爱护校园环境的演讲稿

时间:2025-09-30 演讲稿 我要投稿

爱护校园环境的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的爱护校园环境的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱护校园环境的演讲稿

爱护校园环境的演讲稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是"爱护学习环境,共建美好校园"。

  不能设想,源头被污染了的河流是否会清澈,不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康,不能设想没有良好的学习环境,我们是否还能英勇夺冠,因此,学习环境——对我们来说,太重要了!

  同学们,自然万物的生长需要雨露的滋养,社会的文明进步需要每个人的.努力,美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜。在此,我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议:

  1、拒用一次性餐具――节约资源,维护环境整洁;。

  2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔,看到垃圾能及时清理;。

  3、爱护一草一木――做绿色使者;。

  4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传。

爱护校园环境的演讲稿2

亲爱的亲朋好友们:

  大家好!

  今天我要讲的是保护环境的演讲,题目是《保护环境是不容推卸的责任》

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果因为人类的`侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。我的演讲完毕。

爱护校园环境的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;

  优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

  优美的环境让我们学习进步,道德高尚;

  优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的`看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

  “学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我希望大家能做到不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;

  树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;

  做一个讲卫生的人。养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;

  做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的初中生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿4

老师、同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

  同学们,每当我们走进美丽的金海校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场。无处不渗透着她的生机和活力,我们的校园是穹顶下最清肺的校园。当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大道上经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的麻辣食品包装、甚至是随口吐下的口香糖,楼梯上不时看包装袋,果皮,教室里地面上也有随手丢弃的纸张,就连校园内的树木花草丛中也有同学们丢弃的饮料瓶和包装袋,在我们洁白的墙壁上总能看到几个黑掌印,几个篮球印,这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的`必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃。哪一样不是我们渴望见到的呢我们每位同学都是金海的一名,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们学习乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,在校园教学区内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地上的垃圾,扔进垃圾桶里不怕烦。

  4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对公区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。美丽校园,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

爱护校园环境的演讲稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是“校园是我家卫生靠大家”。

  同学们,你们想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中研究吗?想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的'教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中研究、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们研究进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、研究和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我 们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“黉舍是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位教师、同学希望在一个垃圾遍地,

  尘土XXX的环境中研究、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的研究、生活与工作环境,所以,我代表6年级2班全体同学发出如下倡议:

  1、请不要乱扔垃圾、纸屑、杂物,并提醒乱扔的人。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清算到垃圾桶内;建立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4、不再把食品带进教室内,同时主动清算抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5、养成勤俭节约的美德,削减浪费,就是削减垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了研究、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

爱护校园环境的演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

  我是初一2班的蒋xx。今天我在国旗下演讲的主题是:“爱护校园环境,从我做起”。

  作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”

  当阳光透过天际的云罅缓缓泻下,像是透过梳篦的发丝零零散散,柔柔的照在校园的小路上,耳畔萦绕着朗朗的书声。有风,渐渐游弋过梧桐大道,穿梭过走廊,驻足沙沙作响的绿树之下,我看见……

  有许多同学在校园的各个角落捡起果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。这个弯腰的动作承载着一份责任心,公德心,更是自我良好品质的体现。正所谓:“细节决定成败”。我们在任何的学习中绝不能以“差不多”而自满,绝不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境是一件稀松平常的'事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,也能让我们的学习效率提高。

  同学们,爱护校园,从我做起。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。

  所谓:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”面对给我们送水、送饭的叔叔,打扫走廊的阿姨,一句简单的“谢谢,辛苦了!”既体现了自身的修养,也给他人带来了温暖。同时我们也要珍惜来之不易的资源,节约用水、用电、用纸。

  就像具有持久芬芳的不是鲜艳的花朵,不是价格不菲的香水,而是人的优美品质,没有人敢低估美德的力量。一份善良足以赢得一个世界,一份坚持足以撼动三山五岳,一份宽容足以装下一段厚重的历史,一份信任足以让一个陌生人倾囊而出。当我们怀着这些优美品质的时候,我们才感觉这个世界漂亮,觉得这个世界温暖。人心是块田,你在那里种什么,它就长什么。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手共创校园最美的风景线。爱护校园环境,从我做起!让美丽的校园因文明而春风常驻,锦上添花!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿7

大家好:

  我今天演讲的题目是:《保护校园环境,人人有责》。

  现在,社会的环保风气越来越差,就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊!

  我作为一名少先队员,是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说:“不是有值日生的吗?”是,学校是有值日生。可是,每次下课他们总不能打扫学里有纸屑、食品袋还有令我们头疼的口香糖;而教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的`环境卫生。每天的早晨和下午当你看到各班的同学为了校园的环境卫生不怕脏不怕累的劳动着。你们还好意思往地下随意的丢弃垃圾吗?

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

爱护校园环境的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们xx中学每一个学生的追求。

  我们的`学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观各行各业,哪里没有xx人在贡献,哪里没有xx中学的毕业生?我们的学校是初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,这对每一个xx中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在xx中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自初三(1)班的张天润,今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境争做文明学生》。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的'校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  只有爱护校园环境,文明的和谐校园才会更加美丽,生活才会更加和谐美好,成长才会更健康。可总有些同学不注意自己的行为,随意破坏校园环境。随地吐痰,传播病菌者,画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?只有爱护校园环境,文明的和谐校园才会更加美丽,生活才会更加和谐美好,成长才会更健康。可总有些同学不注意自己的行为,随意破坏校园环境。随地吐痰,传播病菌者,有之;乱扔垃圾,破换公物者,有之;随意涂鸦,践踏草坪者,有之。要知道,这些看似平常的行为都会给我们的美丽校园带来很大伤害,同时,这也是不承担责任的表现。

  爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,不把食堂与校外的食品带进校园与班级,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿10

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天我们演讲的主题是:《爱护校园环境,从我们做起》。

  姚:校园是我们的第二个家。在这里,我们挥洒青春的汗水,用勤奋的耕耘追逐心中永不熄灭的梦想。沧桑南楼,使我们对历史常怀一份敬畏;古雅仁风亭,让“天下己任”的信念依然熠熠生辉。这里的一草一木、一砖一瓦都是我们的朋友,陪伴我们成长,和我们共同迎接每一个未知的挑战。

  郭:每次看到美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,也有不尽人意之处:教室的墙壁,不知是哪位硬要在上面留下自己的大名;有些同学,喜欢在桌椅上刻刻画画;还有些同学,值日时总喜欢拎着垃圾桶在走廊上风风火火地狂奔,垃圾掉了也不捡。

  姚:正值三月,我们的校园早已繁花似锦,绿柳如阴,再看看脚下干净平坦的路面和那一扇扇明亮的'窗户。试想一下:如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木枯萎,墙壁和桌面被涂写的伤痕累累······处在这样的校园之中,我们又能怎么能够安心愉快的学习呢?

  郭:俗话说的好“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这就是要求我们从每一个人做起,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们勤快一点,将垃圾扔到垃圾桶,如果我们不在墙壁上乱刻乱画,不践踏草坪,不攀折树枝,如果看到不文明的行为,立即制止,那么我们的校园就会干净许多。

  姚:面对种种校园污点,我们希望塑身、教学楼都能保持着干净整洁的样子,我们希望垃圾纸屑能乖乖的躺在垃圾桶里,我们希望同学们的身手才华,都能够在不破坏校园环境的前提下施展,我们更希望,与美不相符的行为会在学校消失。

  合:让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的填空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻、锦上添花。我们的演讲结束了,谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿11

老师们,同学们:

  早上好!

  我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当走进XXX的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的'生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它不自觉同学的“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿,一份生机,多一份洁净,让她童年的乐园。大家行动起来吧!保护好的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”。

  各位教师、同学,让从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片渣滓,留下一方干净。“学校无渣滓行动”需要你、需要我、需要大家努力!

爱护校园环境的演讲稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的`环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

  我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?

  这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

  记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

  各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

  谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲的题目是《保护环境是不容推卸的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的.规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。我的演讲完毕。

爱护校园环境的演讲稿14

  早上好!

  不知道同学们是否还记得:在三月份我们开展了“三管好”活动,收到了一定成效,校园卫生变得干净整洁了,同学们的行为习惯变得文明礼貌了。唐老师心里不知道有多高兴!可是,最近我发现校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

  校园环境卫生演讲稿校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  所以,我希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是在学校商店买了食品时,请你记得将食品袋投入垃圾箱,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的.,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。我的演讲完毕。

爱护校园环境的演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事:

  据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的`卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天??请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。

  大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们

  的另一个家。放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花??