《三体》读后感500字
读完一本名著以后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《三体》读后感500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
《三体》读后感500字1
天气好热呀，笨笨熊躺在大树下休息，不一会儿，就“呼噜噜，呼噜噜……”睡着了。柳树用发梢拍了拍她的耳朵，她甩开柳树发辫，继续“呼噜噜，呼噜噜……”小花碰了碰她的小手，她打开小花瓣，继续“呼噜噜，呼噜噜……”小草挠她脚丫痒痒，她踢开小草，继续 “呼噜噜，呼噜噜……”笨笨熊睡得可真香啊!
风儿看到了，“呼哧哧……”笑开啦，“你们瞧我的!”风儿先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，风儿又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊还没把褂子弄直，风儿又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，还亲了她的脸蛋，左边亲一下，右边亲一下……“真讨厌啊!”笨笨熊生气了，一下子跳了起来，这一来，她完全
醒了，“可恨的风，我也要拉你的头发，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到风，左拍右打，也碰不到风……
怎么办呀笨笨熊急了：“我一定要抓到风，一定要!”她叫着跑起来，风在她耳边“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊无论什么时候伸出手，连一丝儿风的`衣裳也拉不到……
“太欺负人了!”笨笨熊一屁股坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼泪来。
“别急啊!”小花鸭在草丛里看到了一切，她摇摇摆摆走来，凑到笨笨熊耳边，说起了悄悄话。
“好，好!呵呵……”笨笨熊听了破涕为笑，急忙往家里跑。她到家里找了一个好大好大的袋子。她双手举起袋子，飞快地奔跑起来，嘿，大袋子真的鼓起来，越来越鼓，越来越大……
“快扎起来!”小花鸭一边丢来细线儿一边叫。笨笨熊忙接过线扎起袋口。
“哈，哈……”笨笨熊捧着鼓鼓的袋子大笑起来，“我捉到一袋子风，我捉到一袋子风啦!”
“淘气的风让你捉到啦!”小花鸭跑过来摸了摸这袋子风，对笨笨熊说，“你可以拉她、揪她、打她啦!”
“可是……”抱着这鼓鼓的一袋子风，笨笨熊又舍不得了，这一袋子胖胖的风，软软的，轻轻的……捧在手里一声也不吭，多听话呀!她亲了亲这袋子风，解开了线儿，把风“哧——”一下全放走了。
“谢谢小熊!”风儿一边飞一边说，“对不起，下次我再也不捣蛋啦!”
《三体》读后感500字2
动物们在森林里举行了一次运动会。大象参加举重比赛，它们毫无困难地举起来。袋鼠参加跑步比赛。当它听到裁判的哨声时，它开始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳绳比赛。兔子和乌龟也在赛跑。
今天谁是冠军？是大象吗？是袋鼠吗？我认为他们今天都是冠军，因为他们在比赛前都训练得很努力。我从这篇文章中学到了一个道理：只要我们努力认真做好每一件事，就一定能做好。
读书也是如此。在学校认真听老师讲课，回家认真做作业。
《三体》读后感500字3
一天，大象欢欢和猴子皮皮在河边相遇。他们是好朋友。
突然，当他们看到旁边有一棵大树时，他们决定比赛并爬树。
游戏开始了。猴子皮皮双手抱住树干，双脚蹬地，迅速爬上了树。大象高兴地爬了一点点。猴子皮皮在树枝上笑着说：“欢欢，你真笨！看着我，一会儿就爬起来。”皮皮嘲笑欢欢。
这时，正在睡觉的白杨叔叔醒了，生气地说：“皮皮，你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了很多好事，帮我们扫掉倒下的`树，救下掉进坑里的小动物……看，多有帮助啊！看看你，做了什么好事，向欢欢学习！”
小猴子听了这些话，羞愧地低下头说：“我也想做一个帮助别人的好孩子。”白杨叔叔笑了。
《三体》读后感500字4
一天，风和日丽，太阳像人一样笑了起来，小猪左手拿着铁锹，右手拿着金光闪闪的水桶去植树。
走着走着，一只狐狸张牙舞爪迈开脚步向小猪追去，小猪吓了一跳，全身发抖。狐狸赶紧追上去，小猪撒腿就跑，狐狸追上去大声喊：“小猪，我不是想吃你，我是想和你一起植树！”“真的？”小猪问。“是真的！”狐狸说。
狐狸手里拿铁锹，挖了三个坑。然后，小猪挑选三棵树苗，把三棵树苗放在了三个坑里，最后，狐狸用铁锹把土填在坑里，小猪用水桶打水，然后把水倒进泥土里，小猪和狐狸露出了满意的.笑容。
一年过去了，三棵树苗长成了参天大树。
《三体》读后感500字5
小兔子明明很聪明很可爱，可是他很爱睡懒觉，所以经常上课迟到。于是兔妈妈买了各种声音的闹钟来叫醒明明，可是怎么都叫不醒!
原来啊明明每天都会关了闹钟，然后回到被窝里继续睡。兔妈妈好苦恼，于是决定带明明去看医生!
他们去了熊猫医生开的诊所，熊猫医生很仔细很认真的检查了很久，可是却没有发现明明有什么问题!
熊猫大夫偷偷告诉兔妈妈：“明明没有病，明明就是有点懒。”熊猫大夫没有给明明开药，只给了他一个漂亮的枕头。
这个枕头又软又舒服，明明高兴地把枕头带回家，晚上明明用上它睡得比以前更快更香了。
第二天天微微亮，枕头里忽然传出了好听的音乐，明明又开始到处找闹钟准备关掉!可是然后响起来兔妈妈的声音：“明明，快来吃早餐了。”
一听到吃早餐，明明一下子就爬起来了。明明在屋子里到处找，可是怎么也没有找到早餐在哪?明明就只好到别的`地方继续找早餐!
明明走到了窗边，看到窗外太阳公公在冲他微笑，他的小伙伴们也都在外面跑步、做早操!
“原来大家都起得这么早啊?”于是明明也跑到了树林里和小朋友们一起做运动。明明和小伙伴们跑步、做早操，玩得十分开心!
运动了一个早上明明变得精神抖擞，小朋友们都陆陆续续回家去了，明明也心满意足的回到了家里。回到家里看到了兔妈妈准备的早餐，明明吃的特别开心!
兔妈妈告诉了明明这个枕头的秘密，明明有些不好意思地笑了。在这个枕头的帮助下，明明每天都睡得很香，而且再也不睡懒觉了，身体也越来越好!
《三体》读后感500字6
竹笋和牙齿被春雨和公公雷叫着，终于下了地。她睁开眼睛一看，啊！多美的世界啊！桃花对她说：“不要看我比你高，你长大了就高了。”柳树还说：“等你长大了，你会像我一样长出很多叶子。”小竹笋说：“哦，真的！”燕子说：“虽然我能抓到害虫，但其实等你长大了，你会有更多的`功能。可以净化空气，编竹篮，盖房子，成为人类的好帮手。”小竹笋说：“哦，我长大了可以做那么多事！太好了。”
一天，两天，一年.小竹笋长成一根结实的竹子。她站在山上，骄傲地喊道：“我长大了。”
《三体》读后感500字7
一天，天气晴朗，阳光明媚。小鸡看见朋友小鸭在游泳，只见它纵身一跃跳到河里，用脚蹼轻轻一划就游了起来，翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着，开心极了！
小鸡心想：游泳这么简单呀，我也要学！于是它就学着小鸭的样子先跳下河，再用脚使劲地前后划动。可是，不知怎么的，它的身子一直往下沉。小鸡吓坏了，一边用翅膀扑打着水，一边流着眼泪喊：“救命啊！救命啊！”小鸭看见了，连忙游过来把小鸡救上了岸。
小鸡躺在岸上直吐水。小鸭说：“小鸡，你还是学点别的本领吧！”小鸡点点头。
后来小鸡学到本领了吗？你听，喔喔喔……叫我们早起的`就是那只小鸡呀！
点评：
好可爱的小文章，读着文章，似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。
《三体》读后感500字8
飞向远方的小麻雀
麻雀宝宝每天跟着麻雀妈妈学习本领，一天，麻雀妈妈对麻雀宝宝说：“宝宝，你的表现很好，今天妈妈有个礼物要送给你！”
麻雀宝宝高兴坏了，打开盒子一瞧，是一只活的小虫子，小虫子不停地扭动着身体，想要逃走。
麻雀宝宝快速的用爪子一按，用嘴一啄，就把虫子给吃掉了。
麻雀妈妈微笑着说：“宝宝你真棒！现在你去独立生活吧！”
麻雀宝宝不愿意的说：“可是，我不愿意离开你。”
麻雀妈妈说：“妈妈相信你！”
麻雀宝宝听了，点了点头，说：“我明白了妈妈，我会好好生活的。”
说完，就飞向了远方，麻雀妈妈向着麻雀宝宝的背影挥手告别，眼里泛出了阵阵泪花。
2小鳄鱼不刷牙
鳄鱼是肉食动物，所以牙齿对于鳄鱼来说是非常的重要的，但是小鳄鱼却一点都不爱护自己的牙齿，而且总是不刷牙，那么最后他的牙齿还会好吗？
小鳄鱼嘟嘟是一个好孩子，可是，他有一个坏习惯——不爱刷牙。
妈妈每次叫嘟嘟刷牙时，嘟嘟总是说：“我真希望可以去一个不用刷牙的地方生活。”
一天，嘟嘟的奶奶来了，给嘟嘟带来了很多糖果。嘟嘟乐坏了，抓起糖果就往嘴里塞。妈妈看见了，说：“嘟嘟，糖果不能吃太多呀！”
“好吧。”嘟嘟说着，不情愿地放下了手里的糖果。
晚上睡觉的时候，嘟嘟像往常一样没刷牙就爬上了床。他躺在床上，想着那些甜甜的糖果，一直睡不着。“再吃一块吧！”嘟嘟心想。于是，他偷偷溜出去，把一块糖果塞进了嘴巴里。嘟嘟含着糖回到床上，不知不觉就睡着了。
突然，嘟嘟被一阵笑声吵醒了。只见一大堆牙齿正站在他面前大笑，其中一颗牙齿对嘟嘟说：“嘟嘟，你睡醒了呀！”
“你怎么知道我的名字？”嘟嘟惊讶地问。
另一颗牙齿笑着说：“我们是你嘴巴里的牙齿呀！因为你总是不爱刷牙，嘴巴里臭臭的，所以我们就跑出来了。”
听完牙齿的话，嘟嘟吓坏了，连忙说：“你们都跑出来了，那我不就没有牙齿了吗？”说完，他拿来镜子照了照，糟糕，嘴里的牙齿果然不见了！
“谁让你不爱刷牙呢！我们现在要去寻找干净的住处了，再见啦！”牙齿们说完就走了。
看到自己的牙齿走了，嘟嘟大声哭了起来。哭着哭着，嘟嘟惊醒了。原来刚刚是做了一个噩梦呀！他赶紧跳下床，走到镜子前张大嘴巴照了起来。
“太好了，牙齿都还在。”嘟嘟松了口气，“从明天开始，我一定每天都刷牙。”
白兔和花豹
白兔侥幸在赛跑中夺冠，从此便目中无人。
“我是兔子中的战斗兔，动物界中，属我跑得最快。”白兔到处吆喝，十分傲慢。
兔子们看着白兔趾高气扬，对他很不满。黑兔带头说：“跟兔子比，赢得冠军算不上什么，要是你能赛过花豹，那才叫真本事。”
“花豹？那家伙无非就是个子高点，腿长点，有机会我一定和他比一比。”白兔胜券在握，自信满满，“身为赛跑冠军的我，难道会跑得比他慢？”
黑兔乐了：“有本事你现在就去找花豹！”
小兔子们听后惊恐万状，议论纷纷。
“大家都别怕，豹子并没有我们想象中那么可怕。一旦遇到危险，我就会立刻溜之大吉。再说了，我在动物界中跑得最快，花豹一定追不上我。”说话间，白兔昂起头，挺起了胸。
天蓝草绿，风轻云淡。不远处有只花豹正悠闲地趴在草地上晒太阳。
黑兔瑟瑟发抖，打着哆嗦说：“别去惹花豹了，我相信你是跑得最快的动物。”
“那可不行，我得证明给你看呢。”白兔不顾黑兔的阻拦，阔步向花豹走去。
“喂，花豹子，你有我跑得快吗？”白兔挑衅道，并以居高临下的姿态瞟着花豹。
“就凭你？嗯，这样吧，我让你先跑三百米。”花豹心中暗自琢磨，反正这会儿有点饿了，先吃个“点心”也不错。
“我要让你输得心服口服！”白兔站起身，“唰”的一声，冲出了几米开外。
豹子慢悠悠地从地上爬起来，一蹬，一蹦，一跃快速追上白兔。接着他加足马力，将锐利的爪子往前一伸，直接扣住了白兔的脖子。
白兔虚荣又自负，最终成为花豹的口中之物。
兄弟鼠乐园
三个兄弟鼠的楼房旁边，长出了一个蘑菇和一棵竹笋。因为它们是新长出来的，看起来小小的、嫩嫩的。三个兄弟鼠就在自己的窗口朝下看着它们。
小兔子要来采蘑菇，鼠大大说：“别采呀，它还在长呢。”是呀，蘑菇比昨天又长大了一些。
小山羊要来采竹笋，鼠老二说：“别采呀，它还在长呢。”是呀，竹笋也比昨天更高更粗了。
三个兄弟鼠围起了一道篱笆，保护大蘑菇和大竹笋。蘑菇和竹笋越长越大了，先是把篱笆撑破了，接着，长得又比的树还要高。它们成了世界上的蘑菇和竹笋。蘑菇有一个圆圆的、大大的顶；竹笋一节一节的，就像一层层的楼房。
三个兄弟鼠晚上不睡觉，赶着画图纸，因为他们要在这里建造的建筑。
接着，就是按照图纸开工了。
“叮叮当！”“轰隆隆！”“咕吱咕吱！”
工地上，整天响着这种声音，又是敲钉子，又是堆砖头，又是锯木板。一直忙了三天三夜，终于完工了。
在一个阳光灿烂的日子，兄弟鼠们造的建筑开张了。它的名字就叫做“兄弟鼠乐园”。
哈，竹笋盖成了高层大厦，一共有30层高，每一层都有一个圆圆的大厅，还有一个能上上下下的观光电梯。
蘑菇呢，盖成了一个高级的旋转餐厅，那个圆圆的蘑菇顶，一直在慢慢地转着，一个小时正好转一圈，里面灯火通明，还响着轻轻的音乐。
小动物们都来这里度假，热闹极了。三个兄弟鼠却不见了，他们到哪里去了呢？
鼠老大钻到墙壁缝里，正在给观光电梯上油呢；鼠老二爬到旋转餐厅的顶上，正在把螺丝一个个拧得更紧；鼠小小呢，正在冲洗每一层楼的厕所呢。
你知道，这样的'大厦，维护工作可是很重要的哦。
会唱歌的棉花
外婆的棉花地里，住着一只小蚂蚁叫丁丁。
棉花那么白，那么轻，那么柔软，那么温暖。
丁丁每天睡在温暖的棉花里，每天都做着香香甜甜的梦。
一天，丁丁爬到棉花杆上，看见蓝蓝的天上，白白的云，轻轻的飘。
丁丁的心里暖暖的，原来天上也有那么温暖的棉花呀，天上的小鸟就不怕冷了。
一天，小笛从旁边的路上走过，手里拿着一个白白的圆圆的棉花糖，边吃边说好甜呀真好吃。
丁丁的心甜甜的，原来棉花还可以这么甜，让小姑娘这么开心呀。
一天，下雪了，小动物们开心的在雪地上玩儿，留下了各种脚印。
丁丁望着那么多小脚印，心想，原来棉花还可以用来画画呢。
一天，一只白白胖胖的小绵羊从旁边跑过，脖子上的铃铛发出很好听的声音。
丁丁的心也轻快起来，原来棉花还可以发出这么好听的声音呀，它跟着哼起了歌儿。
路过的人都听到了，都说外婆的棉花会唱歌呢！
《三体》读后感500字9
还有两个小时，宠物大赛就要开始了。
小冬很兴奋，因为他也报了名，带他的宠物去参加比赛。
小冬要带鹦鹉去比赛。鹦鹉会说很多话，一定会得奖。
他走到鹦鹉笼，想和鹦鹉练习说话。怎料鹦鹉不说话，只是哑哑叫，声音沙又哑。
鹦鹉生病了，小冬很失望。
不如改带白兔去比赛吧。白兔耳朵长长雪雪白，活泼又漂亮，也会得个奬。
他到后园找白兔，可是找不到。
小冬拉着妈妈和他一起找。原来白兔跑到花槽上，正在啃咬妈妈心爱的花儿。
妈妈很生气，连忙把白兔放到地上。
白兔的嘴巴、脸儿和身上，都是黄黄的泥斑，怎麽可以参加比赛?
小冬急得眼泪也流出来了。
妈妈说：“小冬不要哭，白兔可能肚子饿，不如给它吃青菜吧。”
妈妈拿了一把青菜给白兔，白兔吃得很开心。
小冬说：“鹦鹉也可能肚子饿。”于是，他拿了一些食物给鹦鹉。
鹦鹉吃饱了，十分高兴，还对小冬叫：“乖、乖、乖、乖……”
小冬也很高兴。原来鹦鹉只是肚子饿，并不是生了病。
小冬想起白兔身上的泥斑，想替白兔洗个澡。
妈妈也来帮他忙。
白兔洗得雪白雪白的，真的很漂亮。
小冬带着鹦鹉和白兔一起去比赛。
走到会场，小冬看到许多可爱的.宠物：花猫啦，小狗啦，白兔啦，洋鼠啦……
……还有捧着奬杯的小朋友，原来比赛已经结束了。
小冬很难过，眼泪也流出来了。
妈妈说：“小冬不要哭，明年再来参加比赛好了。不过，你要牢记迟到的原因，还有，不要让宠物饿肚子。”
小冬说：“妈妈请放心，我一定记得喂牠们的。
《三体》读后感500字10
【谁的耳朵灵】
这天，小兔子、蛇、蝉聚在树林里玩。
小兔子提议说：“咱们比赛谁的耳朵灵吧!”
“我的耳朵肯定最灵!”蝉信心十足地说。
蛇和小兔子听了很不服气，他们各自认为自己的耳朵最灵。树上飞来一只喜鹊，说：“光说不算，还是让我来试验一下吧!”“对，让喜鹊当裁判!”“行，我同意!”
于是，喜鹊捡了树叶子，先把兔子的耳朵包起来。接着，喜鹊又把蛇和蝉头的两侧也包得严严实实。包完后，喜鹊轻轻说了一句话，然后问：“你们听见我说了什么?”
除了小兔子外，蛇和蝉都说对了，小兔子第一个被淘汰了。
接着进行第二轮比赛，小兔子亲自动手，把蛇和蝉的头全部包了起来。喜鹊又轻轻地说了一句话，然后说：“我刚才说了什么?，吾鹊刚一说完，蝉就把刚才他说的话复述了一遍。
蛇摇摇头说：“这回我没听见!”“现在我宣布比赛结果：蝉的耳朵最灵!”喜鹊大声说。
小兔子回家，对妈妈说：“想不到蝉和蛇的耳朵都比我灵!”兔妈妈问明了情况，说：“孩子你还小，还不知道——蝉的耳朵长在肚皮下面，包住他的头，不影响他的听力;蛇是靠舌头感觉声音的，所以包住他的头的两側照样听得见。”
“啊，我还以为他们和我一样，耳朵长在头的两边呢!”小兔子说。
【剪胡须的`小花猫】
小花猫的脸上长着几根长长的胡须。小狗嘲笑小花猫说：“小小年纪就留了胡须，真是个坏孩子!”
小花猫追老鼠的时候，那只躲进了鼠洞的老鼠也在一个劲儿地叫嚷(rǎnɡ)：“坏孩子也配来捉我们吗?”
小花猫生气极了。它找来剪(jiǎn)刀，“咔嚓、咔嚓”几下子就把长胡须给剪掉了。
谁知剪掉了胡须之后，小花猫夜里再也捉不到老鼠了。原来，每当深夜里小花猫准备捉老鼠的时候，走路总是磕磕碰碰的，发出好大的声响。老鼠们一听到响声，便跑得无影无踪了。
小花猫很气恼，望着天花板发呆。这是为什么呢?
小花猫去询问猫老师。
猫老师告诉它，问题就出在它剪掉的胡须上。
猫在黑夜里走路，一靠眼睛，二靠胡子。猫的身子有多宽，胡须就有多长。猫在夜里捉老鼠时，胡须的作用可大了。在比较狭窄的地方，胡须可以用来探路，以免碰到墙壁而发出声响。要是遇到老鼠洞，猫可以用胡子来探测洞口的大小：胡子若没碰到洞口的边，猫就可以进洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的边，猫就不能进洞，只能在洞口守着。
没有了胡须这个“探测器”，小花猫当然会处处碰壁喽。
《三体》读后感500字11
兔宝宝发脾气
兔宝宝总爱发脾气。
这天晚上，兔宝宝来到森林里看月亮，可是当它抬头往天上看的时候，天上并没有月亮，只有稀稀疏疏的几颗小星星，它生气的说：“哼！臭月亮！”
没办法，没有月亮那就只有看星星啦！
这时候，一只小猴子走过来，它也想看看星星。
兔宝宝看见了，生气的说：“哼！不许你看星星！不许看！”
因为天太黑，小猴子没有看清是兔宝宝，它只看见两眼冒着红光的怪物，小猴子害怕极了，边跑边喊：“救命啊！救命啊！红眼睛怪物来啦！”很快，就跑没影了。
兔宝宝还不知道小猴子说的'就是它呢！它听见小猴子喊红眼睛怪物，也很害怕，可是它四下一瞧，半天也没见着什么红眼睛怪物呀！
过了一会儿，它来到河边洗手，正当它往河里瞧的时候，突然发现河里面出现了一只红眼睛怪物，它吓了一大跳，可是又想想，呀！长长的耳朵，三瓣嘴，雪白的皮毛，那不正是自己吗？
原来自己发脾气的样子这么可怕呀！兔宝宝想：“自己以后可千万不能发脾气啦！”
《三体》读后感500字12
有一天，猴子请啄木鸟、大象、老牛野餐。到了一片绿油油的草地上，它们开始砍柴、打水、找食物。吃饭的时候，大象说：“我的本领最大，我的力气大，如果没有我，谁来提水？”啄木鸟生气的说：“要是没有我，木头里的虫子就出不来，你们连烧火都不行！”老牛不服气的'说：“我从老远把食物扛回来，我才是最厉害的！”猴子说：“这次野餐少了你们一个都不行，你们要学会谦虚，记住“尺有所短，寸有所长”这句话。”大伙听了，惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们：做人不要骄傲。同学们，你们记住了吗？
《三体》读后感500字13
在彩虹的后面，有一个“小小王国”，这里所有的东西都是小小的。
“小小的，就是最棒的!小小的，就是完美的!”小小王国的国王总是把这句话挂在嘴边。他甚至还颁(bān)布了一系列“提倡(chàng)小小，反对大大”的法律。
每天早上，小小的国王穿戴整齐后，穿过小小的门，走到小小的餐桌前就餐。
但当新厨师刚一开口叫道“尊敬的……”时，国王小小的眼睛就滴溜溜转了101下，于是，小小的侍卫马上把新厨师押了下去，因为他刚刚违反了小小王国“禁止大声说话”的.法律。
小小的稀饭端上了小小的餐桌。国王三两口就把它们全都吃光了。虽然还是很饿很饿，但是，为了保持自己小小的完美的身材，国王只好
离开小小的餐桌。吃完早饭，国王要量身高测体重，这么多年，他的身高和体重一直都没增加过呢。
不过今天，发生了一件大事：小小的国王刚站到检测的机器上，机器就响了：“警报!警报!您比昨天高了0.00005毫米，胖了0.00005克!!!”
一时间，整个小小王国都陷入红色预警状态。
现在国王走两步路就会累得喘(chuǎn)气，但为了恢复自己小小的完美的状态，国王决定减肥，每天只喝一碗小小的小小的稀饭。
周末，国王在花园里乘凉，巨人一家恰巧从小小王国前路过。
“阿嚏——”巨人爸爸忽然打了一个大大的喷嚏。“呼——”一阵大大的风吹过来，国王被吹了起来。
机灵的侍卫扑上来，抓住国王的裤子，小猫咬着侍卫的靴子……可是，他们都太小了，一起被吹了起来。他们越飞越远。一想到从此再也不能回家了，他们都伤心地哭了起来。
哭着哭着，风忽然停了，原来是巨人丽莎小姐用大大的手接住了他们。小小的国王忽然觉得，大大的，有时候也很不错呢。
接着，他们和丽莎小姐一家一起去郊游。大大的果汁、大大的面包……当然，还有大大的幸福和快乐。
《三体》读后感500字14
今天是一个幸福的日子，因为今天鱼儿过上了没有污染的的河水，在这个幸福的生活里发生了一件有趣的事哦！
有一天，虾大爷与虾婆婆一起去逛街，个到了半路上虾爷爷北一个小淘气给砸了脑袋，生气的说“谁这么没公德心呀！好不容易人类不乱扔垃圾了，怎么改成我们自己水里游的.乱扔垃圾？”原来是一个小虾跟伙伴们玩踢罐子，那个把虾爷爷踢伤的那个小虾不以为然地说“瞎嚷嚷什么呀，不就踢到你的虾头吗，有什么大惊小怪的，虾爷爷生气地走了。
同学们我们不要向小虾一样没有公德心，不尊老敬老，我们一定要做一的懂得保护公物，尊老爱幼的好宝宝。
《三体》读后感500字15
“快乐读书吧”是搭建学生课外阅读的重要桥梁。一年级上册第一单元“快乐读书吧”的主题为“读书真快乐”，旨在激发学生课外阅读的兴趣；一年级下册第一单元“快乐读书吧”的主题为“读读童谣和儿歌”，本期“快乐读书吧”的主题为“读读童话故事”由此可见，“快乐读书吧”的编排是按照文类进行整体设计安排的。而语文课程标准第一学段关于“阅读”第一条就是“喜欢阅读，感受阅读的乐趣，养成爱护图书的习惯。”第四条“阅读浅近的童话、寓言故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。”
基于以上所述，所以我认为这部分的教学应始终定位在“快乐”两字。爱护书本是快乐的，干净整洁的书本让人心情愉悦；阅读童话故事是快乐的.，因为故事中有有趣的人物形象，有意思的故事情节让人对书爱不释手；和同学分享童话故事是快乐的，多一次分享就多收获一次快乐。因此我试着通过让学生猜故事情节，猜角色形象，比一比谁的童话故事书最有趣等活动，促使学生养成良好的阅读习惯，对童话故事产生浓厚的兴趣，愿意主动阅读童话故事。
因此本课确定了三个教学目标：
一、对童话故事产生兴趣，能主动阅读童话故事。
二、逐步养成爱护书本，保护书本整洁的习惯。
三、学习和同学分享自己的阅读收获，体会分享的乐趣。
这节课的目标定位没有问题，但是在教学过程中有以下几点值得反思：
一、要给学生提供语言交流的时间和空间
学生需要伙伴的语言交流，伙伴的语言评价。而这节课始终是老师在前面引着走一环接一环，没有给学生留下更多的时间和空间进行同伴交流。导致给人一种“唱独角戏”的感觉。
二、课堂常规管理不到位
低年级的课堂教学，行为习惯的教育比知识的教育更重要。在本节课当中师生生命交流呈现一种“儿戏化”的状态。课堂教学的内容课堂教学的养成是伴随着行为习惯养成的。
教书育人永远是双线进行的！
三、充分的尊重学生可以但不能仅仅是尊重个人，要学会引导学生静静地听，课堂管理和课堂的教学环节应紧紧跟在一起的。
四、读封面环节引导的不到位
封面信息的解读，指导不到位，除了书名、作者还有比如“图片与内容的联系”、出版社等信息也应该纳入其中。
部编版小学二年级语文上册《快乐读书吧：