初中的作文4篇（热）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
今天，老师捧着一个黑袋子，神秘地说：“我给大家带来了家乡的土特产。”说完，便拿出土特产，给每人一个，我们好奇的看着，这是什么?大家七嘴八舌地议论着，有的说是桔子，有的说是瓯柑……终于，大家嘻嘻哈哈中一致了——这是瓯柑。
我轻轻地捧起它，它的`颜色青黄相接，形状圆圆的，头上还长着几片绿叶，就像是头发，凑近瓯柑，我仿佛在空气中就闻到了一股甜甜的气味。
大家轻轻地剥开它，顿时闻到了清香，剥开的瓯柑就像一朵含苞欲放的花朵，我迫不及待地剥出一片，塞进嘴里咬了咬，喷出了又酸又甜，但又带点苦的汁。这时，老师说：“瓯柑还有清热解毒的功能呢!”啊，原来瓯柑还有这么用处，真是一举两得啊!
你瞧，我家乡的土特产——瓯柑，可真是完美啊!
初中的作文 篇2
我至今都记得我的一位老师的一抹微笑。
那年九月，我来到了幼儿园，迎接我的老师是一位三十几岁的女老师。刚见面老师就要求我从1数到50，我不禁暗喜：在家里，妈妈早就训练过我了，我能从1数到100。面对老师那期待的笑容，我一口气从1数到了50。老师开心的笑了，在我的名字后面打了一个大又红的五角星。我十分激动，心里暗自在猜这五角星的含义。
正式开学了，我兴冲冲的跑进教室，有四十多个新面孔朝着我笑，我将目光移向老师，老师和蔼的对我笑了笑，我顿时心里开了花。当我看见老师用对我的笑容同样对其他孩子时，我嫉妒了，拼命的要找出与他们的不同点。我因此而联想到那红五角星来，我想：这就是不同点吧，我有五角星，而他们却没有。为了证实这件事，我一下课就跑到老师那儿问：老师，是不是最聪明的小孩才得到五角星？老师笑着点了点头。噢！我是最聪明的！我高兴的跳起来，回到教室后，快乐一直弥漫在我的旁边。我是最聪明的，将来我一定还是最聪明的，这种信念一直鼓励着我，直到我将要升小学时，我才发现我错了。
那一天，是我在幼儿园的最后一天。我早早的便来到了学校，趁老师还在门口接学生，我悄悄走进了老师的办公室，蹑手蹑脚的将我做的.卡片放在老师桌上。就在我放卡片的时候，无意中我看见了老师的花名册。我小心翼翼地翻开它，惊讶的发现：每一位小朋友的名字后面都有一个五角星，并且也是又大又红的，我伤心的跑了出去。我默默地走进教室，上课铃响了，老师迈着欢快的步伐走进了教室，上课！老师说道。可身为班长的我却没有喊起立，而是一直在想那件事。老师又喊了一次，可我还没有反应。老师喊道：陈一泠同学，请你起立。我这才回过神来，站了起来。今天怎么回事？既然状态不佳，那么就请先站一会儿吧！老师和蔼地说。我看了看老师，突然那本花名册出现在我脑海中，我按捺不住了，我抬起脸，硬邦邦地说：请问老师，有没有更好的解决办法？老师一怔，随后说：有！那就是如果你不能接受，请你下课后到我办公室去交流。这最后一天的课，我不上了！我不假思索的推门而去坐在学校的花坛边，我泪如雨下，难道我不是最聪明的吗？那老师为什么选我做班长？那为什么老师对我的提问笑着点点头？她为什么今天如此对我不客气？过了几分钟，老师来到我身边，她拉着我的手，一边给我擦眼泪，一边笑着说：怎么啦？有什么委屈说给老师听听？在老师的安慰下，我渐渐地平复了心情，老师的一番话让我明白：老师对每个学生都是一样的，她几乎对每个孩子都说过：你是最棒的或你是最聪明的的话。我恍然大悟：多么美丽的谎言啊，老师将它用来培养我们的心灵，使我们面对未来充满自信，面对困难学会战胜。多么用心良苦的老师啊，我不禁为自己莫名奇妙的嫉妒和冲动而后悔不已。
只剩下最后一堂课了。我悄悄的进入教室，心里是一片波动不止的湖。老师来了，她走进教室，环视了一圈后，目光落在我的脸上，就在那一刻---我们的目光匆匆相对的那一刻，我看见了她嘴角上那一丝笑容，这次我明白了，这一笑容是真正只属于我一个人的。
从那时起，我就记住了老师那仁爱、宽厚、包容、鼓励的微笑。我一生都无法忘记那美丽的微笑，那一抹微笑如烙印一样，永远地深深地留在我的记忆当中
初中的作文 篇3
从我记事时起，妈妈这个词便在我的词典里浮现了，当时我认为母爱是理所当然，母亲是一切。长大了，才知道，妈妈的爱全部赋予了我，母爱是无私的，是伟大的。
妈妈对我的爱千变万化。
妈妈很勤劳，白天在学校上班兢兢业业，下班后又忙着做家务，却从来没有一句怨言。在学校里，同学们都很喜欢她；在家里，我和爸爸更是离不开她。
妈妈很爱我。天变凉了，妈妈会及时为我添加衣服；肚子饿了，妈妈会为我准备可口的饭菜；作业做错了，妈妈会一遍又一遍的给我讲解，直到我弄懂为止；我生病了，妈妈会焦急的为我治病。
妈妈很幽默。一次，我们在说笑话时，我笑得鼻孔冒出了一个大泡泡，妈妈逗我说：“有了你这盏大鼻灯，咱们家可以不用电灯了”。我听了，又是一阵开心地大笑。
妈妈很严格。虽然妈妈在生活中疼我，爱我，但是为了让我养成好习惯以及培养我坚强勇敢的性格，妈妈又非常严格。记得有一次，我们学校流行滑风火轮，下课的时候同学们都纷纷在操场上“飞来飞去”，好潇洒。于是我让妈妈也给我买了风火轮。刚开始，兴致非常浓厚。可是事情并没有我想象的`那么简单。才没有一会儿工夫就摔了好几次，我有点灰心了，我肆无忌惮地大吼，生气地扔下风火轮要放弃。妈妈把我拉住心平气和地对我说：“要做好一件事不是那么容易的，经常会碰到这样或那样的困难，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。如果你就这么放弃了，你就被困难打败了”。我也是个好胜的人。听了妈妈的话，我惭愧的点点头。你知道吗，后来我战胜了困难，也可以像很多同学一样在操场上自由地“飞来飞去”了，真开心呀！
妈妈！母亲！这是一个多么伟大的名字！多么高尚的角色！母亲啊！在此我为您献上一首歌：
母爱
一个伟大的称号
妈妈，
让人充满力量，
我爱母亲！
伟大的母亲！
初中的作文 篇4
一颗种子被淘气的孩子埋在了墙角，像一个被埋藏的绿意盎然的梦，用纤长的触手怀抱着这座楼，它有一个梦想——在高处看天空……这就是我——一株绿绿的爬山虎，从一颗种子变成了满墙的浓绿。
“天街小雨润如酥”，这淅淅沥沥、缠缠绵绵的“滴答”声将我唤醒，沉睡了一冬，我在春天的清晨醒来。我抽出粉嫩柔软的藤蔓，刺破泥土，用吸盘一样的足贴上墙壁，勇敢的呼吸第一口空气，爬上生命的第一厘米。四周绿草如茵，野花旖旎，人们欢声笑语，我好奇地注视周围的一切，汲取营养，努力生长，为了爬到楼顶，看梦寐以求的蓝天。
蝉声聒噪，太阳如火球一般炙热耀眼，我已经长出了许多美丽的绿叶，它们为我褐色的藤蔓披上鲜亮的羽衣。叶面手掌般大小，近似心形，涂了油脂一样，闪闪发亮。远远望去，好像无瑕翠绿的美玉，又如微波荡漾的潭水。藤蔓顶端是纽扣大深红的小叶，下面是满墙蔽荫，使屋内冬暖夏凉，热天带来一抹清新之绿。整座楼像一棵不断生长的树，生机勃勃。我一步一步，紧紧抓牢墙面，向上攀岩，离楼顶五米、四米、三米······微风拂过，绿叶“哗啦啦”奏起了乐章，闪着生命的光彩，人们都赞叹我的美丽风姿。
地上成千成百只小虫爬来爬去，路上各形各色人匆匆而过，花圃里五彩缤纷花开开谢谢——转眼间，到了金秋瓜果飘香时。鲜亮的绿叶已变成了深红或者绛紫，纷然飘落，我不禁感叹时光荏苒，年逝。为了心中的梦想，我依然在努力攀登，用冬天前最后的活力，结出深蓝的浆果。终于，在一个秋高气爽的日子，用尽了最后一丝力，我登上了楼顶。天空万里无云，四野一片金黄，我仿佛置身梦中——漾着金黄梦想和生命绿色的梦中。可爱的秋天的白云把我揽入怀中，我从未看见过这高处的美景——南飞的雁阵，金黄的.田野，果树下人们幸福的微笑······我仿佛看见当初的我——那颗小种子向我微笑，人们在欣赏并赞美，其他植物羡慕的目光。努力为梦想，世界都为我欢呼！
雪飘了，藤枯了，寒风凛冽。来年春天，我会长出更茂盛的枝叶，遮住枯藤······
我是一株爬山虎，一株普通的爬山虎，我也因此为傲。拥有梦想，为它努力，拥有世界，为它奉献，这是我永远的追求。繁花易落，碧水东流，岂能虚度光阴？追逐梦想，永不言败，生命灿烂如春！
在漫长的冬眠中，我憧憬着春天，熟悉的童音响起“看我们种下的爬山虎，它爬得真高······”