初中的作文（优秀4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我身边有这样一位道德高尚，做事光明磊落，勤劳勇敢的老师——他的名字叫做陈广江。
——题记
陈广江老师是升入初中接触的第一位老师，他既是一位优秀的语文老师，也是一位称职的班主任，同时还是一位负责任的级部主任。
我与他相识是在20xx年，那一年的夏天很热很闷，闷热的天气让我几乎忘记了我要从一名“小学生”变为“中学生”了，那一年我依然沉寂在儿时的童话里，我还想回去见妈妈，好想，好想告诉她“女儿想你了……”。但，这些都是不可能的。是他，在那时，在我最无助最迷茫的时候来找我谈话，他说我要坚强，要勇敢，要学会独立，要相信自己。渐渐地在他的'引导和鼓励下，我长大了，变成熟了，我从一个爱哭爱闹的小女孩变为一个成熟稳重的少女。我想，这样一个蜕变的过程是一般老师所做不到的吧！但，他做到了。我尊敬他，我爱戴他！
一、激情，青春的“陈老师”
在他身上总有一种令人充满力量、光芒四射的感觉。好像永远都不会变老一样，他就像加油机，时刻充满着能量即使有再多的工作要做，再多的事情要处理他还是以一颗乐观、积极向上的心态去应对。他开朗，自信。他年轻，他永远不会变老，因为在他身上我体会到了“青春”二字。
二、正气，正能量的“陈老师”
从他的教育教学理念和平常生活中对我们的严格要求，我觉得他是一位充满正能量的一位老师。在他眼里，不论你成绩好坏，只要犯错就一律按规定处罚，他不偏心，也从不向着谁谁谁。他每天都很忙，在办公室里他要勤苦备课，准备材料，在班级里，他也会时不时地教育我们，告诉我们应该怎样做，不应该怎样做。他正直，他当做错时，也会在全班同学面前道歉。他的无私奉献和努力付出，在我们身上得到了最好的“证明”。我们优秀成绩的取得跟他的努力付出是分不开的，他因此有我们骄傲自傲，我们因有这样的老师而幸福快乐。他是一位堂堂正正的人，一个大写的人，一个“做”比说多的人！
三、平凡，普通的“陈老师”
俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。“人无完人，金无足赤。”陈老师也一样，他的脾气不好，很暴躁，当我们做错事时，就厉声斥责，也都是源于对我们深沉的爱意呀！他把他所有的时间和精力几乎都奉献给了教育教学事业，奉献在我们身上，他从不避讳自己是级部主任，就高人一等，在困难时刻，他与我们共进退，共努力，共发展！课下，我们师生之间也会在一起说说笑笑，聊聊天，开开玩笑！就是这样，每天都过得那么充实，那么有意义！每天跟这样的老师在一起学习就是一种幸福和享受。
他说过“做好每一件平凡的小事，你就会变得不平凡！”就是这样一位朴实，平凡，不甘于平庸，赢得学生厚爱的一位老师！这就是我身边的好老师，值得我一生去答谢的恩师，吾爱吾师！
初中的作文 篇2
我和父亲之间的情，就像橘子，酸酸的，还带着一丝苦涩。
小时候，父亲和我一样，一提到坐车出远门，便心里发怵，就像天上的呆鸟，听见弓弦声，就惊慌地扑腾，掉了委屈的羽毛。
一次，我膝盖疼，里面像住着一只火精灵，时常对我发火。市医院检查不出来，父亲急得抓耳挠腮，便硬着头皮准备坐车去省城为我看病。我听到这个消息，便嗅到了一丝难受的气味。我抓着市医院的柱子不放，但还是被父亲“无情”地抱上了车。
哭着鼻子去，哭着鼻子回来，一路上，父亲闭着眼，像是在忍耐着什么。
我的'病情被父亲保密，但我知道，今后一星期要坐一次车。
天空像透明的大海，没有一丝风，一丝云，静得能一点即破。我又上了那可恶的公交车，刚坐下，便慌忙打开窗户。不料，司机一发车，肚子里便开始了一场战争，我把头伸到窗边，风吹去了炎热，却吹不走我的反胃。父亲坐在身旁，脸色稍显沧桑，我疑惑地扭过头，闻到了酸甜的味道，父亲递来沉甸甸的袋子，我惊奇地打开，那清香更加浓烈——是橘子。我和父亲对视着，傻傻地笑了。
我迅速剥开一个橘子，一口吞入嘴中，味蕾开始爆炸，难受的感觉一下被驱走，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。但是，我又忍不住皱眉：“哇！好酸。”爸爸笑我笨，我扑到他怀里打闹。父亲给我剥橘子，他宽大的手掌却像女娲一样，把凹凸不平的橘皮剥成小人的模样，我拿着这个橙色的小人放在鼻子前，闻到了天空和云朵的味道，闻到生活的味道和父亲的味道，那是充满了艰辛和酸苦的。
如今，我再看到街边橙色的橘子，都会想起和父亲坐车的日子，想起那酸甜的古早香，像暖云包围着我。我想到父亲替我担心时，脸上那层层皱纹，头上那根根银丝，像锋利的刀刃，我害怕去触碰。
但是我已牢记着这种酸味，生活的酸味，我会更好的成长……
初中的作文 篇3
忘记了是什么时候摆脱了太阳的炙烤;忘记了是什么时候避开了燥热的空气;忘记了是什么时候跳出了夏的喧闹。秋来了。
落叶随着季节蹁跹，天女散花般悠然着自由的浪漫与洒脱，优美的弧线展示着它活跃生命的向往，张扬着自由的愉悦。落叶知秋，是秋选择了落叶，还是落叶选择了秋?
我想化作一片落叶，在秋风中盘旋飞舞，穿过阳光的空隙，悄悄落在你的怀里，用我最后的美丽，来辉映出你生命的绿意。
我想化作一片落叶，我愿接受归入你——泥土的宿命。当我还是树枝上那不起眼的嫩芽时，我便会期待着，期待着，期待着春风拂过让我生长得再快些，让我为春天增添一抹绿意。尽管我同样期待着那年秋。
叶子繁荣，热闹了两个季节，轻轻的，秋风拂过，我便一点一点变黄、干枯，我知道在某个未知的日子里我便会微笑着告别那我曾眷恋的枝头，告别鸟儿们清脆的歌声，告别每晚陪着我聊天的`那轮明月。但我不后悔，我愿意依赖着风的轻柔，轻轻的飘荡，我轻轻悠悠的落下，在天空中划过一道美丽的弧线。这时，我是一位舞者，在舞台上跳着最后一支舞;我是一名作家，正在人生书卷上点上最后一个句号;我同样也是一位画家，在画布上挥洒上了最后一抹油彩……
“零落成泥碾作尘，化作春泥更护花”但是我并不后悔，因为我会用更高的境界方式继续延续着我的生命。
我想化作一片落叶，象落叶归根其实并不是生命的尽头，而是一个省略号后加上一个惊叹号。落叶把生命埋在泥土里，孕育着新的活力，诠释者另一种意义……
一阵秋风吹来，我闭上了双眼，我想化作一片落叶，去追逐自由的旋律里零落成泥碾作尘的香如故……
初中的作文 篇4
我们曾在风雨中共进，也曾在彩虹里微笑；我们一起闯过困难，尝着夏天的味道……
——题记
一、毕业前味道：淡雅中包藏着甜蜜
夏风吹拂着校园，一切都略显幽静，然而在我们的教室里，确实一片忙碌。
女生们在教室里走来走去，捧着一本同学录，为以后的回忆奠下基础，仿佛这一切都是上天早已安排好的，让我们彼此记住对方。男生则帮女生填着同学录，偶尔也在背后说些小话。看不出我们的一丝紧张，反而有些淡雅，笼罩在一片浓浓的友谊之中。当然，也不会忘了敬爱的老师，在教室里打闹一番后，恭敬地递上同学录，让老师提笔。显得那么甜蜜。
夏天，毕业前，6。1节到来，当我们沉浸在欢乐的儿童时代时，想不到毕业考试会马上来临。不过没关系，总之只要过好这小学的最后一个6。1就一切都好——始终忘不了，夏天里的最后一次欢乐，伴着清凉的夏风，竟越飞越远，淡雅中包藏着甜蜜，也只能期盼初中的第一个，也是最后一个6·1了。
二、毕业时味道：忧郁里夹着几分紧张
夏雨来得那么迟，在下午6：00以后，如期而至，我们正好放学，沉沉的书包压在肩上，那上面背着六年以来所有的努力。回到家中，一个劲地做老师布置的作业。第二天早上又早早到起床，来到学校，开始了一天的魔鬼训练。
做着太多的练习，听着老师太多的嘱咐，背着太多的.压力。教室里，仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下着，松树上亮晶晶的一片，校园里水茫茫的一片，然而我们的无心观赏，呆在教室里，埋头苦练，苦练。偶尔停下笔，也只是忧郁一下，又开始工作。
生活，夏天。一切都井然有序，终于——毕业考试的一刻，集中精力，答好试卷，紧张一下，忧郁几分，交卷，把心放下。
几分紧张不再有，忧郁倒是常常，等待我们的，就会是毕业后的分离。
三、毕业后味道：轻松内包含着伤感
毕业了，轻松了，夏日的阳光灿烂了。可是，结束了，离别了，灿烂中更多的是伤感。
也许我们都未哭，但能猜想到，背地里，我们都哭了。我们拥有漫长的假期，也拥有漫长的分离。希望记住彼此的笑容，等到有一天，长大了，明白了，大家再在一起品味。
就这样，伴着毕业，夏天过去了。偶尔也在这个夏天里，回想着那个夏天，那个夏天的味道……