实用的四年级周记模板集锦八篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必有很多难忘的瞬间吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的四年级周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
炎热的夏天到了，各种各样的水果都争先恐后的上市了：有半红半青的桃子，金灿灿的芒果，有又大又圆的西瓜，甜甜的葡萄，还有红红的荔枝。其中我最喜欢的就是荔枝。
今天妈妈给我买了很多荔枝，它像鸡心，像灯笼，还像陀螺，更像刺刺球，鲜红鲜红的它全身长满刺像厚厚的盔甲，浑身疙疙瘩瘩，脱下外衣我发现它还紧裹着一件内衣没脱下来时我就闻到了它的香味，我把内衣脱下，发现它白白的果肉晶莹透亮，像一颗大珍珠，我馋的`口水流下三千尺，忍不住咬了一口，荔枝刚到我的嘴里它的甜汁就瞬间流到了我的胃里，我一口气吃了一大盘，这时妈妈来了忙说：“一颗荔枝，三把火。”我说：“人家苏轼说‘日吃荔枝三百颗，不辞长作岭南人。’我才不管那么多！谁叫它那么好吃！”
荔枝身上全是宝，营养也很丰富，它还有药用价值还可以加工成荔枝饮料，荔枝罐头·······
我喜欢吃荔枝。
四年级周记 篇2
以前，我和同桌常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。
一次，我正在写作业，同桌碰了我一下，铅笔在作业本上划了一道，我气愤极了，脸胀得通红，心想：我决不会善罢甘休的！我便用笔在他的.本子上划一道。谁知，他也不甘弱势，用脚踩了我一 下。我肺都快要气炸了，狠狠地在桌子上画了一条分界线，决心不再理他。
晚上，躺在床上，我越想越觉得是自己不对，想到美术课他借给我水彩笔的情形，再想想白天发生的事情，我羞愧难当，心里暗暗说：“去向他认错吧。”
第二天，来天学校，我便想说“昨天是我不对，请原谅我。”但话刚到嘴边，便被“弹”了回去——怎么也说不出口。
这句话挨到了中午也没有出口，整个上午，我们之间没有说一句话，但心里感觉很别扭。到了中午，吃完饭，我鼓起勇气找到他，结结巴巴地说：“昨天是我不对，请……原谅。”
没想到他也很不自然地说：“昨天我……也不对。让我们重新做朋友吧！”
“嗯！以后再也不吵架了。”我回答说。
于是我们又和好如初。
这次争吵的小事，让我懂得，生活中多一些宽容与谅解，就会少一些愤怒与争吵。
四年级周记 篇3
星期六，朋友到我家玩。我们玩累了，肚子十分饥饿，朋友对我说：“你就做些东西吃吧！”我想起以前看过老爸煎过蛋，就想尝试一下。
我先把煤气灶打开，再把油倒进锅里，等油热了，然后放下鸡蛋。呀，鸡蛋都烧成炭了！我就向老爸请教，老爸详细地对我说：“要烧好煎蛋，最重要的是把握好火候，当油烧开时，要把火调小一点，然后放下鸡蛋，加适量的配料，再油中慢慢煎。过了一两分钟再把鸡蛋翻个身再煎，这样，你就会煎出有香又有味的鸡蛋。”
我按照老爸的方法重新再来，当时心里十分紧张，害怕再烧焦。可是，后来没有我想象得那么严重，鸡蛋黄黄的，而且香气扑鼻，味道鲜美。
我把煎好的'蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃着，吃完后，他们说：“你真是个神厨！”
我听了，开心地笑了。
通过煎蛋，我懂得了一个道理：“失败是成功之母”。我们只要努力，最困难的事也会做好。
四年级周记 篇4
是什么力量使我一次次地从挫折中站起，重拾自信？
是什么魔法使我无论在任何艰难的处境中都能保持灿烂的微笑？
是什么魅力让我即使在孤单，冷清的夜晚仍旧能在内心存有一丝温暖？
是什么……
我竭力地摇着小船在记忆之湖中寻觅着，观察着。直到小船划到了湖的最深处，我被一片光亮所吸引，停下了摇摆的小船。那束光芒之前十分耀眼的闪烁着，整片湖因此而勃勃生机。看见我，它仿佛通灵性地将亮光减弱了些，好让我再靠近那个光源一点。当我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飘浮着许多心形的泡泡，虽然各自都存在着一些差异，但惟独保持一致的是那抹温暖心房的红色，红得叫人心醉，连心神都开始迷离。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈现着一幅幅温馨的画面：我和一群好友在公园里畅快地玩耍，聊天;奶奶在厨房忙得热火朝天，在餐桌上摆满了我最爱吃的菜肴;做完了一些家务的我脸上挂满了豆大的汗珠，却因为爸爸妈妈的一句“孩子真的长大了”而笑得合不拢嘴;……看着看着，我的'嘴角又不禁泛起了笑意，心窝也暖洋洋的。——啊，这种感觉不正是我所追寻已久的吗？
和同学们之间的友情，长辈们对我无微不至的关爱以及时常挂在嘴边的鼓励，来自周围人们的帮助和赞赏……这一切的一切，说到底还是一个“爱”字啊！
爱的力量是世界上最伟大的;爱的魔法是任何魔术师都望尘莫及的;爱的魅力是任何所谓美丽，珍贵的事物所不能取代的……所以，我才会把它放在内心的最深处。
“海内存知己，天涯若比邻。”朋友之间需要爱;
“谁言寸草心，报得三春晖。”家人之间需要爱;
“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。”手足之间亦需要有爱……
世界需要爱，社会需要爱，人人都需要爱。生活因爱而变的美丽，我要将爱奉献给身边的每个人，用爱来装点这个可爱的世界。因为爱在我心里。
四年级周记 篇5
我叫冯浩懿，今年十岁，在阳江市职业技术学院附属学校读书。
长圆脸，宽额角，理个小平头，两个大耳朵经常红红的，一双大大的眼睛，显得非常自信。不高不低的鼻子下面是两片红红而且厚厚的嘴唇，一咧开，露出两颗大门牙，显得嘴巴特别的宽阔而且四方。
我很喜欢玩电脑游戏，一玩就是几个小时。有时候我星期六很早就起来玩，等妈妈起床后我就赶紧把电脑关上，装作写作业。妈妈知道我刚玩过电脑，见我已经关电脑了，也就没批评我，说我不玩了就好 。
我很贪玩，每天晚上放学后，我就像箭一般的'跑到操场上的沙池去玩，有时候玩的忘乎所以，爸爸来接我都找不着，只见教室里的作业本还摆在书桌上还没收拾好。一年级的时候还经常没跟得上校车回 家，真是贪玩的我。
我还很喜欢热闹，也很喜欢交朋友。我和班上的每一位同学都很谈得来，而且还有好几位同学喜欢和我同桌，说我人好且可爱。但我最想和利宣乐同桌，因为她的学习成绩很好，我要向她学习，也有好的 成绩。
这就是我——一个既贪玩又可爱的小男孩。
四年级周记 篇6
到四年级了，妈妈给我报了两个班，是奥数和作文，我还没有同意，妈妈又说：要是报名的'话就每个周六都可以吃一次炸鸡，我就嘴馋了，就报了名。
到星期六了，早上，把少儿英语上完，中午开始吃炸鸡了，我就故意要吃儿童套餐，儿童套餐赠一个小玩具，我倒霉啊！一个阿姨把妈妈撞了，把可乐摔倒了地上，我最喜欢的可乐！我把儿童套餐吃完，我吃完了炸鸡，心情很好，可是又提起了上课，我的心情从兴奋变成了臭豆腐，我好倒霉啊！
四年级周记 篇7
过完了这一天，开学的第一周就也结束了，时间过得真快啊！仿佛昨天还是暑假的第一天，真留恋暑假呀，在暑假里，每天都在玩，每天都能睡懒觉，每天作业都很少，压力也不大。但是，暑假一眨眼就过去了，仿佛只有一天的.时间。但是，现在已经开学了，虽然压力也不很大，但是总感觉还是离不开暑假。我们只能尽力适应新的学习生活，适应新的老师，适应新的科目。这是一个过渡过程，只有你在第一周适应了学习生活，才能在以后的学习生活中奋发向上，学习才能更好。
那么，怎么才能适应新的学习生活呢？我认为，只有摆脱假期综合症，每天早睡早起，给自己一点压力，甚至更多，才能逐渐在这一周内学会如何化解压力，因为以后的压力会更多，只有你学会把压力化成动力，才能在这一学期学习步步高，成绩优异，离梦想更近一步！
四年级周记 篇8
星期天，妈妈说要带着我与我的小伙伴丁丁沿着护城河边走一走，我高兴得一蹦老高，赶紧去找丁丁。妈妈与阿姨骑着车来到了莒州路，路边就是护城河。妈妈还没说“下车”，我们就迫不及待地跳下车，沿着人行道边走边想：这儿的水真清呀，清得可以看到河底下的黄色的土，路旁还有几棵刚刚发出新芽的小树，几只不知名的小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀，简直可以得100分，一直走到小路的.尽头，我们仍不舍得离开。
我们沿着护城河往下游走去，来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净，但河水却很浑很浑，还有一股臭气。这是怎么回事？我往桥下一看，哎呀，桥底下全是垃圾，真是的，我越想越生气。哼，这里的人以为这样倒垃圾就不影响河吗？他们用这种自作聪明的办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方，“这个地方这么脏，就只得10分。”我思考了一下，说：“不行不行，再加上这里的人这种错误的思想，还要再减去9分，我要把这里评为1分”。
我们继续往前走，护城河穿过一片生活小区，突然，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。我与丁丁捂着鼻子喊“快走快走！”想想看，在景色优美的地方，我们怎么也不想上车，现在我们就像被钉子钉在车上似的，谁也不想下来。越往前走，景色就越差，看看这条河，哪还叫河？简直就是一个满是淤泥的臭水沟。
我们逃也似的离开了这里，接下来的景色让我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场，这里的水碧绿碧绿的，没有一点垃圾，河水映出了河边柳树的倒影，真是美丽极了。
同是一条护城河，为什么会有这么大的变化呢？都是垃圾闯的祸！是谁把它们扔到河里的呢？是生活小区里的人们！
我们要好好地保护环境，让我们共同的家园天更蓝，水更清，景色更美！