【精华】小学生周记范文合集六篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的小学生周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
五一的天气越来越热，今天我们家的水银竟然爬上了35摄氏度。妈妈迫不及待地理出了我们的夏裝。
我们穿着凉快的夏装来到了西湖，西湖的夏天和平时的大有不同。道路旁边的`梧桐棉絮随风飘动，一路走过去就像下起了鹅毛大雪。湖边的柳树枝低下了头，仿佛在和湖水说：“热死我了，热死我了，我要洗个澡！”公园里高高的樟树遮住了阳光，真像一把把天然的绿色大伞，我们在它的保护下享受大自然带来的新鲜空气。小桥下“睡”着不少睡莲，它们穿着粉白色的连衣裙，像一个个害羞的小姑娘向人们微笑，一只蜻蜓正立在睡莲上。我突然想到大诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”原来就是这番画面，只是小荷变成睡莲罢了。下过雨的睡莲就更漂亮了，夏雨过后，睡莲上的每一颗露珠都像一颗颗珍珠一样晶亮，睡莲是多么的美丽迷人！
现在的季节除了绚丽多彩，种类繁多的植物外，当然也少不了在西湖最最引人注目的小动物。鸭子们就是其中之一，在我们休息的长椅边，正游来了四只野鸭，原来是鸭爸爸和鸭妈妈带着两只可爱的小鸭宝宝在水中觅食、嬉戏。它们游过的地方形成了一条笔直的水花。
首先出场的是鸭妈妈，她昂着头，挺着胸，优雅地游在队伍的最前面。它身后紧跟着两只小鸭，小家伙们一边觅食，一边东张西望，好奇地看着这个新奇的世界。队伍的末尾是鸭爸爸，他警惕地环顾四周，保护着自己的家人。除了野鸭，在西湖边你还能看到美丽的鸳鸯，自由自在的鱼儿，活泼可爱的松鼠，游客们每走到哪里都会驻足停留。
西湖初夏的美说也说不完，看也看不尽，地上草如茵，两岸柳如眉，西湖的初夏叫人多沉醉！
小学生周记 篇2
星期六我跳完舞，妈妈把我接回家，我在家先把作业写完，妈妈叫我说：咱们中午睡一会儿吧！我说：好吧。
睡觉之前，妈妈说：我的背很疼，你能帮我捶一捶吗？我说：没问题，我就给妈妈捶了一会儿，我自己躺了一会儿，妈妈说：睡觉吧！我说：那您的背还疼吗？妈妈说：当然疼啦！我说：我继续给您捶吧！让您放松点，最后我给妈妈捶的`不疼了。
我也很高兴，因为我把妈妈的疲劳和疼痛都解除了，我希望妈妈能睡个好觉。
小学生周记 篇3
星期天，我又让姥姥教我做一道菜，学的是“炒土豆丝”。
我说：“姥姥我还想学炒一道菜”，姥姥说：“那我就教你炒土豆丝吧。”于是我们就开始动手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗干净。然后就开始切，先把土豆切成片，要切的薄一些，再切成丝，开始手不稳，切的`不均匀厚薄不一样，慢慢就好了一些，好要切调料有：葱花。蒜。和辣皮子，准备好了，就开始炒了，先放油，在锅里烫热，然后再放葱和辣皮子把它们爆香，最后再把土豆丝和蒜放进去，大火反复炒，再放点醋。盐。和味精就大工告成了！
我虽然忙了一身汗，但是我感到十分开心！
小学生周记 篇4
新学期开始有段日子了，我们班又要重新选举班干部。我想了又想，决定推荐我自己当班干部，继续当学习委员，希望大家支持我。
我推荐我自己，是有原因的。首先我有经验，我有信心能当好学习委员。上学期我就被选为学习委员，我一直上课认真听讲，努力学习，积极帮同学解答问题，做老师的小帮手。我有几个优点，学习成绩不错，上课时积极思考问题，有时帮助同学解答难题，有时帮同学做一些小事情，当然我也有缺点，我经常粗心，不太积极发言，请大家相信我，在以后的学习与生活中，我一定能做得更好。
我经常帮助同学，上一次的风筝比赛的时候，虽然我没有参加，但是我帮助了别人。三年级风筝比赛时，我正在那儿玩，突然，一个细细的'东西从我旁边飞过，把我吓了一大跳。这是什么东西呀！再仔细一看，原来是个风筝，周璐正追那个风筝。原来是周璐的风筝线用完了，风筝随风越飞越高。说时迟那时快，我用我的独家“闪电豹”功夫去追风筝，眼看风筝微微上升，我赶紧加快速度，跑到线的前面，两手一抓，刚好抓住了线的末端，一把把风筝拉了下来，还给了周璐。周璐连声道谢。看到周璐脸上的微笑，自己已经是满头大汗了。
我不但能做到帮助同学，还是老师的得力小帮手。每天，我都早早来到学校，在第一时间把作业本送到老师的办公室，经常帮老师改作业，改试卷。认真完成班级工作与老师交代的事情。
如果我当上了学习委员，我一定会更加严于律己，积极思考，我要做到尽量帮助大家，在学习上做大家的榜样，在工作上做老师的帮手。如果我能当上了学习委员，如果有做的不好的地方，请大家一定指正，我一定会改。
希望大家能投我一票，谢谢！
小学生周记 篇5
这周老师召集我们开始大扫除，“叮叮叮”下课铃响了，老师布置完任务后，大家极为兴奋，有的同学扫地，有的同学擦窗户，有的同学洒水，大家干的热火朝天。
老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。
你瞧，只见小A弯着腰，双手握着扫帚，一丝不苟的扫着，就连脸上的汗水也顾不上擦了，干的真卖力啊！
那边的小B负责擦窗户，因为他有一些胖，就连椅子也压得响了。可是也勉强的吧窗户擦干净了，当他看见自己把窗户擦的`光明透亮，也舒心得笑了。
“咦，那不是我们班同学小C吗？她平时挺臭美的，今天怎么来参加大扫除了？”这让我引起了对她的注意。只见她拿出最心爱的手纸把肮脏的瓷片擦的干干净净，可真厉害啊！
我和几个同学把操场也扫干干净净了。同学们看着自己劳动的成果，开心的笑了。
小学生周记 篇6
我的爷爷是村支书，一个普普通通的农村老头儿。爷爷脚上穿的永远是“解放鞋”。因此，我们家的一个角落里有一大堆旧黄鞋。
可别小看这堆破破烂烂的旧黄鞋，它们有的去过北京，有的到过上海，有的访问过林县，有的.参观过大寨……最不起眼儿的也上过县委的办公楼。这些鞋都是随着爷爷走四方的“功臣”，爷爷对它们也怀有特殊的感情。
奶奶劝过爷爷：“不大不小你也是个官儿，咱郝沟这千把口人就指望你装门面呢。看看你成天像个老土鳖，也不嫌寒掺。收破烂的再来了，把你这一堆宝贝，卖了吧？”爷爷不服气地回答：“驴屎蛋外面发光，你知道里头是啥东西？咱郝沟装门面的东西是对国家的贡献和老百姓的楼房，不是我这鞋。这“解放鞋”结实耐穿，不臭脚，穿着省事脱着顺当，下个小雨用不着换鞋，有啥不好？这鞋虽是破点，但还能穿，下地干活论个啥好坏！出门儿溜上一整天都行，哪回把你这个老婆子的脸丢外头了？”说得奶奶撇嘴笑笑不吭声了。
几十年风风雨雨，爷爷感到最苦恼的是自己识字不多，工作起来吃力，因此他最热心的就是办学。经爷爷的手盖过三次学校。第一次在前岗，与河头村合办。后来为了方便学生就近人学，分开自办。那时由于财力不足，校舍盖得都很差劲儿。近几年村里经济实力雄厚了，又拆掉旧房子盖了现在的这座教学楼。
盖楼的时候爷爷挂心得很，一有空就往工地上跑，去了往往要帮着干点什么。次数多了，工头跟他开玩笑说：“您是想上学？现在没开学，天天往这儿跑也不中，等开学了我跟老师说一声，给您报个名！”说得大家哈哈大笑。
即将完工的那两天，正好爷爷有事没在家，可他一回来就赶紧往工地跑。房顶已经做好了，他要上去看看。
工头说：“溜溜光的顶面，您放心吧！”爷爷说：“等水泥干了再看见毛病就晚了。”爷爷在楼顶看了一个来回，那顶面上就留下了两行清晰的鞋印。
爷爷就要退休了，再不可能出远门，再不用买新鞋了。那一堆具有纪念意义的旧黄鞋足够他晚年穿了，而留在学校楼顶上的“支书的脚印”也就成了爷爷爱岗敬业、热心办学的最好的印记了。