六年级周记

时间:2024-03-02 周记 我要投稿

(精选)六年级周记7篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候认真地做好周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的六年级周记,希望能够帮助到大家。

(精选)六年级周记7篇

六年级周记1

  今天放学回来,母亲还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起父亲给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让母亲又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在父亲用车接送我上学,如果父亲不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的`在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

六年级周记2

  “今早起床,天气真好!”我嘴里哼着自编的歌,正要下楼去吃早饭。妈妈却把我叫住了。

  我不解地问:“妈妈,有事吗?”“整天不务正业,不是玩电脑就是看电视,你说你还会干什么啊?”妈妈喋喋不休的说开了。“咕咕咕咕……”我的肚子不适时务地提起了意见。“哎!我说你早不饿,晚不饿,偏偏要在这个时候饿!”我轻声地嘟哝着。“你在说什么?声音响一点。”“呃,我说先去吃早饭,有什么事情等会儿再说,好吗?”“嘿,你给我站住,你别找机会开溜!”今天活该我倒霉!被老妈逮住准没好事!可又有什么办法呢?我心不甘情不愿的站在那里,听妈妈数落。

  “从现在开始你不能再玩电脑了。都住校了,该培养独立生活的能力了。走,先跟我去洗衣服。”我跟在妈妈的后面,一步一挪的来到了池塘边。妈妈拿出昨天的衣服开始洗起来。她先把衣服浸湿,然后放在石板上,擦上肥皂,再用双手有节奏地搓了起来。一串串晶莹透亮的肥皂泡从衣服上溜到水里,一晃就消失了。我看见池塘里的水清澈见底,一条条小鱼儿在那里游来游去,十分悠闲自在。

  蹲在塘边无事,我和小鱼儿逗上了。一会儿泼水,一会儿掷小石头,吓得小鱼儿窜来窜去。塘面上不时发出“噼里啪啦”的响声,清脆悦耳。后来这些小鱼儿干脆钻到水里不露面了。妈妈见我一副心不在焉的样子,用水泼了我一脸。“过来,把自己的衣服给我洗了。”老妈命令道。“好吧!”有什么办法呢,老妈的`命令我只有服从。我呆呆的接过自己的衣服,找了一个地方蹲下来,学着妈妈的样子洗了起来。哎!洗衣服还不简单?我用双手搓着衣服,用刷子刷着衣服。脑中一闪,就想起了那首《喜唰唰》。于是嘴巴又开始动了起来:“喜唰唰,喜唰唰……”心里顿时轻松起来。

六年级周记3

  每个人都应该有自己的座右铭,座右铭能给人以启发,让我们克服困难;或者可以时刻警示自己,让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。

  上个星期,我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者,通往广场的路不止一条,作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后,我颇有感触。通往广场的路不止一条,一条路不通,还可以换另一条路试试,也就是像人们俗说的:别在一棵树上吊死。生活是这样,一种办法不能到达目的.地,可以尝试其他的方法,换个角度去思考问题,只要带着希望出发,成功就会越来越近。

  然后,我在纸上一笔一划地写下:通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上,当做我的座右铭,时刻告诫着自己,提醒着自己。

  有一次,我在做奥数题。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右铭:通往广场的路不止一条。我恍然大悟,我可以试试用另一种方法来做,可以看看数量关系有哪些联系,每句话中暗示着什么,我可以怎样转换方法思考,是不是还有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目,然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我忽然发现了这道题的入手点,很快就把这道难题解开了,我心中的喜悦,自然是不言而喻的。

  通往广场的路不止一条!这座右铭就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾!

六年级周记4

  人人都有快乐的事情,我也一样。我今天也拿出一件快乐的事来说说,让大家分享一下。

  这是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉一样。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我们这些小孩,只能用乞求父母这个办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一下夏天的炎热。

  有一天,我在画画班学习,那天出奇地热。那天是我们出画展的一天,我们几个学生都在紧张地画着。我累得汗流浃背,汗都滴在了画上。我想:“哎,一会去买根冰棍吧!”

  吃完中午饭,我和几个人去买冰棍。正当我买完冰棍,从小卖店里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,衣衫破烂,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑的.眼神看她,我那几个哥们儿更是视而不见。

  我心里有些愤怒,但又发不出火。我翻翻衣兜,找到剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神一直送我离去。

  也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,她需要我们关心和帮助,虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,她因我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值。

  快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们去寻找快乐吧!

六年级周记5

  今年九月份,我就要上六年级了;再过一个月,我也要过十二岁生日了。六年级是升初中的重要时刻,在六年级里,我应该是怎样的呢?

  六年级的我跟曾经的我有什么不同之处呢?在学习、生活中,又应该有什么改变呢?六年级时,我不再是个小男孩整天哇哇地哭,而是一只展翅飞翔的雏鹰;我不能再像曾经这样嘻嘻哈哈,不能再像曾经这样自由玩耍,而要认真地学习,做好升初中的准备,我还要有勇气面对人生、面对挫折、困难,成为一名优秀的六年级学生,六年级的.我,不能再跟弟弟妹妹笑在一起,要会跟同学们打成一片,不能再如此地天真、调皮,也不能……

  六年级了,也许我应该学会回忆一些事,回忆曾经的小学生活、曾经的欢乐、曾经的老师……也许,我也应该忘记一些事,就像因耍恶作剧、调皮捣蛋而引发的欢乐,总之,这些代表的就是我曾经的多姿多彩的生活会被抛在一边,走出欢乐,来到紧张的学习生活当中,而且现在的我已经彻底除去贪玩的性格,成为一名男子汉,六年的学习生活过地很快,应该珍惜这美好童年,这飞速逝去的童年时光,使我深深体会到我现在已经不小了,不再是一个少年,也不还是曾经调皮捣蛋的小毛孩,我现在已经长大了……

  我上六年级了,同时我也已经长大了,六年级的我跟一年级不再一样,十二岁也跟以前不同寻常,六年级的我,改变了我生活的很多很多……

六年级周记6

  以前我看到母亲整天忙忙碌碌,为我做饭,为我洗衣服,为我付出的太多太多了,母亲才三十几岁就已经有了白发丝,脸上有了皱纹。今日我来帮母亲做家务。我看了看,有没有我能做的,忽然我看见玻璃有点脏,于是我打来一桶水,拿起抹布蘸了点水,搓上点肥皂,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,可是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:老虎不发威,你当我是病猫啊!我今日非收拾你们不可!说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没有用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,又拿起抹布,将它擦干净了。可是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说;可把你擦干净了,累死我了!噢!对了,还要找母亲来点评一下呢!我赶紧把母亲叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。

  当我坐在沙发上想着我的'劳动成果时,脑海里又浮现出母亲每天辛勤劳动的场面,不禁想对母亲说:母亲,您辛苦了!想到这里,我想说:母亲每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为母亲干活,不让母亲这么辛苦,这么为我操劳了。

六年级周记7

  我上六年级下半学期了,进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是,作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

  我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的.人,唉,总是鼓不起勇气。

  不过,我现在是六年级下半学期生了,不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“@#¥,你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

  当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

  六年级下半学期的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。