初中生作文合集(10篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初中生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
有的人，身着破烂的衣衫，看起来就一副穷酸样，可是呢，谁也没有想到，他们破旧的衣衫里，一点一点地积存着钱。到后来，他一举成名，从最低端跃到了最高端，依然勤俭节约，一生美满幸福。
有的人，穿着豪华的衣衫，开着豪华的汽车，可是呢，他为了显摆，用尽了一个又一个鼓鼓的钱囊。到后来，他一落千丈，从最顶端跌到了最低端，此时后悔莫及想要勤俭，实乃太难。
由俭入奢易，由奢入俭难。
节约，就存在于我们身边，只是有的人不善于发现而已。
当水龙头滴滴答答地滴落出水时，有的人明明看到了却置之不理，有的人默默地把它关上；当教室的过道上一套崭新的套尺遗落在地上时，有的人毫不怜惜地从上面踏过去，有的人却默默地捡起来，用纸擦拭后轻轻地放在了讲台上；当在食堂里已经盛了饭的时候，有的人悄悄地把不喜欢吃的东西搁在桌子上，有的人却把碗里的`所有东西吃得干干净净……就连我们敬爱的毛主席也是一样，自己穿的一件衣服就补了七十三次，穿了二十年。他以“厉行节约，勤俭建国”为治国根本，并且以身作则，力推节约，我们还有什么理由白白地浪费呢？
那些打着“厉行节约”旗号的人，将一张完好的白纸撕得粉碎，随意丢弃一块小肥皂，或是电脑开了长时间不关，虽然这些只是生活中一些琐碎的小事，却足以看出你们依然在浪费，既然你们做不到“厉行节约”，为何还要打着欺瞒的旗号？
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小到个人，大到国家，无论是在优越的条件环境下也好，在艰苦的环境下也好，我们都应该做到节俭。要知道，什么东西都不是取之不尽用之不完的，即使是一滴水、一度电或是一张纸，也不可以浪费，因为我们今日所拥有的一切，是先辈通过聪明才智和勤劳致富换来的。
曾经的我，也是一个名副其实的“浪费狂”，吃完饭，桌上每次都会存在一些“调皮的”饭粒；洗完手，一直忘记要把水龙头关紧……不过现在的我可不会那么做了，因为我懂得：俭，德之共也；侈，恶之大也。节约是中华民族的传统美德，每个人都有责任做到厉行节约。
初中生作文 篇2
512四川汶川大地震，带给我们的是巨大的灾难，带给人类的也只能是惨痛的记忆，面对自然，我们虽然常怀敬畏之心，但更多的却是无奈和悲哀。
一场地震，一场灾难，我们总会挺过去的。但地震之后，我们每一个人都应该学会思考，面对自然，面对灾难，有的时候我们是不是真的就束手无策？
也许我们每一个人都还记得，也许我们早就将他忘记？他就是清华大学教授黄万里先生。
黄万里祖籍江苏省川沙县人，父亲黄炎培，1911年生于上海，1934年赴美留学，1935年获得美国康奈尔大学硕士学位，1937年获得美国依利诺伊大学工程博士学位，是第一个获得美国工程博士学位的中国人，1949年9月到沈阳，出任东北水利总局顾问，1950年6月回到唐山交通大学任教，1953年被调至清华大学任教，20xx年因肺癌逝世于北京清华园。是我国著名水利、水文学专家，其重要的学术专著有《洪流估算》和《工程水文学》。
黄万里先生生前，曾经两次极力反对过中国的两大重大水利工程建设，一是三门峡，二是三峡。其反对之声虽然影响甚微，但却能让人记忆犹新。
一场地震，我们无语，也只能就这样眼睁睁地看着无数鲜活的生命被夺去，也只能就这样眼睁睁地看着我们的祖祖辈辈曾经辛辛苦苦积累下来的精神和物质上的财产毁于一旦，面对这场地震，我想，假如黄万里先生还在，他一定会哭的！
面对512大地震，我们选择的是无言以对，面对这场大自然的浩劫，我们选择的也只能是默默流泪。我们无语，但并不意味着我们不会去思考。也许是这场地震给我们造成的灾难太大，我们还无暇顾及，也许我们还只是以为这是大自然在作孽。我们只能默默承受，但我们决不能回避这样一个事实：既然三峡大坝在修建之前，我们论证了那么多年，为什么不继续论证下去？既然三峡大坝在修建之前，有一些在常人听起来很刺耳也很微不足道的反对派的声音，我们为什么不再去侧耳倾听？
我们并非都是三峡大坝的反对者，但我们应该坚持真理，实事求是，要知道这个世界上，有的'时候真理往往是站在少数人一边的。
面对地震，我们都能默默承受，面对一场突如其来的灾难，我们都能万众一心从容面对，为什么当初，我们就不能听得更多？我们既然拒绝不了大自然带给我们的灾难，那我们还有什么理由再拒绝那些听起来虽然不很和谐但却是很真诚的声音？
面对这场灾难，谁也用不着去说明什么，也没有能力和胆量去承担什么，但当初，假如我们再务实一点再沉着一点再科学一点，或许，很多事情却是另外一种结局。
其实，我们每一个人，都要学会倾听，尤其是要学会倾听那些在我们看来还很不和谐的声音，这样，无论是对于个人，还是对于一个民族和国家，都是很必要的。
只有这样，许多事情我们才能做得更好。
初中生作文 篇3
今天，老爸神秘地把我叫到一边，说是要给我一个惊喜。我以为是什么好吃的好玩的，谁知老爸拿出一本儿童文学书，叫什么《小镇上的森林熊》。“怎么又是书呀？”我嘟着嘴巴念叨着。“你呀你，一天到晚……”唉，老爸又在念经啦。我拿起书，随手翻了翻，便扔在床边。
做完作业后，闲来无事，我就在房间里“散步”。忽然瞥见早上老爸刚送的书。“唉，这种书未免也太幼稚了吧！算了，本小姐就勉强拿你消磨时间吧！”我拿起那本书，随意翻动，不经意间，陷入了“那座小镇中”。
第二天放学回来后，看见老爸正在整理我的书桌，只见他把那一大摞课外书放在椅子上，准备搬出去，唯独没有拿走我床边的那一本——《小镇上的森林熊》，是没有看见，还是什么呢？我不管那么多，我的心已经替我做出决定，它指引着我再次捧起了那本书。
然而又一次，它带给我的，不是对情节的悲伤，而是掀起了我情感的波澜。
作者张秋生用拟人的手法，把森林、动物与人之间的微妙关系描写得淋漓尽致，将森林熊人格化，用其和人类之间的生活经历来告诉我们一个道理：……
“他抚摸着树墩上的一圈圈年轮，树墩上渗出黏黏的树液，这是老银杏树的血和泪。”读到这儿的时候，我心头凉凉的，有说不出的味道。是啊，昔日美丽的森林，昔日无边无际的森林，昔日让每一个到来的人都震撼的森林去了哪里？为什么……为什么会变成一片沙漠呢？老银杏树的血和泪似乎在诉说着自己的遭遇，似乎在痛斥着人类的无情。作为一名小学生，身为一名热爱大自然的小学生来说，此时的心又怎能平静得下来？
“小森林熊拥抱着一片树冠，他把头深深地埋进树叶间，他感受到一阵阵温暖、清香、湿润的气候，这是一种母亲身上才有的气息。小森林熊的泪水像雨点一样打在一片片老桑树的树叶上。”我的心似乎被锤子狠狠地敲打着，敲得我心四分五裂。老桑树，母亲的气息。小森林熊从小和老桑树依偎在一起，视其为“第二个母亲”，如今看着自己“第二个母亲”死在自己的面前，自己却没有任何方法拯救她，只能拥抱着母亲快凋零的'温存——爱只能在回忆里完整。有一首歌唱得好：“想把你抱进身体里面，不敢让你看见，嘴角那颗没落下的眼泪。在我离开之前，能否和你把故事重写。”
……
读完《小镇上的森林熊》后，我的心已经麻木了，可能是因为经过太多次疼痛了吧！书中森林熊悲惨的遭遇让我浮想联翩：森林里有我们所需要的资源，我们人类离不开资源，同时，森林也需要我们的关爱。我们应该和动物做朋友，我们应该保护大自然呀！
如果有一天，森林没有了。当下一代孩子问你：“曾经的森林哪里去了？”是森林离开了人类，还是人类离开了森林？
这是一个极其伤感的、让人难以回答的问题。
初中生作文 篇4
今年的运动会是异常特别的，是我校模拟民族运动会的第一届，当然我们也是十分期待的。
开幕式当然是运动会的开始，今年是模拟民族运动会所以开幕就是从年级各班的民族表演，先是初一先表演，然后是初二，之后就是初三，初三年级时带来的表演也是十分让人激动的。表演结束后就是健康跑步，也是初一先跑，在我们跑步时要喊口号我们班的口号是——“五班如火，挑战自我，青春飞扬，气宇轩昂!”我们大声的喊出了我们的口号，就这样开心地完成了开幕仪式。
运动会的`第二天早晨是踢毽子和女子四百米比赛，我报了踢毽子比赛而踢键子也是第一个开始。到我们班踢毽子时，都没有好多人去，还是我们班主任硬拉着上去，而且我们的毽子竟然还是坏的这要我们怎么踢，最后我以九十一个失败告终，踢完毽子就是四百米女子赛跑这下给我们班的女生来比了我们不跑步的站在旁边为我们班同学加油可是因为其他班的同学撞了一下我们班同学导致他失去了第一名。
在下午就是双跳绳比赛和男子一千米比赛，我本来没有报双跳绳的，但因为人数不够我就参加了，最后还是没有跳到一百个，因为我和我们同学只是临时组成的一组，默契不太高，所以没有跳到一百个。
当然比赛还没有结束，这一次的校运动会真的是非常的特别。
初中生作文 篇5
似水流年，今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友;也不再是朗读“床前明月光“的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了沙市二中。
我们学校门口旁摆着一排花，为学校增添了一丝美丽;一进校门就是花坛;中间有两座教学楼，它的后面有四个字“晴川书院”，这是每一个学子的.骄傲!旁边还有一尊雕像--那是一个女孩，正在静静的看书;还有后面的医务室、认真负责的校长和主任，都做好了一切设备，为同学们的完全做好了设施有防御，还有后面的停车场，这样，每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是，学校的教学楼左边有一个较大的食堂，为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜!
我们教室里有饮水机，班主任还为我们准备了一个挂钟，让我们有时间概念，而这些在小学是没有的。在班上，同学们互相谦让，彬彬有礼，大家积极劳动，为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外，每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练，这样会让我们得到发育能力快速提高!
在这个星期里，我认识了班主任--刘老师、语文吴老师、数学李老师……在进校门的第一天，我就爱上了这个学校!虽然现在课程比小学多了，作业也多了，每天的时间抓得很紧，所以，我们要学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，正确运用它，就会使我们在学习中游刃有余，事半功倍!当然，在以后的日子里，我会和老师们共同努力，和同学们共同学习!
初中生作文 篇6
因为感恩，人生的大海才会拥有美丽的港口；因为感恩，生命的高山才会高耸挺立；因为感恩，我才懂得赠人玫瑰，手有余香。
在我成长的道路上，有许多人使我明白爱无量，感恩无价。
话说“儿女的生日是母亲的'受难日”，我又快过生日了，我想是母亲给了我生命，是母亲教会了我如何做人。她，就是我的启蒙老师。所以，我要感谢她：感谢她把我带到这个绚丽多彩的世界。她还给了我明亮的眼睛，让我去观看大地，她还给了我灵敏的耳朵，让我去倾听大地，她还给了我一双环游世界的脚，让我去走遍大地……总之，她给了我许多许多。
接着在我成长的路上出现了一位老师，她就是我的小学老师。是她传授给了我知识，是她在考试失败后安慰我，是她在孜孜不倦地培育着祖国的花朵。
鸟儿离不开天空，它感谢天空给了它翱翔的地方；鱼儿离不开大海，它感谢大海给了它活动的范围；花朵离不开树叶，因为在绿叶的衬托下花朵才会更鲜艳，更美丽。所以它感谢它，人世间一切事物都有一颗纯洁的感恩之心，我何尝不是呢？小学已经画上了句号，但想起来仍然有些怀念，感谢您，老师！
微笑，微笑，朋友的一个微笑能传达出感恩，鼓励与关怀。它，标志着自信；它，标志着文雅；它，标志着大度。微笑也传达着感恩：在失败中，微笑可以让你重新树立信心；在无助时，微笑让你拥有面对困难的勇气。所以，感谢朋友，感谢默默支持你，爱你的人！
在古典音乐《听泉》中，它的编词人是这样写道的：人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活掩蔽了它的声音，当你半夜醒来会从心灵的深处，听带悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！在泉水的尽头便是泉水对山涧的感恩之心。
初中生作文 篇7
今天，是个晴朗的天气，我与我们班大部分同学一起乘车到白关进行军训。
我和小伙伴在车上猜想：白关军训基地是什么样的呢？那里风景美不美？军训教官是什么样的呢？想着想着，就来到了基地。
刚刚来到基地时，我们还满怀着激动洋溢的心情。顿时，那些好奇的问题却一个个给了我们失落的答案。那一排排豪华别墅变成了丑陋的土砖房；那红片天的夕阳变成了直冒黑烟的乌云。哈哈，没有关系，我们还有教官嘛！而第一次军训让我知道了什么是痛苦。
“天哪！什么教官呀！简直是魔鬼！”这是我的同伴第十次批评了。是啊！教官太偏爱女生了，简直不把男生放在眼里！跑步女生只跑一圈，男生却跑三圈，还有，女生委屈时，能得到教官的安慰，而男生……却只能受到教官的严厉批评。午饭，我们在一个简陋而大的房间里吃饭，太难吃啦！菜：盐放的太多。饭：上面有黑乎乎的东西。有的人说在饭里看到偷油婆“蟑螂”，我们都吓得魂飞魄散了。
晚上，同伴们睡不着有的想妈妈做的煎饼，有的想家，有的'是被吵声而醒的，我却怕上面那个胖子把这快要塌了的上下床压下来，我们男生 人，挤在这只有 张上下铺的床上。有没有风扇，有没有空调，我也开始想家了，不仅流出了男儿泪…… 点，我们从全体准时晨跑，要到大京水库去。要知道，到大京水库是很远的，教官竟然要我们自己走，几个小时后，我们终于到了大京水库，教官还是很严格，只准我们玩一会就回家。就这样，我们熬到了晚上，终于睡了，教官很准时， 点“嘘”的一声口哨就把我们吵醒了，我们很困惑，教官要我们半夜集合是因为要我们做好防范准备。
“一二一，一二一。”教官在最后一天带我们晨跑，那天，同学们做什么都很认真，因为马上就要走了。晚上，大家举行了焰火晚会，大家分享着快乐的歌曲，仰望着天空的星星，那一夜，很美。
第六天下午，我们出发了，同伴们都等着这一天，我却望着目送我，目送我们的教官，依依不舍……
初中生作文 篇8
＂第一课，一，二，三，齐．＂＂第一课，忆读书．．．＂
我又想起了小时候读课文的情景．
想起以前，我还不认识几个字，看着桌上那本我念也不会念几个字的＜三国演义＞发愣．经过小学六年的读写，不只是＜三国演义＞，＜水浒传＞和＜西游记＞我都看过了，有时甚至能在生活中纠错呢．有时，我在书上也能找到些错误．比如，有的书会把＂长年累月＂写成＂常年累月＂，＂蜂拥＂写成＂蜂涌＂．每次找到这些错误，我总要高兴半天，并会把这些错误当作一种警惕，提醒自己不要犯这种错误．
认识字之后，自然也喜欢上了作文，和作文交上了朋友．每次执笔写作，作文这个朋友总会不知不觉地＂偷走＂我的心里话，无论什么事，是开心也好，难过的也好，总是会向＂作文＂这个知己倾诉，它也很愿意地默默地倾听着．于是乎，作文便成了我生活中不可或缺的＂大人物＂．
但＂语文＂这个词的含义太深奥了，绝对不仅仅是汉字和作文，何况，语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗？
语文的`含义其实也并不深奥，在生活中随处可见．大街上，各色各样的广告语也都充分运用了语文知识．＂如果你的汽车会跳伞的话，请照直开，不必刹车＂，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：一定要做到＂必刹车＂；＂世界没有了联想，将会怎样＂，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记．语文在生活的处处都可以用到，可见，语文多么好，多么有用啊！
正是因为语文那么可以让人快乐，那么实用，所以我迷上了语文．学习语文让我快乐，了教语文让我快乐，使用语文更让我快乐．
总之，语文，让我快乐．
初中生作文 篇9
那是我第一次去少年宫上兴趣班，也是我第一次学国际象棋。那天早晨，我可能是太兴奋了，我睁开眼睛的时候，窗外还是黑乎乎的呢。
我冒着大雨来到少年宫。当我怀着好奇的心情走进教室时，一眼就看见教室正中竖着的那张大棋盘，棋盘上是黑白相间的格子，我数了一下，一共有64个。教室里已经有几个同学先到了。有两个比我小的男孩在玩大棋盘上的棋子，一个看上去很严肃的'大姐姐在座位上看书。
我们的老师个子很高，戴一副眼镜，看上去很和气，他姓郑。郑老师讲了国际象棋的起源，然后耐心地介绍了每个棋子和棋盘上格子的名称，以及一些基本规则。他说：“国际象棋是追捕国王的游戏。谁先俘获对方的国王，谁就是胜利者。”
一番话说得大家跃跃欲试，纷纷自找对手，下起棋来。那些造型逼真的棋子把我带到了硝烟弥漫的古战场，我仿佛看到身穿盔甲的国王驾着战车，主教持刀在一旁护卫，骑士跃马奔驰，士兵们冲锋陷阵……我正想得热血沸腾时，不料对手已经先下手为强，抓住了我的国王。
第一盘棋就这样输了，可是那又有什么关系呢?胜败乃兵家常事嘛。
初中生作文 篇10
凝聚人们希望的地方，是什么样的呢？
——题记
从前在南美洲的丛林里，有一个古老的部落。这天，村子里传来一个消息：老酋长病危所剩时日无多。三个年轻人闻讯赶来，他们是老酋长的三个徒弟，是整个部落里最出色的三个人。这时，只见脸色蜡黄的老酋长说：“这是我要离开你们的时候了，不过在此之前，我希望你们能为我做最后一件事情：你们是这里身体强壮而有智慧过人的孩子，请你们尽可能的去攀登那座我们一直供奉着的、最神圣的大山。你们要爬到最高的.地方，然后环顾四周，回来告诉我你们看到了什么。”
三个年轻人对视了一眼，开始踏上了自己的征程。
三天后，第一个年轻人回来了，他神采飞扬、衣冠整洁，“酋长，我到达了山顶！那里绿树成荫，鸟语花香，流水淙淙，简直像人间仙境一般，是绝无仅有的美景啊。”老族长听后叹了口气，对他笑了笑，满脸遗憾地说：“孩子，那条路我当年也曾经走过，不过，那里是山脚下，不是山顶啊。好了，你回去吧。”说完，闭上了眼睛，似乎在猜测其余两位的经历。
又过了一周，第二个年轻人也会来了，他神情疲倦、衣冠褴褛，“酋长，我这次到了山顶了。我看到了高大的松树林，看到了肃穆盘旋的老鹰，那里给人苍茫的感觉，让我明白了‘一览众山小’。那里真是让人心生敬畏啊！”听到这儿，酋长打断了他的话，说：“那里也不是山顶啊，孩子，那里是山腰。不过真是难为你了，快回去休息吧。”酋长那深邃而又疲惫的眼睛透过窗户望向了远方，那目光正对准圣山的顶峰。
两周过去了，第三个年轻人依旧没有回来。正当所有人为第三个年轻人的安慰感到焦虑时，他一步一蹭地回到了部落。这时的他远没有前两位那么精神，而是衣不蔽体，全身上下都透出无法掩盖的劳累，只是目光更加清澈、炯炯有神。他犹豫着说：“我不确定那里是不是山顶，因为那里一无所有，只有蓝天和劲风。”“难道那里真的什么都没有么？连蝴蝶也看不见？”“是的酋长，那里空空荡荡，所能看见的只有自己。那种把个人置于浩瀚天地之间时，你所能体会到的只有万物的博大及自身的渺小，那种心情让人难忘。”这时，酋长哈哈大笑起来。他高兴地说：“孩子，你到的地方是真正的山顶。按照我们部落的传统，你将是上天选下的继任酋长。祝福你。”
每个人都希望到达圣山的山顶，那里凝聚了多少人酋长候选人的希望，但是只有真正到过那里的人才知道，那个凝聚希望的地方，一无所有。没有同伴，没有现成的道路，你甚至不知道自己将到达何方——但是那里是巨人的肩膀。其实凝聚了人们希望的地方不一定就是天堂，但只要是凝聚希望的所至，就应当为之努力，自己找到那里的样子。