初中生的作文

初中生的作文优选[7篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中生的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1

　　我现在已是六年级的学生了，即将面临的是考重点中学。当然，也即将离母校而去。在这同时，我也就会有一个我向往的初中生活。

　　我向往的初中生活，一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生，变得如此熟悉。从原来的自私自利，变得如此宽容，大度。同学之间可以一起谈天说地，倾诉衷肠。在这一切的一切中，师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时，同学们围着老师团团转，这更像是朋友与朋友在一起谈心呢！友谊就像是一块磁铁，把老师们，同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心！

　　我向往的初中生活，是一个团结的天地。在这里，同学们互帮互助。“有福同享，有难同当

　　”的`话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲，可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样，同学们依然如影随行。不论在赛场上，还是在生活里，我们都是“一根绳上的蚂蚱，”要齐头并进啊！团结就像是一根绳子，把师生紧紧捆在一起。不想松开，当然也更不能松开！

　　我向往的初中生活，一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题，互相追问。在图书馆中，一定人山人海，像是在知识的海洋中遨游。上课时，老师嘴中飞出的每句话语，像是一句句动听的音符，久而不腻。在生活中，师生一起解题，答题，不亦乐乎。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“巧言令色，鲜矣仁！”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵，带给我们快乐，它也得到了快乐。

　　我向往的初中生活，是友谊、团结、知识的结合体，我希望过这样的初中生活！

初中生的作文 篇2

　　你知道下雨什么味道吗?

　　一部分人会回答“不知道”，一部分人会回答“知道”，而我是属于那知道的一部分。

　　雨是怎么形成的呢?雨是从云中降落的水滴。陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。

　　经过了几天炎热的天气，老天怜悯我们，终于给我们下了场雨，让我们在酷暑中躲过了一劫。

　　周五放学，滴了几滴雨，我闻到了那专属雨时久违的味道，问问身边的好朋友“你闻到下雨的'味道了吗?”“味道，什么味道?”“土味。”这是我闻到的雨的味道，一股很浓的土味。

　　我不知道别人闻到的味道是什么，闻到后是什么感觉，但我闻到这种味后，会感觉到一股很浓的乡村味道。

　　上幼儿园的时候，雨天喜欢不上学，坐在家里的屋檐底下，看着雨，因为小院里只有一小块是水泥地，其他的地方都是土，刚开始下雨时，土地久违了雨水，在第一滴雨水到达地面时，会成为一个带土的小水珠，然后当另一滴雨水与它相碰时，就会破裂，然后发出雨时独有的味道。

　　你有没有观察过雨?看到它倒映出你的影子。

　　雨的味道很厚重，很安全，你闻过吗?

初中生的作文 篇3

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的初中生活已经结束了，带着花季的幢憬，我闯入了初中的大门，初中的生活是曲折的、坎坷的，像一个紧张、繁忙的十字路口。

　　踏入初中的生活，我对周围的一切都充满好奇，新组成的班级同学之间互不认识，于是我什么都不顾了，只抓学习，第一次月考的大擂台快搭建起来了，通过我不懈的努力终于换来了理想的成绩，班级第八名，使老师和全班的同学都对我刮目相看（因为我在入学考试是名列全班第50名），我也不再害怕面对老师和同学了，在班级里我也找准了自己的'位置，心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。

　　月考之后，我不但获得了宝贵的经验，而且由于同学们之间的来往增加，我也交上了不少好朋友，自认聪明的我，渐渐的放松了自己，课间与同学欢聚一堂，什么围棋、象棋、五子棋一起搓，上课了还是满脑子的跳马将军。时间过得很快，转眼间第二次月考就要开始了，我临阵磨枪投入了战场。我落后了，班上五名同学超过了我，名列第十四名，我心灰意冷了，无心征战，失败的痛苦折磨着我的心，瞬间仿佛天灰了、花谢了、茶凉了、心也冷了。

　　在老师父母的安慰和鼓励下，我沉默不言，总结了经验，我有从新抬起了头，霎时间天晴了花艳了、雨停了、心暖了。在课堂上我认真听讲，积极发言，做好笔记，课后即时复习，认

　　真完成作业，认清目标勤学好问。在期末的考场上，我沉着冷静，胸有成竹下笔如有神，很快答完了试卷。功夫不负有心人，我终于在期末的考试中取得了骄人的成绩。

　　啊！挫折犹如风雨，在十字路口般的初中生活里，我学会了坚强。敢于面对现实，我会更加努力地去战胜一切！

初中生的作文 篇4

　　而这种气氛并不是画室中唯一的，因为后来我发现，四月份的画室，柔和的松香油里总是混进些刺鼻的香水和嘈杂的嬉闹声，那是初三或者高三的学生们来这临阵磨枪。一群不尊重美也不热爱艺术的“学子们”在临考试的前几天晚上到这里学会怎样拿笔，然后去混得一张升学时特长生的通行证。有时候，还有些不知哪里来的美校扩招的'学生们，像收购酒瓶子一样收走我们平日的习作，用来攒学分混毕业。这使我痛苦而无奈……他们是在践踏艺术，或者说在践踏自己。

　　时间就在我们满足与疑惑中悄悄溜走。初三为了迎考，我停止了学画。一年后，我才发现罗丹大师的话没有错，的确:距离产生美，也让我对艺术产生理解和思念。当高一的我打算继续开始学画的时候，距离却远得让我迷茫了。我和爸爸拜访了几位有名的老师，也走了几处四处打广告的美术班，除了艺术风格令人疑惑之外，昂贵的学费尤其令人发指。艺术和钞票突然有了这样的联系，我实在想不明白。

　　又一次机会来了，学校想利用清华、北大等高校美术特长生加分的政策，培养一批有志并且有望上清华、北大的优秀美术生。老师三番五次给我爸爸打电话，我一直没作决定。正如我一直成见于乐器的考级和书法的批发投稿一样，我不喜欢这种把分数和艺术捆在一起的方式。也许这并不是顺应潮流的想法，但我有自己顽固的对艺的内涵的理解:上名牌学校可以通过自己的努力，艺的内涵同样需要自己的执着—这就是我的发现，这也是我的决定。

　　我可能不会走专职艺术的路了，然而，关于“艺”，我仍然在不断求索答案，求索着更多的新的发现……

初中生的作文 篇5

　　“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情。”我拿什么奉献给您，我的黄河？

　　黄河，当您奔腾不息的流水浇灌了这片肥沃的土地，氏族部落便寻到了这里，黄帝和炎帝结成联盟，在您的腹地幸福生活、繁衍生息。从此，您不再孤独寂寞，炊烟袅袅升起又消散，星星灯火点亮又熄灭，在斗转星移中，旧石器文化、新石器文化、青铜器文化等人类文明在您的见证中相继产生，夏、商、周、汉、魏晋、隋唐、宋等各朝也相继定都，改朝换代的一幕幕场景全都被您摄人瞳孔装帧成华夏的辉煌史册。黄河啊，您已不再是一条河流，而是中华文化的象征。

　　面对如此厚重的使命，您会觉得累么？我的黄河！

　　“白云奉献给草场，江河奉献给海洋。”我拿什么奉献给您，我的黄河？

　　黄河，当抗日烽火燃遍神州大地，人们便处于水深火热之中。听！那一个个外来的侵略者夺走了中华儿女的欢声笑语，东北三省在日本帝国主义的枪炮声中相继沦陷了，流浪关外的人们唱着《淞花江上》思念着富饶的故乡，那悲凄的哭泣深深地刺痛着黄河母亲的心。这时，您以英雄的气魄出现在亚洲的原野，波涛滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边，把中原大地劈成南北两面。听吧！风在吼，马在叫，您也在咆哮。黄河母亲啊，您再也忍无可忍，声嘶力竭地呼唤中华儿女团结一心，在青纱帐里展开了游击战；您用伟大的气魄和坚强的精神鼓励着华夏儿女，用智慧将日本鬼子赶出了中国大门，中国人民从此结束了被压迫被奴役的悲惨命运，在一九四九年那个难忘的十月，您终于可以骄傲而自豪地说：中国人民站起来了！

　　面对历经屈辱的大地，您会觉得失望吗？我的黄河！

　　“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜。”我拿什么奉献给您，我的黄河？

　　黄河，贫瘠的山地上，有您稳重的步伐；雄伟的峰峦间，有您悦耳的歌声；广袤的`平原中，有您高大的身躯；华夏儿女的心上，有您伟大的精神。可是，当人们的生活越来越好时，由于有些人目光短浅而乱砍滥伐。日月流光、幸福甜蜜的生活，不是让您历尽沧桑的面容再复青春，而是让您变得日益浑浊直至黯然失色。您的血脉不通了，您原来健康的体魄渐渐变得臃肿无力了，您内心的欢乐也一点一点地消失殆尽了……可有些人从来不在自己身上找找原因，却堂而皇之、毫无愧色地说，您不再是中国的保护神！因为他们觉得您现在太冲动太暴躁。殊不知，洪水泛滥本不是您所情愿的，只是“血栓”堵塞所致，您也无能为力啊。黄河啊，您无力地流动着、痛苦地流动着、呻吟着坚持活下去的信念，因为您舍不得您所挚爱着的一切，虽然有些人在无知地伤害着您的健康。黄河，您脸上那千丝万缕的悲哀，让我心生内疚。

　　面对着不懂得珍惜的子孙，您是不是觉得气愤？我的黄河！

　　“雨季奉献给大地，岁月奉献给季节。”

　　我拿什么奉献给您，我的黄河？

　　我不停地问，我不停地找，不停地想……现在，我终于可以高兴地告诉您，黄河，我们不会再让您哭泣！保护母亲河的行动正在全国蓬勃兴起，治理母亲河的环保小卫士——21世纪的青少年，已高高地举起了队旗，不久，断流的地方也会有潺潺的溪流荡漾……

　　黄河母亲啊，请您放心吧！我们不会再让您痛苦地呻吟，我们不会再让您痛苦地煎熬，我们不会再让您一点一点地老下去。当《奉献》之歌回荡在华夏上空时，我们读懂了您，也懂得了珍惜。

　　黄河母亲啊，我们坚信：您能露出灿烂的笑容，才是我们献给您最好的礼物！

初中生的作文 篇6

　　北方的夏天总是姗姗来迟。一场风雨过后，艳阳高照，杨花飘絮，夏天终于在人们的期待中如约而至，款款而来。

　　浓阴匝地，那是夏天来临的预告。农家妇女在树木的荫庇下述说家长里短，说到开心处有银铃般的笑声传扬。树木披上了节日的盛装，精神饱满，亭亭玉立。松树抖落掉身上的灰尘，每个枝头都披上新绿的穗状的松针，摸在手里软乎乎的，犹如婴儿的红手指。松塔绿里带红，红里发紫，犹如一块块宝石镶嵌在衣物上。淘气的孩子总是揪下几颗拿在手里把玩。玻璃树开花吐蕊，一个个花舱仿佛一只只挂在枝头的展翅欲飞的蝴蝶。杨树则一身身崭新的绿军装，风吹绿叶沙沙作响，向人们述说夏日的`欢乐。这里是鸟儿的天堂，它们的树叶间跳跃，穿梭，无休无止的唱情歌，唧唧喳喳的议论人类。

　　夏天总是由花儿来体现。当你看到牧羊女头发上别上一朵朵黄色的蒲公英花时，你就知道，夏天以不可阻挡之势到来了。当你骑着摩托车行驶在乡间公路上时，醉人的香气扑面而来，你说不清那到底是什么的香气，是土豆花吗？是向日葵吗？管它呢，在香气飘飘的大路上穿越就是了。要是停下来，你听得见蜜蜂的嗡嗡声，麦田蝈蝈的叫声，麻雀的唧喳，燕子的呢喃，夏天的大自然每天都有音乐会，乡间的夜晚，有墙角蛐蛐的弹琴，沟边青蛙的噪鼓，远方鹧鸪的啼唤。夏天是热闹的，绝不寂寞。你尽情享受吧，夏天的每个角落都有生命的演奏。

　　当我看到西红柿红了的时候，茄子穿上高贵的紫外衣时，豆角绿绿弯弯挂满藤蔓时，我在欢喜之余又多了一丝丝忧伤。因为果实的成熟将伴随叶子的老去。

　　因为莘莘学子在这个季节分离，帯走了浓浓的情意。

　　夏天来了，又匆匆而去，无可挽回，不可阻挡，送来了美丽，带走了忧伤。

初中生的作文 篇7

　　祖国啊，我为你自豪

　　当巍峨的华表，

　　让挺拔的身躯披上曙光，

　　当雄伟的天安门，

　　让风云迎来东升的太阳，初中生国庆作文。

　　历史的耳畔，

　　传来了礼炮的隆隆回响，

　　那排山倒海般的回响，

　　是中国沧桑巨变的回响。

　　一位巨人俯瞰着世界，

　　洪亮的声音，

　　全世界都听到了，

　　中华人民共和国成立了！

　　当第一面五星红旗冉冉升起，

　　那胜利的旗帜，

　　在朗朗的空中迎风飘扬，

　　人民扬起了头颅，

　　全世界都看到了，

　　中国人民从此站起来了！

　　这历史凝聚了宏伟，

　　尽情地涂染十月的阳光，

　　这气势慷慨激昂，

　　筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

　　辉煌的纪元，

　　用苍劲的大手，

　　抒写了新中国灿烂的篇章，

　　人民自豪地指点江山。

　　苦难的母亲，

　　擦去满眼的泪花，

　　露出内心的.喜悦由衷地欢畅，

　　祖国豪迈地走向了繁荣富强。

　　讴歌我们的历史，

　　有盘古开天辟地的神话，

　　迸发出生命的光芒，中学生作文《初中生国庆作文》。

　　讴歌我们的历史，

　　有四大发明的荣耀，

　　播撒在这片荒芜的土地上。

　　讴歌我们的历史，

　　有老子孔子的圣明，

　　几千年文明的圣火把我们照亮。

　　讴歌我们的历史，

　　丝绸瓷器远涉重洋，

　　谁都知道这是来自我们的故乡。

　　讴歌我们的历史。

　　那狼烟里冲杀出，

　　兵马俑威武的阵容。

　　讴歌我们的历史，

　　那雄伟中耸立着，

　　万里长城的刚强。

　　……

　　讴歌我们的历史，

　　千万年古老的土地，

　　曾留下多少可歌可泣的悲壮，

　　那东亚病夫百年耻辱的帽子，

　　终于被我们抛到了太平洋上，

　　我们实现了重整河山的梦想。

　　六十个春秋，

　　锦绣大地神采飞扬。

　　六十个春秋，

　　江山如画诗意酣畅。

　　六十个春秋，

　　轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，

　　翻卷出丰收的喜悦与欢唱。

　　六十个春秋，

　　贫油的国土拱起钢铁的脊梁，

　　石油井架耸立在沙海大洋中。

　　六十个春秋，

　　一座座彩虹跨越长江，

　　雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。

　　六十个春秋，

　　“两弹”的红云刺破天穹，

　　一颗颗卫星遨游太空。

　　六十个春秋，

　　人民的军队威武雄壮，

　　捍卫祖国的江山铁壁铜墙。

　　六十个春秋，

　　人民驾驭改革的春风，

　　实现中华民族伟大的复兴。

　　跨越我们的未来，

　　在这片神圣的土地上，

　　勃发出震惊世界的力量，

　　光荣和自豪焕发出辉煌的容光。

　　祖国啊，

　　我为你自豪，

　　中华民族灿烂的文化，

　　汇入历史的长河，

　　永远在我的胸中激荡。

　　祖国啊，

　　我为你自豪，

　　精彩神奇的土地上，

　　又一次萌发了腾飞的希望，

　　历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！