【必备】高中作文集锦十篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的高中作文10篇，欢迎大家分享。
高中作文 篇1
在人的一生中，对手往往被称为阴谋、卑鄙的代名词。对手是想尽一切办法打败自己的人，为了打败你而不折手段。
如果没了对手，那应该是什么样子呢？你就会在冥冥之中陷入悲哀、凄凉，甚至死去。而你的对手会让你时刻保持高度警觉，你会千方百计地用你的智慧来打败对手。
有了对手，打败他，你就是英雄豪杰。你的对手就是你人生中的验金石，只要有进取心，和你的对手较量，你会登顶人生的制高点。
同学们，如果你还不相信，请看下面的例子。
大元帝国建国前，成吉思汗所在的部落，周围都是敌人。可以说和其他草原部落相比，他们的'部落是一个弱小的部落。可他们没有放弃，天天刻苦训练。在短短的几年后，成吉思汗的铁骑统一了蒙古草原，建立了蒙古帝国。随后，蒙古战车横扫亚欧，打遍天下无敌手，占领了近半个地球的领土，由此，大元帝国诞生于世。这说明什么？是对手或者说是敌人成就了他们。
他们领军进攻、入主中原，过上了优哉游哉的安逸生活。他们最悲哀的是没有了对手。后来，蒙古骑兵都不训练了，每天吃喝玩乐，花天酒地。蒙古铁骑的军队不再锐不可当，最后被赶回草原。这个例子告诉我们什么？没有了对手你就会死掉。
在无边无际的大草原上，有一大群羊无忧无虑的生活。可是有了天敌狼，羊群大批大批的被吃掉。牧主看到了，命令猎人灭掉所有的狼。没有了天敌后，羊儿们不再惊恐，不再为逃避狼的攻击而狂奔，不运动，不奔跑，患上了软骨病，患上了瘟疫，一传十，十传百，大批大批的羊群死得比狼吃掉的还多。羊就是没有了对手，所以才会自取灭亡。
在这里，我要说一声，人，千万不能没有对手。对手可以是竞争者，对手可以是自己最讨厌的人或事，对手更可以是居心叵测之人。
拳王泰森因没有了对手，整天吃喝玩乐，最后导致吸毒犯罪。秦统一六国，因没有了对手，二世亡国。近代科学理论，因当时以达到了登峰造极的程度，成为权威理论，也有很多被先后颠覆。一个爱下棋的人，一定是找上手对阵，宁肯输棋受罚，也不肯和臭棋应对，赢棋获奖。
我认为，一个有远大志向的人，一定会去主动找对手过招。
高中作文 篇2
生命是一次华美的日落，盛大却忧伤，平凡而又震撼人心。有人认为它是轰轰烈烈的，因为它是上帝精心雕琢的杰作；也有人认为它是平平淡淡的，因为它周而复始，是一次又一次无法解释的轮回。
有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强x、苦难、灾难中显出牺牲的悲壮的时候。绝大多数时间，我们有一种珍惜生命的'本能，毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候，那时死亡反而变得令人仰止，生命反而因死亡而延续，因毁灭而永生。
生命属于我们只有一次，不要因为碌碌无为而羞耻，不要因为虚度年华而悔恨。
任何超越实质是一种对抗。
印证生命实质是生命与自我的对抗。
罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生命真相之后，还依然热爱生命。”
活着，就必须承受苦难，只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻，我们开始苦难地浪迹天涯。
不断的苦难曾使约伯的信心动摇，他质问上帝：作为一个虔诚的信徒，他为什么要遭受如此深重的苦难？但上帝仍然没有给他福音的承诺。上帝把他伟大的创造指给约伯看，意思是说：这就是你要接受的全部，威力无比的现实，这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界！约伯于是醒悟。
为了流浪的潇洒，我们只有背负一路的坎坷，前进；为了冬日的晨曦，我们只有承受一夜的寒冷，坚强；为了破茧而出的美丽，我们只有忍受破茧的挣扎，无悔。
沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是《第九交响乐》的开始。
上帝留下的省略号，让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑，而我们都把它当成神圣的旨意，我们忘却了自己，而信仰仍在。
什么胜利可和这场胜利相比？波那帕脱的哪一场战争，奥斯丹列兹哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界！他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。
生命的追求是为了更好的生存，生存的终结是为了无悔。
生命终有阖上眼睛的一刻，只要在呼吸停止之前依旧热爱生命，依旧向往未来，依旧心怀期待，生命追求的巅峰便不再遥远。
真正意义上的追求并不是手中握住了什么，而在于心是否因信仰而变得沉甸。
高中作文 篇3
语文和外面的生活息息相关，紧密相连，我们的生活也离不开语文，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开树林一样。无论何时何地，都会看到语文的足迹。
在郊游的时候，偶尔会发现一路上有许多标语，比如：除了你的脚印，什么也别留下；除了你的记忆，什么也别带走。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳……多么优美的句子，多么富有艺术性的句子。它启发人们不要乱扔垃圾，保持环境卫生；要爱护花草树木。它让我获益匪浅。这几句标语里不也含有语文的趣味性吗？
走进阅览室，四面八方都是重兵把守。他们像一个影子，走到哪儿跟到哪儿。你们看！这位士兵语重心长地说：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，不带走一片云彩。”他想要告人们：看完书后要放回原处，不要随便带走。这位大个子士兵也发言了：“心灵的沟通不需要太多大的言语。”这短短的两句话，既含蓄又婉转的.告诫人们要保持室内安静，不要大声喧哗。除了这些，在日常生活中还能发现更多的语文知识，感受到语文带给我们的乐趣。
记得有一次，天气酷热，骄阳似火，都快把大地烤焦了。我走在街道上，拿着一块雪糕，一边走，一边吃，舒服极了。吃完后，便想随手一扔。可是大街小巷上密密麻麻地写着：“乱扔垃圾，罚款五十元。”这可不划算。我扫视四周，突然发现一棵树上挂着一块与众不同的牌子，上面写着：“知道我在等你吗？”我迷惑不解，再仔细一观察，看到树下有个垃圾箱，不大彻大悟，逗得我捧腹大笑。平时看到的总是“不准乱扔垃圾”这样带有命令色彩的语言，有些调皮的人偏要乱扔垃圾，拿他也没有办法。但是用这样如此幽默；如此丰富多彩的语言来告诫人们，就会使人情不自禁地把垃圾扔进垃圾箱了。语文，真是妙不可言。
语文真是无处不在，它给了我不少启示，让我获益匪浅。正所谓“生活有多广阔，语文的外延就有多广阔。”不错的，语文确实与我们的生活相互影响，与人类形影不离，息息相关。
高中作文 篇4
有梦的年月，总有那许多无奈。相遇梦想相遇惆怅，自我约束的不敢细想。心灵在自我约束着，如梦想堡垒中的弃婴，在一片惶恐且又奢华的的氛围中慢慢沉寂。
儿时，我愿意到充满了郁香的葡萄藤下，摘取最大最红紫的那一串。青年时，我想去一个极寒之地，用自己的体温去融化一尊孤立的冰雕。到老了，我又愿弓着身子在夕阳影里，一步一步拾起秋里的落叶。人世间，没有什么比梦想更美丽，因为人的心永远都充满着渴望。期待中，梦想在心中不停的跳跃着，直到生命消逝，终成冢茔前一棵灰了头的枯草。
如果，不得不面对半生经历过的悔与恨，那么就让我从儿时开始，和梦想做一个道别吧！
昨夜，梦里来到一个南方雨镇。我没有打伞，远方的灰白建筑也没有遮衣，细如珠豆的雨滴密匝的落在脚前的湖面上，仿佛是泼洒了的.秋夜星影，无奈的任荷叶品尝。我踌躇着彷徨，又静静的忆想。我是怎么来到这个地方。我走着望着，那个似曾走过的雨巷，那个幽怨结辫的姑娘。
清寥淋漓的雨声中，我从梦中醒来。天还有些暗，我轻装扶到窗台，远方和近处的雨雾中，秋林和房舍掩映间，朦胧绵绵。我极力的目寻着刚才梦里的景象。除了星散的行人与漫布的雨声外，自己还茫然在这真实的秋雨。竟不敢相信真实是对梦残缺的延续，延续到这雨里和这/雨后的阳光。
儿时种下的一株樱桃，就在雨里。我顺着那些颓秃的枝条寻找往事，却发现曾经呵护过樱桃树，在秋雨里变得班驳苍老。以前粉樱花开的美丽，被雀鸟雕琢的痕迹，被时光掠亵的只剩逐渐突起的枝干。如果把它比做我的人生，它经历过的风和雨，是否便是我苦痛的证明。如把我和它比做一场相逢，那么它的果实和樱花的凋谢，是否可以看做幸福赠于痛苦的美丽。
年少时，院前的樱桃树很弱小。如今，它经历风霜变的茁壮，我们也可以平等相待。它和我一样历经寻觅，在时光里蜕变，最终成为一地朽木……
有梦的年月，总有那许多无奈。相遇梦想相遇惆怅，自我约束的不敢细想。心灵在自我约束着，如梦想堡垒中的弃婴，在一片惶恐且又奢华的的氛围中慢慢沉寂。
儿时，我愿意到充满了郁香的葡萄藤下，摘取最大最红紫的那一串。青年时，我想去一个极寒之地，用自己的体温去融化一尊孤立的冰雕。到老了，我又愿弓着身子在夕阳影里，一步一步拾起秋里的落叶。人世间，没有什么比梦想更美丽，因为人的心永远都充满着渴望。期待中，梦想在心中不停的跳跃着，直到生命消逝，终成冢茔前一棵灰了头的枯草。
如果，不得不面对半生经历过的悔与恨，那么就让我从儿时开始，和梦想做一个道别吧！
昨夜，梦里来到一个南方雨镇。我没有打伞，远方的灰白建筑也没有遮衣，细如珠豆的雨滴密匝的落在脚前的湖面上，仿佛是泼洒了的秋夜星影，无奈的任荷叶品尝。我踌躇着彷徨，又静静的忆想。我是怎么来到这个地方。我走着望着，那个似曾走过的雨巷，那个幽怨结辫的姑娘。
清寥淋漓的雨声中，我从梦中醒来。天还有些暗，我轻装扶到窗台，远方和近处的雨雾中，秋林和房舍掩映间，朦胧绵绵。我极力的目寻着刚才梦里的景象。除了星散的行人与漫布的雨声外，自己还茫然在这真实的秋雨。竟不敢相信真实是对梦残缺的延续，延续到这雨里和这/雨后的阳光。
儿时种下的一株樱桃，就在雨里。我顺着那些颓秃的枝条寻找往事，却发现曾经呵护过樱桃树，在秋雨里变得班驳苍老。以前粉樱花开的美丽，被雀鸟雕琢的痕迹，被时光掠亵的只剩逐渐突起的枝干。如果把它比做我的人生，它经历过的风和雨，是否便是我苦痛的证明。如把我和它比做一场相逢，那么它的果实和樱花的凋谢，是否可以看做幸福赠于痛苦的美丽。
年少时，院前的樱桃树很弱小。如今，它经历风霜变的茁壮，我们也可以平等相待。它和我一样历经寻觅，在时光里蜕变，最终成为一地朽木……
高中作文 篇5
“砰”，随一阵惊天动地的关门声，女儿瘦小的背影消失在走廊的拐角处。母亲望着走廊的尽头，心中泛起阵阵的酸楚，“我该怎么办呢？”母亲无助地自言自语道……
就在一个月前，母亲意识到女儿的压抑和一些不平常的反应。母亲悄悄地去询问了心理医生，医生告诉她，女儿很可能得了抑郁症——这同家庭内的缺乏沟通是很有关系的。母亲意识到问题的严重性，就努力地试图和女儿接近。她采取了闲时同女儿聊天的方式，可是一次又一次，谈话进行不下去了。这不，女儿又以回避的方式撤出了，映入母亲眼帘的是那一抹瘦小的背影……
第二天，母亲为女儿整理房间时，无意间发现了书桌上的小花篮中，叠放着许多五颜六色的小纸鹤。母亲禁不住拿起一只来观赏，却发现纸上凹凹凸凸，显然是写过字的。禁不住好奇心的驱使，母亲拆开了一只，上面写的是女儿的日记。娟秀的字儿映入眼帘：“明天要进行一次模拟考试，我多想母亲能鼓励我一下。可是母亲只是说‘那就早点睡吧，明天有精神’，其实她根本不知道我需要什么。”母亲心头一震，没想到自己不经意的一句话会在女儿心头产生如此大的.反应。可是，自己也想鼓励她，可不知怎样说啊！母亲继续拆纸鹤，并从那一行行文字中读出女儿的心事，发现了自己的许多不经意和对女儿造成的伤害。末了，母亲含着眼泪把一张张日记重新叠好，放回篮中。
女儿放学回家后，便发现书桌上多了一只小花篮。篮中，躺着一只粉色的纸鹤。直觉促使她打开了纸鹤，上面竟写着母亲的字：“请你原谅妈妈看了你的纸鹤。妈妈无心这样，可妈妈多么渴望你能敞开心扉，和我进行沟通。妈妈多想说“孩子，我爱你”，可妈妈说不出口……我采取这种方式，是希望如你所说的进行心灵上的沟通而不是肤浅的语言对话。”女儿的眼睛湿润了······
那天晚饭后，女儿对母亲含泪地微笑了，母亲顿时信心百倍。自那以后，两个小花篮中的纸鹤便一天天地不断叠加着······半年后，女儿的抑郁症彻底消失了，母女俩经常相偎在一起，像多年的老朋友一样推心置腹。
若干年后，这位女儿也成了一位母亲，她在日记中写道：“作为母亲，我深知与孩子进行沟通，仅靠语言是不行的。重要的是心灵的交汇，是情感的沟通。当然，对其他任何人，任何关系而言，都是一样的。人类所拥有的情感与心灵，才是沟通的最重要桥梁啊！
高中作文 篇6
安东尼在他的绘本中说：“我们讨厌一朵花时，把她摘下来，喜欢一朵花时，也把她摘下来。”这寥寥数语，竟引人在宁静遐思中悄然顿悟。
我们是否在不经意间惊扰了那份我们眼中最为珍视的美？
不去打扰的欣赏才是真正出于心底的珍视，不为了嗅一朵花的香而去采撷整朵蓓蕾的芬芳，不为了欣赏蝴蝶美的姿态而去喧扰那一份静谧与安然，这才是真正欣赏者的姿态：安静，不出声，不触碰，伫足于局外，只愿用远远的目光爱抚，甚至只是在心底悄然遐想。
张晓风曾在散文中记载过：路过一位友人家，拜访闲聊之余却瞥见一株静默于房屋一隅的昙花，她默然倔强地抖开一身铁树般浓郁厚重的绿色。问起友人才知道这是一株漂洋过海而来的品种，倔强地遵守着出生地的时差，只肯在白天绽放，无论友人用尽何种方法，她始终不肯再绽开那璞玉般洁白通透的花蕾。张晓风在敬重这株倔强花朵的同时却又深深惋惜她的命运。无论是多少呵护与栽培，多少盛赞她绽放容颜端庄清丽的溢美之词，都无法滋润她那离开初生土壤的倔强根系，都无法使她再绽放最原始最本初的美丽。
让美丽回到她最初的'环境中去，去肆意盛开属于她的光彩，别让你的欣赏，影响了她的绽放。
闲暇时读书，最爱川端康成那一句：“凌晨四点，看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人，借着微熹晨光，披衣而坐，默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵，毫不打扰，没有上前采撷，也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开，这更是一种尊重，无言，却浸透在凌晨清浅的天光里，提醒我们，自然界中一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重与珍视，去欣赏，去“迁就”她们，才能领略到最自然，最美的感动。
蝴蝶在黑暗中的栖息是静谧的，莫用蜡烛的光去打扰她们。花朵的绽放是自然的、宁静的，莫用照相机的闪光惊扰她们。我多想告诉每一个脚步匆匆的看花人，轻一点，慢一点，远远看着就好，别让你的影子，挡住了哪一片花瓣的阳光。
高中作文 篇7
曾读过这样一个故事：有一名女大学生，长得算不上漂亮，而且性格也十分内向，从来不愿和其他人交往，这一切都源于她内心深处的自卑感。她认为，她长得不如别人好看，学习成绩也不突出，没有什么优点。她始终用怀疑的目光审视周围的每个人，得出的结论则是谁都看不起她，谁都不愿和她在一起，因而她也只配独自一人在角落里默默发呆，因为她坚信，没有人会把她当作朋友。
就这样，四年大学生活在忧郁的伴随下很快就要结束了，而她，几乎连一个同性朋友都没有，更不要说交什么男朋友了。
有一天，她在商店里看到了一个美丽的蝴蝶结，那精巧的造型，精细的工艺和美丽的颜色一下子就把她吸引住了，望着镜子里自己美丽的发型，她被自己深深的陶醉了。虽然四年的大学生涯，一直生活在自卑阴影笼罩下的她，几乎没买过什么象样的手饰，看到这个美丽的蝴蝶结后，她还是禁不起美的诱惑，狠下心把它买了下来。
走出商店后，她顿时觉得自己漂亮了很多，心头也不再孤独和忧郁，如同打开了的窗子一样，在阳光的照耀下，一切都显得是那样的美好。她挺起了腰，迈着轻快的步伐，走在校园里，心里享受着从未有过的愉快。
突然，后面有人在叫她的名字，是他，她心里暗恋了三年的白马王子，由于她性格上的原因，四年中他几乎从未和她单独交谈过，她也只是在心里默默地喜欢着他，在她看来，他是那样优秀，而自己却是那样的。
让她感到吃惊的是，今天的他不但和她打了招呼，而且两人在并肩走过了校园熟悉的小路，走出校门后，他居然主动邀请她共进午餐。伴着喜悦又略带羞涩的心理，她们二人隔桌相向，一丝丝幸福在她的心底里漫延开来，尽管在她看来这是她们之间最后的午餐。当桌上的空啤酒罐摆了一排的时候，他突然满怀赞赏的对她说：今天的你真美！。当她从震惊中清醒过来时，才想起，自己今天买了一个美丽的蝴蝶结。于是，她用手撩了撩额前的短发，笑着问道：不是人美，而是我戴的蝴蝶结美吧？听了他的话，他吃了一惊，说道：什么蝴蝶结，没有啊！。这不在这里呢吗！她用手向自己头上摸去，但是却什么也没有摸到。疑惑之余才突然想起，她光顾着数营业员找回的零钱了，那个蝴蝶结她并没有拿，当然也就没有戴在头上。
她感到奇怪，问他为什么说自己很美，他回答说：今天的你，脸上洋溢着一种美丽的自信，就连走路的姿势都充满了诱惑，和从前简直是判若两人。
那个晚上，她失眠了。她想到了一个问题，她今天只所以看起来显得美丽，是因为她心中认为自己戴了美丽的.蝴蝶结而自信起来，但真正使她美丽起来的却并不是所谓的蝴蝶结，而是她内心深处散发出来的自信之光，因为自信为她扫尽了心头的阴霾，迎进了一片暖阳。
是啊，人往往都在犯着同样的错误：站在巨人背后的阴影里看世界，眼中有的是无法跨越的高山，心里有的是沉重的自卑。而当转到巨人的前面时，眼中有的是旭日暖阳，心里有的是灿烂春光。所以，一个人美不美丽并不取决于她外在的形体是否完美无缺，而是取决于她内心世界是否对自己的人生充满了自信的希望。
高中作文 篇8
每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增，比如近期发生的四川省汶川县大地震，这是我目前尤为最难忘的一件事。
这些天，从电脑上看着那些生离死别的画面，我们流过多少揪心的泪水；这些天，眼睁睁地看着多少同胞离我们而去，却又无能为力；这些天，太多太多的爱感动着我们国人的心灵，把我们十三亿人的心拧在一起；这些天，我们为我们的家人虔诚祈祷……
在无数的画面中，让我最难忘的莫过于孩子。因为孩子是祖国的花朵，是未来的主人，他们那一张张充满稚气的面孔，此刻却被大面积倒塌的校舍掩埋了。我们曾经都是孩子，都懂得玩耍，都拥有天真的笑容，而这一切本属于他们的时光，却都在瞬间消失了，却都变成了难忘的回忆，却都成为爱他们的人最痛苦的回忆。
5月18日，国务院首次发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，5月19日至21日为全国哀悼日。这天灾永远是国人的痛，也是最难忘的一件事，这件事对后代也有着重要影响。这一天，它的.意义甚至不只是倾斜于死难者；这一天，我们每一个人都将在为普通死难者哀悼，衡量出一个普通国民在一个国家政治天平中的分量：这一天，我们把“以人为本”清晰地镌写在历史的日历上。
200805121428，这不是普通的十二个阿拉伯数字，而是他们共同的生日。整个中国都会铭记，而我更是如此，永不难忘！默哀，只短短三分钟，哀悼日，也仅仅三天。但这三分钟，这三天，对我们的影响，或将持续一生。
这此天灾，让我们懂得，团结就是力量，“一方有难，八方支援”；让我们知道，该如何珍爱生命，尊重生命；让我们明白，在灾难面前，在日常工作生活中，该如何热爱这个国家，对待同胞。
孩子，不要怕，阳光可以重聚，家园可以重建，课本可以重读，梦想可以重追！只要你可以站起来！站起来，失去阳光的不幸也可以转化成另外一种动力；站起来，拨开头顶的阴云，你的天空依旧一片灿烂！——这一次，撑起你的天空里那把伞的，将会是十三亿双紧紧握在一起的手。
——谨以此文写给在汶川大地震中失去父母的孩子们！
高中作文 篇9
想想，再过一个月，我就得以高三的名义来记录生活了，这个学期是真的感觉时光飞逝，尤其是在后面这段一直处于神经紧绷状态下的日子，可能也跟前段时间一直请假落下了一些知识点而忙着查漏补缺有关，但真的整体来看时间也太快了。
给小学一个男同学写信的时候总结了这个学期，我的总结是短丧快。整体都是没有努力的吧，除了走读这段时间很努力，但是那又有什么用呢，即便能起亡羊补牢的作用，但成绩终是日积月累的结果。
今天早上做数学，其实数学在很久之前就得开始做了，但是我一直拒绝开始数学，一拖再拖，有在微博上打卡每天的数学，但是我总是断断续续，前天做了数学后来睡不着，一睡下脑子全是那些数学公式和数学题，还都是自己没有解出来的数学题，然后就越想越兴奋，然后一直失眠到两点多，期间起来看了地理，还洗了个澡。
用三个晚上的时间复习完政治的哲学部分。只是希望到时候选择题的正确率可以对得起自己多久未见的.好运。
自己做数学真的太累了，毕竟我并没有像老师说的那样，数学应该每天都做，一天不做就整个人不舒服，我一直在排斥它。还记得刚开学那会怎么评价数学的：多亏了数学，让我感受人间艰辛and每次做完数学，都跟差点溺死在海水中而终于挣扎出来的感觉一样。
我跟小胖说我可能得补数学了，他说我自己看着办，反正他已经放弃我了。我？怎么就这样被放弃了呢，我也有跟妈妈说我要放弃了。因为早上做了那张数学，真的不会，本来是要整理错题的，发现自己无从下手，就拿了一张卷子做，结果后面大题真的不会做，做了一个小时就放弃了，本来得做两个小时的。我跟妈妈说我要放弃了，她鼓励我说要怎么怎么做。
说放弃是假的，内心想要向上是真的。昨天看到微博上一个说你暑假的最大打算是什么，我留言说：每天做一张数学卷。
高中作文 篇10
时光荏苒，三年间，我经历了很多，也发现过很多，从高一进校时的200多名，到高三的第二的成绩，我想，如果我也能把自己的学习经验分享给大家，那是我的荣幸。
高中可以比作一年，开始有积累有种植，有精心的耕作，最后也有收获。就如同种田一样，大家都知道打下坚实基础的重要性。
对于课堂，我认为要能跟着老师走。课前预习，上课认真听，课后的复习是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。说说容易，做做难，有一段时间，我上物理课没听，结果成绩立刻下滑（被徐老师上课狠狠地批评了一顿），后来再听课，成绩又很快回升。当然，上课一直认真听是不现实的，但也不能不听，所以，有些时候开几个小差吧。据说有个同学，上课睡觉，但是老师一讲重点的就醒来，记下来，再睡，对此深表佩服—_—！。
再是学习要有一个明确的计划。每个人的情况不同，计划当然会千差万别，但是最重要的是，这个计划是适合你的，对你学习有利的。当然，要有恒心，坚持自己的计划，这说说容易，做起来很难，不是一天两天，也不是一月两月，而要三年。当你三年过后，就会发现计划是多么有用。
再分项说一说。我比较擅长理科，所以先说这个好了。其实我觉得，理科还是很容易学的，只要你能投入（是正确的方法啊），成绩的提升是非常快的，最开始我的数学和生物是不好的，但是经过一段时间的努力（感觉都没有投入十二分力气），成绩就好了。
物理，化学，生物都是需要知识点记忆的，所不同的是物理的知识点可以按章划分，所以每上完一章最好能做一个回顾。化学知识点比较凌乱，所以要花功夫背出，同时练习一定的题目加以消化，吸收。生物则更加注重对知识的理解掌握，生物上有些专有名词是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出错。
理科的学习，不仅要掌握基本的知识点，也要能融会贯通，灵活运用。其实提前学习是很不错的，比如我们物理竞赛的，在竞赛时期物理的进度远远大于其他人，成绩也是很好的，再如他们化学竞赛的，在高二时我们班几乎没其他人能在化学成绩上和他们相比。
同样，理科要学会归纳方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就会有一种很爽（没别的词形容了）的感觉，于是就会把它记住（我是这样，不知道其他人怎么样）。做题也是需要的，借用一句名言，做题不是万能的，但不做题是万万不能的。做题可以帮助你消化知识，检测你是否有遗落或不会的，同时也是一种对思维的训练。当你遇上难题的时候，要能锲而不舍（是指平时，考试时作废），有时候我解物理或者数学题解不出，我会一直研究，或者和同学讨论做题的方法，当你最终能做出的时候，你会抬头长出一口气，感觉胸口十分清爽，同时惊讶地发现时间过得这么快。
其实我自己也不知道我是怎么学理综的，现在想一下，大概是这样：物理是因为有竞赛，就如同徐老师说的，自从参加了物理竞赛后，我的成绩就从高一时的中等跑到了上游（不是广告），化学我真的没花什么力气，有时候作业做不完，我最先放弃的肯定是化学（千万不要学我啊），可能是我把知识点记忆得比较好的缘故。花在生物上的时间其实是很多的，但是生物成绩一直不好。也可能是效率的问题。
最好是要准备一本错题本，虽然我只有生物的错题本，但是我感觉还是很有用。其他科目的也是很好的，有时候我会问别人借化学，数学的错题本，因为方便啊，省去了翻大量试卷的功夫。
对于我不好的语文和英语，我的感触可是很深啊。高一高二的时候我不是很重视，到高三重视了，花了很多功夫，提升却只有一点点。就像老师说的荒原效应一样啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒数第一，唯一一个不及格，然后我拼命地补语文，我敢说，我们班里基本上就没人比我做的`多了，但是语文成绩就是和第一的那个相差很多。英语也是，做了一大堆，但是就是很难上100分（总分不算听力的）。后来在给新高三做方法介绍的时候，柴禾青说她语文没多花很多时间，搞得我差点抓狂。所以，要从一开始就重视文科的学习，多积累，才能让自己登上更高的台阶。
如果说平时学习是踏踏实实一步步走，那么考试就要机智善变。每个人都有不同的习惯，所以考试时选择适合自己习惯的做法就会取得很好的效果。同时，要学会放弃。如果为了捡芝麻却丢了西瓜，那真叫一个后悔啊。考试如果有不会的题目，一定要会放弃，要用考试的规定的时间拿到尽可能多的分数才是王道。
有时候会遇上特别难的试卷，这时就需要能抓分数多的，即使有些题你也会做。想当年五校联考的时候，语文特别难，时间不够，我勉强写完作文，有些人作文都写不完。语文老师教我们的，这种时候就要先保证作文，留出足够的时间，就算前面的古诗词默写，诗歌鉴赏不做，但是能保证作文的基本分。
回顾我走完的三年，三年里的风雨，还有风雨后的彩虹，都是那么清晰地浮现在我脑海中。同样，我也相信，每个人的这三年，都有或会有和我同样的感受。重要的不是成绩，是三年的努力史和无愧的心。
经验分享到此为止，希望能对大家有所帮助。也希望大家都能有一个充实，快乐的高中生活，并祝愿大家在以后的考试中取得优异的成绩。