【精品】学生周记汇总7篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们对人和事情也有了新的看法，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编整理的学生周记7篇，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
如果我给你一元钱，你一定会毫不犹豫地收下吧！可如果这一元钱遭到了玷污，虽然价值没变，你还会要吗？这节课，刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。
上课了，刁老师拿出两张一元和两张五角，用石头剪刀布的形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到，我心想：还有一张一元，我一定要拿到它！刁老师转了转眼珠，狡猾地说：“你们谁想要这一元钱，想要的举手！”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜，个个面带笑容。我想：免费的一元钱，傻瓜才不要呢！
刁老师朝四周望了望，二话不说，朝这一元钱吐了一泡口水，又问：“谁要这一元钱？”我虽然觉得有点儿恶心，但毕竟还可以用啊，便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境，装作惊讶地说：“还有这么多人想要这一元钱啊，我再搞脏一点儿！”话音未了，刁老师就拿着那一元钱，只听“刷刷”两声，钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问：“现在谁还要这一元钱？”“妙哥”跪在椅子上大叫：“不可能还有人要了，烂成四份都没用了！”老师摇摇头说：“不对，人民币烂成几份都没关系，只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说，可要的却只有几个人，其中包括我。我想：老师葫芦里卖得什么药，一次次玷污这一元钱，使它越来越脏。
正当我疑惑时，老师又把它放在地上，踩了又踩，顿时，“茂盛的森林”被一元钱的外表砍伐成了“五棵树”，分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。
刁老师笑了笑，让我们猜拳决定这一元钱的'归属者。最后，“毛毛”赢了。
在刁老师玷污这一元钱的过程中，一元钱的价值并没有变，变的只是它的外表，而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说：“人不可貌相，海不可斗量。”看人不能只看外表，贵在内涵。
学生周记 篇2
在实习期间，我参与了公司与dairy farm公司合作的培训项目，在项目初期，我负责了课程ppt的制作。ppt制作对我来说是非常熟悉的了，由于软件工程专业，所以我对powerpoint、excel、word等软件接触很多。可是当我真正接手幻灯片制作时才发现，之前自己所接触到的'不过是凤毛羚角。我看了之前的一系列培训ppt,发现里面设计了大量的3d动画制作、动态gif制作、遮罩、蒙版以及动画片头。而我对这些却是一窍不通，所以在接下来的一周，我是边制作边学习。
虽说是制作ppt,可是要用到的软件绝不止microsoft powerpoint那么简单。在制作过程中，我接触到了photoshop、imageready、ulead videostudio、coreldraw、光影魔术手、logomaker以及3d max.有些软件我之前接触过，上手还比较容易，但是对于一些比较复杂的软件，如3d max,我至今都还太懂得怎么用，正在努力地学习中。
在那一周中，我完成了ppt的片头动画制作，以及三个模块的版面制作，细数起来总共有20多张slide.由于后期合作公司提供的图片资料不全，所以幻灯片的制作暂时搁置。
在这次项目中，我学到最多的就是各类设计软件的应用，包括图片设计和动画设计。现在我已经可以制作gif动画图片了，图片制作技巧有加深了一步。相信在今后的学习工作中，这些技巧可以给我很大的帮助。
学生周记 篇3
十月二十六日，我早早地就来到了学校。你们问我为什么这么早到校呀？那是因为老师要带我们去郑州大未来儿童城玩。
早上七点钟，我们坐上大巴车准时出发，一路上，同学们在车上有说有笑，真热闹！经过两个多小时的车程，我们来到了郑州大未来儿童城。下车一抬头就看见一座高耸入云的塔。听老师说，那是 中原福塔，高388米，共有101层，是河南最高的一座电视发射塔。大未来儿童城位于中原福塔的一层。
我们排着整齐的队伍，走进塔内，步入大厅。当我走进大厅，顿时，被眼前的美景吸引了。只见大厅内金碧辉煌，令人眼花缭乱。这时，老师让我们自由解散，一时间同学们一窝蜂地跑向了自己喜 欢的各个游戏区。
我首先来到了糖果屋，刚好有一位工作人员向我走来，给我发了做糖果巧克力的模具，又拿来了巧克力酱。我拿起模具，有模有样地做了起来。我按照工作人员说的方法，先把巧克力酱放到模具里 ，又放进微波炉里加热了一会儿，很快地一个巧克力糖就做好了。看着自己动手做的'巧克力，我的心里甜丝丝的，象吃了蜜一样。接着我又到了消防局，社区医院和地震屋。在地震屋里我感受到了七级 地震的强大威力。
时间过得真快，我们该回家了，真有点恋恋不舍。坐在汽车上，我回首望着大未来，此时觉得她更美丽，更雄伟，更壮观了！
学生周记 篇4
在单位，我和陈姐同在一个办公室里，康姐是人事档案的文员，她在民政局工作已经五六年了，为人处事都显得很稳重，大方，所以她深受办公室宋主任的青睐与信任，在这十天中我也从她身上学到了一些关于文秘人员应有的技能与基本素质。
在实习期间，不乏有上访者找上门来，他们或言辞激烈、蛮横或软语相求、态度卑微，这
种情况一般都是由陈姐来应对，但无论哪种情况，陈姐都能想出对策，让上访者满意而归。一切我都看在眼里，听在耳里，从陈姐的言谈举止中我感受到了语言的魅力，只有短短几句话就叫人心服口服，情绪平静下来。也许这就是与他人沟通的技巧，让别人在接受了你的观点的同时也能保持平和的心态。更多的'是陈姐在接电话时，话语总是礼貌且有分寸，让人折服。我也在她的耳濡目染下学会了怎样更加合理礼貌接打电话，怎样与人更好的交流和沟通。
所谓“三人行，必有我师”，实习中让我深切体会到了自己的不足之处，每个人都有值得我们学习的地方。
学生周记 篇5
一个星期的实习下来，总是有很多经验，有很多认识，自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中，我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断认识自我，只不过是时间的长短的'问题。
因此待人要真诚，时时为人着想，处处为人行事。能够把自己溶入群体，而不耻向工人群众学习。要想在如今的社会中生存，就要吸收新的思想与知识，不断更新观念，趋于完善。这样才有利于思想与实际行动真正地结合，只有在思想演练，才能在最短的时间里把自己要从事的行业中处于的地位进而起着不可替代的作用，因为我将会为它比其他人付出更多创造更多价值。
我也应该得到我应得到的报酬与珍贵的经验。
学生周记 篇6
冬至的那天晚上，突然纷纷扬扬的下起了鹅毛般的大雪。树上仅有的一片树叶都被翩翩起舞的风姐姐带着飞了起来，飘飘荡荡地落到了地上，雪已经覆盖了整片土地，白茫茫一片。一片小雪花飘到了大树爷爷的身旁，它对睡眼朦胧的大树说：“大树爷爷，你能陪我做操吗?”大树爷爷说：“不行，我还要睡觉呢。”小雪花失望的飘走了。
飘呀，飘呀，飘到了一直看雪的小松鼠旁边，它兴奋地对小松鼠说：“小松鼠哥哥，你能陪我做操吗?”小松鼠为难的说：“不行，不行，我还没有吃饭呢。”说完小松鼠进树洞去了，小雪花难过的低拉着脑袋飘走了。
突然，小雪花看到了蚂蚁，它跑过去碰着蚂蚁的触角说：“小蚂蚁，你好啊~你能陪我做操吗?”蚂蚁摇了摇头：“不行，不行，外面太冷了，我会被冻僵的。”转身回洞穴过冬去了。
小雪花太难受了，大家都好忙啊!不知不觉中飘到了麦田里，它看着沉睡的'麦苗试探的问：“麦苗哥哥，你能陪我做操吗?”麦苗睁开眼睛，兴奋地说：“哦，是你呀，好啊!看着这么大的雪，我还幻想着，明年我们就能结出饱满的麦穗了!”
小雪花高兴地投入到麦苗的怀抱里!
学生周记 篇7
听说最后一节课要选出代表班里参加运动会的长跑运动员，我十分兴奋，因为我也想参加运动会。
我盼望着的第四节课终于到了，我迫不及待地冲出了教室，贾老师先选了几个男生，再让想跑的男生也来跑，我也参加了比赛。
听到老师的一声口令，比赛开始了。一开始，我就飞速地跑了起来，跑着跑着速度慢了下来，到了第二圈我已气喘吁吁了，我又跑了一会儿，觉得全身软绵绵的，一看前面还有六名同学，心想我一定要参加运动会，身上好像来了一股劲，速度慢慢加快了，不一会儿就超过了杨云凯、李林桐，现在第五名了，见后面的`李林桐紧追不舍，最后我已微弱的优势得了第五名。
我终于被选上了，非常高兴。一回到家我就告诉了妈妈，这真是一件开心的事呀！