初中生的作文

时间:2024-09-09 初中作文

【必备】初中生的作文汇总6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】初中生的作文汇总6篇

初中生的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就从小学生升级到中学生,步入初中学校那一刻,就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。

  因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿,开始我的第一段住宿生活,我想一开始肯定会有点不习惯,毕竟是第一次在学校里住宿并且又是新学校,可是久儿久之就会慢慢习惯的。以前我在小学的时候,常常以为学习并不重要,就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急,直到六年级毕业考的时候我才醒悟,可那时已迟了,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。从那时起我就决定上了初中后必须要好好读书,常言有到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书又不难,你肯努力就行了,爱迪生都说啦“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的`汗水。可我明白光凭嘴说是没用的,必须靠实际行动才会有人相信你,所以我必须会把成绩追上去的,我必须会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比谁都聪明!

  妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才,我不觉得我长大以后会是天才,可是我只是会竭尽全力去读去做,去想,去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话,那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西能够不经过辛勤劳动而能够得到的。

初中生的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我们已经告别了红领巾时代。迎来了我们的初中新生活!

  当我踏进某某中学的大门时,心里像抹了蜜一样的甜,但这甜似乎还掺杂了一丝丝的苦味,惋惜美好的童年就这样无声无息地飘走了吗??曾听一些大哥哥,大姐姐们提过初中的生活,但是几乎是抱怨初中生活学习的紧张和要求严格,可是,新的校园带给我的是期待。可是,初中的生活到底是什么样的呢?

  有新的学校就一定会有新的同学,面对那一张张陌生的面孔,我不知道带怎么办。于是在自己心里壮胆,同班同学本该就本来就应该团结友爱的,班主任给我们上的'第一课就是这个!

  听说。我们这一届的初一新生运气很好。那新建座楼私给我们新一届的初一使用的。虽然课桌不是新的。可是上面依稀可以看见学哥学姐给我们留下了的笔记,留言。听着朗朗的读书声,我的心里莫名的舒服起来。初中比小学多了几个科目,每一科都有作业。所以我们的压力也增多了。但我们坚信。一定能坚持下去。

  青春,就像是天边的彩虹,转瞬即逝,却又无比柔美,青春,就像是山间的小溪。清丽柔和,却又激荡往前,青春,就像是清晨的雾,朦胧含蓄,却又令人徜徉。。

  初中。我们来会会你了。

初中生的作文 篇3

  我们在导游老师的带领下游玩了中小学生综合素养实践基地那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水,花鸟鱼虫,一切美丽和谐,让人过目难忘。

  在社会实践活动前的前几天许多人听到这消息之后很开心就像吃了兴奋剂一样。在星期五我跟同学约好了星期天下午去买吃的,我星期六写完作业,星期天跟我约好的人去买吃的,可是有一人她已经买好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七国际班的人在德克士里写作业,我就和跟我一起去的同学去会会七国际班的,看到她们在那写作业,我就想:为什么两天都过去了,她们还没写作业呢?我问她们:“你们买东西没。”她们回答:“没有。”可我们正好去买东西,顺便叫她们去,可她们拒绝了。我们买了许多东西一共花了七十多块,有一包、一件、一袋、一个而已。

  在社会实践活动之前我做好筹备的准备。爸爸说:“该睡觉了,要不然明天就起不来了。”我说:“不用这么早睡吧,明天又不是上课,况且可以在车上睡啊;如果是上课还可以早睡点,这样就不用在课堂上打瞌睡了。

  一早上就看到天气黑云满布,乌云蔽日的,阴沉沉的天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空就一片乌青色。我迈着轻快的脚步去学校。当时的'教室真是一片喧闹的气氛,整个学校真是一片混乱的气氛。

  在去路途中,我们在路上争论着谁带头唱歌,可我想不是应该让导游老师或班主任先带头啊,可我建议他们的时候就像没说过似的,根本就没唱;直到导游老师说:“你们唱歌的话,我就用手机给你们享受手机热点。“可有一人唱完之后,导游老师却反悔说:“我手机没带。“许多人听到这句话时,都说:“切。“许多人都为了这件事而心灰意冷,再不相信导游老师的话。

  走进基地时,就与含着露水和栀子花气息的好风正好撞个满怀。早晨,很清爽!心里的感觉很清爽!柔和的气息扑面而来,在我身边缭绕……久违的鸟鸣声在头上响起,那么清脆、响亮。一过去,就做饼干和蛋糕;饼干是随便做的图片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中饭,那饭虽然不咋地,但是还是能让人吃得;吃完就去磨豆浆,我们磨制的豆浆最搞笑,我们一边磨,一边放黄豆,一边停磨,一边放黄豆,一边放水,就这样慢慢的循环,可是最后磨制出许多残渣,而且那磨总在移位,许多人在讨论为什么不用磨豆机呢?我们把都磨完之后,就用剩下的残渣重复的磨制,弄好之后,我们还要自己把磨制的东西洗洗涮涮的,洗时盆子里的水就像洪水一样,磨好之后去看消防安全与受伤的包扎,当时,以二班的人当实验,包的时候许多人开怀大笑。结束时就去喝刚磨好的豆浆,可我在想会不会有不干净啊!应当时我只知道家里弄得才是最干净的。两点之后回学校,就这样无聊的过去了。

  社会实践活动好坑啊,纸上明明就有包粽子,包饺子等一系列项目,可什么都没做,可真够坑的。

初中生的作文 篇4

  今天是元宵节,下午我看见妈妈在包饺子便央求妈妈让我也参加包饺子,妈妈同意了。

  我洗干净手后,便拿起饺子皮,另一只手则拿着勺子在盆里挖出馅,放在饺子皮上,然后把饺子皮对折,用力一捏,再把其余部分的皮重复在一起捏好,这们一个最容易、最普通的饺子就诞生了。

  我连包了几个容易的,发现妈妈包的饺子中间有一些突出的褶皱,十分美观。于是我又学起妈妈的'包的饺子来。我先在最中间捏一个长长的而又突出的褶皱,再旁边又多捏四五个褶皱,这样一个有五角星的尖儿,又有太阳的半个身体的饺子真是个“二不像”的饺子。

  接下下来,妈妈又教我来包,像她的饺子一样挺着腰身上刻满十多条褶皱。步骤是先将饺子皮从中间捏合,再分别从左右两边捏褶皱,每边都捏上四五个褶皱,这样一个饺子上就有八到十个褶皱

  ,看起来虎背熊腰的,雄赳赳的。但一轮到自己做时,却不像妈妈做起来那样的简单,却像打败仗的将军,丧气消失了,几个饺皮我是勉强过关了,但妈妈看出我有些泄气的样子,鼓励我说:“别灰心,多练习就熟练了,我像你这样大的时候根本不会包饺子了”。

  妈妈夸奖我说:“今天你第一次包饺子就学会了两种包法,真不简单”。

初中生的作文 篇5

  在我的心中,有一个埋藏很深的愿望,或许是异想天开,要么也要在几个世纪之后,才能实现,那就是把自己的一秒钟变成一年来过。说起我为什么会有这一个想法,还有一个小故事呢!

  在去年的时候,我曾经疯狂地对天空充满幻想。有时,我想:如果我能回到古代去探索历史的究竟,全地球人都会崇拜我的。有时我也想:等我长大了,。我要买一大片地方,在中间盖房,然后在四周种上树,鸟儿都来这里安家。我还曾有一个荒唐的`想法:一步走万里,我也曾崇拜过燕子侠。可这些都只是想法,不大可能变成事实。

  有一天夜里,我做了一个奇妙的梦:身穿这蓝色的纱裙,头戴洁白的月亮徽章,月光精灵来到我的面前,轻轻地说:“我送你一件可以将一秒钟的时间变成一年的宝物。”我连连说:“谢谢!”接着,我就醒了。

  我一度沉迷于这个愿望。我在一张淡蓝色的纸上为它写了一封信,在临睡觉前放在了床头。就这样子,我一连放了好几天,也没盼来我梦寐以求的月光精灵。我被这个愿望弄得快神魂颠倒了。我提笔,在这封信上修改了几处。我最亲爱这封信上有写了这样一段话:如果愿意给我这个宝物,我也愿意送给你你最喜欢的东西(只要我能做到)。

  我那么痴迷于月光精灵,幸好我看了一本书,懂得了不能迷信,才能使我脱离了谜境。我明白了没有月光精灵。不过我又有了一个新愿望——发明出这种宝物!

  我没有忘记这件事,我相信,在未来这不是一个愿望,而是一个真实的不能再真实的事情!

初中生的作文 篇6

  上周二,我们班去梯形教室上作文课。我心想,该不是是按照单元作文的老题材来写吧!天天都这样做,写都写腻了!

  走进教室,只见蔡老师乐呵呵地站在讲台上。我不禁倒吸一口凉气:蔡老师怎么一改往日板着脸、皱着眉头的作风?不会是我们又犯了什么错,蔡老师用“笑里藏刀”的方式来惩罚我们吧?

  大家相继坐下,只见蔡老师打开大屏幕,音乐声伴着一行字同时跳进我的耳中和视线里,“动作谜”!蔡老师说:今天我们来猜猜班级同学名字的谜语!

  此时教室里一片寂静,每人心里都在琢磨着蔡老师打的什么算盘。

  蔡老师从纸袋中抓出一把亮晶晶的碎铂纸片,手一松,纸片徐徐落下。接着蔡老师让同学们举手回答。大家一个个抓耳挠腮,苦思冥想,希望自己能最先想出来。

  此时,平常学习一向一般的刘钰同学愁眉一展,面露喜色,正要举手,另一位同学捷足先登。老师就请他起来说,这位同学答道:“是黄诗敏!”话音刚落,就有人点头称是。蔡老师要他解释为什么,他再一次回答道:“因为纸片是金色的,也可以说成是黄色的,诗与撕同音,纸片是撕碎的。”蔡老紧追不放:“那‘敏’呢?”这位同学这下答不上来了,这个答案就遭到了否定。

  大伙儿大都不敢轻易举手了,此时只见刘钰举起他的手,蔡老师请他起来回答,他信心十足地说:“是徐晶晶!”不等他解释,蔡老师马上公布他说对了,这里不用说你也知道原因了吧。

  接下去又猜了几个谜后就进入了文字谜,屏幕上出现了几个字:十八十八,四口子乐哈哈,我在这里绞尽脑汁,那边的.林易一下子就举起了手,蔡老师让他起来回答,林易一语中的:“是林熹!”“因为十八十八合起来是林,乐与喜是同意词,四口子指四点底,合起来就是要熹”。大伙儿个个心服口服。

  由于时间问题,猜谜语游戏结束了。不一会儿下课铃也响了,大家都兴高采烈的,我心中的石头也落地了。