初中的作文7篇（精选）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
一起走过的日子里，总有难忘的。小学的六年，充满快乐的六年，当中总是会有我们不舍的，朋友间的友谊，同学间情谊，老师的鼓励……许许多多的一切，都随着时间逝去了，可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里，不曾改变。
还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友，不需花太多时间，没过几天，就能看见大家在校园里互相追逐的身影，那样天真、快乐；还记得大一点儿的时候，几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的`模样，那样单纯、简单；还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机，虽然知道自己很累，却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要，却无论如何都要装出无所谓的模样，那样坚定、疲惫。
转眼间，已经离开了生活了六年的班级，离开了相处六年的同学，心中充满了怀念，怀念儿时的欢乐，却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天，我能再次碰见他们，一定会问：“嘿，你还记得儿时快乐的时光吗？”我知道，儿时的无忧无虑随着时间逝去，随之而来的只有无尽的烦恼。但，小学的乐趣，同学的友谊永远都不会从我心中消失。
人的记忆是会变淡的，可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记，我要将它藏进我的心底，让那纯真的笑容永远存在，不会变化。
六年，以前一直觉得六年好漫长，可直到这六年真的到了的时候，才发觉时间如此短暂。在分离时刻，大家脸上洋溢着笑容，可那当中也夹杂着苦涩。分离了，可能永远都见不到了，那就让笑容送走匆匆的六年，迎来新的未来。
小学的六年时光，大家一起走过的日子。人，不在了，但心灵却在那里永远贮存着。
初中的作文 篇2
每天清晨踏进校园，穿过林荫小道，与那棵大樟树擦肩而过，呼吸着清新的空气，缕缕书香扑面而来；回头仰望操场上那高高飘扬的五星红旗，心中不由得肃然起敬；经过的一棵棵同学们亲自栽种的小树正茁壮成长，也感到无比欣慰......
一走进校园，就立刻沉浸在了这“爱学习，爱劳动，爱祖国”的氛围中。每个人都朝气蓬勃，充满了正能量！
我们受校园这良好氛围的熏陶，也早已变得爱学习，爱劳动，爱祖国。就在前不久，我们团员开展了一次“爬长城”的活动。
那天早晨，我们集合以后便开始了“长城之旅”-----实际也就是在旅途中“掺杂”了捡垃圾的活动。
“走吧！走吧！”团书记说道。大家都踏着轻快的脚步迈上了台阶。
“据说当年修筑长城的时候死人都被埋在长城脚下”其中一个团员一边走一边神色凝重地说，语气十分低沉，大家也都若有所思。“我们分开走吧。”我首先打破沉寂，“这样捡垃圾也容易些！”大家都同意了，并两两结对。一路上，都讨论着有关长城的知识。天很冷，呼出的白气立刻就融于空气中了。
讲着，笑着，也不忘伸手去捡垃圾。每一双手都是通红的。大家一手拿垃圾袋，一边径直走向自己所看见的垃圾，用另一只手伸向它们，抓住后再扔进垃圾袋里，也不免会被树枝划到，明显地显现出了一道道白条。
我抬头看到一枝花探出墙头。“呵呵，快看啊，‘一枝红杏出墙来’！”我揪了揪旁边同学的衣服，指了指那边墙头的花，她也笑了笑，“真的耶！” 每到一个“洞”里，我们都会驻足片刻，停留在挂在墙上的文字图片前，贪婪地了解着有关长城的信息，开阔眼界----在劳动中也不忘学习，因为这已经成为了一种习惯。
我挨着石柱，踮起脚，整个人几乎趴在上面。我用拿着垃圾袋的手抓住了树枝并往下拉，又用另一只手伸向那团白色的`纸，“近了，马上就抓到了！还差一点点！”我又踮得高了些，“终于捡到了！”我看着这团纸，瞄准垃圾袋口投了进去，大口大口地喘着气，感觉全身热乎乎的，一点儿也不冷了。
在不知不觉中，我们已经走完了全程。大家脸上都挂着笑脸，感到轻松自在，似乎一点也不觉得累。
后来，我们又去看了《鬼子来了》，这是一部有关抗日的电影。电影院里虽然一片漆黑，但我却能清楚地看到在这过程中，同学们目不转睛地盯着荧幕，眼睛里亮亮的，神色凝重，跟着电影的情节时而皱眉时而激动，我的心里也波澜起伏......
这次活动，我清楚地感受到了同学们身上的“正能量”，我们每个人都“爱学习，爱劳动，爱祖国”。因为我们早已和这具有优良“三爱”氛围的校园融为一体了！
初中的作文 篇3
领略着高山的巍峨壮美，你可曾想到过一粒粒沙石的堆积；感慨着大海的浩瀚无际，你可曾想过一条条小溪的聚集；欣赏着花儿的鲜艳美丽，你可曾想过花苞绽开前和血与泪的努力？有时，再渺小的东西，也会迸出无限的力量。只要远离自卑，内心必将会充满自信的力量！
我是老师眼中默默无闻的普通学生，同学眼中腼腆内向的女孩。小时候的我一看到陌生人来我家做客，我就特别的怕出丑，总是悄悄地躲回属于自己的角落。上学后，我常自卑自己不高的分数；看到别人的一技之长，我常自卑自己的'一无是处。
然而有一次，我无意中看到了一个故事，自此，我的命运掀开了崭新的一页，我从此不再自卑，我自信而健康向上。
那是关于霍金的：霍金在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有两根手指可以活动。19XX年，因患肺炎做了穿气管手术，彻底被剥夺了说话的功能，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但他并没有自卑，我顽强的生存，不断探究黑洞。并取得了成功，写出了《时间简史》，他创造了奇迹。
掩卷沉思，我豁然开朗。“人无完人，金无赤足”，我又何必自囿于自卑中束缚自己的手脚呢？我开始变得自信，我开始尝试挑战生活，尝试着接触不同的事物来丰富自己的思想。我因此而充实，因此而快乐！
其实，活于世间，首要的就是要有“天生我材必有用”的自信；要有敞开心胸任人去的坦荡。只有远离自卑，哪怕仅仅是一棵小草，也能给世界增添一抹绿意，动人心魄！
初中的作文 篇4
20xx年，28岁的我，终于实现了我的愿望：在月亮上漫步。 啊，今天，八月二十六号，神舟二十五号发射的日子！我的脸上挂着微笑，春风满面的来到神舟二十五号的发射基地。
可是，我突然担心起来，这是我从未想到过的，那就是安全问题。如果火箭会爆炸，会坠落，那怎么办？如果氧气泄漏，那又怎么办？那再如果......我的脸上掠过了一丝不安。“铛铛铛......”上火箭的'预备铃响了起来。我的心里像揣了只小兔子似的，一跳一跳地，很不安静。
上了火箭，我一会儿看书，一会儿看电影，但就是不能集中精力干一件事情。 终于，两点三十分，火箭发射了。我那个不安的念头又冒了出来。但是，当火箭穿过大气层时，我笑了。因为这时候已经不可能再出安全问题了。我安心的看起书来。
六小时后，一个动听的声音从广播里传出：“尊敬的旅客们，我们已经到达迷人的月球了。请您穿好新式宇航服（一种又薄，氧气供应又充足的宇航服），从变压舱到月球去漫步吧！祝您旅行愉快！”我穿好宇航服，去月球，这个迷人的星球，探索，旅游了！ 刚从变压舱出来，就感到脚底轻飘飘的，像是我突然没有了重量似的。我踏上了月球，但感到这里的陆地和地球没什么不一样，只是每“蹦”一下都有尘土，但为什么别人都说月球是迷人的呢？我很疑惑。
我开着月球车，和同伴一起去月球背面探密。我想：月球的地心引力是地球的六分之一，不知我到月球背面会不会掉下去？但是，我豁出去了，死踩油门朝月球背面走。 十分钟过去了，我们也到达了月球背面。我暗自庆幸我们没有掉下无底的宇宙。突然，一个长着六只眼睛，四只手，怪模怪样的月球人从一个洞里跳出来。打手势想告诉我们，他发现了我们，想和我们合影。
这个机会真是求之不得呢！合过影后，我也得到了一张照片。 该回去了，我依依不舍的和月球人再见。上了火箭，别人都问我哪儿的来得照片，我得意洋洋地说：“是和月球人照的！” 回家以后，我经常看这张照片，如果明年还有机会去月球，我一定再去！
初中的作文 篇5
不是不快乐，而是缺少一颗寻找快乐的心。――题记
有人说，快乐就像一阵清风，来也匆匆，去也匆匆；有人说，快乐摸不着边际；也有人说，快乐无时无刻都在你的身边。我想，那些不快乐的人，其实他并不是不快乐，而是他还不清楚快乐为何物？怎样才算是快乐？有一颗寻找快乐的心，你便是快乐的。
不因花儿谢了而感到悲伤，因为它的叶还绿着，快乐便还存在；不因泪水流过而感到悲伤，因为我们还有机会再次绽放微笑，快乐便还存在。生活赋予每个人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲伤便就有快乐。
有的人一遭遇烦心事，便垂头丧气，深感快乐弃他而去，其实不然，快乐并未离弃他，而是他自己弃快乐而去；有的人处处树敌，与人作对，他的快乐也正被他一点一滴的丢弃；有的人则隐藏自己，少言寡语，而他的快乐也就如同隐藏起来，与他捉迷藏。生活中没有什么可烦恼的，没有什么大不了的。天不会塌，地也不会陷，放开自己的心胸，真诚待人，与人为友。学会烦恼与人分担，那你的烦恼便少一点；学会快乐与人分享，则你的快乐就如同小树苗越长越大，终有一日会成为参天大树。
不要总怀疑老天爷对你不公；不要总怀疑父母对你的爱不完全；不要总怀疑朋友与你的友谊不真诚；不要总怀疑自己差人一等。该快乐时就快乐。没有人强迫你悲伤，没有人引导你走向失败，最终的主导者只是自己。怀有一颗健康向上的心，就是快乐；遇到挫折不灰心、不沮丧，就是快乐；乐观、自信便是快乐；父母对你的唠叨、关爱便是快乐；同学、朋友对你的真诚便是快乐；攻克一道难题有便是快乐。甚至于一声问候、一个微笑、一次握手也可以是快乐。
快乐是由一点一滴汇聚的`，正如一个偌大的果园，它是由一颗一颗的果子汇聚的。快乐是幸福的代言人。
不要特意停下脚步等待快乐；不要特意转身寻找快乐。因为快乐它就在不远处，不论你走多远，走的路多崎岖，它都对你不离不弃。不经意的抬头你便发现快乐正在前方向你招手；不经意的举手投足之间你便发现快乐正向你微笑，它与你一路同行。
有一颗寻找快乐的心，你便无时无刻都是快乐的。让我们执快乐之手，与快乐偕老。
初中的作文 篇6
我三年级时，家有电脑。怕辐射，母亲托同事买了一个仙人球，养在电脑旁。
它很圆，身上密密麻麻地长了许多小刺，看上去像一只绿色的小刺猬，蜷伏在花盆中。三年级的我对这株从未见过的植物十分好奇，问母亲，她告诉我，它生长在沙漠中，生命力很强……那时我对沙漠还是有概念的：像海一样大，都是沙，环境恶劣。很热、很干，连人在那里都难以生存。在我眼中，沙漠跟南极是同级别的。我仿佛看到了这颗绿色的小球在风沙飘漫中闪烁。我惊讶，欣喜，日后我会更加珍爱这渺小却又可爱的精灵。
可是不到半个月，我竟眼睁睁地、无奈地看着它慢慢失去昔日的风华。那墨绿的绒球光彩渐渐褪去，焜黄缓缓弥漫，最后成了枯叶般的惨白。我内疚，疑惑。我确如母亲的指点，为它半月浇水，把它放在向阳处。不料，它竟这样悄然地溜走。走得是那样的寂静，像血一滴一滴流出，我的仙人球像木乃伊一样失去了活力，没有一丝呻吟，没有一声咆哮。
从小学到初中，多少日，多少月，我没有忘记，在我的生命里只活了一个月的这颗刺猬般的仙人球。这个小精灵，这个在我心中占了亘古不变的位置的小精灵，你为什么，你为什么会离我而去？你是因为眷恋你那贫瘠而又荒凉的家乡吗？你是在责怪我的疏懒和冷漠吗？你是在怨恨四周的高墙禁锢了你的自由吗？我百思不得其解。
日月如梭。初二的期末考试很快就结束了，我马上就要升初三了。那个暑热难耐的深夜，父母把我叫到客厅跟我谈了很久，问我继续就读母校还是转学去外校。就读母校，近，全程步行五分钟的距离；松，全班师生的关爱让我倍感愉悦与轻松。就读外校，远，跋山涉水近五十公里的车程；严，如监狱般的封闭式管理，曾让多少初中生闻风丧胆。凭直觉，一秒钟就可以作出的选择，我却考虑了很久很久
纠结良久。冥冥中，我仿佛看到了肆虐的'风沙向那颗小球劈头盖脸地扑来。像人置身于广袤无垠的森林里，怎么走也走不出来的绝望欲死的恐怖来势汹汹。突然有一束生命的光亮在茫茫黄沙里倔强地探出了头，在昏黄的天地间坚毅地闪耀。
仙人球啊，你生在沙漠，像是大自然对你的不公。在狂风的撕扯中，在骄阳的炙烤中，在沙砾的拍打中，在干涸的吞噬中，你孤独地，小心地生存下来，你何其坚强。可当你到了温室，你拥有了肥沃的土、温柔的光、丰沛的水，你却死了，我莫名悲哀。
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”一缕淡淡的哀愁划过心际之后，我不禁豁然开朗。大自然对你是公平的，它让你置身困境、险境、绝境，你才会拼命地努力，拼命地进步，拼命地活下去。其实，这正是它对你的宠溺。反之，如若你到了温室，到了让人快乐的、让人享受的、让人堕落的温室，你将必然地死去。
最终，我选择了外校，选择了一片沙漠。面对生活的艰苦、同学的冷眼、老师的质疑，我顽强地坚持了下来，终于赢来了学习成绩的华丽转身。现在，我正坐在我理想的高中教室里。如果我选择了温室呢，后果会怎样？
记得在即将毕业之际，外校班主任临别一言相赠：“人，生来是受虐的。”人为什么会成长？细细想，就是这个理。不在忧患中奋起，就在安乐中灭亡。感谢我生命中的那颗仙人球，我愿终生聆听你的教诲。
初中的作文 篇7
20xx渐行渐远，但是有很多东西却挥之不去。
那天，班主任去外地听课。我们非常高兴，一个个就像脱缰的小野马。老师不在家的那几天，班级里像炸开了锅，旷课的，遭遇轻微车祸的，违反纪律的一股脑找上了我们。班主任回来，被气得火冒三丈。周五的最后一节课，语文老师把我们狠批了一顿。说实话，我从未见过语文老师发这么大火。我清晰的记着当时的场面，语文老师说着说着，就哭了。当时，我们班所有人都意识到了自己所犯的错误，我们怕语文老师不要我们了，每天都心惊胆战的，真害怕语文老师不教我们。直到这件事过去了许久，这样的情绪才慢慢的淡化。
经历了这次事件，我们很多人都受到了深刻的教训。第一点，不要高兴的太早，因为你永远不知道，下一秒会发生什么。第二点，学会尊敬老师，学会理解老师。第三点，你要为你所犯的错误，付出相应的代价。第四点，不要等失去了，才懂得珍惜，那样你会后悔的。
这一年，我也懂得了如何去爱母亲。临近20xx的前几个星期，我姥姥生病住院，我的母亲自然要去照顾。我只好独自一人在家。那天，我的'母亲答应我会回来，我等了很久也没有等到。我立刻打电某话给母亲，我对她大声吼叫，根本不听她的解释。后来，我气得挂断了电某话。我的姐姐又做我思想工作，我才体谅母母亲的难处。一边是母亲，一边是孩子，母亲当然会选择照顾姥姥。因为她陪伴我们的日子还很长。我是儿子，我开始理解母亲，也更爱母亲了。
把20xx年的感悟包裹成礼物，送给20xx年的我们，让我们在20xx年越来越精彩。让我们越来越好，越来越成熟，期待相逢一个更好的自己。