开学第一周周记15篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编整理的开学第一周周记，希望能够帮助到大家。
开学第一周周记1
不知不觉的，高中生活已经开始了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了——不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的`一样。老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1、课前预习，2、上课认真听，3、课后复习，4、做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意，数学这家伙似乎与我过不去，无论我是在小学，中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把，我就纳闷了，数学这家伙敢情是个方向痴，老把往前拉的力向后使了。
经过四个礼拜的适应期，我终于下定决心要把数学引入正途，虽然咱一心向文，但数学在未来三年我是逃不去的，所以还是要奋斗奋斗再奋斗啊！
开学第一周周记2
一晃眼，开学第一周就与我们拜拜了。这一周，既兴奋又充实，着实难忘。
开学第一周，很开心。我们换了新老师！新老师很温柔，待我们很亲切！她不怎么爱发火。上课了，我们还沉浸暑假中，同学们有说不完的话，教室里吵吵闹闹。新老师进来了，这下糟了。可是新老师微笑着，没有像过去那样叫我们罚站。做作业时，有人私下讨论，叽里呱啦，过去是要写说明的，老师也没有叫我们写。
开学第一周，也很倒霉。换了新校区，有新操场，可是操场太大了。当初我想太好了！可以尽情玩耍了。没想到，上了体育课，就没这高兴劲了。因为操场太大了，跑步仍是三圈，可距离站长一倍多啊，跑起步来真是累死。那天，我们在太阳下，先跑了三圈，还没到，就个个汗流浃背，直喘粗气。可是我们还被罚跑了，这样一来，真是累啊！
开学第一周，还有兴奋。这次信息课，新教室，新电脑，样样都超级棒！而且比以前强多了！而且这个学期有70％的时间用来上WORD新建文档，这个文档用得超多，这个的'知识基本都会了！
开学第一周，有喜有忧，有乐有愁。正因为有这些，才让我有那五彩斑斓的校园生活。
开学第一周周记3
过了这一天开学第一周就结束了，时间过得真快啊！昨天好像也是暑假的第一天。真的很想念暑假啊。暑假期间每天都在玩每天都可以睡懒觉。每天作业都很少压力也不大但是暑假一眨眼就过去了，好像只有一天的时间。现在已经开学了，压力也不是很大，但不管怎样，暑假似乎是不可或缺的。我们只能尽力适应新的学习生活，适应新的教师，适应新的'科目。这是一个过渡过程。只有你在第一周适应学习生活，才能在以后的学习生活中奋发向上，学习才能变得更好。(萧伯纳)。那么如何适应新的学习生活呢？我认为，只有摆脱休假综合症，每天早睡早起，给自己一点压力，给自己更多，才能在本周内学会缓解压力。因为以后的压力会更大。只有你学会把压力变成动力，这个学期才能学会走路，成绩优异，离梦想更近一步。
开学第一周周记4
匆匆三年，初中生活已经过去，如今我已是一名高一新生。
当踏入**中学的大门时，我就知道，未来三年我要肩负的将是要比初中更大的压力与父母更大的期望。有人说，高中三年决定你将来的命运。高中，是吃苦的代言。当然我也相信，无论吃多少苦，将来获益最大的还是自己。
刚进入高中时还是会有些不习惯，每天一早就赶着起床梳洗，吃完早饭就得赶着去教室学习，同学们忙碌而努力的身影每天在我眼前展现。晚上了大家也都会打着电灯继续学习。这使我感到非常大的压力，却也因此提醒了我，这是高中生活，每天的任务就是学！永无止境的学！这也激励了我无限动力。
高中的知识相比初中来说要难的多，每天都有许多定理、单词需要牢记。教学与初中也有所不同，高中更注重自主学习，更锻炼学生的自主能力。这让我成长了不少。
高中生活才刚刚开始，每天都忙碌而充实着。我想这与高三年级将要高考的学长学姐们比起来并不算什么。高一，是打下基础的'重要时候，所以我们必须努力。
也许曾经我们的成绩非常优异，也许我们还有欠缺，但那已经是过去。高中，是新的起点，新的征程。
总之，在将来的高中生活中，我将充实的过每一天，微笑的面对一切。
开学第一周周记5
今天下午，我换衣服的时候，发现衣服破了一大道。我想妈妈忙里忙外，已经够累了，这事不可以让妈妈知道，我自己把衣服补好。
我翻箱倒柜，找到了妈妈做衣服时剩下的.布块。打开妈妈的针线包，拿出针和线，就干了起来。我先把衣服放在床上，剪下一块布，盖在衣服破的地方，就准备去缝。没想到针还没穿线呢!先穿吧，可针眼太小穿不过去，我用剪刀把线头剪整齐，对准针眼，左穿右穿，总算穿进去了。可我的手一点儿也不听使唤，拿这么一根小针，还不如拿一支钢笔自如。刚缝了几针，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我缝完一道，刚想去缝另外一道，糟糕，衣服和床单缝在一起了，我只好拿剪刀把线剪断——唉!白辛苦了。
后来，我搬来了椅子，坐在椅子上缝。我先把衣服放在桌子上，重新穿好线，就补了起来。
突然，针扎在我手上，手白指就冒出血来，但我不怕，我下定决心非补好不可。我吮了一下手指，就又缝了起来。
最后，终于缝好了，我松了一口气，一看还不错呢!
开学第一周周记6
这一周是我们第一周上课，我怀着兴奋的心情回到了我的学校：“实验小学”。我的同学也有了非常大的变化，有的长高了，有的学习好了，有的书写更漂亮了。第一天我们都谈论着暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同学们都商量着给老师送什么礼物？为老师做些什么？因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9·10日学校的同学们自发排成两队，等待老师的到来，老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”。在那一天有的`老师手上拿满了礼物和贺卡！但是我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到十分欣慰、快乐。
最近校园里多了一样体育器材，我仔细看。越看越好像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个，现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。
这一周是开学第一周，我还沉浸在暑假的欢乐之中，在上课时还不太专心，下一周我会越来越好！
开学第一周周记7
时间过得真快，不知不觉已经开学一周了。
这一周里发生了许多事情，我离开了熟悉的同学和老师，跟着新的老师来到了一个新的教室。教室里面有许多新的同学，有的同学们脸上洋溢着灿烂的微笑，有的同学脸上透着伤感，而我即兴奋又害怕。兴奋的是我又可以学许多的新知识，认识新的.同学和老师，害怕的是别的同学会不会不喜欢我。但现实告诉我，我的害怕是多余的。老师和蔼可亲，同学善良热情。
我们的班主任老师是位漂亮的女老师，有一头浓密的头发，一对乌黑的眉毛，下面有一双圆圆的大眼睛，瘦瘦的身材，细长的手臂可漂亮了。数学老师个子高高的带着一副小眼镜，看上去就很有学问。英语老师和班主任老师一样，也很漂亮。
我非常喜欢这个班级。
开学第一周周记8
XX年09月05日星期一天气：晴
我的第一周结束了，总结一下：上了课，查成绩，治牙，建新博，读了点书。
我又上了程老师的课，不明白为什么连续四个学期都见到他，就算名师也该有审美疲劳了。罗源也有四学期了，不过不同的是他是隔学期再见到的，他的文学、哲学、美学还是很有点听头的。我从他那开始看弗洛伊德和后现代的其它几个思想家的。
成绩让我不高兴的除了评论还有电视采编，那个陈变态是我一直看不惯的人，我不在意一个变态打出的分，高分反而让我没面子。她的变态之处相信我系的同学都领教了。一个花瓶，一个妖精，上课只会眨那单眼皮的'女人。
新博里的敏思的博是用来放纯原创的，博客之家的那个放周记，我可能只能一周上一次网了，真的不能太过分，大三下学期的人，可怜呀。博客网的用来转载媒体文章。
读书，浏览了上学期末借的20本书，选了六本续借。读了北大出的后现代交锋从书中的《弗洛伊德与虚假记忆综合症》和《鲍德里亚与千禧年》。后面一本和传播学有点关系，打算认真读一下。作文
开学第一周周记9
九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。
首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。教师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……
进了校园，只见校园里打扫的`干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。
我们班的班主任卢教师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢教师说了新年祝福语，卢教师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，卢教师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，教师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢教师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们四（二）班全体同学都以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢教师的话响成一片。
听完卢教师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让教师开心，家长省心。
开学第一周周记10
开学一周啦，我们基本上已经适应过环境来啦，没有适应的同学要努力啦！
这一周，我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容：
1·1：三角形的定义
三角形的内角和以及怎样利用它做题
1·2：按三角形内角的大小分类(锐角三角形，直角三角形，钝角三角形)
直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系
利用以上两点来做题
1·3：按三角形的三边长分类(等腰三角形，等腰直角三角形，等边三角形)
组成一个三角形的.三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题
1·4：中线(重心)与角平分线(内心)的定义
刚开学，我发现很多同学学习特别用功，这是一个可喜的情况。只不过我希望大家不是三分钟热度，而是将这种激情保留到初中结束，那我们班的成绩一定会好很多。
开学第一周周记11
不知不觉,自己已经在**一中学习了一个星期了，感觉时间过的太快了...
虽然自己已经是**一中学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初三的时候，有多么渴望进**一中，正是因为有了**一中这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...
早就预料到在**一中尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第一次的语文作业来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的'我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....
开学第一周周记12
快乐的寒假结束了，它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。
新的'学期开始了，我背着新书包，兴高采烈地上学去，一路上我看见嫩绿的小草探出了头，东张西望，春风吹来，小草仿佛跳起了芭蕾舞。
到了学校，我来到了原来的教室，见到了熟悉的老师和同学，还没来得及说笑，就开始了朗读。
语文课上，杨老师依然激情十足，同学们听得也很认真；数学课上，郑老师幽默风趣，同学们听得津津有味；英语课上，朱老师声音甜美，同学们听得入神……
开学第一天——周三，正好是我值日，我冒着细雨，仔细地打扫了公共场地。保持校园的整洁卫生，是我们大家共同的重任。
时间过得真快呀！第一周马上就要过去了，在这一周里，我很荣幸地被选为科学小组长、语文小组长、英语小组长……我一定会更加努力，肩负起这个光荣的任务。
我希望这个学期我能有更大的进步，加油！
开学第一周周记13
不知从何起，可能是那么一天，可能是那么一瞬间，我觉得自己成长了，我知道自己到底想要什么了，也在脑海中逐渐形成了一个学习框架。我知道这个学期不仅要抓紧时间加倍努力学习我还要承担学生会主席这个责任，对此，我满怀信心的迎接到了新学期的到来。
刚报道的那天，我一进学校就立刻进入状态，仿佛我们从来没有放过假一般，开学的第一天，我就感觉了学习中带着的浓浓的紧张感和压迫感，迅速投入到学习中的我，另自己也大吃一惊，我真的没有想到会这么快就已融入到新学期中，在寒假的`过程中，我异常怀念学校的生活，认为只有学习才能给自己带来动力和成长，获得知识的过程中，我也收获的快乐，每天背书写作业的日子让我更加觉得我自己是幸福的，也许这就是成长！
这是七年级的第二学期刚开始，过去的一年，已印刻在了我的脑海中，我会加倍努力，努力创造出一个勇敢，有上进心及家长和老师口中所称之为十分优秀的好学生！加油！
开学第一周周记14
经过啦军训和练操，终于迎来啦开学第一周，在这一周里我经历啦喜怒哀乐。
喜
在班级里的“人缘”可好啦，这一周我结识啦许多新朋友，与他们共同学习，共同玩耍，真是乐趣无穷。
怒
同学们有时真能把人气死，一周内他们带小零食，饮料，把桌子弄“残”啦~你说他们淘气不淘气，老师快气病啦。
哀
说实话在班级真没什么不好的.事情，不过非让我说，那就是“作业”每天放学一直写到8点半，才能写完，不过有那么多欢乐累点没什么。
乐
一班的同学，老师好，总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐，老师讲课幽默同学有意思，你说能不快乐吗？
这一周内，我从老师那儿吸取啦知识，从同学身上知道啦真正的友谊，我的收获真大啊！
开学第一周周记15
新的学期开始，我起了个大早，让爷爷给我做饭，我又穿上了那“工作服”——校服。吃过早饭，我背上了书包欢快的跑到了学校，到了学校，我高兴的是学校有很大的变化，新教室里非常脏，我们就开始大扫除了……
开学仪式开始了，大家都站好队，等待着校长的到来，校长终于上来了，校长说以后升旗会多几个项目，我们都默默无闻，校长说：“这一月我们要学会走路。”
校长的话音未落，大家都大笑起来，笑着笑着，这时校长又严肃起来，顿时大家鸦雀无声。
校长说：我们要走好路队。“
大家又纷纷议论起来，大家都是走到大门口都散了。
校长又说：”现在酒后驾车的.人都非常多，如果出车祸了怎么办？“
“哦”原来校长是对我们好呀！我们一定要走好路队呀！
另外校长又说每周都会背一句国语，这一周我们的是”学而时习之，不亦说乎？如果以后我们每周一句，我们会背多少句呀！“我回家查了书籍，原来意思是：学习并练习不是一件很高兴的事吗？
新的学期，我有了新的计划，我一定要做一个全面发展的人。