏陶下，我慢慢失去了稚嫩，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生抱负，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与伴侣分别时，低呤“但愿人长期，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”听到祖国申办奥运会胜利的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民!”
学问让我像小鸟一样，在自己的天空中飞翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番味道：“成长是如此地欢乐!”
我即将告辞童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过哀痛，但唯一不变的是那一份淡淡的欢乐。我诚心地感谢成长，是它给我带来了无穷的欢乐!
快乐成长演讲稿6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我叫__。我是南山小学五年级一班的学生。我是一个活泼开朗的小女孩。我11岁。我也是威海晚报的小记者。
在班里，我是班长，学习成绩优秀，工作负责。同学喜欢我，老师信任我。我的爱好是看书。“学海任重道远。”在书海里，总觉得自己好渺小。在我的书架上，有各种各样的`书，包括《小布头奇遇记》，《十万个为什么》，《淘气包马小跳》……从世界名著到漫画应有尽有！另外，我喜欢唱歌跳舞。唱歌跳舞不仅能让人心情愉悦，还有助于提高免疫力。
我还是一个热爱工作的小女孩。虽然我不是卫生专员，但是我工作的时候一点也不懒！值班的时候，我会认真的拿起扫帚扫垃圾；下大雪的时候，我会带上铲子，和老师一起把厚厚的雪扫走；打扫的时候，我会把抹布拧出来，在窗台上来回擦拭。
在家里，虽然我有时任性，喜欢耍小脾气，但我是父母的小帮手，我会尽我所能帮他们做家务：洗碗、扫地、帮忙做饭。我父母很爱我，我也很爱他们。
这就是我！我在幸福中长大，我希望我能成为大家的好朋友！
快乐成长演讲稿7
尊敬的局领导、家长、老师、同学:
大家早上好！
金秋是硕果飘香的季节，是收获希望的季节。我们走进了这美丽的金秋，也走进了我们的“金色”读书节。今天，我们在这里聚在一起，隆重举行“沐浴书香”快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼。在这个激动人心的时刻，我代表学校感谢局领导和参加活动的家庭委员会代表，热烈欢迎刚进入我校的新生和新老师，并向全体师生表示诚挚的问候！最近几天，为了准备开学，我们的老师竭尽全力，汗流浃背，奉献智慧。有的老师舍小家顾大家，有的老师甚至在夜深人静的`时候无私地工作。……正是他们的努力，我们的工作才井井有条，面貌一新。在这里，我真诚地说：老师们，你们辛苦了！
同学们，今天是新学期的第一天，也是我们二小“沐浴书香”快乐成长”阅读节开幕时，我建议你多读书。读书就是和高尚的人“对话”，读书就是心灵的“旅行”。读书可以给人智慧、勇气、温暖和幸福。经过上学期“学术校园”的建设，我们很高兴看到在我们温暖的校园里，教室里的书很响亮；老师和学生在书海中漫步；当我们回家时，我们不能放手。今天要表彰的学生是书香校园和书香学生的杰出代表。
新学年，学校将继续努力建设书香校园，努力将书香融入校园，引领书香行为，改变书香生活，滋养书香氛围，让书香关怀师生快乐成长。
我想明确三个要求:
首先，班主任是班级阅读组织的第一负责人，中国教师是第一负责人，每天早上必须组织学生阅读，大声自由阅读，每周安排不少于三次，每次不少于40分钟的课外阅读作业，奖励学生课堂阅读不少于2小时；教师和学生阅读一本书，由年级部门选择。非班主任、语文科教师每周至少安排10分钟的“师生阅读交流会”；每个班都要经常利用班会组织“班级阅读会”，交流阅读经验。
第二，我们的同学应该和父母一起学习，让我们的家庭充满书香。
第三，教学办公室和德育办公室应经常组织阅读沙龙，开设阅读专题讲座和阅读课堂建设论坛；每个家庭都应改善计算机互联网条件，进行电子阅读。德育办公室和教育技术办公室在校园网上开设阅读专栏，开设教师阅读博客，建立家庭和学校的沟通平台。我们应该让学术充满校园的每个角落，让书籍成为老师和学生终身陪伴的好老师和朋友。
老师们，学生们，阅读是幸福的摇篮，阅读是成长的基石，阅读是美好生活的开始！让我们成为一个勤奋的学者，让我们成为一个快乐的学者！让阅读成为盐城第二小学永恒而美丽的风景！最后，让我们祝愿阅读节活动成功进行，祝愿我们的每一个学生都成为一个充满经验的阅读者，祝我们的学校书香四溢，花开满园！
快乐成长演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是：《我在阅读中快乐成长》
从我三岁时起，每天是在妈妈的讲故事中入睡的。我喜欢读书，大概是从妈妈的故事开始的，我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起我就爱读书，书中精彩的`故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事...书中的故事伴随着我的成长，教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。捧着新书，我常常是爱不释手，废寝忘食。因为喜欢书，也因为学校越来越重视读书习惯的培养，自学校安排了一节阅读课后，我的读书兴趣就更浓了，因此家里的书也越来越多，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》等等。为了鼓励我多读书，妈妈特意在“新华书店”办了一张借书卡，每次走进书店，我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致浏览一下里面的内容，每次到了离开的时候，总要妈妈不停的催促，才恋恋不舍地离去。
书，让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书，沉浸在精彩的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书，让我懂得进步，培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。
记得一位国文老师曾说过：“我们是吃饭长大的，也是读书长大。”我们要健康快乐的成长，书是我们精神食粮，缺少了书就像生活没有了阳光 。
同学们，书是人类的高级营养品，让我们畅游在书的海洋，快乐学习、快乐的成长吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
快乐成长演讲稿9
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“快乐学习，快乐成长”：
“六一”国际儿童节快到了。在此，我向全体同学致以节日祝贺，祝大家节日快乐！
同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我希望我们不仅今天快乐，每天都能快乐地学习，快乐地成长！
因为我们是家庭的宝贝，是家庭的.希望。如果我们快乐地学习和成长，我们的家庭将充满幸福和幸福。我们是社会的花朵和希望。如果我们快乐地学习和成长，社会将更加和谐和美丽。我们是祖国未来的支柱和希望。如果我们快乐地学习和成长，我们的祖国明天将繁荣昌盛。
那我们怎样才能快乐地学习呢？
俗话说“百学必先立志”，首先要结合自己的兴趣，设定自己的目标。只有有了目标，我们才能朝着目标努力，否则我们就会像无头苍蝇一样盲从地无所事事，最终走上消磨时间的犯罪之路。只有有了目标，我们才能放心，努力实现我们的目标。
其次，为自己量身定制一个切实可行的学习计划，找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测未来，但如果没有计划，学习往往会陷入盲目或碰运气。只有掌握正确的学习方法，才能找到成功的光明道路。比如多思考，多问，多写。
最后，严格按照自己的计划执行，正视学习中的困难和失败，不气馁，不放弃，坚持学习。只要你继续努力，不懈努力，就没有什么是征服不了的，征服就是幸福！
学生们，21世纪属于我们，学习之路崎岖不平，胆小的人只会停下来，勇敢的人永远不会退缩。只要心中有一片希望的田野，努力工作就会迎来一片绿色！我们是新世纪的小鹰，今天，我们磨练翅膀；明天，我们将与天空搏斗！让我们始终准备好迎接新的挑战，创造新的荣耀！为祖国的未来快乐学习，快乐成长！让明天为我们骄傲！
最后，祝同学们节日快乐！
快乐成长演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是“在书香中快乐成长”。
说到书，我们自然会想到我们在学校的任务——读书。是的，在课堂上，我们努力学习，在老师的指导下，我们认真读书。
我们读课本，读语文书，读数学书，读科学书等等。在书中，在无数句精彩的文字中，我们吸收了人类智慧的结晶，我们的大脑正在接受着知识的洗礼，我们感受着成长的喜悦。其实，在课堂上读好书，只是为我们多读书打下良好的基础。
当我们面对阳光，背上心爱的小书包走进校门时，我们开始有了阅读的能力。各位同学，在我们学习汉语拼音之后，我们开始尝试去拼读课外书，看美丽的图片，同时拼读里面的文字，你会自豪地大声读懂故事文本，故事中的喜怒哀乐将会带给你不同的感受。
当我们逐渐认识了很多汉字，我们就可以独自读懂一个故事，读懂一篇文章，你知道的故事和世界，会让你变得更聪明，让你看起来更自信。
当我们能读懂一本书，当我们能读懂包罗万象的报纸时，我们就有了更多的'智慧。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，读书使人明智、聪明，读书使人高尚、文明，读书使人理性、善辩。因为读书，我们的心会更纯洁，更美丽！
同学们，什么样的教室最漂亮？充满书香的教室是最漂亮的！什么样的学校是最美丽的？充满书香的学校是最美丽的！因为那里住着一群美丽的爱读书的老师和孩子。
同学们，我们的教室是最漂亮的，我们每个班级都有一个图书角，据我观察，很多班级图书角的书是很丰富的，让我们在休息时间，拿出心爱的书，一起阅读，一起分享快乐。我们的学校是最美丽的，我们的图书馆有成千上万的书，可以让我们有更多的选择。
同学们，让我们在老师的引导下，走进课外阅读，让我们在书香中快乐成长，让我们的精神世界更加美好。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
快乐成长演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四五班的张紫涵，今天我演讲的题目是《高效课堂，让我快乐成长》
同学们，当我们置身于这偌大的校园，一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗？今天我充实吗？今天我快乐吗？
学习是一件快乐的事情，能和同学们合作一起学习，那就更棒了！在学校大力提倡高效课堂教学活动中，我就充分体验到了它的快乐。
“主动”、“张扬”、“积极”、“自信”是我们班的口号，为了更好地让同学们快乐学习、学有所获，老师把我们分成六个人一组的学习小组，选一名品学兼优的学生当组长带领我们学习，课堂上我们不再是端端正正坐在位置上听老师讲课。教室里很热闹，站着的.，跪在凳子上的，坐到课桌上的，跑到前面蹲着的，坐在地上的，形形色色，花样迭出；老师简单的几句引导便引来学生热烈的讨论，有时是小组内讨论，有时是全班人都参与；发言者真是随便，不用举手，不用请示，站起来就说，有时呼啦站起来好几个，谁的嗓门大，谁就算争取到了发言权；老师在同学间走来走去，时不时地提个问题，出个难题，引来的又是新一轮的热烈讨论；进入个人练习环节，四周的黑板便派上了用场，黑板不够用了，一些学生干脆蹲在地上写写画画……
在这样的学习过程中，同学们良好的合作意识和习惯得到了培养，我们学会了交流和倾听、学会了思考和表达。
例如在一节作文课上，同学们对《挖野菜》这一作文进行互评，各个小组成员推荐本组最优秀的作文，然后大声地朗读出来，其他各个小组进行点评。“我觉得，他前期工作准备太多，有好多句子不通顺，但是，他做到了首尾呼应，这一点是值得肯定的。”“我觉得，这篇文章中运用了排比的修辞手法，而且，文章给人以诗意般的感觉，让人更想走进大自然，贴近大自然。”同学们都争着、抢着发表自己的见解，生怕没了机会。在这样的课堂上，我们不仅理解和掌握了知识，还培养了我们的表达能力以及合作意识，更主要的是让我们“学着乐，乐着学，更自信，更成功”。
我感谢高效课堂，因为它让我快乐成长！
谢谢大家！
快乐成长演讲稿12
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《珍爱生命，快乐成长》。
同学们，根据数据显示，我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡，每天有40多名学生因安全事故、食物中毒、溺水和自杀而死亡，这意味着每天将有一班学生“消失”。大约有40万至50万儿童遭受过中毒、电击和杀人等意外伤害。交通事故是一个沉重的话题。据统计，自第一辆车问世以来，车轮下已有4000万人丧生。全国每六分钟就有一人因交通事故死亡，平均每天有近300人死亡，相当于每天掉下一架巨型客机。随着社会的发展，交通事故伤亡人数居世界各种公害之首。人们把交通事故视为“无休止的战争”和“沥青路上的战争”。根据中国青少年研究中心进行的一项大规模全国性调查，安全事故已成为14岁以下儿童的第一死因。
同学们，多彩的阳光真的让我们感受到了世界的`美好，但现实生活中总有不和谐的音符在跳动。我们的学生中也有一些不和谐的现象，所以我想借今天的机会让学生们在思想上感到感动，提高他们的理解，改善他们的行动。
在我们学校捕捉这样的画面并不难：有的学生擅自爬杆、登高，也有个别学生从很高的地方跳下地面的惊心动魄的镜头；有的同学为了追求一时的兴奋和快乐，从楼梯扶手上滑下来；有的学生不听教育，经常在学校的水泥路拐角处玩耍玩耍；有的学生还擅自爬树、爬杆、爬墙；有的同学在宿舍吵架打架，有的半夜从床上滚到了地上；有的同学甚至认为自己自以为是，私自离开校园，在家长到来之前独自回家，让全校老师焦虑不安，彻夜难眠。当然还有很多隐患，陆小姐就不一一列举了。
现实再次警告我们，身边的事故隐患是随时产生的。因为他们的存在，我们正常的学习生活受到影响，我们的生命受到威胁甚至被夺走，每时每刻都会成为一种可能。同学们，这绝不是危言耸听。我们必须正视这个现实。为此，我们建议全校积极行动，从我做起，从现在做起，共同打造“绿色安全校园”。
一、增强安全意识。要充分认识校园安全的重要性，开展生动多样的宣传教育活动，营造浓厚的安全氛围。
二、加强校园活动安全。上下楼梯时走右边，不要在楼梯上磕碰、吵闹、玩耍。课间活动期间，请尽量在教室内走动，不要玩危险的游戏；在走廊转弯要小心，慢慢走。上课期间不要做剧烈活动和危险游戏，避免各种伤害，向右上下楼梯，不要登高，不要拥挤，遵守课堂纪律，服从老师安排，防止事故发生。
三、加强交通安全，遵守交通规则。开车上下学的家长要注意：不停车不准下车。进出学校的时候要时刻注意：左右看，注意学校门口的交通情况，走过去。过马路时，你必须停下来，看着，然后通过。不要挤，不要抢座位，不要坐无牌车辆和船只。住宿生离校前一定要等父母来，千万不要一个人走。
四、保证食品卫生。不要吃腐烂的食物，不要喝生水，注意餐具的卫生。不随地吐痰，乱扔垃圾，偏食，暴食，养成良好的卫生习惯。
五、做好防火、防触电、防侵权工作。我们应该爱护学校的消防设施和电气设备，不要把火种带入校园，不要玩火，知道发生什么事情时如何报警。不要随意触摸各种电器，不要随意接受陌生人的转移和探视，不要独自外出，如有可疑行为尽量报警求助。
六、学会保护自己，不断提高自己的防御能力。学会正确使用求助电话和一些简单的保护方法，冷静对待事故，不要擅自游泳或外出郊游。
另外，我们的同学要敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的小主人。
同学们，生命是宝贵的，人的生命不能有第二次。在这里我想用三个真诚来结束今天的演讲：老师真诚地警告你：“只有安全才能让你快乐。”
老师真心希望你“安全第一，三思而后行”；老师衷心祝愿你“珍爱生命，拥抱幸福”。
我的演讲结束了，谢谢！
快乐成长演讲稿13
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是“好习惯伴我快乐成长”。
首先感谢校领导给我这样一次机会，让我站在这个特殊的讲台将自己的心得介绍给大家，希望我的感受能给孩子们带来一些启发。
一、读好书有助于孩子们提高学习成绩
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”讲的就是书的魅力。我们当中绝大多数孩子都非常喜欢读书。面对浩瀚的书籍，我们一定要多读好书，尤其是励志、兴趣且与教材有关联的书一定要优先选读。每逢假期，学校也会向同学们推荐一批优秀书目，大家可从中挑选自己喜爱的去读。李冠霖就特别喜欢读书，而且能够经受住各种诱惑从来不上网玩游戏，他最大的心愿就是将推荐的书全部订阅到手，然后滋滋有味地品读。读书就是接受教育，读好书不仅可以汲取营养，而且还可以激励同学们奋发向上。孩子们，只有平时多读好书，才能在需要时，妙语连珠，好词连篇。
二、良好习惯是学习成绩的可靠保证
李冠霖姑父在家里讲得最多的一句话是“父母的主要责任是帮助孩子养成良好习惯”。家长的言传身教，对孩子起到了巨大影响作用。从黄海幼儿园开始习练田英章老师字贴，到安国路小学每天完成老师布置作业。我都亲自与孩子一起学习，指导临帖，批改作业，帮助孩子养成一笔一划独立完成作业习惯。要求他做到：放学回家第一件事情就是认真赶写作业，坚持做到不涂改不糊弄；必须在规定时间内予以完成；养成纠错改错和课前预习课后复习习惯；遇到不懂不会的题集中起来，先尽量自己独立思考完成，实在找不到答案再向我请教。从为孩子作业第一天签名开始，我风雨无阻的为他检查批改了三年，从未耽误一次！李冠霖高质量完成作业的背后，饱含着大量孩子和家长的辛酸。只有养成良好学习习惯，才能保证学习成绩优异稳定！
三、懂得坚持的孩子离胜利目标最近
记得前些日子，李冠霖既要参加青岛市围棋联赛，又要参加俱乐部的月度训练赛，还要同时准备校园艺术节活动，结果写作业的时间就很少很少了。有一天到了晚十点多钟仍没有完成，我叫他上床睡觉别贪黑了，并告诉孩子因特殊情况完写不完作业是可以向老师讲明情况的。可孩子坚决不让打，明确表示可以完成！第二天早晨五点钟房间的灯亮了，透过门缝，看到孩子在灯下安静地赶写作业，我心里百感交集。吃饭的时候问他“是不是很苦很累”，可他却开心地说“多么充实的日子啊！”相信，这就是坚持的力量！学校的每次运动会，李冠霖都会积极参加。有的人奇怪他瘦弱的身体怎么跑得那么快，跳绳怎么跳的那么多。但是你知道吗，他热爱锻炼，每日风雨无阻的晨练，就是他坚持的最好的证明！大家可能觉得也就是一个小小运动会，既不挣金子也不挣银子的，没所谓。不！李冠霖从来都不这样认为。运动会恰恰体现了顽强拼搏、全力以赴、持之以恒的精神，这是花多少钱也挣不来东西！他学习围棋三年多，无论面对什么的对手，他都全力以赴，坚持到底，甚至连续坐两小时也纹丝不动，遇到劣势从不轻易投子认输。我想，人生亦是如此。
四、学会快乐的孩子一定能够健康成长
养成快乐的习惯，乐观面对所有的困难。孩子们，也许你的父母没有时间检查你的.作业，因为生活的重担和每日的劳累已经让他们筋疲力尽，但你一样可以比李冠霖以及所有的人做得更好；也许你的家庭不是那么幸福，没关系，你可以靠自己的坚强赢取将来的幸福；也许你的智商没有别人高，更没关系，因为你每取得一点进步都是那么的宝贵！让我们快乐起来，微笑着迎接每一天！
好习惯可以帮助我们养成良好性格，好性格会使我们拥有美好的明天！
孩子们，加油努力吧！让我们一起用好习惯叩响幸福的大门！谢谢大家！
快乐成长演讲稿14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能站在亲切而庄严的国旗下讲话。今天的主题是：运动健康，快乐成长。
我们都知道：一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。如果你觉得这样说很官方了，那从我们自身去说。“生命在于运动”、“人勤病就懒，人懒病就勤”所以健康的身体需要运动来保证。所以，要想拥有健康的身体，快乐的成长，请大家动起来，加入到运动一族来。
如今，美丽的校园正给我们提供了这样的条件，如:美丽的塑胶跑道、乒乓球台等，给我们一个充分展现自我的`空间。每天课间操做广播体操或者有些班级跑步的时候能让我们舒缓学习压力；体育课上参与体育活动，让学习生活劳逸结合。若长期坚持下去，必将使我们的体魄有所增强，从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。常言道“ 7加1大于8”，意思是7小时的学习加上1小时的锻炼胜于8小时不间断的学习。
然而，有些同学则认为体育锻炼是浪费时间，所以造成课间操有些同学极其不认真，敷衍的在那里懒散的动动，甚至有极个别同学站着不动。平时，同学们饭后不要只知道打闹、玩手机、聊天等等，可以散散步，不要剧烈运动，这样才能“饭后百步走，活到九十九”的效果。
如果你想强壮，运动吧！如果你想健美，运动吧！如果你想聪明，运动吧！让我们凭借顽强的毅力去追逐梦想，让我们怀着积极、快乐的态度去生活。
同学们，运动健康，快乐成长伴随我们一生！我的讲话结束了，谢谢大家！
快乐成长演讲稿15
尊敬的老师，同学们：大家好！我是初三（x）班的xx。我今天发言的题目是《阳光心灵，快乐成长》。
同学们可以思考两个问题：我是个阳光的中学生吗?现在的我快乐吗?不要急着回答，这个问题需要静下来，好好的和自己来一次心灵的对话，你才能得到真实的答案。
同学们，你们发现了吗?一个心灵阳光的人，微笑将是他最经常的表情，不论发生什么，总会用理智的态度去接纳，知道“塞翁失马，焉知非福”；一个心灵阳光的人，他将敢于展示自己、挑战自己，从而更好的把握机会，创造精彩的人生；一个心灵阳光的人，他会把握现在，专注地过好每一天，充分享受生命的过程；一个心灵阳光的人，他会珍惜所有，懂得感恩，并让自己获得快乐；一个心灵阳光的人，他会保护自己，在压力太大时知道弯曲，保持生命的弹性。
清华大学吴维库教授提出了阳光心态内涵的四个方面：
第一，不能改变环境就适应环境；
第二，不能改变别人就改变自己；
第三，不能改变事情就改变你对事情的态度；
第四，不能向上比较就向下比较。其核心就是“接纳”和“适应”，这是每个人保持心理健康的重要策略。
同学们，如果你想让自己变得更加阳光自信，每天快乐多一些，你可以从以下的方法去尝试下。
第一，遵从你内心的热情。选择对你有意义，能让你快乐，并能够发挥你长处的事情。
第二，和朋友们在一起。不要总在座位上学习或看书，良好而亲密的人际关系，是你幸福感的有力保障，最有可能为你带来幸福。
第三，学会失败。成功没有捷径，历史上有成就的`人，总是敢于行动，也会经常失败。不要让对失败的恐惧，绊住你尝试新事物的脚步。
同学们，五月是阳光灿烂的季节，是青春飞扬的季节，是梦想起航的季节，也是珍爱自己的季节。希望大家记住“5·25”我爱我，全国大中学生心理健康日）这个特殊的日子，多爱自己一些，关注自己的心理健康，重视自己的生命质量，塑造阳光的心灵，创造幸福快乐的人生！
我的讲话结束，谢谢大家！