初中的作文集锦5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的初中的作文5篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
生活中的事物错综复杂，寻觅到最重要的五样实为不易，虽在脑海不断摸索记忆，但我内心仍纠结得如针刺般痛苦。在这个关卡，我迷茫无助，种种一切都让我无从抉择，考虑良久，我终于有些分寸了。
我首先想起了我的父母，他们对我的成长是那般重要，于是，挥笔第一样——父母。
父母的付出是值得你去感恩的，无微不至地呵护与关心，默默地支持和鼓励，为我们，他们做了这么多，他们在我们心中必定要占据一席之地的，想起他们的面容，我不免生出一份感动来。
接下来我的目标就是音乐了。
有些惭愧！我和音乐之间并无太大关联，我从未接受过任何音乐培训，但我爱音乐，那扣人心弦的旋律是我愉悦身心的一剂良药，且不说一首完整的歌多么“绚丽多彩”，连上、下课铃的那短暂的“一抹色彩”便足以装点我们的生活。
第三样是——大树。有点幼稚呢，但在我心中，青翠的树是世界上的精灵，一棵棵蓬勃的生命是多么强壮，千棵万棵才构成了美轮美奂的世界;树还是大地的使者，我们的生命也应有它们而精彩万分啊。
我呆望着几棵树，突然触电般的.醒悟，有了光明才会有生机，于是第四样就是“阳光”了！此时窗外一缕阳光正照在我的身上，熟悉、温暖又是一种热情奔放，有阳光才会传递一切美好，有阳光才会照亮所有黑暗，简简单单却赋予我们一股神圣的、蕴含光明的力量。
最后一样抉择使我伤透了脑筋。我联系实际拟写了“钟”，没有了它，谁叫醒熟睡的我们，没有了“嘀嗒”声，生活便会乏味许多呀！但略一顿挫，没有它，时间也能继续，四季照样流转，所以只好作罢；我又想到了“笔”，笔是我们学生的必需，能用它写下优美的文段，用它画出亮丽的风景，用它做出精密的计算，那么大的用途！但转念一想，若什么知识也不会，我留它干什么？最后我终于下决心划去前二者，用力写下第五样——书籍。
书籍教会我们如何做，书籍是人类进步的的阶梯，在广阔的知识长河中，它是一面反映我们缺点的镜子，蕴含丰富哲理，读懂了书，才能收获知识，开拓思维呀！可以说，它与我朝夕相处、亲密无间。
洁白的纸上，留下反复勾勒的痕迹——父母、音乐、大树、阳光和书。我调整了呼吸，接下来是考虑“去”和“留”的问题了。
我有些不忍心，但没有办法，多么艰难的选择！我只好暂时划去坚毅的树木了，当我放弃它时，周围似乎少了一份自然随和，光秃秃的，唉，排列有致的树如今已荡然无存，压抑又窒息。
该划去第二样了，这又让我感到迷茫，无奈之下，我只好把这“罪恶”的笔转移到“音乐”上，用力一击，顿时内心一丝美妙皆无，烦躁无比，心里的音乐之泉已不能流淌，枯竭干涸，况且耳朵里听到的呢，已没有歌手的空灵嗓音和乐器组合在一起的交响了，我的心空荡地如深潭，重重地感受到了失望。曾经的美好音乐如一把沙，抓不住，只能看着它们从手指悄然流逝，周围寂静。
我几近停笔，但我认识到这就是人生的一项重大抉择，所以又只好咬牙继续。
父母、阳光和书，它们到底如何存在？我闭上双眼，认真思索，狠下心痛苦地放弃了“阳光”。刹那间似乎白天变成了黑夜，冷空气急速降临，这与刚才的舒适简直天壤之别，我的耳畔仿佛传来人们刺耳的尖叫，漆黑一片，明媚的阳光带去一切，无情宣判着痛苦和冰冷，没有阳光多么可怕！
最后，我该留下我的心里的挚爱了。是“父母”还是“书籍”呢？
留下“父母”吧——尽管什么都没有了，但还有他们的爱陪伴我长大，我们可以一起欢笑，不被失去的一切所干扰哇！三个人还能一起唱出心里的天籁，种植树木并制造心中的阳光呢！温馨的气息涌上心头，划去“书籍”吧！有父母在多好，一股力量牵引着我，我却迟迟抬不起手。
我想着这样依赖他们又能学到什么呢？有何种意义，我总该学会成长和独立的！我叹息着将颤抖的手握紧，就这样，“父母”这个名词被我划掉了，心无助孤单，不断诉说“抱歉”。
书籍——我生命中最重要的东西，此时灿烂地闪烁着光芒，这个“弃”与“留”的过程，仿佛过独木桥般忐忑，但我明白了生命的意义，我会在今后人生中，不放弃我的“挚爱”，从中汲取知识。哪怕只有黑暗，但我一定会在书中寻找到我的光明；哪怕失去绿荫，但我一定会在心中种植一片绿意；哪怕告别音乐，但我也会在脑海中荡起一段段熟悉旋律。不怕风浪，奋力航行！
初中的作文 篇2
东莞，一个美丽的城市。林立的高楼构成他强壮的身躯，纵横交错的道路组成他的血脉，郁郁葱葱的绿化就是他浓密的毛发，而那些淳朴，向上的东莞人民，就是东莞的精神。
那么，东莞的精神是什么呢？
清晨，微风吹拂起我的窗帘，朦胧中听见一阵“沙——沙”的细微声响。我拨开窗帘，循着声音望去，发现一袭黄衣在黝黑的马路上移动着，那是一个普通的环卫工人。他手中拿着一把竹制的大扫把，在那还没有完全消退的夜色中，慢慢地扫着。被他扫过的路面，整洁，干净，像一条黑色的丝带，延伸向远方。有时一阵风吹来，树叶打着卷儿满地跑，他也不急躁，只是轻轻地把它们拢成堆儿，铲入清洁车中。他做得那么细心，生怕吵醒了还在熟睡的人们。哦，原来，东莞的'精神，就是像环卫工人般认真，细心，为他人着想。
中午，太阳在云层中穿梭，在大地上洒下一片金黄。篮球场上，一群青年正打得热火朝天。他们健壮有力，结实的臂膀透出旺盛的生命力，湿淋淋的衣服包含着激情。他们在阳光下跳跃，闪转，腾挪，在一声声惊呼中，把球送入篮筐。青春的火花在一次次碰撞中迸发，团结与互助在一次次精妙的配合中呈现。哦，原来，东莞的精神就是，便是如青年一般热情，团结，永不言败。
“叮铃铃——”放学了，学生们欢笑着跑出校门。书包里装满了课本，试卷上打的分数有好也有坏，再塞进一把神奇的幻想，显得满当当的。太阳沉甸甸地挂在天上，天边的云霞红得如火焰一般。孩子们互相追逐着，打闹着，小小的身影奔跑着，银铃似的笑声乘着微风远远地传向天边。忽然一个孩子摔倒了，立刻有几双胖乎乎的小手伸了过来。那孩子笑了，站起来拍拍身上的图，又笑着去玩了。哦，原来东莞的精神，就是像孩子一般善良，互助。
东莞的精神，是一种无形的力量，它使人们自觉遵守秩序，共同维护治安；它使人们共同保护环境，一起建设家园。在如今这个现代大都市中，只要人人在心中秉承东莞的精神，我们就能更好地享受生活，从而创造一个人民幸福美满，社会安定祥和的美好城市。
初中的作文 篇3
我的手腕上有一块手表，那是圣诞节姐姐送给我的礼物。听姐姐说当时她在精品店挑选时，有猫猫的、圣诞老人的.，还有菜菜的许多造型，姐姐想菜菜这个动漫人物我最喜欢，所以就给我买了菜菜造型的手表。
这块手表上有一个戴着眼镜，肥肥的动漫人物菜菜，可爱极了！她甜甜地笑着，目光炯炯地看着我，好像在说：“主人，主人，我太喜欢你了！”她不仅戴着一副大大的眼镜，还是一个蘑菇头呢，十分俏皮可爱！
表主要由白、黑、红三种颜色组成，十分美观大方。表盖里有三根指针，白色时针它最懒了，一个小时才走一格；可那细长细长的分针，比时针要勤快多了，每一分钟走一格；那秒针可真是不知道累呀，它一秒钟就蹦蹦跳跳地走一格，我都服了它了！它就像一个勤快的小姑娘！
这块手表特别引人注目，那次我戴着这块手表去上学，同学们都说：“李佳婧，你这块新表真漂亮呀！”我在学校总是利用它计时，戴着手表方便极了，随时随地都可以知道时间呀！
从此以后，这块手表我每天都戴着，因为她可以随时提醒我抓紧时间！
精彩点评：佳婧的这块手表造型实在是美观可爱，小作者重点写了表壳里的菜菜，突现了卡通表的活泼风格！用拟人的手法写指针也很有意思，当然，你和宝贝手表的故事还可以展开写一写哦！
初中的作文 篇4
我们，真的不会忘记彼此吗？
害怕了，真的害怕了，以前也曾经有过这样一段友情，也是一段恋恋不舍的友情，但是友谊始终是经不起时间的推移的，曾经那么的美好，现在却如同过路的陌生人，甚至面对面也不相识。
我们现在的诺言真的不会逝去吗？我问你，你说我认识了其他的朋友就不会记得你们的！！也许你只是开玩笑的，不，你真的是开玩笑的。不过，谁又知道在将来，真的不敢想象！！！我告诉过你我的困惑，你却安慰我说：“哎呀，幼儿园时期的记忆不完全嘛，但现在不同了，现在我们的.记忆很强啊。”我稍稍放心了，将来，害怕将来，但为什么又有那么一点憧憬，我们的友谊真的不会变吗？
你们还记得我们的约定吗，我们那美好的约定，一起去旅游，一起去打工，甚至还说好赚了钱要怎么用，即使这一切都太遥远，我们却对它有美好的憧憬。
好想，好想在河边的那块木板上，我们脱了鞋子，光着脚，轻轻拂过温柔的水，这一切太惬意了，只是那时我们还拥有这颗童真的心吗？我只想对你们说：“千万不要忘记自己的心，那颗纯粹的心，自己的本分！”
你的诗句里写着：“谁又明我心中涩。”我们也许都明白，我们四个永远都是好朋友。
我们还约定每个星期都要一起聊天，谈谈自己的经历，我们是不是对这份友情看得太轻了，是否太不信任彼此了。
分别了，才多久，我为什么那么的害怕，为什么那么的牵挂，偶然间想起了逝去的画面才懂得珍惜。总是等到最后的十五分钟，才懂得认真地看一下我们相处了三年的老师，一起玩耍了六年的同学们，时光走得太快了，一切都想生活在梦幻中，好想醒过来，好想时间不要匆匆离去，让我，也让我的朋友们看清这个世界，看清这个蓝天！
以前憧憬的暑假丢失了，这个暑假我到底要怎样过，没有了对上学的憧憬，没有了朋友们的陪伴，这是一个怎样的暑假？
永远也放不下这段深刻的友情。
望有知己永相随。
一定不能忘记我们彼此的友情，答应我！
初中的作文 篇5
人本能与自然和谐相处，可是……
在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们将矛头指向天空，将废气排向大气；它们将矛头指向大地，将废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢？深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢？它们在哪儿？答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗？
洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘让人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，将自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的`错误，流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的让命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。人们整治河流，将它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，将对大气的污染降到最低，让天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护，才能幸福生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。