初中作文

初中作文集锦[7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中作文8篇，欢迎阅读与收藏。

初中作文 篇1

　　读【老人与海】有感，由小编整理，希望有关于读【老人与海】有感的文章，读【老人与海】有感能对您有所帮助！

　　读过老人与海后，回想到老人的举目无亲，老人的孤单寂寞。回想到在老人出海后在海上与大鱼争斗的情形，实在是被他的精神所感动。被他的精神所鼓舞。在他每一个九死一生的关头，在他的每一次手不听使唤的时候，心中总不时的'为他捏了一把汗，但他每一次都没有退缩，都没有被困难所压倒，他每次都奇迹般的挺了过来。这究竟是什么力量支撑着他。我想正如他所说的那句话“一个人可以被摧毁，但不可以被打败。”

　　但转念一想，我们生活中遇到挫折困难的时候，我们是否像他那样勇敢呢？当然我们生活中遇到的困难与他遇到的相比那是小巫见大巫了。可是我们会胆怯·会懦弱。是不是值得我们反思呢？

　　我想生活可以改变，困难可以化解。最重要的是我们的生活态度不要变。著名学者拿破仑说过一句话“人与人之间，只有很小的差异，但是这种很小的差异可以造成很大的差异。很小的差异就是心态｛消极的心态和积极的心态｝，很大的差异就是成功与失败。

　　我们是否应像老人一样努力战胜挫折，迎接黎明的曙光呢？

　　直觉告诉我，“是的”。

初中作文 篇2

　　思考是一座警钟，唤醒人们沉睡的良知；思考是一把利剑，揭穿社会丑恶的一面；思考是一只巨手，将社会的不良思想拒之门外。

　　有一次，我和妈妈坐公交车去上作文课。一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上了车，她四处张望着，似乎要找到一个座位。这时，一位叔叔说：“大娘，您到我这里来坐吧！”说着便站了起来。老奶奶还没来得及说声“谢谢”，站在旁边的一位打扮得花枝招展的姐姐迅速地坐了上去，旁若无人，无所顾忌地把头扭向窗外。周围的人都向她投去鄙视的目光。看着那位姐姐，我想：“这都是父母过度溺爱孩子而造成的，他们的娇生惯养使孩子变得娇气、自私、不会关心别人。我们在生活中要锻炼自己，培养自己宽容、无私、关心他人的品质。

　　还有一次，有一位同学在学校门口小贩那里买了一支笔。精美奇特的造型，引得大家都想购买。我也十分喜爱，于是准备攒钱买笔。可在我准备买笔的时候，心想：“这支笔的性能好吗？”于是，我去找一位买笔的同学。我刚问完，他就说：“别提了，我用了一个礼拜就坏了，怎么修也修不好。”这时，我想：“这家商贩不就是抓住了孩子们好奇的心理，制造出外表美丽而极不实用的文具，引诱孩子们去买这种近似玩具的文具吗？所以，我们要学会拒绝那些华而不实的事物，克制自己，抵挡住别人恶意的诱惑。”

　　就在这个月，我们学校换了一家营养午餐公司。这家公司的盒饭十分“有趣”，盒中的米饭被做成了一个“方块”。这种有趣的造型似乎增添了大家的'食欲，大家捧着饭盒，大快朵颐。瞧着他们盒中的米饭，我感觉有点不对劲：怎么大家盒中的米饭“外强中空”呢？难道是商家为了利益缺斤少两？事实证明了我的猜想。过了几天，就有同学说自己吃不饱了。于是，我把我的猜想告诉了他们。渐渐的，许多同学都不再吃这家公司提供的营养午餐了。我想：难道商家为了这点利益就要去欺骗学生吗？难道他们没有为此感到羞耻吗？诚实守信是做人的根本，一个失去信用的人，就再也没有什么可失去的了。生活中，我们只要走诚实正直的道路，就会有一个问心无愧的归宿。

　　思考是歧路上的司南，思考是大海中的灯塔，思考是洪水中的浮木，多思如有神助。让我们学会思考，另辟新径，开拓出一片蔚蓝的天空吧！

初中作文 篇3

　　一、确定话题内容

　　一般来说，话题作文的题目大，范围宽，选材有一定的难度，每每让学生难以下手。怎样迅速选定材料呢?一是“化大为小”。它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法，将话题锁定在某一内容上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。比如以“美景”为话题，你可以通过限制和修饰补充话题，使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。二是“化虚为实”，有的话题比较抽象，是一个“虚”的话题，你就应该从实入手。比如“靠”这个话题，你可以往实处“靠”，爸妈靠科技致富，学生靠勤奋成才，运动员靠拼搏夺冠等，这样一来，文章的内容就充实了。

　　二、选择文体强项

　　话题作文的不限文体，给考生提供了自由广阔的写作空间，有利于考生张扬个性，发挥特长。因此，你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事，你可选择记叙文;擅长说理，你可选择议论文;擅长抒情，你可选择散文;擅长想象，你可以选择童话;擅长讽刺，你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章，你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途，你可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理，你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。

　　三、强化创新意识

　　不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”，总是选定一个四平八稳的切口写作，结果文章平平，根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新，因此你在写作时也应放开手脚，大胆创新。这种创新首先是内容的创新。就是所选的`材料不能人云亦云，要写出新的故事、新的观点、新的主旨。比如写“门”这个话题，写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体，你可以写小说，写故事，写寓言，还可以采用各种应用文体。文体一变，能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式，你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路，开头结尾也要突破藩篱，不落窠臼。

　　话题作文要求宽松，没有审题障碍，看起来比较好写，但恰恰是因为这一点，往往易让学生走进误区。因此，以下几点尤其应该引起注意：

　　1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围，并非作文题目。人家的话题是什么，你就以什么为题，否则就有可能出现不应有的失误，出力不讨好。

　　2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体，信马由缰，文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体，然后按这一文体的有关要求写作。

　　3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”，一开篇就“引”入文中，然后才开始或编述故事，或展开议论，这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。

　　4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写，根本没考虑“大题小做”，浮光掠影，泛泛而谈，致使作文中充满了大话、假话、空话、套话，全文找不出明晰的中心。

　　5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索，写出来的文章根本没有触及话题，甚至与“话题有关的词眼也找不到，完全成了自由作文。因此，写作前一定要读懂“话题”，写作中一定要扣住话题。其实，有的文章只要在恰当的地方点示一下话题，文章就不担心离题了。

初中作文 篇4

　　大年初四，我早早的起了床，和爸爸妈妈一起向杭州的烂苹果乐园进军。来之前，我做足了“功课”，知道这是一方成人的欢乐世界，更是一个亲子的魔幻乐园。 我对它充满了期盼。

　　进入烂苹果乐园，我们当然是先去玩最刺激的XD虚拟过山车了。当我们赶到二楼时，那里已经排成了蛇形的.长队了，真是名副其实的蛇年啊。等候了一个多小时，终于轮到我们了。进去时我们每人领取一副4D眼镜，像看电影一样。系好安全带之后，一次惊险的过山车游戏便开始了。首先，是由一架飞机把我们的车拖到荒野上，车子开动了，我们的椅子也扭动起来。刚开始场内很安静，我也很放松。突然，前面出现一辆装满货箱的车子，两辆车眼看快要撞上了，我的心一下子提到嗓子眼。货车上的箱子四处乱飞，有的向我头上砸了过来，吓得我大叫一声，用手抱紧脑袋，太惊险了。然后车子向前直冲到了水里，又开到了一个山洞里，又在冒着火焰的熔岩上行驶。突然出现了一个恐龙的头骨，它张开了大嘴，好像要把我们全吞了一样，那时我闭着眼不敢看。当我偷偷睁开眼睛时，看见的是车子从高处一下子冲了下来，全场的人都发出了一阵阵尖叫声。游戏终于结束了，我不得不说这游戏太惊险太好玩了，如果你喜欢探险，不妨到烂苹果乐园来吧！

　　之后，我们又去一楼糖果小镇做巧克力。我用抹茶味的巧克力粉做了个美羊羊，厉害吧。烂苹果乐园真是太有吸引力了，真是孩子们的欢乐世界，是亲子家庭的游乐天堂。

初中作文 篇5

　　如果说你所拥有的才问有一圆之大，

　　那么圆外便是你毕生都学不尽的知识，

　　如果说你阅读的课本有一车之满，

　　那么车外便是你永远都悟不完的'真谛。

　　正处学习季节的你，万不言弃，

　　想想孔子，想想孟子，想想那些寒窗苦读的古人们，

　　会懂得，可将钱财一浪一费，消遣一浪一费，

　　但决不费了学习的大好机会。

　　自古言道

　　活到老，学到老，

　　是啊，学习……

　　用一辈子欣赏它，领悟它，感受它。

　　朋友们，挥动你们的前程之鞭，

　　让我们将学习进行到底！

初中作文 篇6

　　成功源于努力，当我们在被大山所阻碍时，总会有一些人为我们插上助我们飞翔的羽翼，助我们飞过山顶。他们，值得我们珍惜。

　　——题记

　　两岁

　　“乖，慢慢来，一、二、一，一、二、一……”这是我记忆中最遥远而却最清晰的一句话，每次想起这句话，在我面前便不由的浮现出一副画面，一位年轻的母亲，正在扶着一个小孩学走路。那个小孩便是我，那一刻，母亲为我插上了通向成长的飞翔之翼。

　　十三岁

　　“各位同学大家好，欢迎你们来到七年级四十六班。从今天起，我便是你们的班主任了。”这位是我的初一班主任——改变我人生轨迹的人——是她，把我从深渊底部拉出，我至今还清楚的记着，我再次得到NO。1的喜悦，我已经好久没有那样的感觉了，一个不良少年的变身从那一年，开始了。这位老师为我插上了飞出困境的希望之翼。

　　十五岁

　　“别伤心，这才开始而已，你是最棒的，我们都支持你。”以一次考试失利的我，站在阳台上哭泣时，父亲总是第一个“上岗”，来安慰我。在我最无助时，总是它给予我方向，拉我起来，告诉我许多似懂非懂的大道理，但我始终明白，父亲正在为我插上决不放弃的力量之翼。

　　十六岁的我，坐在教室里，仔细回味这些过去的陈年往事，抚摸着那千丝万缕的.情怀，每个成功人士的背后，都会有一些人在他背后助他一臂之力，或多或少，或伟大或平凡，在他们为我们助力的同时，却是在自我牺牲着自己。在我们走向成功之时，请仔细想一想，有哪些人为你的成功而努力过、伤心过、拼搏过。朋友，请记住，他们，值得我们珍惜，值得用我们的一生来回报。

初中作文 篇7

　　不知为何，从我记事起书架上就摆满了花花绿绿的书。我对书不感兴趣，几乎没有翻动过，但有很多书已经破旧的不像样子，书页零零落落拼凑不齐。

　　爸爸说这个书架本是他的，年轻的他去外地出差时常常带几本书回来，摆在书架上。小时的我对书情有独钟，那时连路都不会走的我常盯着对面的书架看，有时还伸手去够，够不着就急得哇哇大哭。他就从书架上拿书递给我，我就会高兴的拍手。夺过书来，又是咬又是撕。书架上那破碎零落的书页都是我的杰作。

　　妈妈说四岁的我淘气的很，她在厨房准备饭菜时，我就会把厨房弄得一团糟，把菜和水撒的满地都是。无可奈何的她就把我抱回屋里关上门，细细的听着我的动静。突然哗的一声，是东西砸落的.声音。她担心的推开房门，只见那书架倒了下来，把我压在底下，她着急地抬起书架把我扶起。我却一下子扑到书堆里抱起一本书跑到客厅，把书摊在身前，坐在地上，像看懂了似的咿咿呀呀地读着。这举动却把她吓个不轻。

　　柳枝儿抽出了新芽，窗外一片明朗。我穿过小路，钻过树丛来到小河边。阳光斑驳，树影婆娑。一个十来岁的小女孩坐在石头上，在津津有味地读着一本书。我悄悄走上去：你在干吗？看书。她连头都不抬地对我说。我在她身前站了一会儿，她抬起头，从她身后拿了一本，递给我。我本想拒绝，可看到她那闪闪发光的眼睛竟不忍心，勉为其难的接过。

　　夜，静谧深邃。我闲来无事，翻开那书，淡淡的香气萦绕在鼻尖。这，就是书香吧。开始只是粗略的看，但渐渐的我就被一个个引人的故事，一张张精美的插图吸引了进去，无法自拔。细细的咀嚼着每个句子，心灵无比充实。意犹未尽的翻过最后一页，合书。仔细的欣赏着精美的，抚摸着这让人陶醉的触感。书，真是个好东西呢。

　　晨，我抱着那书来到故地，她还是静静的坐在那儿。我把书递上去：感谢你连接我与它的因缘。哈？她一脸迷惑的接过书，我开心的笑着，跑开了。

　　又是一夜，静静的坐在桌前，细细揣摩那精美的封面，诱人的书香，细腻的纸质，那段空白的记忆渐渐浮现。原来小时的我误打误撞的拿了一本恐怖小说，翻开，从没见过的插图映入眼帘，吓得我把书一扔，便不再碰了，现在想起，不免觉得好笑。

　　我很庆幸你们又回到了我的身边，能与你们相见，真的很感谢。夜深了，只有时不时的翻书声回荡在耳边。沉浸的笑，我又来到了这个美好的世界。