【集合】初中生作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文 篇1
初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的'时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。
一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。
后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。
在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过c、d,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得d呀!”有时有个a就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?
现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!
我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。
初中生作文 篇2
人生有两条路,一条是你必须要走的路,另一条是你想要走的路。——题记
有多少人迷失在想要走的路上,愧对了别人,又有多少人一生都走在必须要走的路上,失去了自己。我知道,我只有走好必须要的路,才能再去走我想要走的路。
总喜欢说我在路上,对别人,对自己,这似乎是一种生命不息,奋斗不止的昭示,无价的青春的资本承载了在路上奔跑飞翔的心,行色匆匆的人从不计较路上的得失,那时代刷新的风景仔细端详驻足的人们,古老的精神以一种默默无闻的方式传承给一代又一代的人,这一切都终将消失在路口,说是消失,不如说是停留,停留在终点站,刹那间,凝聚了一切的终结,宣告这段无悔的征程。
在路上——乐
对每个人来说,生命的赐予让你应怀抱一颗感恩之心,应充斥一份感恩之情。我不知从哪出发,乘着时光隧道来到这个其妙的世界,求索算是我的使命。
儿时,暖阳下的我总会睁着一双大大的眼睛,怕是这阳光照的不刺眼,仍抬头望望远飞的鸟,不知疲倦的`蹒跚地走,即使跌倒了也当做没事人似的爬起来,继续行走,那时心里的感觉大概有些无奈却又很坚强。
日历在一天天翻过去,爱却始终萦绕在我身边,丝毫不减,我在爱的包围城中长大了。本以为自己已经长大了,真的长大了吗?始终挣脱不了父母手中那根线,想要高飞也许我还应该再走一段路。
路的开始,充满快乐。
在路上——涩
一天天在长大,烦恼也就一天天多了。为什么儿时美好的幻想是那么不尽人意,泡影的转瞬即逝大概也如此吧。每天面对的是高压学习,排满的课程,抢去的体育课,说好不耽误却又改为自习的美术音乐,可怜的课余时间,批判人的班会。天天早出晚归,渴望如释重负,却又一次次落空。
别人说,咖啡开始喝时是苦的,后来却是甜的,可我怎么没感觉到呢。一如我现在的生活,涩涩的,没味道。也许,不时的往里面加点奶精或糖,它就会变甜了。成长的道路充满艰辛,路上的风景都大同小异,关键是路上人的心情,生活中的我会多给自己制造些小惊喜,从自己那里求安慰,求鼓励,渐渐的我也尝到了咖啡底的那层甜蜜。
路的征程,充满苦涩。
在路上——追
快乐过,苦涩过,却涵盖不了内心的追求。它像大海,不会因为潮汐的掩退而独自沉寂,映给天空一片蓝,它像星星,不会因为月亮的孤美而忽视自己,映给天空一片白。
天空有了追求,便有了色彩,人生有了追求,便有了活下去的意义。
那些年的我们,曾相约追梦,追梦的路上,有些人没有人人艳羡的背景,只有默默无闻的背影。那些背影渐渐模糊,或许它们与汗水和泪水交织在一起,在视线中迷离。
上天赋予我们这样的美好时节,就该追求,就该奋斗,就该为人生画出几道绚丽的色彩,就该有段不悔的征程。因为我不想在长大后怀旧时多一丝丝惆怅,多一丝丝无奈,多一丝丝悲楚,多一丝丝凄凉。
追梦路上不孤单,追梦路上不寂寞,因为有些同时追梦人的陪伴,就知道,这不是一个人的旅途,这是一个时代人的征程。
路的尽头,充满追求。
时时刻刻在路上,看透了美艳绝伦的风景,看穿了繁华如梦的人情,看尽了流连缠绵的夙愿。
在路上,路很长,梦很远。心彷徨。
初中生作文 篇3
深秋的一天,我来到最喜爱的菜园中。
天下着绵绵细雨,菜园后山上的树叶都变黄了,阵阵微风习习吹过,落叶漫天飞舞,就像一只只深黄色的蝴蝶接到了秋姑娘的邀请,在天空中开了一场舞会,它们还请来了雨蛙蛙来助兴。风停了,误会也结束了,落叶又飘飘悠悠地投入大地妈妈的怀抱中。
我缓缓地走进菜园,欣赏着这秋天的美景,不知不觉走到一堆干草旁,几声“喵喵”的猫叫声打断了我的思绪,我四处寻找,发现了一只小猫儿,它好像也陶醉于这秋天美丽的景色之中,看着枯黄的叶子飘上飘下,看着雨一滴滴掉落。我顺着它的目光望去,原来它是想摘一棵橘子树上的橘子。那金黄的橘子就像一个可爱的姑娘,站在树上。那只小猫,慢慢地靠近橘子树,然后敏捷地爬上树干,靠近那有橘子的树枝,一扑,就讲橘子打了下来,在那玩着。小猫用爪子滚动橘子,橘子在它“手”中仿佛是一个“皮球”,小猫还不时地用牙齿咬住那个橘子,并且发出“喵喵”的叫声,好像在说“真甜、真甜”。我缓缓地走过去,那只小猫以为我是来抢它的橘子的,便一溜烟逃走了,留下那个金黄色的橘子。我拿起那个橘子,将它放入了一条长满枯萎浮萍的小溪里,小溪上好像飘着一个黄灿灿的灯笼呢。
我又来到菜园中心的小桥上,眺望着这秋天的美景。瞧,那美丽的果实真叫人垂涎三尺,那一片片绿油油的'菜叶,似乎不肯服从秋姑娘的指挥,一点也没有枯萎的意思。风再次吹过来,拂动了满上的黄叶,形成了波涛,一波推着一波,让人想起“长江后浪推前浪”的诗句。
雨停了,阳光再次晒落下来,蒋菜园照的更亮了、更美了。
我爱深秋的菜园,更爱家乡的深秋。
初中生作文 篇4
很多人说,初中三年流逝极快。但是,它给我留下了深刻的回忆。三年不长也不短,留下的不仅是我们的曾经还有我们的快乐。
开始的开始,我们都是孩子,最初来到这个地方我们彼此不相识。对我而言,在这间学校有的只是一种陌生一种孤独无奈的感觉。看着这一个个生疏的面孔,我感觉到惶恐。开始自己独立地生活,离开了父母的陪伴,抛弃以前所谓的任性,树立顽强的意志来到这里。
刚开始,并不看好这里,觉得这里根本比不上家里的好,但渐渐会发现,其实并没有那么的差。光阴似箭,没有多少年轮可以再让我们如此的疯狂,多少的眼泪多少的笑声多少的回忆全都凝固在我们的岁月里。以前的我,只会撒娇只会吵闹,根本不懂什么人情世故!在这里,我慢慢学会坚强,没有什么绝对的事,也没有什么不可能的事,所谓的难,所谓的败,只是我们不去努力不去奋斗才会造成的!
初中三年,我们曾用过多少的细胞多少的精力多少的.努力去一张张试卷一本本书。凝聚了彼此的友谊汇聚了我们的知识结下了大家的努力,让我们到了不可分割,感情到了深度的时候,七张试卷,一份毕业证把我们曾经的点点滴滴都抛开了,把我们分开了!在学校里的每一个角落都隐藏着我们的所有,笑声呐喊声尖叫声哭声种种声音回荡在四周。当我们站在校门回瞬时,我们总不禁想起以前,幻想着前方,是我们年少时的风景。经历了多少风霜让我们学会了坚强;经历了多少的挫折让我们学会了勇敢;经历了多少风雨让我们学会了站起来!
三年真的不短也不长,学会了珍惜,才会明白很多时候很多东西都来之不易,都需要我们去珍惜品味。
初中生作文 篇5
某先生看了一位学生的作文说:"好,有进步,这才像作文。"过些时候,看到另一位学生的作文,说:"太棒了,已经不像是在写作文了。"有学生问:"老师,‘像作文’好,还是‘不像作文’好?"
先生道:"有的人原来写文章,东拉西扯,词不达意,颠三倒四,杂乱无章。经过一段时间摸索,渐渐摸到了门儿,有了章法,上了轨道,所以说它‘像作文’了,就是说,它符合了作文的规范。有的人文章越写越成熟,看上去就和常见的作文不一样:没有常规的套路,不沿袭惯用的话语;或为时而作,或为事而作,是真情的自然流露,有事理的巧思顿悟;似在意料之外,又在意料之中;有章法却不死守定法。这时说它‘不像作文’,是说它对学校作文规范的超越。从‘不像作文’到‘像作文’,是进步,再从‘像作文’到‘不像作文’又是一种飞跃。"
作文可以作两种解释,一是指写文章,这里的"作文"是词组,《现代汉语词典》里对此还作了一个补充说明:多指学生练习写作;二是指学生作为练习所写的文章,这个"作文"是名词。现在通常讲"作文"大概就是指学生习作,"像不像作文"想来也是从这个意义上来说的。
我们现在教作文往往是就作而教作文,课堂上宣讲作文法,然后是出题目练作文,接下来是按作文规则评作文,有的地方还组织学生背作文选。总之,"学作文"、"像作文"的意识太强。一些学校写作教学搞得成功,或是通过读书来带动,或是通过自由创作来带动,在一定程度上淡化作文意识。
有的人能在文章中道出别人看不出、想不到、说不明的东西,这里面有语言上的功夫,为文技巧的功夫,更有学养上、识见上的功夫。一篇文章里可以看出作者非凡的才智,可以看出作者十年、几十年的功夫。功夫表现在文章之内,但却修炼于文章之外。
人们谈健身之道,重在营养和锻炼这两条。我们的语文教育,历来也强调多读多写,与所谈健身之道暗合。目前语文教学的手段,也还不外乎大量的摄入与大运动量的操练这两个方面。不过尽管如此,人们还是发现学生较普遍地患有语文营养不良、发育不正常之症。病根在哪里?恐怕在于补养与练功不得法。这些年来,我们根据"科学配方",采用大剂量的按照"科学法则"提炼的补药加以喂养,丸散丹膏过量,瓜菜米面不足。现在许多学生对文学作品不感兴趣,有的学生虽有兴趣却苦于没有时间去欣赏,还有的学生则不敢萌发兴趣,在好些个中学里各种文学作品都成为违禁的.书,仅有的阅读材料便是课本和作文选。另一方面,机械化的操作早已成了包括语文在内的各门学科教学的全部内容。这种教法学法,借一句练功的行话来说,属于意念太紧,训练不当,难免走火入魔。
为文当有法,然而并无定法,优秀的作文就在"有法"与"无法"、"像"与"不像"之间;教育须有模式,然而又不可死守定式,出色的教育大概也在有模式与无模式之间。规则有序的钟摆声和紊乱无序的噪声都不是音乐,优美悦耳的旋律总是存在于有序与无序的和谐配置之中。在即将迈进21世纪的今天,我们的作文教学,乃至整个语文教育,正在呼唤"绿色食物",呼唤产制绿色食物的"绿色工艺",呼唤生长出绿色工艺的"绿色培育思想"。
初中生作文 篇6
脚步匆匆,过年的脚步近了,人们脸上洋溢着欢笑,人们心中充斥着热情。我的心中充满疑问:过年,是开头,还是结尾?
我喜欢去问身边的事物,因为,我可以从它们的话语中了解我想知道的事情。我去问春联,春联说:“一年接一年,脚步是时光的飞逝,身影是人们的笑脸。”我去问氢原子和氧原子,它们融合后回答我说:“缠绵流水,一年接一年,泛滥的是人们对生活的美好祝愿,对未来的美好期盼。”我最后去问小树丛:“过年是开头还是结尾?”“你说呢?”树丛答,“我注重的`是过年的快乐,新年可以说是开头,因为寓意着为接下来的一年打造一个美好的开始;可以说是结尾,为上一年用彩笔画一个七彩的句号。”
我明白了。
不论开头结尾,出发点是美好啊。我要好好过这个新年,我要用一颗充满快乐的心度过这一段快乐的时光。
初中生作文 篇7
初中的生活总是那么的美好——一个人是记忆总是那么美好——已初中毕业的我,在毕业那天感觉不到丝毫的悲伤,直到现在,开始回忆。
记得初一的时候,那时什么都不懂天天只知道玩,初一的校运会上,还记忆犹新的想到同学们在操场上的步伐,我当时还参加了项目,想到就觉得自己当时好笑。初一的`时候,同学也刚刚认识,总会有点害羞回忆初中生活。记得第一次进教室的门,那些陌生而熟悉的面孔在浮现脑海中。过几天就认识得差不多了。当时对班主任的印象还很好。
到了初二,同学关系十分的融洽,天天就在一起玩,直到在电视是看到了一个叫做"周笔畅"的人出现,并让自己喜欢上了她,想要了解她,后来了解到她的成绩十分优异,当时的我就认为自己一定要努力读书,让自己的偶像为我骄傲,于是,我就放弃了所有的不良习惯,开始努力读书,在初二也有5个很铁的朋友,一个是狒狒她可有趣拉,每次都能使你哈哈大笑十分的幽默,也还比较自恋拉,一个叫小O,诶世界上应该没有人比她更自恋拉,她现在不在我们一起拉,每天都会想到他,她属于超极花心的偶像都有10几个,换了一个又一个但是她从来都没说过不喜欢"笔笔拉"证明我们家笔笔是多么的好啊!!!她们两个和我一样喜欢笔笔。一个叫希超PP啊,真的好漂亮啊,认识她三生有幸,她喜欢陈冠希,在她身边提起陈冠希你就好自为只吧。真的很PP,一个叫赵老板,她是属于那种神经一类的。还有一个叫卤菜超搞笑好胖,她比较喜欢小猪。前面四个加上我都是属于那中疯子一样的,当然我是神经病院长。和他们在一起天天都不知道好开心。我们几个有好吃的会一起去吃,好玩的一起去玩,超级好好哦。还有几个同学也是属于关系很好的……
到了初三,大家都显得无比的害怕中考,初三的生活就是过得快啊,一晃眼中考就到了。初三的学习很紧张但我丝毫感觉不到,还是和以前一样嘻嘻哈哈,
到了毕业的那天本以为大家会哭得很伤心但是一点都没。诶,这就是我们9班的风格,伤心从不在泪水上。
到了最后也应该提提我们的老师了,班主任雪梅,一听就知道这是我们取的外号拉,她是政治老师,她最喜欢婆婆妈妈,喜欢请家长,但是她还是属于那种善良的老师,在她的教导下,使9班也很不错,语文老师太凶拉,有时好凶有时又很好,她上课最好玩,不知道为什么,只要是她上课就差不多都睡拉,上课就像催眠,数学老师,超性感,每次都喜欢穿超短裙,十分的性感,不过她的数学教得十分的好,英语老师,无法形容。物理老师,人超好,就是有点更年期,化学老师,天哪她啊真的不知道怎么说才好,历史老师,是个帅哥超级的幽默,超搞笑。
在初中的生活实在太快乐,这里只是简写,喜欢和他们一起去追星,一起去看电影,一起去玩,一起去搞烧烤,一起上学,一起回家,一起去唱歌,一起HAPPY,一起……太多了初中的生活太美好,使我永远无法忘记。
初中生作文 篇8
这是一件2xxx年的时了,我还记得那是我上初中的第一天,里面都是一些来自四面八方的朋友,刚来到学校的哪天我还记得我门在学校外面排队都站好了,等我门大家都把队伍站好了的时候老师就开始领我门进班级了,近来班级我门就开始找一个座位先做好了,做好之后老师就开始在讲台上讲话了。
我还记得那时候我在班级和同学门并不怎么说话,在那个时候我也不知道我自己是怎么想的,现在想起来真是有点惭愧啊,等到初二的时候我才渐渐的和同学说话了啊,现在我想起这些事的时候真的是有点对不起我的那些同学门了!
在我脑海里印象最深的就是在初四的.时候了,我觉得也是我最开心的事了,那时候我门班级有一个叫孙健的同学我俩那时候非常好啊,还记得那时候我门俩有一个敌对的老师就是我门的语文老师,也可以说在班级里面我俩就是语文老师的克星了——哈哈,只要我门班早上第一节课要是语文课的时候我俩就一起出去吃饭去等到快要下课的时候才回来,那时候有好几次都要把语文老师给气坏了,还有一次就是早上名名是语文课不知道怎么了第一节课我门班主任来给我门上英语课了,那时候我俩也不知道后来我俩还是跟以前一样出去吃饭不过不知道怎么了我俩这次回来的非常早,回来敲门一看原来是我门班主任在上课,那时候把我俩吓的是提心吊胆的,不过那时候也是我门最开心的时候了,现在想起这些事的时候真的是有点好怀念初中的生活啊!
初中生作文 篇9
家风是什么?家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴,所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。
沧桑岁月,家风从我的生活中悄然拂过,却在不经意间留下那芳华绝代的一笔。我于岁月山河中,再回味家风的韵味,寻觅那份属于人生的美好。那些年,那些事,还有那个夜晚,虽然已随落花在那个悲凉的秋天埋葬,可思绪总爱怀念,怀念的不是那些事,而是那些回忆中蕴含的品德和沉重的责任。
忆当时,我与父亲在公园中游玩,飒飒的秋风拂动着心底的那丝诗意,给这简约的环境中增添了一份静美,黄昏的阳光,把我们的影子拉得好长好长,在天的边缘还存留着一抹金黄色的'烟霞,它轻轻的再回眸一望,寻它那颗如梨花般纯净的心,路上的行人三三两两,还有几辆破车似几头病入膏肓的老水牛匍匐在那里,而就在这时父亲的脚下却出现了一个钱包,里面装着几十元人民币和一张银行卡。我的心中本想要把它继续放在路边,省得惹来麻烦,但父亲那颗充满热血的心,却不容忍这一切的发生。他捡起这个钱包,竟然硬生生的坐在旁边的长椅上等待失主的到来,我的心中不禁泛起阵阵的无奈,父亲总爱这样,无论在那里捡到东西也要归还给那个失主,真的不愧被称为一个“活雷锋”。
天色已晚,乌黑的天空中悬挂着一轮清明绝净的圆月,它似佛前的那只青莲,美丽又静谧,温柔亦凄凉。一条破旧的长椅上仍坐着一个中年男人,萧瑟的秋风拂过他那沧桑的脸庞,脸上的皱纹似树的年轮般铭刻在那里,寒冷侵袭着他的身体,他的双手在瑟瑟发抖着,但尽管如此父亲的双眼中亦尽是绝决和坚定。顷刻之间,又是一个小时过去了,父亲依旧坐在那里,只不过嘴唇正在渐渐的变紫,双手依旧发抖着,而他的眼神竟越发的绝决。终于在经历了4个小时寒风的摧残下,那个失主终于回到公园找到了他的钱包,经过问询原来那张银行卡是他危在旦夕的女儿的手术费,还好有父亲的坚持才救回了这一条珍贵的生命。我的心中被父亲的这种奉献精神深深感动,尽管前方的路坎坷不平,但只要我们每个人的心中充满爱和奉献,那么相信彼岸的栀子花定会散发出属于他自己的清香。
家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴,所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。
初中生作文 篇10
在我的记忆中,妈妈的承诺就像花园里的花,盛开的,是妈妈对亲人和邻里的承诺,含苞的,是妈妈对自己的承诺。
盛开的花是如此艳丽
“唉,这次考试又考砸了,不知道妈妈会不会暴跳如雷。还有,因为这次没考好,妈妈曾经答应要给我买的那双我心仪已久的白色靴子,肯定要泡汤了。”我心里像十五个吊桶打水—样七上八下的。磨磨蹭蹭回到家,妈妈早已做好饭在等我。我颤抖着把满是红叉的.试卷递给妈妈。妈妈笑着接过卷子,只瞄了一眼,笑容便僵在脸上,脸红的像熟透了的西红柿。“坏了,这顿皮肉之苦看来是逃不掉了。唉,挨就挨吧,谁叫自己不争气呢!”我一咬牙,做好了挨揍的准备。可没料到,妈妈将卷子捧在手里,呆看了好一会,然后缓缓地对我说:“这次考试之所以这么差,主要是因为马虎出现的错误太多了,你发现了吗?”我用力地点了一下头。“那今后在学习上要注意什么?”“要认真仔细扎实,学过的要经常复习。”“嗯,别只说不做,妈妈今后要看你的行动。”“我一定说到做到!”我坚定地向妈妈保证。妈妈笑了,“我相信我的女儿。”“那——”我嗫嚅着,不敢抬头看妈妈。“是不是担心你的靴子?”我羞涩的笑了。“鬼丫头,看看这是什么?”妈妈从柜子里取出一个鞋盒,我兴匆匆的打开,呀!真是我心仪已久的白色靴子!“妈妈,你真是我的好妈妈!”,我搂着妈妈的脖子跳着“下次考试,我一定考个好成绩,你相信我!”。我们娘俩笑拥成一团。
含苞的花如此含情
“妈,你这件衣服太旧了,穿出去都丢人,快换件新的吧!”我瞅着妈妈身上那件早已泛白,连底色都看不出来了的衣服埋怨着。妈妈自己照着镜子前后左右瞅了瞅,说:“嗯,是该换件新的了,等忙完这一阵子换下来以后,就不穿了,直接扔掉,再去买件新的。”
过了几个星期以后,妈妈又穿上了那件旧衣服,我不解的问:“妈,这件衣服不是扔掉了吗,怎么又穿上了?”妈妈笑着说:“我觉得这件衣服只是颜色掉了,哪里也没破,扔了怪可惜的。”怕我不信似的,还用力扯扯那件衣服,似乎要证实那件衣服的结实。“你总是这样为自己找借口,又哪一次说到做到过?。”我无奈地摇摇头“这次一定说到做到,等它破了,我一定买新的。”妈妈摸摸我的脑袋,转身又去忙活了。
妈妈呀,你知道吗?女儿只有一个小小的心愿,就是希望你能爱自己多一点。你答应女儿吧!