(经典)初中生作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
花儿的世界总是五彩缤纷，有高贵的玫瑰，有朴实的百合，有娇艳的月季，有不畏寒冷的梅花，有……这些美丽的花儿，用自己的“花容”把世界装饰的美不胜收。
在一些文人墨客的笔下，一些有着清香气味，有着美貌的花儿，总成了他们写作赞扬的对象。而那些朴实的，默默无闻的花儿人们却总是视而不见。它们眼看着自己的一个个好友在一篇篇精美的文章中出现，而自己却只能够微笑着向好朋友祝贺……看着这一幕幕的情景，连我都开始为这些朴实的花儿们抱不平了，于是我决定，好好的来赞一赞那默默无闻的代表――野花！
不需要浇水，不需要施肥，她们便长成了一个个娇艳美丽“花公主”。也许有人并不绝得野花们美丽，因为他们只爱百合，只爱月季……只爱那些高贵的花儿。当然，我也不得不承认野花和这些花儿比起来，的确有些逊色，但那些看似很美丽的花，其实都是一些“娇娇公主”，生命十分脆弱，一天不浇水，就会变得枯萎，一下子失去了它们那‘迷人’的外貌，仅接着，它们这短暂的生命就结束了。然而野花是一种天然的花，不需要别人特意地去浇水，只需要‘天空阿姨’偶尔下一点儿水给她喝。与此一比，野花的'生命是那么的坚强。俗话说：“坚强的人是最美丽的”。他们虽是花儿，可是却拥有这般可贵的品质，实在难得，但凭这一点，野花就是美丽的。还有一句话说：“人的美丽不单凭外表而论，应按内心的好坏而论。”鲜花虽美，但却骄傲，总是一味的显摆自己。而野花却总是在大地母亲的怀抱里默默地开着花儿，不求有人赞赏，只求这些五彩的花儿能为大地母亲的“美貌”作出一丝贡献，仅此而已。相比之下，你是否觉得野花丝毫不比鲜花逊色了？
野花，你一年四季总是默默开放，不为名，不为利，单只是想让人们闻到一丝芳香。你的品质是多么可贵啊！我将永远祝福你――野花！我坚信，总有一天，人们会发现你，被你那可贵的品质所感动！到那时，全世界的人都会认为：“野花最美！”
初中生作文 篇2
一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。
那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀)。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的'步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐!”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。
当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。
这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图!!!
初中生作文 篇3
新年，掸去了飞雪的扬花，满心的惬意告诉人们，所有的期待与希望，一切的向往与憧憬正向着人们走近，向着春天融合。
新年是一年的伊始，万象更新，成功喜悦着相逢。让生活如歌，让日子鲜活与萌动，让人们一点点的把它织成斑斓如画。我们不常拥有新年，却常常拥有新的一天，今晚的夜空因为白云而更诗意，大海因为水滴的凝聚而更浩瀚，珍惜人们不相见却相遇，不相识而心相通的空间情缘；虽然天涯却有咫尺的感觉！携手天涯悠悠路，穿越网络结伴行！
认真而诚挚的倾注所有的情感在每一天，今天的温暖足够永远，幸福的体会今生无悔！忧伤或者快乐、执著亦或迷惑，无论你离我们有多远，这里都会让你记得，我们一起呼吸过的同一种气息；我们一起感受过的同一种感动；亲爱的`朋友们，新年新气象，让我们一起踏入这个温馨美丽的家园，一起回首，等待春暖花开。
生命如一条潺潺流淌的小河．在顺势而行的前进中有痛苦亦有快乐，有彰显的乐章，但也避免不了低鄙的卑劣．走对了昂首高歌，走错了何须泣啜？
甩甩头一切从头来过．你看，沿途的风景有繁花如锦，也有风花雪月，缺不了艳阳高照的温暖，也逃不过冰剑霜刀的切割．哭也哭过，笑也笑过，瞻尽世间物泽天华，尝遍人生酸甜苦辣．回首归路，苦也未必真苦，乐也不曾真乐，得到了还要失去，失去了才能再收获．所以该把经受的痛苦当成黎明的快乐！
峰回处路总转．有多少坎坷崎岖即有多少平坦褒广，如阴霾之后必是艳阳．懂得此理后我们便不敢贪婪，常在幸福的边缘徜徉，却也不敢吸尽最后的快乐，因为我们怕快乐极处的哀伤．留一点未知的想像来疏理思绪，让自己活的更有希望！
继续前行，隙狭路窄处，波急浪喘彳亍难行，但穿越障碍后却发现风景唯此处．路走过不能重走，风景看过无须逗留，即便是芳菲迷幻了眼眸，也不要忘记起锚时的豪情，我们总还会带着沿途的忧伤和美丽继续，前行！
物换星移，不会为我们停留，而在生命的际遇中亲情的珍贵，将永藏于心中。在这春暖花开的日子里，此时，让我撒一把欢乐的种子，为大家献上温暖的祝福，朋友们！开心永驻哦！
初中生作文 篇4
回望过去，有太多的事情值得我们回忆，有太多的事情值得我们探究。过去，我们经历了太多的事情，有失败的，有成功的，有快乐的，有难过的。这些事情需要我们来记忆的时光隧道的回忆中吧！
开学了，告别了往日的.老师、同学还有校园。
今天，我是初一188班的，虽然说我们要在展开一个新的学习，但还是忘不了在那读了6年的小学。
在小学，每天和老同学在一起学习，一起打闹，一起上课。感恩小学6年的学校，他留下了我12年的纪念，12年的友情，12年的亲情。有人问，学校里有你的亲人吗？我的回答是：有，而且，他们一直陪在我的身边。那是我的老师，那是我的同学和知心好友。我们的班级就像是一个大家庭，老师就好像是这个家庭的主人，他管理着我们60个人，们天不辞辛劳的给我们讲课，有的同学那道题没有明白，他总是耐心的给我们讲。这6年来，你可曾看见老师头上那隐隐约约的银丝，你又可曾看见老师额上那一道道的皱纹？不，你看不见！你怎能知道老师这些年为我们操了多少心，又为我们受了多少累？但是，时间证明了一切！我们正在焕发青春的时刻，老师，培养我们长大；教会我们做人的老师，在此刻，也将渐渐老去！唯一一留下的，是那段难忘的记忆，那段美好的记忆。
小学同学给了我友谊，友谊让我在人生最美好的阶段----童年。让小学的生活画上了一个完美的休止符号。
初中生作文 篇5
信任，不是虚无缥缈的承诺，更不是遥不可及的想望，而是发自内心的真诚。
回首历史，何不是信任涉足的脚印？历代中，著名的是刘备。刘备，说也奇怪，军事谋划，他不如诸葛亮；论武力，他不如关羽、张飞。那为何这些奇才都心甘情愿地为刘备服务？对，那就是信任，信任使他得到了多少知己，关羽誓死不从曹操，这便是信任的神奇。
信任，多么崇高的字眼，又多么神奇啊！人缺乏信任便会从朋友变为陌路，若充满信任会让人从歧途走向正道。
忆两年前，那时，我班有一个失去责任心的孩子。他打破班里的窗玻璃，总会不以为然地说：“反正打破了，大家一起买不就得了。”然后潇洒地甩袖而去。假如有人事忙叫他帮忙买东西，心里总是忐忑不安地不时望一下他远去的背影，当然，最后总是钱被贪了一部分。从此再也没人叫他去帮忙了。
某天，我玩了很久回到教室，突然觉得很渴。一手翻开作业本，一手将他呼过来，请求他帮我买一瓶睡。他欣然答应，我随手将钱递给他，心中无一丝担心，又说了一句路上小心才给了他，听完这话，他的脸微微涨红，嘴角荡漾着一丝醉人的微笑，然后说出了他平生第一次接过钱后说出的话：“放心，我会很快的。”之后大跨步飞奔出教室，与平时的那蜗牛般的踱步截然不同。他出了教室，我不再回头。因为，我相信，他的.笑容不会骗我，他也不会骗我，我放心地写起了作业。自然，最后的结果也是圆满的，很快赶回来。从去到回来不到2分钟，我真是惊奇啊！从教室到小卖部有0。3千米的路程，在这个过程中，再怎样也不能进行贪。但我顿时明白了，他是想保持信任的美好，我欣然地给他一个微笑，不是应付，而是发自内心的真诚。他也同样对我报以微笑……
信任，是美好的，或许是一个微笑，或是一个赞许的眼神，但同样能给人美好，称为永久的回忆。
初中生作文 篇6
我有许许多多的小伙伴，其中我最要好的数＂小不点儿＂—王远了．
王远有一双又大又圆的黑眼睛，两道弯弯的`浓眉，他有一张小巧的嘴巴，说起话来特别风趣．
那是寒假中的一天，学校要每个中队派三个中队委员，在开学前三天到学校进行＂小干部培训＂．可还缺一个人，找谁好呢？突然，我想到了他．对啊，王远不也是一个中队委员么？我怎么不给他打个电话呢？于是，我拨通了王远家的电话．
＂您好！＂
＂是王远吗？＂
＂是董硕吧！喂，董硕，我有两个好消息要告诉你，第一是在暑假 里，我的长笛考过三级了．另外嘛，明天。。。。。。
＂好了，你还是先给我打住吧！＂我知道他的话是越来越多．于是，我赶忙说：＂明天咱们学校让小干部去培训，你也算一个吧！＂王远听了这话后，便支吾起来，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我一听，便来气了．我说：＂瞧你刚才那么热乎劲儿，一提正事儿就哑巴了．你要不来就算了！＂然后就砰地一下把电话挂了．没想到，五分钟后，王远主动给我打了一个电话，这一次到没用我挂，很简短：＂董硕，你别生气了，明天我一定来．＂
我慢慢地放下电话．不知道怎么的，我觉得好象在欺负＂小不点＂．于是第二天我向王远道歉．没想到，王远没有生气．
望着眼前这个＂小不点儿＂，我想，平时我们一起学，一起玩儿，我总把他当成＂小不点儿＂，然而，他的这种体谅，宽容，到让我觉得像一个＂小不点儿＂了．
初中生作文 篇7
“围城”里的青春年华 在《还珠格格》里，小燕子被关进大牢时，用“抬头见老鼠，低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活，没想到，这句话也同样适合形容我的“围城”生活。 我升入初中的时候，正是落叶满天飞的秋天，可天气却和夏天一样炎热，蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫，难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天，我对校园的一切充满了好奇。夜里，我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后，大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来，敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。
忽然，有一个东西在叫，“吱吱，吱吱”，像极了正在啃东西的小老鼠！大家闻声而起—— “好像有老鼠啊！” “嗯，好像在啃什么东西。” “谁低头看一下？” “我看过了，什么都没有！”随后，我化又迷迷糊糊地睡着了。 第二天清晨，天空泛着鱼肚白。可恶！那只老鼠还在啃东西！舍友们忐忑不安地穿上鞋子，生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后，“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的，真是虚惊一场！ 我打开柜子找东西，就在我把头伸进柜子里的时候，突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂！它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的速度溜到扫把旁边，然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走近，正准备“下手”时，“咻”的一声，它们就溜进旁边的小洞里去了。唉，那可是个无底洞啊！ 初入“围城”，一切事物对我们来说都是新的，我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。 可爱的“小狗” 一天，宿舍门外传来一一阵可爱的叫声：“汪汪！”是“旺旺”雪饼的销售员来这里推销，还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了？这显然是不可能的。经过推理分析，我得出一个结论：一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”！ 是谁那么大胆，竟敢在我们的地盘“撒野”？我拉开铁门，原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青，尤其是钧，她的模仿力极强，达到了以假乱真的.境界，一般人都分辨不出是狗声还是人声。 偶尔的闹剧，也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂，不是吗？ 废纸堆里的“宝藏” 在新学期的第一次考试之后，就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里，几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我：“你知道这里是什么地方吗？”“这不是‘垃圾场’吗？”我看了看他们扫成小山的废纸堆，不满道。“错！这里是‘寻宝乐园’，看！两个计算器，四支笔。上交给学校，班级可以加5分吧？哈哈！”那位同学兴奋地说着。“嘿！这里还有一个圆规耶！”又有人喊了起来。 “那不是我的位置吗？还好今天我打扫教室，不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦！”我赶紧收起我的圆规。 “咦，这是？”又有同学发现了“新大陆”，“谁这么马大哈？竟把眼镜落在教室里！” 劳动委员摇摇头，说：“大家再检查一下课桌下面，看看还有什么遗漏的‘宝物’。” “好嘞！”大家纷纷响应，于是，一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高，仿佛这是一个其乐无穷的游戏。 没有漂亮的颜色，它只是一片未经渲染的白，而我们却用自己的笑容，让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”，在这个“围城”里，我们是一群快乐学习的“奴隶”。
初中生作文 篇8
又是一个凤凰花开的季节，送走三年级的学长后，无疑宣告着下一个上战场的就是二年级的我们了，面对升学压力的痛苦，开始排山倒海的袭击我们，堆积成山的复习讲义以及接踵而来的大小考试把我们拖的疲惫不堪。就算是每年期待的暑假似乎也变得没那么有吸引力了，暑假扣掉暑辅后就剩下没几个礼拜，后面也得复习考试，因为一开学就要复习考了。
看似漫长的暑假，但在那之前的两三个礼拜，就已经把所有课程安排妥当，准备让我们过一个非常充实的暑假，储备未来在会考的实力。美其名是这样，其实只是一直读书一直复习着以前的课程来应付考试。
还记得小学的时候最期待暑假，就因为暑假是个让我们能够好好休息、放松的时候，尤其是升初一的那个暑假，更没有暑假作业的压力。每天就无忧无虑的玩，没有烦恼，期待上初中，甚至开始幻想初中的生活会是多么美好。
但等到上了初中才发现，这是梦靥的`开始。原本每天的24小时刚刚好够用，上了初中之后可能连一天48小时都不够用!初中的课业压力真的很大，尤其在暑假不能够太放松要继续读书，复习也好预习也好，就是不能够让自己闲下来，不然到开学绝对会跟不上大家的脚步。现在到了国三要准备大会考了，我看就算一天有240小时好了，可能也用不完吧!把每分每秒都花在读书上，一刻不得闲。
一下子暑假就过了，一直复习一直念书，几乎没有休息时间的我们感觉时间好像被偷走了，被这些课本、知识跟考试偷走了!
初中生作文 篇9
中秋佳节，圆月当空，自然想起“春江潮水连海平，海上明月共潮生”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“月光何德，死则又育”等咏月的句子来。古往今来，每至中秋，举头望月，怀乡思人，感从心来，因而也就从不乏咏月的名篇佳句。月亮的阴晴圆缺常常让先人感慨万千，然而，在科技日趋发达的今天，我不禁要问，中秋之月真的很圆吗？
在古代，仅凭肉眼，就算明察秋毫之人，也看不出月亮在中秋这个最该圆满的时刻有什么缺陷和不足吧。然而，自从近代天文学家伽利略发明了天文望远镜之后，人们终于有能力揭开月亮的神秘面纱。今年中秋之夜，我用和伽氏天文望远镜类似的折射望远镜对准了月亮，我想亲眼看看凭借高科技月亮究竟是个什么模样。镜头中，月球表面有明有暗，对比效果十分明显，这也许就是古人所谓的“月有阴晴”吧。再仔细看，月球表面满是坑洞，分布着一圈圈的环形山，月球的南端，一个陨石坑更为醒目，长长的“伤疤”一直延伸到月球中间。再用更大倍数的'镜头观测，月球更加丑陋不堪，连边缘也凹凸不平。这时，我深信月亮从未圆过。
月亮从未圆过，这是古人所不知道的事实，因而丝毫不影响古人对月的吟咏和赞美。今天我虽然亲眼看到了，稍有遗憾的我却也不觉得月亮就丑陋，我甚至幼稚而固执地认为，也许正是因为人们可以寄月抒怀，才不至于像今天每逢中秋佳节，无论身处何地都不辞千辛万苦翻越千山万水也要赶回家乡与亲人团聚吧。于是，就有了李白的“举头望明月，低头思故乡”；有了杜甫的“露从今夜白，月是故乡明” ；有了王昌龄的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”……我真的无从想象不能团圆的古人是如何度过月圆之夜的，但吟咏着这些感伤优雅的诗句时，缺憾之美不也已令人心驰神往么。
时至今日，随着生活的日益物质化和通讯技术的发达，中秋节逐渐淡出了许多人的视线而弱化为一个可有可无的符号，古人那种借月抒怀的情调也面临着被讥为小资的危险了。在记忆中，只有今年的中秋节我是和爸爸妈妈一起过的，以前大都在老家和爷爷奶奶一起过的，还有两次是在外婆家过的。那时，每每在爷爷简陋的房间里，在摆满菜肴和果品的木桌旁，在爸爸举起酒杯的瞬间，我才能深刻地感受到爸爸对爷爷奶奶的爱，感受到他因对老人照顾不周而产生的愧疚，感受到血浓于水的亲情。我终于明白，为什么每逢中秋爸爸妈妈都要不辞辛苦回到老家，哪怕只是呆上一个晚上。
月亮圆与不圆，那是上天的安排，非人力所能改变，但我们能改变的是人事——月圆之夜，尽可能回到老人的身边，合家团圆，举杯赏月，品几口瓜果月饼，唠几句家长里短，让亲情圆满些吧！