开学周记

时间:2024-06-20 周记 我要投稿

关于开学周记模板锦集五篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编精心整理的开学周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于开学周记模板锦集五篇

开学周记 篇1

  周末,我打开教师的大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。

  上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,快快乐乐的学习”叫完这一声热情的.口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习。

  上课时,老师讲了一些人的作文获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是新衣服,她的衣服也是新衣服,因为,在我们上课的同时,它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。

  我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学习,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。

  我们一定要在新的开始中,取得比以前更好的成绩。

开学周记 篇2

  轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的头儿。

  我经过了上学期的教训,总算盼到了新的开始。在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但是我相信,通过老师的'帮助与学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

  我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

  虽然我认为我的现状不错,但是也有需要改进的地方。例如我脾气不太好,很容易就与同学争吵等等,这些毛病不仅阻碍了我与同学们之间的友谊,更给老师增添了许多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。

  我相信我能做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

开学周记 篇3

  week question:what good have i done this week?

  1.早起 周一至周五 05:30 周末 07:30

  2.起床一杯温开水

  4.早锻炼半小时

  5.背单词 读书

  6.护肤 吃早餐

  7.上班

  others其他:

  1. 坚持了每天上班的.时间做上班的事情,下班了做自己的事情;

  2. 坚持了每天早晚护肤

  3. 坚持了今日事今日毕

  4. 写了一篇自我心得《新教师感言》

  5. 周末给自己做了可口的饭菜,给老爸老妈打电话了,给阿姨打电话了。

  6. 本周末计划还有一点未完成。爱好自己每一天

开学周记 篇4

  一转眼,我们告别了初一时期的青涩与稚嫩,告别了初二时期的迷茫与叛逆,带着美好的希望,载着理想的风帆走进了初三。

  从开学一周的情况来看,我们全体同学的精神面貌变了,在座的同学似乎一夜之间长大了,成熟了,懂事了。具体表现在:同学们懂得了读书的重要,开学住宿的第一天,有许多同学在早上6点10分进入教室开始早读,每天早上6点50分,各班教室都响起了琅琅的读书声;课堂上同学们秩序井然,专心致志,随便讲话搞小动作、东张西望的学生少了;有许多同学告别了抄写作业的历史。开始自己动手做作业了,而且上课认真做笔记,书写端正,学习成绩也有了明显的进步。如在上周的政治测验中,有不少初一初二时学习成绩不怎么好的同学,取得了较好的成绩。在下午的体育训练中,同学们听从体育老师的指挥,刻苦训练,令人感动。

  但也有个别同学,经过初一、初二的学习生,感觉初中的生就是这么回事,教师教导也好、学校纪律也好,对他们不管用,自以为是,叛逆性强,常做出与我们初三年级学生身份不符的事来。如有不少的同学,在课堂上总是无精打采,课间总是喜欢趴在走廊栏杆上对着下面的初一、初二的小同学,指指点点,说三道四,甚至有的同学是在走廊上追逐打闹敲打栏杆。还有的同学是在宿舍里面自己睡不着,便与别人聊天,影响他人的休息,甚至是敲打墙壁,严重的违反了宿管纪律。

  面对初三较为紧张的而繁重的学习任务,我们该怎么办?在此,我想与大家谈谈我的看法。

  一、尽快与本班老师、同学相融会,减少磨合时间,转入正常的学习状态。

  开学第一天,我们调整班级,有的同学不态适应,仍沉溺于过去的日子,想着原来的老师的好,想着同学的情,整日恍恍惚惚,影响学习,希望这一部分同学,尽快调整过来,忘掉过去,融入新的班级,搞好学习。

  二、调整好心态,放下包袱,轻松上阵,专心读书。

  初二的下学期期末考试成绩出来之后,有些成绩较好的同学因为这次考试没有考出原有水平,从而背上了包袱,是不是我不行了,我上了初三竞争更加的激烈,我赶不上怎么办?也有的中间生和成绩落后一点的同学,以为自己在初一初二的成绩不太好,考高中已经没有希望了,读完九年义务教育就算了。

  对于成绩较好的同学,太不必耽心,一次考试的成败,并不能定终身,而且到了初三,我们面临的考试还有不少,只要我们平时努力用功,我坚信“一份耕耘,一份收获”。

  对于中间生和成绩较差的同学,更要咬紧牙关,树立信心,努力坚持,也能成功。古今中外的名人,有不少当时在初一、初二年级的时候成绩并不优秀,但是他们肯努力,经过无数次的拼搏,终于换得了人生辉煌业绩。因此,对于成绩相对差一点的同学来说,必须树立信心,相信自己“我能行”!

  三、珍惜时间,学会学习,努力提高学业成绩。

  本学年,按照上级教育行政部门的规定,取消了暑假补课,这就比往届少了一到两周的时间,因此,我们的新课讲授的时间是比较紧张的。同时,我们的年龄正是学习的大好时光,我们必须紧紧把握这个黄金岁月,花季年华,人的智力存在差异,但是天才出于勤奋是一条真理。没有一学习懒惰、不自觉、贪玩的学生能成为出类拔萃的人才。

  大家知道了珍惜时间的重要性,同时要懂得学会学习将会事半功倍。美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾经指出:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人"。怎样才能学会学习呢?

  (1)树立远大的目标是学会学习的前提。

  目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标,没有一个所追求的理想,就像没有航向的船只,不能到达成功的彼岸。目标渺小,就做不成大事;目标大,期望高,才可能获得大的成功。

  (2)树立自主学习的学习观是学会学习的基础。

  所谓自主学习就是学生自己主动地学习,自己有主见地学习。自主学习包括四个方面:首先要对自己现有的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价;其次在完成学校统一教学要求并达到基本培养标准的同时,能够根据自身条件,扬长避短、扬长补短,有所选择和有所侧重地制定加强某方面基础、扩充某方面知识和提高某方面能力的计划,优化自己的知识和能力结构;再次按照既定计划积极主动地培养自己、锻炼自己,并且不断探索和逐步建立适合自己的科学学习方法,提高学习能力和学习效率,最后在实践中能够不断修正和调整学习目标,在时间上合理分配和调节,在思维方法及处理相互关系上注意经常总结、调整和完善,以达到最佳效果。

  (3)掌握科学的学习方法是学会学习的关键。

  所谓的`学会学习,在某种意义上就是学会学习的方法。科学的学习方法不仅是有助于在学习活动中少走弯路,有利于培养和提高各种学习能力,提高学习效率,而且更重要的是它是人们攀登学习高峰,学有所成必不可少的重要因素。学习方法就是学生学习时所采用的方式、手段、途径和技巧。

  (4)善于自学是学会学习的基本途径。自学是学会学习的基本途径,也是成才的必由之路。自学的主要途径是读书。从某种意义讲,学会自学就是学会读书。

  (5)学会学习,要改变学习的方式,从"学会"转向"会学"。

  四、尊守学校各项规章制度,争做尊规守纪的模范

  纪律是学习的保证,我们不仅是要遵守课堂纪律,还要遵守课间纪律,切莫趴在走廊栏杆上讲话,这样既是不安全,也不文明。在这里我想多讲一点的是遵守宿舍纪律。本学期开始,学校在宿舍床位非常紧张的情况下,保证了我们初三年级初三年级每位学生都能住校。我们要清楚地认识到:宿舍纪律的好坏,我们睡眠质量的好坏,直接影响到我们的学习效果。因此,我们要严格遵守宿舍作信时间,杜绝在熄灯后讲话影响他人休息的行为。

  五、加强体育锻炼,劳逸结合,以充沛精力投入学习。

  上了初三,学习的时间较为紧张,为了让同学们能够以保满的精力投入学习状态,从本学期开始,下午5:00开始,组织全级同学参加跑步。希望各位同学在体育训练之时,听从体育老师的指挥,做足准备运动,确保安全,达到锻炼身体之目的。

  同学们,“沧海横流,方显英雄本色”。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了读书,我们就没有理由退缩。初三中考备考的战鼓已经擂响,我们已到了为理想拼搏的关键一年。让我们在初中的最后一年里,不断努力,不断追求,不论胜负,我们都将坚定、乐观地走下去,脚踏实地完成初中最后一年的学业,考上理想的高一级学校。

  最后祝同学们健康成长,学习进步!

开学周记 篇5

  孩子的学生生涯已经安然渡过了第一周。

  记得九月一日期开学那天,第一天把孩子送去,看着孩子小小的身躯背着一个大大的书包,感到心里酸酸的。下午去接孩子,站在学校门口,一个班一个班的孩子陆陆续续的出来了,在等待的时间中,心中不由的涌上一阵紧张,不知第一天孩子上学会是什么感觉,她适应吗?她吃饭睡觉都好吗?一节课40分钟她坐得住吗?打水如厕会滑吗?孩子啊,妈妈心中有太多太多的担心。

  远远的看到了孩子小小的身影出来了,孩子也看到了我,在向我招手。心中那种激动是无以言表的。孩子出来,问她感觉怎么样,她有点小得意的说:还可以。这时才感觉到心放了下来。然后她就叽叽喳喳的'讲述她感觉到的小学和幼儿园的不同,我知道:孩子已经平稳的度过了我最担心的第一天。我知道我所有的担心和焦虑都是多余的,作为妈妈,我应该相信自己的孩子,不是吗,她一定能行的。

  我想辰辰入学第一天我的这种心情我永远不会忘记的。

  现在过去一个星期了,孩子每天做作业,清书包,削铅笔这种程序慢慢地熟悉了一点,但是动作太慢,但是我相信这是一个必然的过程,我会等待着她让我满意的变化。

  孩子,妈妈相信你,你会做得更好的。