【推荐】小学周记范文集锦9篇
一周的时间即将结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候好好地记录在周记中了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的小学周记9篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
今天是我们自己的节日—“六一”国际儿童节。一大早，姨妈就带我去暨南大学的'体育馆看表弟他们幼儿园在那里举办的体操比赛，比赛激烈又热闹，在运动员进行曲声中，表弟他们班的弟弟妹妹们认真比赛，最后获得团体第一名。我真为他们高兴。
小学周记 篇2
紧张的期末考试过后，终于来到了梦寐以求的暑假。虽说我心情放松了一些，但是我却有点留恋在学校的那些快乐的日子。同学们的欢声笑语，老师们的慈祥笑脸，我的喜怒哀乐这都使我们不能忘怀，因为这是同学们的友情，我的心情，老师和我们的亲情。我静静的思考着，要是没有同学们，老师和我一起学习，玩耍，我这个暑假肯定会过的很糟。
爸爸似乎知道了我的心思，帮我制定了学习计划，还帮我报了我最喜欢的英语班————大山外语，在那里，我和同学门尽情的玩耍，尽情的游戏，我也认识了许许多多的新朋友。我一点也不觉得寂寞，再也不怕在这个暑假里过的糟了。
爸爸帮我制定的.学习计划里，尽管有许多都是看作文书，写作业，写日记作文的时间里，但我一点也不觉得烦，觉得累，不光因为我是一名好学生，就必须遵守。而是因为，我每天都在书的王国里漫游，我成了书世界的最高统治者，我将拥有许许多多的知识，许许多多的收获，让我一生受益。
这个暑假，我将是最快乐的，虽然我没去祖国的大好河山去游玩，也没去品外地美味的食品，但我学会了许多知识，知道了怎样利用时间正是因为这些，我的暑假才会过的快乐，有趣。
小学周记 篇3
即将告别小学六年的学习生涯，回首俯望，一串串足迹是那样的深，使我感到多么的温馨。仔细观看，在我一串串足迹旁还有几行深深的足迹。
从前的嬉戏，打闹，欢笑，天真，还有那个梦里也相随的可爱眨着闪亮的大眼睛的洋娃娃，这一切都已成了成长纪念最珍贵的扉页。
小时候的我，面对这好奇的世界，只觉得世间有多美好，却不知道有多丑陋;只知道善良，却不知道有多丑恶。在那纯真无知的童年足迹里，看到的只是往前走，往前走.......
曾经的我，在小河里捞星星，相信那颗最闪亮的一定属于我;曾经因为赢得了一场比赛而兴奋得手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币.......至今耳畔还回响着和伙伴们玩耍留下的串串银铃般的笑声。
直到有一天，我渐渐成熟了，告别童年的慢慢路程，步入一个新的阶段——少年。长大了，不再顽皮的纠缠河水。也不再沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静地坐在某个角落，一个人发呆，一个人静静地聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水飘向远方，让自己插上翅膀，放飞曾经的梦想。
记住吧，记住自己该记住的——那曾属于我一个人的天空。
望这美丽如故的岁月，脚踏着旅程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的.梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的五千多个日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，随着那波浪似的人生海洋，也离我远去.........
小学周记 篇4
今天，下雨了，雨像打鼓吵的我无法做作业了。
雨落在地上，地面湿漉漉的`。人走在路上，鞋子被打湿。路面很滑，一不小心很容易滑倒。
我讨厌下雨，下雨了，每次爷爷送我上学就不能骑车了，我们只能撑着伞在雨中行进。
下雨了，我们不能到操场上玩了，只能待在教室里，站在走廊上，望着那讨厌的雨丝发愁……
我不喜欢下雨，下雨给我们的生活带来了许多烦恼呀!
小学周记 篇5
今年渔人码头举办严选伴手礼活动。一大早，全家人一起去渔人码头准备卖地瓜酥、芋头酥等好吃的美食。一整排严选伴手礼的摊位，有水果醋、鸟仔饼、压不扁的蛋糕、茶叶等很多的`特产。 我跟弟弟一起去摊位帮忙妈妈卖酥饼，我的工作是帮忙叫卖，而弟弟的工作是把酥饼拿给客人试吃。从早上到了下午，客人来来往往的像早上一样多，生意越来越 好，连补货都来不及，地瓜酥和芋头酥一样又一样的被客人买走，我心里觉得好快乐又好开心，将酥饼卖出去的感觉真好。
黄昏时分，爸爸去买了一个风筝，我和弟弟一起到亲水沙滩玩沙子，接着到草原上放风筝，在草原上躺着，感觉冰冰凉凉的很舒适，不知不觉看着天空的云，吹着凉风就睡了一下。在特展馆看到了各式各样、应有尽有的美食，如：蚵仔煎、虾仁煎、蚵仔包、烤鱿鱼等，这里的海产可说是一级棒。
渔人码头的天气风和日丽，人潮拥挤，会场的活动有乐团来唱歌，还有知名的歌手也来助唱，显得更加热闹。这一天，放风筝、吹海风、帮忙摊位，度过了充实又快乐的假期生活。
小学周记 篇6
刚上学时，我上课总是低头玩，老师讲的课有的'没听懂。
有一天，妈妈考我英语，我没说出来。妈妈问我，已经学过的单词、句子怎么不会？我不好意思的低下头，说：“我上课总是低头玩，老师讲的课我没听明白。”妈妈说：“你上课总是低头玩，老师讲的课你怎么能听到呢？要记住：一心不能二用。你上课要认真听讲，回家多看书，多听磁带，这样才能学好英语。”
从那以后，我放学回家首先听英语、读英语，上课认真听讲，大胆发言，得了许多小粘贴。现在我已经会说很多英语句子，可以和小朋友进行简单的对话了。
我真高兴，我终于会说英语了。
小学周记 篇7
这是我最后一年在这所母校读书了，因为我已经是一个六年级 的小学生了，即将面临着升学考。
我以前上课经常跟四周的同学讲话、做小动作，老师讲课的时候我一直在那里看漫画书、四处看风景，都不好好听讲，写课堂作业本的时候，还要问问这问问那，我每天都这样混日子。每到课间，我既不预习也不复习，就一直玩。有的`时候还玩疯了，上课了心还没收回来，总想打瞌睡，让我学习成绩直线下滑。每天回家，我快速地写完作业就开始玩电脑，玩到非常晚才休息。我的科学成绩最不理想了。
今后，我一定上课认真听讲，不乱做小动作，不乱说话，并且今后不碰漫画，看书也要看散文 、古诗以及老师推荐的书籍。我要学会摘抄好词好句，并加以运用。而且要学好英语与科学，因为这是最后一年了。
这就是我的暑假新计划。
小学周记 篇8
暑假里，爸爸妈妈带我去福建水上乐园玩。
到了水上乐园，我换好泳衣，却怎么也找不到合适的地方游泳，水不是太深，就是太浅。我在乐园里找呀找，找呀找，终于找到了一个好地方。那里的水由浅到深，是专门给不同高度的小朋友游泳的。我就找到一个适合我的'地方，在那里游来游去，玩得特别开心。
妈妈因为不会游泳，在水里很害怕。于是我就想教她游泳。妈妈说：“好啊，我很愿意跟你学游泳。”于是，我先教妈妈怎么样憋气。我让妈妈先深深地吸一口气，再把头埋进水里，能憋多久就憋多久，再把气慢慢地从水里吐出来。我数了一下，妈妈一共憋了八秒钟。等妈妈学会憋气以后，我就教妈妈怎么样浮起来。先把双手并拢，然后腿半蹲着向前一蹬，人就会慢慢地浮起来。妈妈按我说的做了，一会儿功夫她就浮起来了。我又叫她再蹬一次，我趁着她浮起来的时候，拿起她的腿做蛙泳后腿蹬的动作，按“收—翻—蹬—挟”的顺序做了一遍，妈妈就站了起来，说她憋不住了。之后按我说的顺序做了一遍又一遍，最后妈妈学会了后腿的蹬法。接着妈妈很快又学会了手脚并用和换气。
慢慢地，妈妈会游一小段了，我很高兴，我终于教会妈妈蛙泳了。我想：我学游泳的时候是游泳班里最小的一个，但现在我都可以当小老师了。我心里特别开心。
晚上，我还梦见自己教会了其它小朋友怎么蛙泳了呢！
小学周记 篇9
“哎哟，哎哟，疼死我了！”
这半夜三更的谁在呻吟？我不说大家应该也知道当然是胆小的我了。
看到这里大家一定会问：你怎么了，不是好好的吗，干吗要无病呻吟啊？哼！谁说我没病了，我现在耳朵疼得不得了，现在大概已经是深夜一二点钟了，本来这是一个月色缭人的晚上，路边没有一个行人，没有汽车的喇叭声，没有菜市场里的'喧闹声，没有父亲打电话的谈话声，正是万籁俱寂，听不见一点儿声音，大家都在温暖的被窝里做着甜美的梦。