[优秀]初中优秀作文5篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初中优秀作文5篇,欢迎大家分享。
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初中优秀作文 篇1
总有若水三千,只取一瓢
——题记
罗伯特发现,跟凡事都追求完美,都无法满足的人类相比,老虎太懂得空隙的妙处了,它简直就是一位睿智的哲学家。令罗伯特印象最深刻的是它们吃饱肚子后与世无争,懒洋洋打瞌睡的样子。在这种情况下,即使猎物在它面前走过,它也绝不会为之所动。假如老虎会说话,它肯定会发表这样的感慨“纵有弱水三千,只取一瓢而饮。”也就是说,它懂得给生命留些空隙。
人类则不同,他们沉迷与自己的贪欲,“多多益善,多多益善。”他们总是在这样叫嚷。
物质世界是无限的,精神世界也是无限的,但我们的肉身是有限的。以自己有限的生命去追逐无限的世界,岂不是踏上一天不归路吗?把自己埋葬在苍茫我的无限之中,反而失去自身的'本性吗?
物欲横流诚然不可进取,但是清心寡欲却也非常要不得,因为清心寡欲往往会演变成另一个层面上的贪欲。
对于可有可无的一切,如果能够做到像老虎那样,只要将肚子吃饱,不论财富、名声、知识、还是道德的猎物从眼前走过都视而不见。优秀的画家不会将画涂得太满,它懂得空白也是艺术的一部分;同样,优秀的建筑家也不会将楼房盖得太挤,他懂得绿色也是建筑的一部分。既然如此,我们为什么不学习老虎,给自己的生命留一些空隙呢?
有一个成功男子,被拿做案例来分析,研究结果表明,这个男子除了具有一般的成功条件,如坚持不懈、判断力强、积极向上之外,还具有一般人不具备的条件:那就是不过分的野心。虽然野心是一个人前进的动力,但是野心如果表现的太过火,或者企图心太过旺盛,就会变成杀人不眨眼的恶魔。
不过分的野心就是把驱使自己前进的那一股动力控制在最完美的状态,不像那些自以为可以称霸的人,只会使蛮劲去逼迫别人,却不曾想这么做也等于断了自己的退路。
其实,我们在物欲横流的世界里还有足够的理由满足自己,我们可以不去理会更多的欲望而出生入死,我们还可以抵抗太多人间的诱惑和欲望。因为我们需要给我们的生命留一些空隙,那样我们的生活才会变得更加惬意与轻松。
初中优秀作文 篇2
生命最可贵,生命在人的一生中只有一次,但生命在不同的环境下,在不同的场景里拥有的更是不同的感到画面。
我记得有着这样的一个美国总理,曾经两届当上了美国的总理,这个人用自己的不平凡演绎出了不平凡的人生,演绎出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日,他到密尔沃基地演讲,就在他登上台准备演讲的时候。赤客施兰克从人群中冲出,朝着他开了一枪,只听见枪声砰的一声,穿过了罗斯福的演讲稿,击中了他的胸部,他惊异的摇晃了几下,马上恢复了镇定。凶手很快被抓住了,民众愤怒的要痛打他,可是罗斯福却一边捂着胸口,一边劝大家要冷静。台下的这才注意到献血流满了罗斯福的大衣。叫他赶快去医院,罗斯福感觉自己的伤口还不至于危急生命,没有去,依然站在台上演讲,而这正是展现硬汉的一个大好的机会,罗斯福的演讲用了就十分钟的时间,之后才去了医院,到了医院之后,医生说,子弹陷入他胸口3英寸处,取出来危机生命,医生建议保留,此后罗斯福以为能当选为总理呢,没有想到的是群众们认为,连自己生命都不放在眼里的人,怎么能当好一名好的总理,这样的.举动虽然没有当上总理,但在我的心目中这样的一个人是值得表扬的人,是值得拥护的人。
这个故事感动了我,这个故事影响了我,这个故事让我认识到了一个硬汉,虽然没有成功,但形象深深的扎入我的心中。
初中优秀作文 篇3
“元素周期表一定要背熟,这里面的内容非常重要,以后考试都由这个做基础。”“分析式的+号一定要念成‘和’或者‘与’,切记不能念成‘加’。”……听着老师在台上一遍一遍的重复我常犯的细节性问题,我抓着脑袋,想着目前的自己,真的是有些着急。
急什么呢?急做题。化学虽说是理科,但是这些化学题我却做出了文科的味道,题目重在的不是计算,是理解,是记忆,是拓展,是细心。一个字的差别,就可能意思相差甚远,一个词的变换,就能改变一道题的要求,一个符号没有理解,整道题都会错的一塌糊涂。就比如学练优中的两道题,一道题是问氧气能否燃烧,一道题是问氧气能否支持燃烧,前后的差别就两个字,答案却大不相同。可令我着急的是,我最大的缺点就是这个,看题一目十行,经常看着像就想当然,结果错的特离谱,作业发下来直拍脑袋——当初怎么就没注意呢?当初怎么就没细心呢?当初怎么就没认真听呢?可是这样的错误还是一而再再而三的去犯,一想到我们勤恳的化学老师,我就感觉有点惭愧,可这个缺点像是黏住我了一样,怎么也甩不掉,唉,真着急呀!
急什么呢?急记忆。化学中需要记忆的地方很多,就如英语中的单词和语法,一点点细微的错误都不能犯,其中的重中之重就是元素周期表,因为据老师说,后来我们的`学习趋于正轨了以后,我们就要从用汉字写化学反应式过渡到用字母代替,甚至要认识试卷中出现的字母代表的是哪个元素,不能总局限于汉字。这可难到我了,化学元素的记忆不似英语那么有诀窍,我想过一些方法,最终确定的还是死记,因为只有这个方法见效最快,而检查默写又近在咫尺,忙啊。结果默写倒是悬着一颗心的顺利通过了,可是过了不久再背,却又是模棱两可,甚至一片空白了,要是这样应对考试,能及格才怪了!我该怎么办呢?唉,真着急啊!
急什么呢?急实验。要知道,化学课中的很大一部分知识于化学实验,所以近距离的观察实验情况便显得尤为重要,然而老师一贯在讲台上演示实验,坐在后面的我们小组通常很难看清楚,所以比起前面的,能够清晰目睹整个实验过程的同学们,我们小组对有关实验的记忆便比较模糊了,甚至有的因为变化太细小,只能局限于老师所讲的用冰冷的文字组成的知识。这样的学习成效可是大打折扣,我们总是伸长了脖子够着去看,就差变成长颈鹿了,可是,还是看不清,归根结底,座位问题。唉,真着急啊!
急有什么用呢?得找方法啊。做题总是错,就把错题做上记号,当晚写作业的时候总翻到前面去把前面错的部分看一看加深印象,反复看,总能记住,看题的时候更要认认真真的审题,理解完了才敢动笔;记东西的时候我决定遵从一句名言:好记性不如烂笔头,既然干背背不下来,那就一遍一遍的抄,总会有会的时候;座位位置不好,那就努力挣分跑前面去坐着,才能看的更清楚,听的更明晰。
化学,我着急,急的东西很多,同样也有相应的措施,我相信,只要我一点一点的把问题解决,即使无法拿到最好,也多少能让自己安心,不再急躁和纠结。化学,我总有一天不会再着急。
初中优秀作文 篇4
生命是如此真贵,机会也只有一次。在《倾听生命》这本书中,我感受到了生命的珍贵和脆弱,有多少人在一场场车祸下丧失了它,有多少人在一次次生病中失去了宝贵的它,它来的很快,取得时间是无人知晓的,也许,下一秒,他就会离你而去,而你将痛不欲生。
在生活中,往往也是这样,当妈妈生气时,轻而易举的一句话,使我觉得十分搞笑:“你去死好了 ! 没什么大不了!”“死”这个字眼,看上去普普通通,可当你一眼看穿它的时候,你才发现,它是多么十恶不赦,人人多会栽在他的手爪心里,永远逃不出去。
在一次骑车中,我深深体会到了他的“恶”;“咚——”一声尖锐的碰撞声,把我吓了一跳,转身一看,地上已是一滩鲜血,缓缓流淌,映红了灰色的地面,形成了鲜明的对比,一辆撞的稀巴烂的摩托车倒在了一旁,一个老人躺在地上,挣扎着,血从他的腿部慢慢的渗了出来,他的嘴中模糊不清的说着什么,手臂伸直,头倒在一旁, 120 救护车缓缓逼近,把老人抬上了担架,交警隔离了这块地 ……
在生命的旅途中,请大家好好珍惜,但是也请大家认清生命的`兴衰只不过是自然进行回环往复的更替过程,死亡也只不过是一个小环节,之前没有珍爱花的美丽,而现在在对着也不省事是的躯体落泪,迟来的悲伤似乎就如言不由衷的情感,用虚伪的哀悼试着弥补迟来的关怀。
花会谢,因为自然赐予她生命的权利,同时也拥有夺去生命的理由,同一块土地即使有常开的花,即使他们连根生,同胞长,却终究是两朵花,逝去的生命最多将自己的色彩与容颜遗留给替代它的生命,实际上一朵花的永远沉寂已成为现实。没有花香亦没有蜂言,寂静就如死亡一般。
生命顽强不屈却有逝于一瞬,其实并不值得为生命的凋零叹息,即使存在对亡者无限的思念与不舍,也请不要用泪水代表心中的不甘,纵然笑可能会被视为不敬,但作为快乐输送给亡者应该是一个最圆满的告别礼。
请所有人明白,死亡只不过是重生的过程,延续下去的还有血脉与至亲。有常开的花,却没有不凋谢的,待他枯萎后还有新的萌芽,叹惜只不过是过时的挽留,眼泪则是过期的思念,唯有以释然的心态迎接死亡的到来,生命的花才不会为此萎缩黯淡。
太阳为何用如此灿烂的笑脸送走花,因为花需要欢乐送行。常开的花也会甜,并且不会再重开,可我相信在阳光的下的一个角落有个嫩芽已经带着希望的记忆悄悄长大。
请大家珍惜生命的可贵,但也要相信常开的花也会谢,要为生者高兴,但不要为死者忧伤,让死者带着记忆离去吧。
初中优秀作文 篇5
小学的生活一转眼就要过去了,它就像流水一样,不再返回,无论我如何去珍惜,过去的小学生活将不再回来,它随着岁月的流失也无情地偏离了我的人生,在这六年的小学生活里,所有的一切都值得我去珍惜,老师,同学,校园……这一切对于我来说都重要了,它们会在我的人生道路上留下很深的印象,它们值得我用一生去珍惜,去怀念。
六年前我刚刚来到这里,还只是一个小女孩,而现在我已经是一位青少年了,这所学校见证我的'很多第一次,第一次领奖,第一次上课回答问题,第一次当坏孩子……
在这许许多多的事情中,让我记忆力最深的是我们比赛。今年是我们的一生中最后一次六一儿童节,对于我们来说意义非凡。六一儿童节时,最后的活动是拔河比赛,我们班抽签抽了个第一。首先是我们班和睦六三班的比赛,一开始我们猛一用劲,一下子就把六三班拔过来了。但是在拔六二班的时候,上了三个老师,在我们快要输了时候,二班的一位同学摔到了,我们趁机一搏,哇!我们赢了。拿到那张奖壮时,我们比任何时候都要开心,都要骄傲。因为那属于整个人班集体的荣誉。在比赛时我们三个班的同学是对手,但比赛过后我们还是朋友。
无论怎样,我们都该说再见了,让我们把该流的眼泪都收回去,把给说的离别话语都藏在心底,用微笑离别,用微笑去度过最后在一起的时光!