初三的周记精选15篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，制定一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编为大家收集的初三的周记，欢迎阅读与收藏。
初三的周记1
炊烟袅袅，步履醉;在诱人的香中，与他的相遇，简单而美好。
他，以做牛杂为生。街坊都叫他，“文哥”。
小学时，他的“文记牛杂”铺，是我最爱去的所在。来一碗热腾腾的萝卜牛杂。趁热，猛地吸一口汤。一股暖流滚入肚中，滋润了胃，舒坦。咬一口萝卜，晶莹如玉，在舌尖上舞蹈，在唇齿间缠绵。嚼一块牛肚，爽口弹牙，鲜香让味蕾留恋，欲罢不能。文哥笑眯眯地看着我，操着一口淳朴的广州口音，耐心地向我一一介绍着碗里各种各样的食物。
遇见了他，就遇见了老西关的美食。
常去，便与他熟识了。“文哥，要一份牛杂，多一点牛肚牛肝!”“没问题，多给你点爱吃的!”他总是这样，笑呵呵地满足着大小顾客的不同要求。大剪刀一张一合，块块牛杂萝入碗中。他挥着熟练的双手，舞清风，笑斜阳。每当我们捧着热乎乎的牛杂，大快朵颐着自己最爱吃的'美食时，他总欢喜得眼睛眯成了缝，如夜晚天空中的娥眉月那般;而那价钱上的亏损，他从不计较。下班了，各行各业的人们都聚到了他的小摊前。他亲切地向他们打着招呼，向熟悉的主顾问起近况，关心着他们的生活。一递，一接;一碗牛杂，传递了一份情。
遇见了他，就遇见了那浓浓的街坊情。
后来，我毕业了。离开小学几年了，未再见过文哥。只是，无论再怎么吃其他的牛杂，都觉得吃不出文哥的味道。一天，得了空，便又回去。踏进熟悉的小巷，瞥见熟悉的小摊——他，仍在那。点上一碗熟悉的牛杂，但感熟悉的香味在唇齿间萦绕;细嚼，又嚼出些新滋味。文哥见状，自豪地说：“最近新研制的配方，又加了些牛板筋。怎么样，味道还不错吧?你在别的地方可吃不到!”我点点头，问道：“您做牛杂多少年了?”“十六年。”惊异。可他却轻描淡写道：“没什么，就是做了开心。干一行爱一行专一行精一行，如此而已。”
遇见了他，就遇见了那手艺人的简简单单的执着。
望着文哥在烟火缭绕间忙碌的身影，我不禁陷入了沉思。也许，支撑“文记牛杂”走过十六年风雨飘摇的，是文哥对这份老西关美食的热爱，对街坊情的留恋，还有，那一点点创新，为他平添一分底气。
在那唇齿留香间的，是文哥的缕缕情愫;与他的相遇，真是美好。
初三的周记2
人们都说初三生活，不是人过的日子，充满了竞争，充满了火药味。是吗？我可不这么认为。
在学校里，上课照样上课，老师依旧滔滔不绝，窗外依然阴晴雨露。每天我还是摸摸我的皮球，发一身汗，然后跨上自行车，一串清脆悦耳的铃声中，打道回府。不过，在家里，似乎全然不同了。我这个小三子好象一下子变成了小皇帝。爸爸妈妈全都围着我转，一个鞠躬尽瘁，一个死而后已。管他呢，做小皇帝不错，身边有两个“答应”，岂不锦上添花？
爸爸妈妈好象分了工，一个负责早上，一个负责晚上。早点换尽花样，晚餐更花样百出。他们说：“初三，要加加油，充充电。”真佩服他们的穷思竭虑，挖空心思了。然而我尽情地 享受生活的`真谛——美轮美奂。早点晚餐后，我总是摸摸鼓起的肚子，学着孔老夫子的模样说：“万物皆备于我也。”
一次晚餐，我对着碗这个圈思考着几何题，后来又把筷子放在碗上当作线段。爸爸妈妈不知其里，竟然诚惶诚恐。妈妈责怪爸爸菜肴品种陈旧，爸爸也责备妈妈袖手旁观尽出馊点子。直到我解题“柳暗花明”，乐了起来，他们才恍然大悟，也跟着乐了起来，乐得比我还起劲。老爸伸过头来，问我什么题目，什么思路，想进入我的“乐土”，不小心，把调羹碰到了地上，摔成了两瓣。照理，老爸老妈他俩肯定要撞出一蓬火星。这回老妈却乐滋滋地弯腰拾起扔进了垃圾筒。
一次的早晨，妈妈服侍的这几天，动作有些怪谲。开始，我没有察觉，后来才渐渐得到证明。一天，按惯例，她来叫我起床，其实我已经醒了，只不过眼睛不想睁开。猛地妈妈亲了我一下，而且很重。我一跃起床，大叫：“怎幺搞的？男女授受不亲也。”老妈吓了个半死，好久才回过魂来，狡辩道：“怎幺？不行啦？小时候，你每天亲我，还叫我亲你！”妈妈有点愤愤不平。我说：“那是过去，现在我是条男子汉了！”
初三生活，才刚开始不久，那皇宫里的口味，越来越浓。有时我想说：“不要这样，平平常常地过日子不是蛮好。”最近看的一本书却如此道：“学会接受，也是一种大度，一种高尚。”既然有这种理论，我就按规律办事了。
初三的周记3
请静一静，安静！听说我们的老班〈我们的班主任〉以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源，一有什么新的消息他总是第一个知道，并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多“高”，保证让我给打趴下了。”听听，多牛！接下来出场的是我们的'调皮大王，他大笑说：“要是她是高手，那我就可以和我们的巨星——姚明一比高下了，要是我赢了，那我不是比姚明更出名了吗？”在场的同学个个都捧腹大笑，有几个连肚子都笑痛了。
餐厅随着一声熟悉的铃声，吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎，又是青菜萝卜，叫人怎么吃呀？”这时全体都骚动起来，有人便大喊起来“同志们，静一静，请听我说几句。我们每天都吃这菜，连初一的小学生的营养都跟不上，更何况我们初三学生呢？我们都快要中考了也不让我们吃好一点，要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦！”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事，因为我们平时就想方设法的想减肥，但一直都没有收获，这下可好了，每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢！”同学们听完后都觉得十分的好笑，有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。
寝室 忙完了一天的功课，终于可以休息一下了，于是明星研讨大会便开幕了。“对了，你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱，并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了，媒体们可不会放过这大好时机，纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说：“我怎么没听说，可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏〈〈天龙八部〉〉，是和黄晓明一起演的，一定很好看，我可不能错过。”“哎，真服了你了，她演的戏又不好看还那么着迷，真无聊！我可要睡了，明天还要考试呢！”“是呀！早点睡吧！
初三的周记4
各位同学们，我们是祖国未来的建设者，也是学校发展的生力军，我们要珍视现在，向往未来，学业有成，我们也要做学校的主人，为学校的发展增辉。在此，谈几点认识与大家共勉：
一、做一名现代中学生首先要学会做人
我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质，是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感，是立身之内涵、成才之起码条件。
学校将在培养人才的过程中，以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育，这既是学校教育的责任，也是中学生自我修养的任务。我们要认真学习，加强修养，在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。
二、做一名现代中学生要把握好成才之路
中学阶段，是由基础知识教育转向自主学习跟探索研究性学习的重要时期。在这个重要时期中，我们要做的不仅仅是学习知识，更重要的是要学会怎样学习知识。这样，当我们跨入社会后，即使没有老师，没有书本，我们同样可以不断地充实自己。这，才是真正的成才之路。
三、做一名现代中学生要准备好多种能力
同学们要以祖国社会经济发展需要为目标，以做成功人为目的，提早对自己的`人生道路进行科学、宏观规划，对自己学习时代进行周密设计，对自己职业生涯进行理性决断，从而绘制切实可行的蓝图。
我们要在这张蓝图上绘入创新思维的能力；获取处理跟利用信息情报的能力；更新知识继续学习的能力跟社会交往处理公众关系的能力。
同学们，随着中国加入WTO跟经济全球化，世界范围内的机遇跟挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界，给大家带来了惊喜跟困惑，同时也带来了人才价值大大提升的机会，因此，只要你是人才，“脱颖而出”的机会就在眼前。
同学们，今天，在这里，我们选择杨思作为迈向新的人生历程的起点，我想几年后，当我们满载收获向更高的目标迈进时，将无悔于今天的选择，必定也会为自己获得的成功跟亲历杨思中学的变化与发展而感到骄傲跟自豪。让我们从今天开始，从现在开始，为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗！
最后，祝老师们、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。
初三的周记5
忘了在哪篇文章看到这样一段文字：十几岁人的心扉是一扇玻璃窗，虽然晶莹透明但里面却挂着厚厚的帘子，里面的人总是伸着头，向外张望，想跳出玻璃窗，闯进外面的世界；外面的人总是想掀开帘子，往里面窥探，打探里面的情况。
但这扇玻璃窗却似乎是一堵不可逾越的铜墙铁壁。
初一了，我被繁重的.学业压得喘不过气来，脾气也变得暴躁起来。站在一旁的父母满脸关切，越是这样，我越觉得心烦，咱们之间已经有了一扇不薄的玻璃窗隔着。
但那一次……
我撑着伞，独自等候在凄凄冷冷的简易候车亭下，但那豆大的雨点并不是这把小小的伞可以抵挡的，风几次吹翻了伞，雨水打落在我身上，浸湿了书包，可我顾不上这一切，只是想：妈妈怎么还没来？
放学已经差不多一个小时了。
这雨却越下越大，雨点打落在泥土里，形成一滩烂泥。暴雨中的街头，穿梭着点点伞花，却没有一点是属于妈妈的。雨声、叫喊声、车鸣声、泥浆声，天地之间仿佛混为一体，凌乱而模糊。我觉很冷，冷至心肺。可妈妈还是没来，会不会出了什么事呢？我有点担忧了。
最近生活比不上往日了，父母面临下岗的危险，家里人忙成一团，根本没太多时间来理会我的中考，父母也只是偶然一两句简单的询问，他们读不懂我的心。唉！这雨，你下吧，下吧……
不知过了多久，正在我想闯进这雨幕冒雨回家的那一刻，一句话从雨帘里清晰的冒出来，虽然雨声喧哗，但这句清晰的话如在我心头想起，那么亲切--“儿子，妈在这边。”我仿佛从睡梦中惊醒，不由自主的向雨中那模糊而又熟悉亲切的身影奔过去，一头扎进妈妈的怀里，无限的哀怨竟涣然冰释。妈妈把我紧紧楼在怀里，时间仿佛随空气的凝固而停止了！
咱们一路走着。妈妈先解释迟来的原因，接着坦然的向我讲了近来家里发生的一些事。我也将自己的心事全道了出来。
咱们母女俩很久没有像现在这样谈话了。在谈话中咱们说了彼此的内心感触，我开始读懂了妈妈，我感觉到妈妈也渐渐的读懂了我。
风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃窗也被雨后的那片残阳融化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。
这个雨天，拆卸了我和妈妈间的那扇玻璃，彼此看清了对方。
我要感谢这个雨天，因为我读懂了妈妈。
下雨天，真好！
初三的周记6
在一个清空万里的好日子里，我和爸爸、妈妈来到了成都双流机场。当广播响起时，我便怀着那激动的心情上了飞机。
飞机起飞了，到处都抖来抖去，吓得我把眼睛闭了起来。不一会儿，飞机飞平稳了，我睁开眼睛向下一看，哇！下面的景色立刻让我目瞪口呆，大江大河都在我的脚下，各式各样的房子就像火柴盒，小汽车就像小蚂蚁一样的跑动，好玩了极了！飞机不停地在云朵之中穿梭，忽然，前面不远处蔚蓝的天空之中出现一道彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了……经过两个小时的飞行终于到达了我们的目的地—三亚凤凰机场。迎着凉爽的椰风，路经许许多多的高楼大厦，我们兴奋地入住了我们的酒店。
第二天，我和爸爸、妈妈早早地起了床，沿着酒店的电动扶梯来到了大海边玩沙。迎着朝阳，在椰林树影之下，我想建筑一座美丽的城堡，又想建造一座高高的大桥。我玩着玩着，忽然一个通天巨浪打来，让我的美梦落了空——大桥垮了，城堡倒了。哼！我想：“浪花，陆地上我不行，水上您休想跟我比。”谁知我刚下水就被小珊瑚、小贝壳扎了一下。第一次下水就“完败”。可是我没有认输，于是我很快的走出“石地”，与海浪再次开始了新的“战斗”。我随着海浪上下起伏，用手脚抛起朵朵浪花。不一会儿，火红的太阳出来了，我一下子被吸引住了。海浪像小鹿儿一样顽皮，趁我一不留神，来了个声东击西，把我打的人仰马翻。吃了好几口咸咸的海水……没多久，我的肚子闹了“空城计”，我只好战略性的撤退，上岸吃饭。走过洁白的沙滩，来到长长的海滨长廊。阳光在树荫中捉着迷藏，我坐在软软的沙滩椅上，迎着徐徐的'海风，眺望着蔚蓝大海中央几艘漂亮的游艇，听着浪花欢乐的歌唱。我和爸爸、妈妈一起分享美味的佳肴，开心极了！吃完饭，我又投入到了新一轮的“战斗”之中……三亚的阳光沙滩，碧海蓝天，椰风美食，都深深吸引住了我……小朋友，听了我的介绍，您是不是也爱上了这座美丽的小岛，是不是也想到这里尽情享受了呢？
初三的周记7
9月1日，又是这样一个（开学迎新的）日子。我站在公交车旁，看到络绎不绝的人朝车站涌来，他们大多是已经送完孩子去报到了的父母，此刻正抹着眼泪，一步三回头地看着自己的孩子向远方走去，却又不得不离开他们，回到老家去。还有一些人，方向与他们相反，正急匆匆地朝着校门走去，他们是学生和提着行李的家长。家长生怕孩子累着，一路走一路给孩子递水、递纸巾，似乎觉得自己的孩子是一个雪娃娃，而自己是刀枪不入的铁人，生怕孩子有什么不舒适。
有一对母子就是这样的，从下车开始，母亲一路上的'嘘寒问暖换来的只是儿子极不耐烦的回应。
“你渴不渴？饿不饿？要不要妈妈给你去买几个包子？
”不饿！“
”那你热不热？要不要吃冰棒？妈记得你小时候可喜欢吃了！
“不吃！”
“你再看看包里，看看有没有少什么东西？”
“哎呀！妈！在车上已经看过好几遍了！烦不烦啊！”
母亲的表情明显僵了一下，但很快就恢复了，笑着对儿子说：“既然你不想妈送你，那妈就回去了，家里还有好多事情要做，我也不能在这里陪你了，你要好好照顾自己，天冷要多加衣，天热要……”她从儿子的皱眉中看出儿子的厌恶，“好了，话不多说，你自己明白的，我走了！”说完头也不回地走了，儿子看着母亲离去的背影也叹了口气，转身朝学校走去，却没有看到拐角处的那双眼睛。
看到这里，我不禁鼻子一酸，想起爸妈当年送我来华师一附中时的情景。当年，爸妈是否也曾在拐角处这样凝望着我的背影呢？是否曾在我不知所措地找考场时默默给我鼓励呢？
答案是肯定的，因为我看到母亲离开时用微笑强压住泪水，坚定地说：“加油！”
此刻再看着这些想留不能留的离别，我回想起龙应台《目送》中的一段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着：你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路弯转的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追！”
我想，假若站台和人一样拥有感情，那它一定承载不下这离别的无奈与深深的爱！
初三的周记8
我曾被彩虹罚下地狱，幸福是我的灾难，我的忏悔和我的蛆虫；我的生命如此辽阔，以至于不能仅仅献给力与美。——题记
灵魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙。天使的双翼仿佛来自恒古的星空，上帝在那里用湿润和孤独的眸子凝视我们这个已经倒转的世界。
来自恒古的双翼，穿越时空的缝隙，降临人间。
每个“残疾”的人从降生那天，背着各自的孤独寻找这尘世之中属于自己的双翼。
我们不是折去双翼的天使，我的双翼只是隐去了身形，藏在我们的身后。
信仰
我喜欢被坚韧哺育的眼睛里生长出芒草。我好喜欢你坐在北方的大风里歌唱河山大好。可你终有一天要
回归星辰和星空，那是上帝亲手在这个世界里制造的悲剧。你们都曾拥有过我，我因藏在你们身后，为何顾影自怜没有双翼？
我从你坠入尘世之时就开始追随你，在你思念的时候狠狠地读你，安慰你，试图带来希望，让你知道我的存在，让我带你去搏击天空，可我觉得我还是读不懂你。只是你轻轻留下密语，每一个想要成为太阳和王的人都会看到，你死前见过朝露有多么烂漫，你饲养的鹰群有多么孤傲而偏激，你拥有沦陷在多少年后的日光中生生不息的`信仰，你认定了我的存在，你坚信我这双羽翼的存在，可你至死也不愿相信，你也拥有我。
希望
这个尘世之间存在着天使坠落的双翼，你带给我们无私的信念，带给我们无限的希望，他可以带给我们搏击天空的能力，他能在我们的身边守护我们，安慰我们。
我们每一个人都是折翼的天使，我们是找不到家园的天使，游荡在尘世的旷野上，我们没有双翼，故被放逐于这尘世，投胎后的我们没有双翼，固然是我们与生俱有的原罪，我们穿梭在黑暗的世界里寻找自己的双翼。
拥有双翼的我们可以回到那片恒古的星空。
我一直在尘世间寻找双翼，我饲养鹰群，因为我羡慕那双翅膀，我给人带来信仰，因为我有希望。
可是我见过最烂漫的朝霞，也找不到双翼，因为我殊不知自己早已拥有。拥有可以让我搏击天空的翅膀。
信仰与希望，我们都拥有那双羽翼，她只是藏在了我们的身后。
初三的周记9
天空很蓝，没有风。阳光把每个人的心照得彼此很透明。回忆很容易让人产生错觉，以为在一瞬间，还可以回到过去。回到那年夏天，教室门前，你站在不远处，笑容满面。但是这样的画面，好遥远。
后来，时间长了，思念也变得空洞。直到有一天，我在惊恐中发现，已经忘记你的脸。想记的记不起来，不想记的，又一点点被挖掘出来，血淋淋地呈现在眼前。眼睁睁地看着，回忆一点点剥落。
突然很羡慕那些小孩
他们的感情可以很纯粹，吵架了，一根棒棒糖就可以挽回。大不了，你不理我，我跟别人玩。从此以后，我是真的讨厌你。
可我们不能。永远不能。纵然疼痛在心里肆意漫延，见面时也是一张若无其事的脸。我们，彼此不够坦白。
只能对着湛蓝的天空表白。
曾经疯狂地发掘你嘴角的微笑，却无意间看见你眼中的忧伤。我抬起头，天空很蓝，没有颜色。我们像平行的双向道，只剩下各自单向的轨道。我们的故事一直在变，天空却依久湛蓝。
一
今天是阴天，感觉好烦躁，害怕阴冷的味道。不敢面对。快点过去吧，好痛苦……
还是晴天好，明媚的阳光从窗子里射进来，一束一束的，映在桌上，很美，很美。清新的味道在空气中迂回着。有风的时候，风把窗帘时不时的吹起，金色的光束，在变幻着，很美很美。没风的时候，阳光使整个房间变的光明，一种很舒服的感觉。
二
依然是那一串熟悉的号码。不断的徘徊着。因为他烦了。最后还是离开了。叹息着。为我那徘徊中而丢失的时间叹息着。
三
樱花是一种很美的花，同时又是一种残忍的'花。因为我记得有人说过樱花树下的尸体越多，樱花就开的越灿烂。所以如果我死了，我就一定要把自己的尸体葬在樱花树下。
看了小四的最新的《最小说》，挺喜欢的。
四
最近在学朱自清的《匆匆》(我才小学6年级啊)，算了算，在我手上溜去的日子也有四千多了，这只是我人生的七份之一啊，做过些什么，也不记得了，只记得，这几年事情啊，更久远的，早已抛到九霄云外，毕竟那时还小埃
初三的周记10
早晨，伴着清脆的闹铃声醒。推开窗，秋日的阳光已经悄然洒在窗台边怒放的三角梅上。街上的面包房里闪动着忙碌的身影，空气里弥漫着香甜的奶油味……
将课本放进书包，封面上“初三”两个字在晨光中分外醒目。是啊，初三了！冲着镜子里的自己微微一笑，我一天的学习生活就此开始。
刚到教室的时候，同学来得不多。微笑着打声招呼，翻开课本。深吸一口气，有些清凉，有些湿润，仿佛清晨的一切都融化在这空气里。“一日之计在于晨”，这美好的时光可不能浪费。周围已经响起了三三两两的读书声，同学们又比我多读了几分钟。我不敢怠慢，也加入早读的队伍。同学们陆陆续续到校了，我们朗朗的读书声渐渐汇集起来，格外的宏亮，动听。
一天的课程全记录在课程表里，排得满满的。数学课上，严谨而不失诙谐的数学老师，在点线面间，巧加点拨，让我思索其间，有豁然开朗；语文课上，儒雅的语文老师，引导我畅游在优美的.文字间，体验文学的博大精深；英语课上，俏皮的英语老师，总能在一些英语小典故和小笑话中，让我不住不觉就记住了单词，语法。时间就这样不经意地溜走，放学钟声响了。我带着沉甸甸的知识，念念不舍的离开了教室。
教室里渐渐归于平静，只有窗外小鸟的鸣叫依旧响亮……
下午的课程在物理老师的一声“起立”中开始，物理真是让人头疼的一科，在别人看来简单的电路图，到我这就成了解不开的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下来的化学课不那么令人头疼。在老师的带领下，我做了化学实验，那神奇的实验结果，使我的一丝倦意也烟消云散了。
今天的最后一节是体育课。初三了，有个好身体才能保证好学习。在课上，我充分地放松了自己，也锻炼了身体。
秋天的夜晚黑的很快，当我背上书包离开校园的时候，路灯已悄悄的开了，昏黄的灯光在街面上投下一个又一个影子，空气里飘散着阵阵饭菜的香气。我一天的校园学习生活结束了，这只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之后，我将参加中考，用这么多天的努力和汗水去争取一个更广阔的学习空间。
家渐渐近了，我仿佛看见妈妈在厨房里忙碌的身影……
初三的周记11
18号爸爸接到西湖明信片大赛主委会的电话；台湾漫画大师萧言中从台北刚到杭州，要爸爸带我去和他见面。我非常开心。
下午三点，我和爸爸到了大华饭店，见到了主委会和萧伯伯，我给萧伯伯看了我画西湖明信片的草稿和我的一些作品，他看了非常高兴，赞不绝口，并当场画了一幅漫画送给了我，我兴奋得不得了，也送上了我准备好的“桂花乌龙茶”，因为这茶是台湾的乌龙和杭州的桂花相结合的。主委会要求我和萧伯伯在明天19号颁奖典礼一起画一幅和西湖有关的画，因为只有20分钟时间必须完成的，考虑到时间来不及，主委会和萧伯伯决定，让我先画一部分满陇桂雨为主题的画，剩下的在颁奖现场和萧伯伯一起共同完成。因为萧伯伯刚下飞机，很累了，还没休息，就此，我和爸爸告别了萧伯伯和主委会，依依不舍地离开了大华饭店。
第二天，我带着没画完的满陇桂雨作品和爸爸妈妈一起来到了万象城颁奖现场。我激动万分，看到了我的画在西湖微缩景观里，特别兴奋的是，看到我作品上面“特别大奖”这四个字。我想，我的努力没有白费，这是我做梦都没想到的。
9点45分，颁奖典礼正式开始，我坐在写有名字的座位上，当主持人宣布大赛评委会主席、中国美院传媒动漫学院副院长苏夏教授上台讲话。苏老师介绍了这次大赛获奖作品的情况，当他说到这次大赛的作品高于上届，入围作品通过现场绘画比赛，更具*和公平的时候，我更激动了，因为这证明了这些画是我画的，当台湾漫画家萧伯伯上台致词以后，他就带我到一个小房间里，开始合作“桂花飘香，我心飞扬”西湖为主题的漫画了。我认真地看着萧伯伯在我画的桂花上，画上了他的漫画《笨贼一箩筐》的'两个主角，时间过得特别快，主席台那边催我们了，*草地画上了没画完的桂花，并在下面写上了“桂花飘香”签上了自己的名字；萧伯伯也在画上写上了“我心飞扬”，并签上了名字，我们完成了作品，快速走向主席台前，主持人刚好宣布：“杭州市第二届西湖明信片设计大赛评委会特别大奖获得者叶子上台领奖，杭州市园文局副局长党委副书记给叶子颁奖。”颁完奖以后，又请上了萧伯伯和西湖博物馆馆长接受我和萧伯伯合作的“桂花飘香，我心飞扬”的西湖漫画，至此，整个颁奖典礼*结束。
我激动极了并和萧伯伯、苏夏老师在我的作品前拍照合影，他们都给我签了名，还给我画了画，这些是我这次获得的的奖励和礼物了，我会好好珍惜和努力的，画出更多更美的画展现给大家。
初三的周记12
砚台，一方端正儒雅，涵藏了多少文人墨客轻吟的诗句，承载了千年历史风华的记忆。“非人磨墨墨磨人”，那一次相遇我真切地体会到，何谓墨磨人心。
路边一家墨香四溢的小店里，一个老奶奶端坐在桌旁，认真地磨墨。金黄的阳光流动在她的满头银丝里，跳跃在小小的墨锭上，流转到那一方古朴的砚台上。我安静地走到她身边，她缓缓停下手中的墨锭，微笑着随手拉过一把木椅让我坐下。一种奇妙的感觉飘逸在身边，没有其他店里推销的嘈杂声，没有平日生活的压力，就这么恬静的氛围。
她在磨墨，我在看。
美好的气息随晕开的墨香一起氤氲着。她食指放在墨锭顶上，其他四指扶稳锭身，手臂放平，一圈一圈地来回打转。一边转，她一边喃喃着：“这磨墨，不能像研墨那样求快，慢慢来，有耐心，墨才会细腻。”我静静地听着，看着她缓而有力地磨着。那块墨锭，则慢慢地化开，缕缕墨丝溶在水中，扩散开来，像是随风飘舞的云烟，又像是池塘里泛起的涟漪。她磨着，每一个动作都伴有淡淡的墨香。
须臾，清水不够了。她小心地拿起旁边一个砚滴，轻按上面的一个小孔，微微倾倒出几滴清水，慢慢地，等它们吸收着浓浓的墨汁。她则沉心静坐，继续磨着那浓郁的墨汁。我也静下心来，尽情地感受着这一丝特别的幸福，一切尘世的喧嚣嘈杂似潮水一般散去，世界只剩下我和她、那块小小的墨锭、那方砚台。
她累了，便停下。“你来试试。”她淡然地说。我心里有些紧张，但还是接过墨锭，学着她的样子，在墨水上来回转着。“慢一点，否则会起泡沫。”她说着，轻轻推着我的手，带着我一圈一圈地研磨。我听到了墨与砚台的喁喁细语，触摸着墨锭的韵律，看到了磨沿着砚的纹理在翩翩起舞，在这缓缓的墨香里，我的心像是沉入了那渲染开来的墨圈中，一种安然的感觉温柔地融进了情愫，缓缓流淌……
一块墨锭被磨去些许，一段迤逦的`时光悄悄徜徉而过。在这短短的几十分钟里，我与磨墨第一次相遇，还邂逅了一位看淡了盈利、只是耐心地研磨着时光的老人，当然还有一颗经过了研磨的内心。
有时候我们为了尽快见到成效，总是急功近利地加快步伐去完成，可那些只是敷衍了事的，往往很快就会被淡忘在记忆中。所谓“慢工出细活”，有些事物是需要静下心来去耐心研究，才能有细致周全的计划和富有意义的成果。
磨墨就在于慢。慢慢地研磨，慢慢地思考，慢慢地倾注感情，过一段像墨落砚台荡云烟的恬淡生活。
初三的周记13
时间飞逝，暑假这个看似漫长的两个月转瞬即逝，开生活的第三个年头，这也是我们初中生活的最后一年。步入初三，就意味着正式进入备战中考的状态。在这一天，我感觉到同学们都在发奋努力，本来那些看似成绩平平的同学，也似乎在新的学期找到了感觉，进入了备考的状态。我也感到了压力，一刻也不敢放松。在开学的第一堂英语课上，老师说要给我们一个礼物，原来是初一上下册中精选的50个单词。我们都楞住了，我也不例外。50个单词我也就能写对30多个。这真是给了我当头一棒。我们懂得英语老师的良苦用心，这是要给我们一个下马威，让我们知道上初三就要有个上初三的样子，一刻也不能放松。在第二次英语默写时，我全部默写对了，老师在默写本上给我留下了一行字“一个良好的开始是成功的一半。”这句话是从刚上初一时老师对我们说的，现在又重新看到，既感到熟悉又感到亲切，还包含了老师殷切的期盼，和我们对逝去两年初中生活的留恋。
再回想语文课，本来是两周学一课一的文言文，我们要在这一周内就学完了，这也充分验证了初三的另一个特点，那就是课程紧、讲的快，自己必须做好提前预习和课后复习。如果还是按照初一初二的学习进度学习，那就真吃不消了。
初三还有一个最头疼的课程，那就是体育。唉，真是很头疼啊!每天上午大课间都要进行长达900米的体育锻炼，这令我们这些“过度丰满”的人来说真是一个天大的灾难，还有最恐怖的'事号称“人间地狱”的40分钟体育课。第一周的周五我也深刻的体验了一下，在体育老师的“帮助”下，我“啊”的一声后，我的坐位体前屈竟然合格了。为此我也付出了惨重的代价，我的腰在老师轻轻的帮助下已经值不起来、腿也打不了弯了。但是我还是坚持住了。在周末我也没有放弃体育锻炼，我可不想让悲剧在下周重新上演。
刚刚开始的初三生活让我充分的感受了另外一个特点，那就是紧张、压力、时间不够用。每天晚上写作业就要到9点半左右，每天必须要有1个半小时的复习时间，还有需要背诵的东西，差不多每晚都要学到11点多。在这种情况下就要改变以前的学习方法，提高学习效率。谁的效率高谁就能早最后取得成功，我们要以自信、积极的心态尽快适应学习上种种竞争，只有这样我们才会战无不胜，我也相信我一定会达到这个目标。
初三是人生中值得铭记的时光，所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回忆，所以，我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡!
初三的周记14
寒假，一个美好的假期，是我们辛苦了一个学期后的奖励。现在，将近一个月的美好寒假即将结束了。回忆起来，发生了许许多多的事。悲伤、快乐、委屈、感动……就像五味瓶被打翻了一样，弥漫在我的心间，驱使着我的大脑让我不由自主的去回忆，那发生在寒假的，难忘的点点滴滴。也只能是回忆了，回忆的一点一滴像电影放映一样，在我的脑海里一遍又一遍，不断地，重复的播放，这多美好呀！因为，一旦失去的东西，就再也会不来了——即使你用一生的时光去追随，时光也永远不可能回到从前了，不是吗？
寒假里发生了许多有趣的事，犹如小娃娃的表情一般多变而又各有不同。但在其中，令我印象最深刻的那一件事，还是那场令人难忘的感动的电影——《新天生一对》。
这部电影讲述的是一个发生在一对父子之间的感人故事。故事的主角，赛车手陈瀚宾阿B因为一次摔车的失误，失去了自己的名誉、荣耀以及自己最心爱的人。从此以后，他天天赌钱、借酒消愁。直到有一天，他最心爱的人回来了并将一个孩子——彬彬托付给他照顾。那时，年仅6岁的彬彬并不知道，自己眼前的这个人，就是自己的.亲生父亲，并天真地告诉阿B：妈妈说，一道彩虹是半圆，两道彩虹是团圆，如果有一天天空中出现了两道彩虹，我就可以和爸爸团圆了！这句话，使阿B的心情分外复杂。当彬彬和妈妈将要奔赴美国移民时，当彬彬与阿B在机场告别时，阿B的双瞳中，那些隐忍的，晶莹透亮的泪光，使我们不禁潸然泪下——人世间的亲情就是如此。人世间的亲情就仅仅如此吗？
看完这部电影，我的内心猛然一紧，有许许多多的感触，都源源不断的往外涌。快乐，忧伤，感动，温馨……这些情绪在我的心里荡漾着，久久不能退去。快乐，影片中穿插的，那一段段令人微笑着流眼泪的片段；忧伤，那一幕幕离别和那一幕幕重逢，不仅是落泪；感动，父子之间虽短，但却足以成为永恒的美好情谊；温馨，重逢后父子的欢聚……这一幕幕击打着我们的心。
寒假里发生的所有许许多多，但这件事最令我感动。因为他教会了我什么是宽容，什么是感情，什么，是爱。
初三的周记15
它是一条清澈见底的河流，并不宽也不深，既找不到源头，也没有尽头。
春天，万物复苏的季节，河岸边长满了绿茵茵的植物，其中还有蕨类，蕨的嫩芽是可以吃的，每当这个季节有很多人都会去采摘，河水还是静静的流淌着，浅浅的。春天有一点不好，一下大雨就会涨洪水，有时水都会涨过桥面，这时的水都是黄色的，水面上还带着很多垃圾，来势也很凶，这时候的它就像是一头凶猛的狮子。等它平息了还没有退水的时候，我父亲会拿着自制的鱼网沿着河岸边拉网，会捕到一些小鱼虾这类的，运气好的话还能捕到大鱼，收获会很不错，拿回家又能美餐一顿。
它夏天的样子更美了，蓝蓝的天空倒影在清澈见底的河面上，就像一幅画。每到周末就会有很多小男生在河里玩耍戏水，打水架、游泳。小女生们只能在岸戏闹，水浅的时候还可以看到鱼在水里游，他们就会下水去捉虾，用网网鱼，直到天黑才会离开。我家那时家里养了几只鹅，夏天的天是黑得很晚的，每天下午放学我都会赶着鹅到河边，让它们在水里理理毛，吃着岸边的青草，我躺在草地上，看着它们把头伸进水下吃鱼虾，也是一件很惬意的事。
秋高气爽日子它又是另一种景象，水还不是很冷的时候，大一点孩子就会走到河的中间去摸田螺，三五成群的，有说有笑的，比比谁摸是最多。喜欢照相的.孩子还会以小河做背景留下这美好的记忆。我自己也经常一个人走到河边坐在大石头上，静静的坐着，听着潺潺流水的声音，还有微风带来的清香，真的很舒服。
还记得自己做了一件不好的事，有利用到河水，也是在一个周末，小河里也是有很多小孩子在玩，我去农民伯伯的果园了摘了满满一篮的桔子，因为太重，人又多，只好把装满桔子的蓝子放在河里顺水走，造成一种假象（蓝子里装的是摸来的田螺），呵呵，很坏是吗？
冬天的景色不好，有一种荒凉的感觉。到后来，河的上流建了一个水电站后，每天的河水时浅时深，水也没有那么清澈了，水里的鱼也越来越少了，到河边玩耍人也少了，渐渐的遗忘了它过去的美丽。我也渐渐的长大了，也很少再去看它，到后来我也离开了那里的生活，不知道这条河现在变成什么样了，再次看到的时候不知道还能不能想起儿时记忆中的情景。