初中的作文

初中的作文[必备8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初中的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　虽说花无百日红，树无常年绿，但在我的心中有一道永远的阳光，那道阳光就是知识。

　　在我迷惑的时候，它会为我拨开云雾，看清周围的事物；在我迷路的时候，它会为我指出前进的方向，脱离困境；在我颓废时，它会为我分析失败的原因，为找回我的信心；在我……

　　人生的路漫长而又短暂，人一生从头走到尾时，心中都会存在那么一道阳光，如果没有那么的一道阳光，人会变成什么样的呢？

　　有的人心中的阳光是亲情，有的人心中的阳光是友情，有的人心中的阳光是爱情，有的人心中的阳光是金钱，有的人心中的阳光是权力……

　　心中的.阳关是多种多样的，它不限于现实与虚无，它只在于人们的心中，给人们一个信仰，一个前进的方向，一个前进的动力。

　　虽说阳光不能永远存在，人心中的阳光不就是可以永远的存在么？不过这也只是无谓的口舌之争罢了，其实现实中太阳是不可能永远的照在地面的某块地方的，这一切我们都是知晓的。

　　在我的心中那道阳光就是知识，我之所以如此喜欢它，不仅是因为知识是学之不尽的，它更让我觉得它是有趣的，能够让我专注的投入到当中去，能够让我懂得更多的东西。

　　在知识的海洋里我是快乐的，不别人在学习中是痛苦地，对于我来说学习是我最喜欢做的事，也是我能做的最好的事。

　　知识不会随着时间的改变而变的越来越浅薄，反而它会随着时间的变化而变的更加深邃，更让人沉迷于其中。

　　我喜欢知识，知识就犹如那挂在天空的太阳一样，赶走了黑暗，将光明带大了大地上。知识会在我遇到难题时将难题赶走，在我遇到困境时打破困境，它在生活中的方方面面给予我帮助，使我成长起来。

　　知识是学不完的，哪怕我们从出生到死亡一刻不停地去学习它，也是学不完的，它就犹如天上的星星一般，无论你怎样去数、怎样无计算，我们都无法算出它究竟有多少，我们只能知道它有许多许多罢了。

　　知识是我心中永远的阳光，它为我扫除一切的困难险阻，带给我光明。

　　全文语言通畅，过渡自然，读罢的确让人快乐。

初中的作文 篇2

　　总以为我的爱能让你快乐，可我没想到，它竟成了束缚你的枷锁。

　　——题记

　　就这样单纯的望着你，竟也会感到无比快乐。你优雅地吞食着食物，偶尔摆动着美丽的尾鳍。我将手贴在玻璃上，你会游过来，探寻我指尖的温度。

　　我想你是寂寞的，我总是不在家，只有一屋子冰冷的空气填塞整个空间．你眼中充满依赖，我很高兴——你需要我

　　寂寞的空气溶入水中，我无法呼吸了。四周都是冰冷的围墙，你告诉我那叫玻璃。多么好听的一个名字，可惜是用来拘束我的`。我好累，累得想趴到水底。

　　今天又买了几株水草，鱼店老板说，这会让你更舒服些。小心地为你换水，像呵护我的宝贝，你一定是喜欢我为你准备的水草吧？不然你怎么会如此兴奋地望着我呢！我给你最干净的水，最鲜美的饲料，而现在，望着你悠扬的姿态，感到满足的居然足我。

　　你又买了几株水草，水轻轻地摇荡着水草的叶子，波纹很美。我知道你怕我寂寞，其实你不用这么做，水草是不会让我快乐的。

　　刚才，你托住了我，我小小的身体躺在你柔软的手掌里，那一刻，没有了水，我感到自己在蒸发，但我居然是快乐的，微弱的小跳竟然是如此激动！但是，你终究又把我放回了属于我的水里，你终究喜欢看我美丽的姿态。或许，你爱我，却不懂我我并不快乐！真的！你看我的眼神中充满迷茫。我跑去问鱼店老板，他说，比其鱼是种温顺的鱼，并不会因为被困住而性情暴躁。我该怎么告诉他你是忧郁而不是性情暴躁呢？或许，你真的需要一个同伴。但我不愿意，我怕你有了它便不需要我了。我也只好忧郁地望着你。

　　我感到我的呼吸被扼杀在无边无际的压抑里，每一滴眼泪都干涸在水中，忧郁流沙般吞没着我。天性不允许我暴躁，但我实在无法用矜持伪装出快乐，我，失去了声音。

　　守着你，我已不知如何是好，为什么你总躲在水底，你不愿意看到我吗？或许正因为我的寂寞，我爱上了你，却没有想到拘束了你。

　　你可以给我一切，唯独没有自由。

　　我可以不要一切，唯独想要自由。

　　经过如此长时间的纠结和挣扎后，我终于失败了，眼见你的身体渐渐浮起来，那一滴泪水中，我似乎又明白其实我也是孤单的，只不过我可以任意选择将你留在我身边。只是到头来却束缚了自己

　　爱你，就应该给你自由

　　爱我，就应该给我自由。当我想喊出这句话的时候，已没有了力气。我觉得自己的身体轻飘飘的，在不断地上升，上升…

初中的作文 篇3

　　师生之情是无价之宝，师生之情是天底下最让人珍惜的一种爱，师生之情是几只蜡烛，永远燃烧……

　　那天，我正在上着作文班，可天已像一个无边无沿的大铁锅，笼罩大地。突然，停电了，室内室外一片漆黑，我心想：糟糕，这下没法学到新的知识了。可老师却温和地安慰我们说：“没有，停电了，我给你们买蜡烛去！”说着，老师快速从抽屉里取出电筒，打开，给我们照亮，又推开窗户，大声地朝对面小卖部喊“快，快给我们来五支蜡烛！”在微弱的灯光照射下，看见了老师焦急的神情，这时，店员拿着五支蜡烛跑到窗前说：“一支10元！”“10元！平日只买两三元的呀！”老师瞪大了眼睛，张大了嘴巴。过了一会儿，大声斥责到：“这不是趁火打劫吗！”不行，便宜点！”“不可能！”店员有些生气。“老师转身与我们的目光相对，过了一会儿，她低下头。抿着嘴，托着腮帮子，皱着眉毛，双眼紧闭。

　　过了好一会儿，又转身，对着刚要走的店员说：“我买！”我看见老师把50元塞进店员手中，我吃了一惊，回想老师平日总是穿着洗得褪色得蓝色上衣，手拎着总是那个磨破一洞的老式皮包，老师是多么的节俭。我猜想，老师可能从我们的.目光中读出了求知的欲望，不然，一向俭吃省用的老师，怎么就因为一场停电，花50元来买蜡烛呢，她快乐的点上蜡烛说：“终于可以上课了，不用担心学不到知识了！”我知道老师肯定心疼那钱，毕竟那不是个小数字。但是她还是满脸笑容地讲着课，老师地话语中没有半点悔意。我用感激地目光望着这位普普通通的老师，却对学生有着浓浓爱意的老师，响亮的读书声回荡在教师的每个角落。这是学生报答自己尊敬老师的举动，也是学生对老师的爱。

　　师生情是一首美丽动人的乐曲，把我陶醉，师生情是一幅美丽的画面，带我走进另一个世界。师生情比天高比海深，装载着我们和老师一个个感人的故事。

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初中的作文 篇4

　　我们如同赋格的诗人极尽世界上最美丽的辞藻去吟诵爱的长诗，我们如同唱诗班编织最动听的旋律去歌咏爱的歌谣。但行与字之间的体会未免显得淡薄无力，在我们翻山越岭，穿过千山万水时回眸，发现那温情的带着关怀与爱的目光其实一直都在，那一刻的感动便是对这种力透纸背的爱的最好的解读。

　　夜晚靠在栏杆上同父母通话，扯了半天本想习惯性地说“晚安”，挂电话时却突然想起一个在书中看过的'细节——两个相爱的人，男孩总是在女孩挂完电话后再结束通话，于是我便迟迟不按结束按键，料想着听到父母那头的嘟嘟嘟声也是一种细微的幸福，然而迟迟等不到嘟嘟嘟声，于是试探着问一句：爸，怎么不挂电话？“等你先挂。”四个字在父亲平淡的语气里慢慢吐露，就像他平常的时日里习惯侧着头慢慢得将烟圈吐出来，一切那么自然，是和生活融为一体的习惯。情绪突然如同洪水猛兽般从心底涌起，我的鼻间一酸，“等你先挂”这四个字如同父亲吐的烟勾出撩长的爱，同样的熏人烟。夜空是如此明澈，我的手心感受着余热心里想着电话那头的父亲在耐心地等着女儿挂完电话后传来的嘟嘟声，冰冷的嘟嘟声想必在这种满满的关怀的情绪下也是悦耳的。爱的温暖与感动在我的每个经络里奔腾，我感觉到没有明星与皓月的夜晚也可以这般美好。

　　没有高山的挺拔，没有大海的壮阔，在这个如此亲切而美丽的夜晚，我突然理解了爱这种情感，细水常流，洪水猛兽。伸出手惦掂，我掂到了爱的力量，也掂到了父亲肩头的沉重，不禁泪流满面；用心地感受爱，我触摸到的是母亲温暖的手心，慈爱的目光，虽然相隔数里，其实他们一直都在。

　　许是回过头看到父亲原先高大挺拔的背影有一些弯曲，许是窥见母亲头上缕缕青丝现出几许白发，不明事理的心在亲情的滋润下渐渐成长、成熟并懂得感恩。回校时，于是我不再抱怨“聚少离多”，而是笑着对母亲说：“妈，只过六天，我就回来了。”希望这种期盼和等待的心情一同体会，更希望女儿言语间的用心能减轻母亲的挂念……

　　无数的人用无数的定义将抽象的爱形象化，或许打个电话，说一句“等你先挂”，就能将藏匿在细枝末节里的爱显露无疑；无数的人用无数的方式去感恩、回报爱，或许一句“妈，只过六天，我就回来了”，将天下儿女的爱表现得涓流般的细致平实。

初中的作文 篇5

　　金色的阳光从窗口探出脑袋，在地面上跳跃着，奶奶坐在老木凳上织着毛衣，阳光淹了大半个身子。爷爷的膝上平铺着一张报纸，眯着眼看报。

　　如果你说，这将是一幅温馨美好的画面，那么我只能恭喜你回答错误。

　　奶奶突然抬起头，扯闲话道，“听说河东家老平家的娃儿，考上了一所好大学，这孩子呀，我有印象，小时候就特乖巧。”

　　爷爷摘下老花镜，挺严肃的，一字一句地说道，“明明是河西头张四家的小娃儿，你这耳朵儿。”

　　奶奶有些急了，火气噌噌噌往上冒，嘴里像是放鞭炮，噼里啪啦的，“昨天隔壁的李二婶还跟我念叨，那就是老平家的娃儿，前天……”

　　话没说完，爷爷急了，“瞎说，今天早上我碰到张四，他还给我发糖呢，说是孩子有了出息，非要向我报喜哩。”

　　奶奶越说越气，转身就往外走，边走边嘟囔，“肯定我说的对，我现在就去问老平，看你服不服。”爷爷也不甘示弱，把手往后一背，“走就走，咱们一块去，我就不信哩。”

　　于是奶奶跛着个小脚，蹬蹬噔噔地走在前面，像生了风似的。一小缕傲娇的头发，很好笑的，倔强地立在了额前。爷爷依旧背着手，慢悠悠地大步大步走在后面，似乎一点也不着急的轻松。这田间的羊肠小道呀，弯弯绕绕，这一矮一高的背影呀，被金色的.阳光拖得很长很长，这小路旁的小野花，小野草呀，轻轻地摇摆着，像唱着一支无名的歌。

　　奶奶坐在门前的老竹椅上上，很舒服的两手交叉放在身前，颇有些得意地说，“怎么样？我就说是老平家的娃，你偏不信，现在知道了吧！”

　　“行行行，不就是你的话说对了吗？瞧你那得意样。”爷爷也躺在太师椅上，手里的老蒲扇是扇非扇地晃了几下。

　　“嗨，这老头子……”夕阳很有意境的撒下一缕缕如诗如画的温暖，一只青鸟划过天际，温婉的弧度。我想这争论中的幸福，我体会不到，也体会不了的。

　　这样争争闹闹的日子，比平淡好，至少他们都快乐，都自在。等到争不动的时候，是不是也在这抹余晖下，过往两个人的回忆，是不是很暖？这么不重要，不重要的争论话题，因为两个人，所以值得收藏。

　　门前的他们，在暖阳下打一个盹，争论某件不打紧的事，现在我才明白了，这争论中的温情。

初中的作文 篇6

　　生命往往可以闪烁出惊人的美丽，无论长与短，都值得珍惜。虽然你的美丽只是短短的一段时间。但，足矣。——题记

　　当暮色来临时分，面对黄昏闪烁的巨大光辉，星空也不甘示弱，在黑暗掩盖黄昏的时刻出现了，孤单而又陌生的相熟于天地之间，呈现出寂寞的美丽，它们又在奉献自己不灭的光辉了。

　　在星星一眨一眨的注视下，我正专心致志地写我的作业，眼睛紧紧盯着作业本，任笔尖在本上飞舞。就在我专心时，忽然眼前一片黑暗，仿佛我坠入了万丈深渊，看不见光。等待一会后，眼睛适应了黑暗，我朝窗子的方向望去，对面的大楼仿佛是黑暗中的一个庞然大物，耸立在一片墨色，万物只有星星的光独自闪耀。我才知道停电了，无奈之下拉开了抽屉，在抽屉的边缘摸索出一支短短的蜡烛。

　　随着打火机一声清脆的笑声中，橙红色的火焰跳动起来，在黑暗的帷幕中徐徐出场。而我，在蜡烛的陪伴下，很快完成了自己的`作业。写完作业的我反而不知道自己该干什么了，百无聊赖时，目光又重新聚集在蜡烛上了。

　　这只个子很矮的蜡烛正站在我的书桌上，头顶上跳动着橙红色的火焰，那圆圆的火焰在这片黑色中，忘我地展现自己的舞姿，给黑暗增添了许多温暖。我睁大眼睛盯着它，看着它的火焰在燃烧中不断地融化自己的身体，一滴滴红色的眼泪在它的眼眶中积聚着，在眨眼的瞬间奔涌出来，顺着它红彤彤的脸庞淌在桌面上，慢慢凝固。过一会又有一阵眼泪覆盖在已凝固的蜡油上。

　　不知过了多久，40分钟吗？我只知道窗外的天更暗了，仿佛是把谁把墨盒打翻了一般。眼前的蜡烛只剩下不足1厘米了，它还在默默地奉献着自己的身躯，为黑暗中的人带来光明，驱除恐惧。我思索着是否要拿另一根粗壮的蜡烛来替代它，可是又不忍心掩盖它的泪花。

　　又过了几分钟吧，沉睡的日光灯终于醒来，把这个黑暗的屋子重新塞满了光明。而此时蜡烛也要结束自己的生命了，我怀着不忍吹灭了她的火焰，开始陷入沉思。蜡烛为了给他人带来光明，带来希望，完全没有在意自己渐渐消失的生命。它一直都在默默、无私的奉献，没有怨言。和它对比，我呢？今天在学校时，同学找我借文具，我都有些不情愿。想想蜡烛，我真的不够无私

　　谢谢蜡烛，它用自己的消失让我明白了无私，明白了无私才会让人快乐。学学蜡烛，虽忍受痛苦，但为人带去了光明。蜡烛的生命十分短暂，也十分美丽，它用自己不灭的烈焰讲了一个故事，讲给你听。

初中的作文 篇7

　　心中有春天，才能看到花开；心中有阳光，才能看到彩虹；心中有大海，航道才能宽阔；心中有乐观的心态，才会看到灿烂的风景。

　　积极的心态，拉近我们与目标的距离，消极的心态，将我们拉近失败的深渊。不同的心态，在同一个条件下，不同的结果。拥有乐观心态的人和悲观心态的人，在一件事的处理和结果上会怎样的差别呢？有这样一个故事：有一对双胞胎兄弟，一个对生活悲观，一个对生活乐观。儿童节那天，他们的父亲送给他们同样的礼物——垃圾，悲观的孩子看到这些垃圾，嚎啕大哭，认为父亲不爱他了。而乐观的孩子却在垃圾中刨来刨去——认为礼物一定在里面。

　　同样是一堆垃圾，持有的'心态不同，结果就会不同，乐观使痛苦化为动力，使生活有方向。

　　拥有乐观的心态，对于每个人来说，是十分重要的。对于学生，要用乐观的心态，去面对每一场考试，处理生活的点点滴滴。对于正在创业的人，要用乐观的心态，打下扎实的基础，设定正确的目标，稳稳地走好每一步。 长征路程是艰难的，正因为有了乐观的心态，它变得容易了。

　　用悲观来面对事物，可能会产生消极的心态，你可能会气馁，紧张，渐渐地害怕做这件事，这是引你走向失败的关键。乐观和悲观的人，在事业成就上会有什么不同呢？两个能力很强的人，去一家公司应聘，一个人拥有乐观的心态，所以从不紧张，而另一个人有悲观的心态，害怕失败，经常紧张，最后谁的获胜几率更大呢？我想当然是那个乐观的人，因为乐观，他能将自己的优势，特长发挥的淋漓尽致，就算遇到失败，他能马上振作起来，面对下一个难关。而那个悲观的人，无法发挥出真正的实力，遇到挫折后便会手足无措，就算问题再简单，自己的实力再强，也无心面对，再好的机会都会从他手里流失。

　　乐观的心态是一种积极的心态，它能催人奋进，是人生活中和事业上不可缺少的宝箱。在失败的时候，乐观将你从低谷拉起，带着你向前冲，当人生之路迷雾重重时，乐观帮你带来光明，照亮前方。我想开启过乐观宝箱的人会知道——乐观的心态，灿烂的风景。

初中的作文 篇8

　　初恋是美好的，也是痛苦的。初恋对象是永远忘不掉的一个人。就像《第一次爱的人》那首歌一样：也许有一天我能把自己治好，再一次想起来应该要怎么笑，第一次爱的人他的坏他的'好，却像胸口刺青是永远的记号!我愿化作一只鸟，一只快乐无比的鸟，微风是我的“伴侣”。来源:我愿化成一阵风，沁人心脾的风，空气成了我的“爱人”。

　　我就像一只小鸟，翱翔在天空中享受着蓝天妈妈的拥抱。但我并不知足，于是低飞在檐上，那檐很低很黑，如果稍不注意就会误入“歧途”。我不再与“小伙伴”一起玩，因为我已到了另一个世界，有甜、有酸、有苦、有辣，但我从未后悔过，因为我第一次站在檐上就喜欢上了他，在我眼中他是那么的潇洒英俊，于是我爱上了他，开始了我新的旅途。我开始注重我的打扮了，披上了一件银装在太阳下一闪一闪的，全为了引起他的注意，我爱上了他，明知是旋涡却心甘情愿往下跳，就这样我越陷越深，无法自拔。

　　在现实生活中我就是一只小鸟，为了私爱而牺牲了自己所拥有的一切。得到一点温暖，就以为是幸福。

　　我们在桃花盛开下约会，那天桃花开得更艳了，好像在为我们祝福。那时，在他温暖怀抱中，在桃花盛开中，连空气中也弥漫着幸福的气息，我感到了无比的幸福，认定他就是我心中的白马王子。日子长了，记忆像酒一样，随着时间越陈越香，我被幸福包围着，觉得自己是世界上最幸福的人。

　　但……

　　幸福时，厄运来，我和他名落孙山，已“泯然众人也”。老师开始用心来察觉我们了，心似乎像电杆上的鸟儿七上八下杂乱无章。

　　心，久久不能平静，很不是滋味。

　　我，无奈的说：“分手，快乐。”

　　他也无奈的说：“分手，快乐。”

　　闭上眼，听！我的心在跳，好像我丢失了什么似的，好像到了世界的末日，我舍不得，然而我为了我父母亲，为了兄弟姐妹，为了老师，更为了我自己，不得不放弃。

　　那天，天灰蒙蒙的，又黑又暗，在我家楼下我见到了他，我俩望着对方，显出几分尴尬，看得出他想说什么，正当他嘴唇要动时，我一下子反应过来说：“等几年，大学毕业，我们如果仍对对方有好感，那时我们再回到从前的日子……”话还未说完我哽咽了，于是我一口气跑回家，孤零零的哭了，泪水从我脸颊划过，划破了我对他的爱……

　　初恋，你让我初次尝试了人生的苦与乐，泪与笑，我将放飞你，让我成为以前那只快乐、无忧无虑的鸟。