初中生作文（汇编4篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初中生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
每个人都有不同的梦想，小朋友，你读完这篇文章，就会知道我的梦想了。
我希望有一天，我能成为一名了不起的建筑师和设计师，因为这样，我就能用我的双手为人类创造出许多丰富多彩的事物。
我的脑海里有上万个奇思妙想，今天我给大家介绍一下其中的一个，以后有空，我还会告诉你们更多的。
这个有趣的设计叫“太空综合飞机”。“太空综合飞机”大大的，重重的，“长”着一双双蓝色的'“翅膀”（太阳能板），因为，它是用太阳能发电的，而且速度很快，每小时可以开几万公里呢！“太空综合飞机”里装着足球场、篮球场、电影院等等……它还可以保证你的安全，因为它是用塑料做成的。我们可以在“太空综合飞机”里做任何事情。
可是，怎么才能实现我的梦想呢？首先，我的数学要很好，因为要计算面积；我的动手能力也要很强，所以我每个星期都会上一堂蝶艺课和乐高课。
有一天，我的梦想一定会成真！
初中生作文 篇2
夏天，池塘边里又多了几只“小歌唱家”。它们穿着绿色的外衣，露出雪白的肚皮，一双明亮的大眼睛在头顶骨碌碌的转。它们还有一个好听的名字叫青蛙。
青蛙不但长得可爱，而且还是农民伯伯的好帮手呢！一只青蛙每天能捉60到100只害虫，所以政府部门曾多次下令要保护青蛙。尽管这样，还是有人捕捉青蛙。
有一天，我和几个小朋友在池塘边玩耍，突然看到有两个五六岁的.小弟弟在捉青蛙，青蛙呱呱的叫着，好像在喊救命。我们忍不住过去给他们讲青蛙的好处，他们红着脸，低下了头，把青蛙放了。我们笑了，青蛙也向我们叫了起来，这个大合唱好听极了。
事后，我们在池塘边立了一个木牌，上面写着：保护青蛙，人人有责！
初中生作文 篇3
独倚窗口，看落了一地的枯叶，听时间走了一圈又一圈，风又一次捎来远方的信笺，浅紫的信封上留着娟秀的笔迹，还是那四个字——“生日快乐！”不禁意吹散在风里……
随风，消逝在了天际，随雨，洒落了一地，凋零的花瓣告别了枝头，寻找着宿命的谜底。
雨就这样下了，缠绵不已，风在里面穿梭，也不知在耳语着什么，就这样悄悄地潜入了梦里……
夏日的午后，暖暖的阳光洒在黑白琴键上，那样耀眼，像永远都触及不到，那个人一袭淡雅的白裙，静静坐在钢琴前，修长的手指在琴键上轻轻地抚摸，她淡淡一笑，起身来，走在阳台边，看着人流，还是有些不习惯这样闲适的生活，她回头看着那架钢琴，未来数不尽的美好，像是永远都定格在那里了、
一本书，一句话，一支笔，便改变了自己的念头。
回首过去，才发觉原来自己曾经历过那么多，原来成长是这样的困难，不经意间回首，那些伤痛都历历在目，但毕竟自己还是走过来了。一朝一夕，一切似乎来得有些措手不及，让自己忘了该如何去前进，忘了哪个才是自己，那个笑面如的女孩不知走向何方，树下的五个女孩一个又一个离开，却不知自己是否还在原地，或许我早已经习惯了这样的离别。习惯其实是一件好事，至少它不会让人那样的伤痛。于是，学会习惯离别，习惯哭泣，习惯孤独。
一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一聚一离别，一喜一伤悲。一榻一身卧，一生一梦里。
十五岁就这样来了，还不曾准备好，也不知要如何去面对，因为明年就中考了，习惯很难，要再改变，我没了把握，每天看几页书，断断续续地记录着自己的人生，我想唯有写写日记才能知道自己每天在想些什么，才能正确地审视自己，毕竟一个人的故事总得要有个人来听。于是，不再悲伤，一个人静静地笑着，亦或是哭泣。日子虽然很平静，却也算是恬然静好
路上的路灯通明，前方的黑暗像是一个无法填满的洞，在两边的路灯的照耀下愈加显得神秘和无可奈何。我想飞过去，因为我猜测前面的天空一定会很晴朗，背负着期待和鼓励，在即将开始的一次新的生命旅程中，我会勇敢一点，快乐一点。因为我终于明白，生命就是在这样一步步的磨练和体验中走向华美和丰富的'。不由得开始佩服起自己，一次又一次，再艰难，我都走了过来，现在想想中考又有什么好怕的？十五岁，那又怎样？不过是在时间的年轮上多了一道印记，又向未来迈进了一步罢了，
那些青春的仇恨来也匆匆，去也匆匆，在不断掠过的时间和花样的年华中，只留下了一片温暖的背影，让人不禁微笑，我想，这才是真正的释然。
十四岁，say goodbye。
承载着梦想的信，随汪洋飘到你心的近端。生如夏花，死也如秋叶，淡泊宁静，如普雅，等候百年，如向日葵，追随阳光，心的信仰。
初中生作文 篇4
我第一次参加全国少儿乒乓球比赛，是在20xx年7月的呼和浩特，天是那么的蓝，只偶尔飘过几朵令人不快的云，但不一会儿又被暖风吹散。
从郑州到这里参加“幼苗杯”乒乓球比赛的我，心里很是激动，快一天没有摸过球拍了，恨不得立刻就到球台跟前。
团体赛刚开始似乎进行得十分顺利，连续的胜利让我们几个始临“前线”的小家伙们高兴至极，只顾着乐，没有想到接下来比赛的紧张。
“顺利”只陪伴着我们来到了32进16强的比赛，之后就说了声“慢走不送”，这样就走开了。对手不能说是多么厉害，但足以威慑到我们。第一个上场的队友被打得找不着北，被教练很训了一顿，听说是不该输。刚刚忐忑的心也稍微平静了一些，但立刻又紧张了起来——该我上场了。
拿起球拍，端起球，仿佛鱼儿得到水，兴奋感涌上心头，不再紧张，因为乐在其中。可能是因为我的出色发挥，接下来的两局也连胜，成功进入了前16。
教练对我们的最高目标也只是进8强，因为还没打过几次比赛，这次也就是锻练。不过，我和队友们下决心要进入前8强。
这好像有些困难，因为那时的水平还远远不够。这次的对手真的很强，教练都没有把握。不过开局队友的胜利给了我很大的鼓舞，但自己上场后，却连连输球，失败的阴影首次笼罩了我。失落啊！队友的再次胜利反而让我难堪……后来，大比分打成了二比二，决胜局的'重担压在了我身上，就在快要喘不过气的时候，教练给我打气，说：“你能行！”
毕竟是小，一下子就被鼓舞了，刷拍上场，自信心回来了。有自信是有自信，但胜利还是在远方，看不清楚。但是，我的坚持，帮我把比分追平。
最后，我的信心几乎丧失，对手打过来的球不敢上手打，输了还摔球拍，眼眶里闪亮了。这时，教练叫了暂停，我以为她会吵我，但她却心平气和地讲：“不要想着打过去的球，不要想离胜利有多遥远。打好眼下的这一个球就是胜利，将一个球打赢之后，再打下一个球，用心打好这一个。”我从她坚定的眼神和略带微笑的嘴上找回了状态，擦了擦泪水大步走回球台。我不再想其他的了，只想着这个球，转还是不转，该防还是该攻，两边调换着打……每胜一个球，我就冲教练笑一笑，她也点点头，但眉头紧锁，难道不放心吗？最后一个球，我打得漂亮。那个球原来打过来时擦了边，我一个交叉步上去救了球，对手又快速地攻了一板，我也是凭着感觉，往上挥了一板，就赢了。
欢喜地进入前八，教练下来笑着对我说：“你那个球是蒙的吧！”
幸运又来作伴，送我们进入第六名，画上了个完美的句号。
我曾屡次发现，每当我感到手足无措时，只要记起那一次我在呼和浩特比赛的经历，我便能应付一切。
在那一次比赛中，我提醒自己：不要被别的情绪所干扰，想着胜利的几率，而更着手于眼前的一个球，直到胜利。这时，你便可以惊奇而自豪地对自己说，自己战胜了多么强大的对手。