周记初中生

时间:2024-09-12 周记 我要投稿

精选周记初中生范文汇总10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编帮大家整理的周记初中生10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选周记初中生范文汇总10篇

周记初中生 篇1

  因为奶奶不太舒服,所以这一年的中秋节我们在奶奶家过。

  今天下午,我们家来了许多:我喜欢的、读大学的表姑,经常带我出去玩的二叔和他的.两个朋友,还有我的爸爸妈妈。

  吃饭前,爸爸他们就在打麻将。奶奶不舒服,我就陪她躺一会儿,奶奶睡着了,我也睡着了。突然,我被爸爸的一声大叫吵醒了。谁能为我解开这个谜:为什么喜欢打麻将的大人打起麻将来总是那么的兴奋?吃饭时,大人们说说笑笑,我也不知道他们到底在说什么。饭后,大家又一起聊聊天,吃水果。

  中秋节真快乐啊!我希望下一年的中秋节还是那么快乐。

周记初中生 篇2

  我有一个小秘密,这个小秘密每当自己想到时便会开怀大笑,有时还会笑得10分钟呢!

  这件事是几年前的事了,由于老人经常说一些鬼啊,神的,有时还会让人毛骨悚然,其中有一次,让我出尽了洋相,也成为了我的小秘密。

  那年正好在过清明节,在这之前,我经常听见老人在说:“清明节那天晚上12点,拨12个0就能打到阴曹地府。”当时我吓得一身冷汗,事后便将此事给遗忘了。可是在清明节那天,却又朦胧的想起 。

  那天夜里,我和妹妹在家看电视,妹妹忽然说想下去,我便让她下去了,过了一阵子,妹妹面无血色的打看寒颤从门口进来,我一见妹妹如此样子,吓了一跳,浑身直哆嗦。妹妹打着寒颤说:“姐 ……姐姐,奶奶她……她们,又在说那些话了!”我丈二和尚摸不着头脑,说:“什么事儿?竟把你给我吓成这样了?”妹妹带着哭腔说:“她们说……说什么今天晚上12点拨12个0就可以打到阴曹地府 !”“哎!我还以为是什么呢?原来是……”,“什么?”我大叫一声,“阴阴曹地府?”我这一叫,竟把站在屋外的姐姐给吓得把手中茶杯给打碎了,妹妹听我一叫,停了两秒钟便哇哇大哭起来。

  姐姐问,怎么回事,我回答了刚才的话,姐姐若无其事的坐在沙发上,边吃爆米花,边看电视,我和妹妹呢,则紧贴姐姐左右。时钟老人很快的走了一圈又一圈,很快,到了12点,大笨钟,响了12 下,我颤抖地拿起电话,拨了12个0后,只见里面传来一个冰冷的女声音,我吓得把话筒一扔,姐姐一把接住,按住免提,把话筒扣上,只听见那冰冷的女声音原来是拨音小姐所说的':“对不起,您拨的 电话是空号,请合对后再拨,谢谢……”

  我听后,大笑不已,见自己那番狼狈样,不禁大笑起来,虽然事隔几年,这件事一直隐藏在我的心里,久而久之,就成了我心中的小秘密。

周记初中生 篇3

  人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

  我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸我的妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

  自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到我的妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的.时候,也会受到我的妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

  有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

周记初中生 篇4

  今天是一个阴天。薄薄的晨雾把远边的建筑和树隔开了去,只剩下眼前这个安静的小区。我漫无目的地走在在凹凸不平的花纹石砖路上,耳畔不时滑进几声鸟语。周围空无一人,凉爽的空气肆意游走全身,我闭了眼。

  回过神来,竟已走到了通向那个小公园的石板路前。我心血来潮,迈着步子,走向长长的幽径深处。

  石板路被昨夜的雨洗刷得如少女的铜镜,踩一脚,溅起一朵小水花“啪嗒,啪嗒”。周围的樟树叶上积满了冰凉舒服的雨水,我忍不住跳起来,像以前一样,用手摇曳着树枝,把叶上雨水晃下来。身上自然是被溅满了一身,还混着好几颗果实落在地上。我高兴起来,蹦跳着,一脚踩扁一颗,铜镜上留下了一块块黑斑。

  穿过长长的石板路,眼前是一大片草坪。但记忆中的`草坪,却是一片由鹅卵石围成的小水塘。水塘里有三块刚好够我和妹妹蹲着的不大不小的石头。耳畔似乎传来“看!我抓到蝌蚪了!”的笑闹声。浅浅的水塘里倒映着我和妹妹的脸,也倒映着小公园最深处的两棵银杏树。

  这个小公园的最深处,被我和妹妹发现的时候,就被我们赋予了这个名字——仙境——这是属于我们俩的小天地。一瞬间,我仿佛回到了那个响晴的下午。灿烂的阳光透过两棵尚且翠绿的银杏树,在这片“仙境”里投下斑驳的树影。平坦柔软的草地间仿佛撒着几十块碎玻璃,闪着夺目的光。草地间隙里,镶嵌点缀着数不清模样的碎花。我和妹妹每每来到这里,都会流连忘返……

  回过神来,眼前的小天地依稀可见昔日的模样。但也许是因为再没有人来过,草地上的碎花已然消失,杂草遮蔽着草地,向上疯长着,两棵银杏树的叶子也悄然泛黄,像一只只蝴蝶,悠悠然然地落下。我有些黯然神伤。

  正打算回去的时候,才惊觉晨雾已散,太阳总算拨开云雾。一回头,发现竟有一束光亮温柔地撒在杂草上,光很弱,但却像记忆深处那样,明媚,又闪耀。

  我勾起一抹微笑,怀揣着这趟走向深处的路程,心满意足地离去。

周记初中生 篇5

  我外表挺思稳,可是妈妈说我很调皮。

  记得有一次放学回家时,妈妈去车库停车时,我见楼梯口有一辆电瓶车上面罩着雨衣。心想:“如果我躲进去妈妈一定找不到。”于是我躲了进去,妈妈停好车回来一看,咦!周璐呢?听见妈妈大声喊:“周璐,周璐、、、、、、”我差点笑出声来,我见妈妈找来找去很着急便跑了出来。妈妈一见我就说:“真拿你没办法!” 还有一次,放学回家上楼时,我老跟着妈妈屁股后面走,妈妈拐弯我也拐弯。妈妈往后一看没有看见我妈妈说:“咦!刚还在呢!怎么就不见了呢?”我笑着把妈妈的衣服拽了一下。“你跟在后面是不是想吃屁呀,”妈妈笑着说。我说:“我只是逗你开心呀!” 这就是调皮的我,有时令妈妈头痛,有时令妈妈开心!

周记初中生 篇6

  放假的第一天,我就随着爸爸妈妈去了人人乐购物中心,商场为了庆祝新的一年的到来里就开展了各种活动。

  在到人人乐购物中心路上,我看见街上的人可真多,人们肩膀靠着肩膀脚跟脚尖,人山人海,几乎到处都是人啊。商店里更是优惠多多,一会儿抢购,一会儿又是幸运十分的,总而言之比平常的实惠的`多。

  我光顾看着了。突然听见了旁边的柜台喧哗起来,只是见一对农民夫妇摸着一件貂皮大衣,一位营业员阿姨对着那一对农民夫妇大声嚷嚷叫道:“别碰别碰,那是一件貂皮大衣,别摸脏了,价值一万多元你们能买得起吗?”那一对夫妇沉默了一会儿,说:“别瞧不起人,虽然我们俩穿的都是过时的衣服,但都还可以穿,不像你们城市人那样,过时了就不穿了。我们家有十几亩地呢,一年的纯收入就有十几万!我们不想打扮罢了!我只是想拿一件让我老婆试试呢!”那位银业员听了后,红了脸,小声地说了声对不起,说完她便拿出适合那位女士的型号。

  这件事让我明白一个道理:就是不要以貌取人,要懂得尊重别人。现在的农村也发生了翻天覆地的变化,懂得用自己的劳动的金钱,来装扮自己了。

周记初中生 篇7

  你们宽容过别人吗?今天,我就跟你们说说宽容这两个字吧!

  班会课上,班级老师给我们讲了“宽容”这两个字,于是,班级老师把“宽容”这两个字写在黑板上,然后再把这它们拆开,宽有三部分,第一个是宝盖头,班级老师先问我们要头脑,还是要宝,很多人都选宝了,所以,我们每个人都有一个宝贝,如果你有宝了,那别人还敢踢你一下,碰你一下吗?

  第二个是草字头,在以前古代,这草字头表示二十的意思,第三是见,有一个词叫意见,连起来就是有二十个意见。容有四部分,第一个是宝盖头,第二个和第三个都是人字,第四个是口字,人有一张口。

  班级老师说我们大家都要学会宽容别人,不要为了一些鸡皮疙瘩的小事而发生争吵,别人打你一下,你不要赶紧去告诉班级老师,而是想一想这要怎么解决。还有的人学会宽容别人,他会想:这打一点也不疼,一下就好了,不用告诉班级老师的`。

  是啊!在生活中,我们要学会宽容别人,不能为一点小事而斤斤计较,你如果宽容了别人,自己却拥有了快乐,也会让我们的人生更加精彩。

周记初中生 篇8

  哎,可怜的同学们啊。”我站在窗口,冷风迎面吹来,我不禁打了个哆嗦,心中仍叹息着。

  要说这是怎么回事,还得从头说起。原来,课间时分,大家都要动胳膊动腿去操场上做课间操了,竟然有几位龟派大师不想去,都躲了起来。他们一商议,直接钻进了厕所。这多好,神不知、鬼不觉,此等深谋大略真令我们佩服!哪知,天有不测风云、人有旦夕祸福,他们竟然被发现了(后来才知道,逃避的同学太多了,结果老师一眼就发现我们班起码少了十来个男生……)。

  于是乎,开头的场景就出现了。看人家,一脸的悲壮,大有董存瑞为国捐躯前的表情。看他,气运丹田,似乎要发出龟派气功波了,哪知,竟是轻功水上飘,一瞬间就没了踪影。红色塑胶跑道上,几个人影不断快速地移动着,人过无声,只留下身后被扬起的黑颗粒。这速度,叫个绝!如同正在被灰太狼追赶的兔子一样。我咂咂嘴,眉毛高挑:“好高明的功夫!”

  我一下楼,就受到了几位小同学的`“热烈欢迎”:只见一个足球打着旋飞来,我还来不及躲闪,就正中脑壳。直打得我眼冒金星,呐呐道:“黑天了么?”脑瓜不由自主晃来晃去,我心中暗道:“不会被打成轻微脑震荡了吧,哎,真是倒霉,刚才哪位仁兄来的一脚啊,看我跟他完不了。”

  我心中刚想到此,“嗖”又是一个足球擦着我的脑壳飞过,大有哈雷彗星撞地球的气势,吓得我立刻蹲了下来。还好,此球只是擦着我的脑袋而过,并没有砸中。哎,真是一波未平一波又起啊,我摸着脑壳,连自己都笑了。

  再说上课,同学们更是活泼之极。“喂,知道这件事情么,可是绝密哦?”“什么?”……大家都在聊天,这当然是因为老师还没有来。你看,几位哨兵在门口全方位张望着,随时汇报给大家最新情报。“据观察,老师将要来临!”一个哨兵张望了几下,立刻说道,忙不迭回到座位。原来吵得就算你唱一首忐忑都不会有人听到的教室中,顿时变的鸦雀无声,掉下根针都能听见。

  哪知,老师一直没有来,同学们都火冒三丈:“居然敢谎报军情!”就在大家都激愤的时候,老师突然推门而入,大家立刻坚壁清野,一个个都如同最乖的学生一样坐好。看着这只训练有素的部队,老师能说什么呢?“估计八路军也没有我们整齐,要不然鬼子还能打八年?”我低声嘀咕着。

周记初中生 篇9

  在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,和学习到新的知识.认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。

  初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一日.可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单.还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我.在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他.

  我们俩都是住宿舍的,还要是同房的.后来,我认识更多的新同学,让我的初一有了更多的颜色.而老师呢!也有不同的教学方法.我最喜欢的就是华文老师,在上他的`课让我有一种很轻松的感觉.但他对我们的要求可高呢!

  在初一,可说是我人生中新的起点青春.在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间.为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点.

  在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下.上课时,同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲,互相比拼,不分上下.有时,我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译.

  这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!

周记初中生 篇10

  看到这个题目,你也许会困惑,其实我也困惑。刚开学这几周,我暂且不知道用什么语言去描绘它,感觉一切都那么难以形容。

  初中老师真“那啥”。坐在教室了,再安静也听不到她的脚步声,就算教室里再热闹,只要看见她悄然无声的站在窗外,再人声鼎沸也会肢解、鸦雀无声。他仿佛有BUFF(增幅)光环,只要一出口,口水就会为巨石,沉压在同学们心头上。老师们仿佛是“抓狗大队”,专抓这些不听话的“莽犬”,可只要从他们的小黑屋(办公室)走出来,都会变成一只可爱的“二哈”。普遍的语言难以形容这个“集团”,用“披着狼皮的羊”更加贴切。

  初中同学真“那啥”。目前我把他们分为两大帮派——“皮(顽皮)得要死派”、“想做个好人派”。前者人数不多,以张根根为代表,从最后的“口香糖事件”上,(因为他不止一次上课嚼口香糖,被“老班”以独乐乐不如众乐乐来惩戒,请全班同学嚼口香糖),看大家吃得香喷喷时哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非,但中毒太深。“抓狗大队”每天上下课全力抢救仍无济于事,望你早日“康复”,洗心革面;“想做个好人派”可能刚开张,但容易被误解却不会气馁;他们一直在努力却不为人知;默默无闻却习以平常。想想为什么他们会这样呢?不是做给谁看,也不是为了完成某项任务,只是出自内心的行为。我为他们感到由衷的'敬佩!干吧得(加油)我的同窗们!

  初中生活真“那啥”,如果现在把它那啥完绝对有失偏颇,因为刚踏入初中我无法总结现在的学习生活,想留到三年后的自己,虽然无法预知未来,但我可以想象未来,不想用华丽精湛的词汇去描述它,我要它像小学生活那样纯真善良,要它永远永远那啥下去,我相信只要用心去感受这种生活,“那啥”一定会生衍出更多更多的内涵。