有关高中的作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的高中的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1
每个人的心中都拥有一种辩分是非的观念,它总是会左右我们的思维,控制着我们的行为。
作为那将面对大千世界的我们,每个人都应该树立应该正确的荣辱观,明白什么才是我们高中生的“荣”,什么又是我们高中生所应舍弃的“辱”。
当我们考试失败的时候,毫不气馁是我们的荣,畏惧退缩则是我们的辱;当我们在一起攀比的时候,比学习才是我们的荣,比的是那种满足虚荣心则是我们的辱;当我们面对高考所带来的沉重的压力时,积极备考是我们的荣,虚度光阴则是我们的辱。
“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”国家兴亡,匹夫有责。我们每一个高中生也应该把国家的忍辱与自己的忍辱相联系。
我们明白什么是真善美,什么是我们所向往,什么又是我们所应积极追求的。当我们被虚假的事物蒙蔽双眼时,我们便没有了是非之分;当我们没有了正确的荣辱观时,我们便彻底的迷惘了。
我们应当做一些被我们高中生所应提倡的事,做好它们,也可称之为我们高中生的`荣。而那些我们这个社会的法律或道德所不允许的事,便是我们所应舍弃的,若是做了,那便是我们的辱。
在我们高中生活的每个角落都有我们所应该辨别的荣与辱。在学习上,我们每个学生都应该明白、了解:学习是我们的天职,成才是我们的目标,成人是我们的本分。在我们学做人的时候,我们应该崇尚的是:拥有正确的金钱观,正确的心态,正确的处世态度。
我们即将踏入社会,迎接一系列的挑战,所有的问题都有可能发生,因此我们应当树立正确的思想观念。
我们不应该自私地仅顾自己的利益,那种即使是在伤害别人的利益的情况——那是我们所为之而耻的。
面对大千世界的种种诱惑,而处在危险中的人很容易便受到伤害。让我们树立正确的荣辱观,做一些我们应主动为之骄傲而完成的事。
树立正确的荣辱观,正确的面对事物,让我们每个高中生为社会注入一股新的力量之泉!
高中的作文 篇2
永恒的飞翔
叶子被风托起,洋洋自得地飞上了蓝天,但转瞬间又被吹落,它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空,虽然有苦有累,但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量,飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。
像烟花,依靠的是人们给它的力量,纵使在万人仰望时,发出云蒸霞蔚的灿烂光芒,在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭,钟鸣鼎食之家,在元妃省亲时,大把大把地弃掷金钱,但他们靠的不是自己的真材实料,靠的是元妃的受宠,对权臣的打点进贡,最终辉煌只是一时的,大观园落了片白茫茫的真干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献,或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人,再成功也是短暂的,像叶子短暂的飞翔。
有些人的飞翔却是永恒的,他们的光辉如北极星般永久地照亮天空,因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星--罗蒙诺索夫,他的名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子,为了读书,他冒充贵族子弟去上学,险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造,他又被抓去当兵,九死一生地逃了出来;在做雷电实验时,好友利赫曼被雷电劈死,但他不惧生命危险,把实验继续了下去,终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了,他北极星般的光辉仍旧照亮人类的'天空。这才是永恒的飞翔,依靠自己的力量搏击天空。
不单是我们每一个人要依靠自己的力量,每个民族,每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治,被外国的洋枪洋炮吓破了胆,西太后一味求和,甚至把外务部置在六部之上,他们这样跪在地上搞外交,虽然换得一段时间的风平浪静,但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的,这是历史的教训。于是我们独立自主,自力更生,用半个世纪创造了一个崭新的中国,虽然中途受过挫折,但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方,令世人瞩目,这样的飞翔才是永恒的。
人类的天空只允许勇于克服困难,依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量,这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。
高中的作文 篇3
每个人都有一段青涩的最天真烂漫而又最幼稚的年少生活对不对,每每回想自己的幼稚行径都会羞红脸对不对。可是在这个让人羞红脸的年纪,却总有一个人,把你的幼稚行径看在眼中对不对,那个人是妈妈对不对。
小时候,睡觉是总要妈妈陪,躺在被窝里,用自己的小手抓住妈妈的手,然后放在胸前,转过身,入睡。仿佛妈妈的手就像孙悟空的金箍棒能赶走一切我害怕的东西,像宝莲灯的灯芯能驱赶一切黑暗。当我不再感到害怕,心满意足得闭上眼睛时。妈妈都会用她温柔的手抚摸着我的头发,拍打着我入睡,那此起彼伏的拍打让我安然。
妈妈的爱是夜晚陪伴在我的身边,妈妈在我身边。
天亮了又黑,如同乘上了多啦A梦的时光机,来到我六岁的时候。
六岁的我,上小学了。其实我觉得上学是一件很苦恼的事,没有幼儿园的老师陪我玩,上课回答问题还要举手,还要写作业,还要做许许多多我不愿意做的事。每天我最讨厌的时候,是上学的时候;最喜欢的时候是放学兴奋地跑出校门把书包往妈妈怀里一丢,然后拉着新结识的小朋友谈校园里未结束的话题的时候。而妈妈也总不厌其烦地跟在我身后,对我说:“你这孩子,诶诶,慢着点跑,小心车”。
妈妈的爱,是我奔跑后的叮咛,妈妈在我身边。
跑着跑着,在时间的大道上,跑了八个年头了,须臾之间,我上三年级了。可我依旧没有变,仍然把玩当作第一要务。
记得有一次放学与同学去野地里玩,把书包扔在野地里忘记拿回家,等到了家门口才发现书包不见了。然后哭着敲开门,告诉妈妈书包丢了,把手放在裤子上蹭去手上的土,擦着眼泪,告诉妈妈不知道书包落在哪里了。大晚上妈妈打着手电筒在前面找,我跟在妈妈身后小声啜泣,身边传来蛐蛐和青蛙的叫声,心里想着刚学的诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”用在这里刚好。最后书包在一个小坑里找到,当妈妈给我背上小书包时,我听见妈妈说:“你怎么还不长大呀”。
妈妈的爱是为我找回书包的抱怨,妈妈在我身边。
如白驹过隙一般,时间用魔术般的手抽取我身体中最年幼的部分。现在的我,上初三了。
上初三的我常与妈妈发生争执,争执的内容是学习。每次考试,兵临城下,复习复习,考试考差,妈妈唠叨,我与妈妈吵架,争执的次数多了,两下里,有段时间谁也不理谁,可我真切的听见妈妈在房间里哭泣,对姥姥说:“她还小,不知道学习有多重要,难道以后要像我一样,工作这么累,我不要我的`孩子过这样的生活。”扶着门框偷听的我,眸里红炭,心里暗暗下决心要考个好成绩。
妈妈的爱是与我争执过后的哭诉。妈妈在我身边。
今天我在窗户里看见妈妈的身影,看见妈妈乌黑的头发之间隐约闪现的银光,和她曾以为傲而今却枯黄的手,看到自己的镜像和窗内的妈妈奇怪的重合在一起,这让我想起了蝎子在生育小蝎子之后,被儿女活活吞噬,他们趴在大蝎子的脊背上,直到把它啃食得只剩一个空壳,而那一刻,映在窗户上的妈妈和我就如同这样的情形,我正在撕裂她,好让自己变得清晰,如同一只为了长大无情吞噬妈妈的小蝎子。
的确,我已经很久没有注视过妈妈了。因为熟悉,所以没有停下来,注视过妈妈。
妈妈推门欲出,而我希望我凝视她的那一刻停下来,变成一场电影,关于我和妈妈最后的一个镜头,窗户不会被推开,不会有希翼和失落,快乐和痛苦,只有我和妈妈。
我把门拉开,将手中早已准备好的康乃馨放在妈妈手中,抱着她说:“最重要的人,就在我的身边对不对?”妈妈瘦弱的身躯微微愣了一下,她说:“你这孩子。”
高中的作文 篇4
给我所爱的和爱我的人——愿我们各自找到自己的天空。
在这之前,请允许我先讲一个故事。
在一个遥远的小山村,通往外界的路隔着一条河。村子里没有能工巧匠,可以在河上搭一桥,尽管这条河并不是太宽。后来便有村长提议,由村里年轻力壮的`男子来当船夫。只管度人,其它吃喝住行等生活杂事都由村里人提供,还有媒人主动来替他说媒。青年男子揽下了这份活儿,并且为之坚守。他渡着船,船渡着人,当然船还渡着他。只不过是在那个仅有的湖面往返。时光将功绩烙在他的年上,写在他花白的胡渣里。他有了自己的儿子,并长大成人。一天,他的儿子要求他把自己渡到对岸。他要向那些远行的人一样追逐梦想,儿子并不想向他一样的一辈子子平凡。他把儿子渡到彼岸说“每个人一生的忙碌的找寻都在找一个渡口,渡自己到向往的天堂。人渡我时我随渡,人不渡我时我自渡。我在渡别人时我也把自己顺带渡了过去,希望你也找到你的渡口。”
很多人奔跑着、忙碌着但是会偶尔忘记自己所要找寻的是什么,或许只是受生活的压迫,这一点有时又真是的存在。就像我读书的时候学校有一个综合培养方案,上书“抄正楷三万字。”不管你愿不愿意,都得执行。其实有些时候我把它理解为人渡。
人生总要找那么几个词语来形容。童年、少年、青年、壮年和老年。我们的每一个形容词的到来和迎接下一个新词的时候,抑或许是在接受完所有这些形容词的整个过程。总是有着人渡的影子。父母、亲属、教师家人甚至我们所经历过的所有都一直在渡着我们。不管我们承认不承认,知道不知道,总之他们都真实的存在着,也从未停息。而他们所做的一切,旨在渡我们到彼岸。
高中的作文 篇5
天上的月亮又圆了。
此时已是中秋节之夜的十点多钟,虽然刚和父母从奶奶那回来,但一想到奶奶此刻是孤单一人时,心里便很不是滋味。
于是,我独自一人回到自己的小屋,拉开那淡蓝色的窗帘,推开小窗,抬头仰望深黑色天幕上的那轮明月。蓦地发现今年的月亮真得好圆好圆,银白色的月光透过树枝的缝隙温柔地撒向大地,也撒在了我的面庞,撒进了我的脑海里。那月光仿佛汇聚成了一圈圈年轮,那年轮便是奶奶一辈子操劳的见证……
(一)
以前虽然奶奶没亲口跟我说过,但父亲经常提起奶奶年轻时的生活经历。那时是四五十年代,家里上上下下十几口人,生活状况并不是很好。奶奶又是名教师,那时的教师极缺,因而通常情况下,以为老师几乎要教全部课程,奶奶便是这样。常常是披星而去,为的是不让一个学生在门口焦急地等待;常常是带月而归,为的是让每一个学生平安地离开。常常是有的学生家里有事,奶奶便把他接到家里,给本不富裕的家庭添上沉重的一笔。但奶奶从无怨言,尽心地照顾他,还给他洗衣,辅导功课。爸爸,叔叔开始时并不理解,他们也正需要母亲的疼爱,但在奶奶的再三开导下终于明白了奶奶的苦心……
奶奶那家,学校两点一线的生活一过就是大半辈子,然而给她留下的确是患上了骨质增生。
(二)
五十多岁时,奶奶退休了,本以为她老人家能过上清闲的日子,但事实却并非如此。
每当想起这些时,我的心口总觉得被什么东西堵住了似的。
奶奶家离我上的那所初中很近,由于爸妈工作忙,只好把我送到奶奶那里,从此,奶奶就又开始了那永不停息的忙碌生活……
每当中午放学铃声响,我都会以最快的速度奔出校门,向西奔跑两百米左右后向南拐,会出现一个大坡,奶奶家就在坡下向右拐的一个胡同里。
胡同口有一个大石块,虽然学校离家近得要命,但她依然不放心我,无论春夏秋冬,每当快放学时奶奶便坐在那个大石块上,焦急地等待着我,直到我出现并大声地喊她一声“奶奶”时,她才会舒展开那紧皱的眉头,会心地笑一笑。当我要挽她一起回去时,她总要我先回去,她说自己扶着墙能行的。我不放心奶奶,但只有顺从她。当我跑道餐桌前时,总会摆好热腾腾的.饭菜,有好几次,泪珠都滚落到了饭菜里。
三年啊,我在奶奶那整整三年了,当我拿着重点高中录取通知书第一个冲向奶奶那时,泪水又一次要涌出眼眶,但我强忍住了,我不想让奶奶看到后难过。奶奶那头发全白了,脸上的皱纹如折扇一般,身体也仿佛在微风地吹拂下就要倾倒一般……都怪我,我在心底不停地责怪自己。当奶奶看到我手里那张粉红色的通知书时,眼睛里焕发出异样的光彩。
(三)
如今我上高二了,奶奶本可以享享清福的,但叔叔又把弟弟送到了奶奶那……
天上的月亮依旧是又圆又亮,一阵冷风吹到脸上,顿觉冰凉冰凉的,用手轻轻摸过才感觉到脸颊湿湿的。妈妈她的卧室里催我赶快熄灯睡觉,我关上窗户,拉上窗帘,心里默默而坚定地念到:奶奶,下一个中秋节我一定彻夜陪您度过!
高中的作文 篇6
人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。
回忆是一幅幅渐次展开的彩照,即使是黑白相片,谁能不怦然心动?山珍海味吃腻了,换一点窝头、酸菜,也是别有一番滋味在心头。回忆即使不能带来精神上的“盛宴”,但谁又能否认它的营养不比玉盘珍馐呢?我们生活在一个有缺陷的世界,幸福伴随痛苦,祸福相倚相伏,当我们找遍世界,两手空空,却发现最初的才是自己的最爱。现实生活可能并不美好,回忆就不一样了,曾经的生活一经回忆,常会涂抹上美好的油彩。
达芬奇画《蒙娜丽莎》,那一抹浅笑可以说是记忆的积淀。蒙娜丽莎的端庄、典雅、雍容都经过了达芬奇记忆的.沉淀。假如若干年后他再面对那位现实中满脸皱纹的老太太,心中涌起的大概是感慨吧。现实生活也是如此,乐事经过回忆,其欢乐可能会增一筹;曾经的苦恼事、揪心事经过时间筛的过滤,千淘万漉之后,只剩下快乐的“金子”。即使是曾经的忧伤,现在回想,也有一种“忧伤的美丽”。
月下的苦心等待和煎熬,留在多年以后的记忆中可能只有桂影班驳,风移影动的迷人月色了。李商隐写过“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句。我们可以想象嫦娥在回忆与后羿厮守,耳鬓相磨情景时的悠然神往,在她的脑海中,一点普通的生活细节也变得特别温馨。可以说正在经历的生活是眼前的花,也许只有艳丽,但回忆中的生活却犹如雾里看花,多了朦胧的美丽。美学中有“距离美”的概念,时间距离使往事不断美好。况且回忆时,人们总怀着一份迷离倘恍的心情。似是而非,飘飘悠悠,如水中的月色,如穿过树叶的风声;如烟似雾,朦朦胧胧,是人们回忆时的心情,是品读往事后的心境。
回忆是一壶耐人寻味的佳茗,是一瓶甘醇诱人的老酒。回忆是失去之后的复得。好似观看风景,观赏的实景转头即逝,回忆可以将旖旎风光“备份”,存盘在脑海中,轻轻点击,就历历在目涌现出来,供你神游千仞。
艺术家是浪漫的,他们很多是描摹回忆的大师,艺术归根结底是一种回忆的再现和表现。作家写记忆中积淀下来的生活,画家绘印象中的情景,音乐家谱心底的旋律。普通人在回忆时,也自然而然地把生活变成一种艺术,把记忆变成一种优美的诗句、美丽的画面或动听的音乐。一位艺术家说,我靠回忆来生活。
“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”回忆给李商隐带来“蓝田日暖玉生烟”的美感,增加了他心头的诗意。辛弃疾词云:“人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。
高中的作文 篇7
樱花飘飘,花香沁人。在校园的某一角你如花的默默盛开,抬头望望天,你明朗的笑容刻画在天空,挥之不去,现在的你还好吗?
在花开又到花落的暮春时节,我遇见了你在樱花树下,你慵懒的坐在草地上,手上捧着一本教科书,旁边放着一漫画书。樱花纷纷而下,洒落在你的书上,肩头,发梢。这时的你抬起头冲我一笑,我的心便像樱花一样,飞舞开来。
于是,我们便相识了。你的成绩很好,而我却只能在后面与你相望。我心想发奋图强,努力读书,才能与你比肩。于是,我请你当我的.辅导老师,你愣了一下,便笑了起来。明朗的笑容,洁白的牙齿。我的心开始不受控制。你说:那好吧,以后星期六下午咱们就在这儿见,到时不见不散。我像小鸡啄米一般点头,看着你挥挥手轻快的离去,我坐在草地上回想起刚才的事,不禁捂嘴偷笑了一下。
花落无痕,水默默。
“这道题有两种做法,你仔细听着……”你的声音带着点严肃,但我不怕。你细细的讲,我静静的听。于是,在你的耐心辅导下,我的成绩突飞猛进。你夸赞我说:“你很聪明,很棒!”我笑了,脸却也像樱花一样红了。期末,在我拿着优异的成绩找你时,他们说,你走了。我拿着成绩单哭了。他们给了我一封你留给我的信:“对不起,走的时候没有告诉你,怕你伤心。……你要努力学习,将来就好过了。再见了,保重……”我的泪滴落在信纸上,字被渲染开,成为一团黑黑的颜料。我的心,在痛。
花落无痕,水悠悠。
但现在我才明白,我们曾是最好的朋友,你给我唱过的歌时常在耳边响起-----
“花落的时候想起你,你现在好吗?带着梦想飞行……”
花落无痕,鸟痴心。一种相思,两处闲愁。
高中的作文 篇8
那是一位让我尊敬的人,即使他没有伟大的事业,但他却给了我最好的生活;即使他们有一楼一房,但他却给了我一个温馨的家;即使他不会花言巧语,但他却让我感到了无尽的父爱,他就是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的`货运工人,为了给这个家更好的生活,他每天都要起早贪黑。每天早上我听见的第一个声音,往往不是桌子上的闹钟,而是爸爸出门工作的关门声;每天中午回到家上,桌子上往往不是空的,而是那和往常一样爸爸买的包子;每天傍晚放学,回家打开门看往往不是站里的爸爸,而是那一位躺在床上,疲惫的父亲。那个让我尊敬的人几乎每天都在用这“三部曲”和我进行沟通交流。
前几个星期,妈妈因为老家有点事情,所以必须回去看看,在老家住上些日子。所以爸爸,就只能担任起照顾我的任务,可是平常爸爸每天早晚的工作,连自己都不会照顾,要怎么来照顾我呢?所以自然就是我来照顾爸爸比较多一点。
妈妈走后的第一天,刚好是星期天。那天,爸爸不用工作就躺在床上睡觉,我也不用上课也在睡觉,这一睡就睡到了九点钟。可能是平常去学校的时候太早,我已经没有什么睡意了。就起床看,发现爸爸还在睡,可能是因为昨天工作的太累,所以我就没有叫醒他,让他继续睡,自己就开始动手料理早餐的事。
我先煮完了饭,又开始炒菜,可是此刻我什么也不会呀,也就只能随便炒几个鸡蛋。半个小时后菜做好了,我就开始去叫爸爸起床,在爸爸的脸上我仿佛看到了一丝疲惫。那个值得让我尊敬的人,也许他每天就这样早出晚归,周末累了睡睡觉,可他就是这样让我尊敬。
爸爸我爱你,您辛苦了。
高中的作文 篇9
当过去已成为不可改变的历史,未来依旧是不能预知的憧憬,我们唯一能握在手中的,便是现在经历的每一秒钟。
把握现在,是一种对待生活的积极态度。
我们或许无法选择周围的环境,我们或许并不喜欢目前的生活,无论目前的状态是怎样,这些都是生活赐予我们的礼物。我们需要做的便是敞开心胸地去接纳,我们无法改变环境,但我们可以选择去适应。当我们对生活多一份宽容时就会发现,原来世界是那样美好。
把握现在就是勇于尝试新的事物。
当我们已经敞开心扉,以乐观的`心态接纳生活之后,下一步需要做的便是品尝。生活像一杯红酒,越陈香味越浓烈;生活像一壶好茶,越品口味越醇厚;生活像一本大书,越读获益越多。生活如此变幻莫测,因此我们必须亲身品尝其中的酸甜苦辣,这是别人无法取代的,我们必须把握现在的每一个机遇,不断尝试新的事物。
把握现在,就是全身心投入到目前所做的事中。
陈毅忘我读书,食墨而不知;朱詹好学,手抄《汉书》;牛顿思绪为研究所牵,烟斗烧着女友的手而不觉。这些伟大的人物都有一个共同特点,这便是投入,把握现在在他们身上表现得淋漓尽致。历史上的伟人亦是如此,我们更是应该抓住现在,全力以赴地完成每一件事情。
把握现在,就是亲身体验一路走来的点点滴滴。
“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”这是先哲告诉我们的真理,生活是最实在的东西,纸上谈兵绝不是生活之道。因此我们生命中的每一个决定,每一个事物乃至每一个细节都需要我们细细品味,体验就成了不可或缺的一环。惟有真的体验过生活,才能体会握在手中每一秒的珍贵。
人生就像盒子里的巧克力糖,你永远不知道下一颗是什么口味。但是我们可以切实感受现在正在口中溶化的这一颗的味道。相信如果我们都全心全意地接纳、品尝、投入和体验当下,我们每一天都将丰富多彩。
高中的作文 篇10
空灰蒙蒙的,乌云密布,一丝丝雨从天空滴落到地板上,丝丝浸湿着泥土,灰暗的天空堪比我此时的心情,杂乱不堪,漆黑的将我围在“考砸了”的圈子里,感慨成绩的作文。 前不久刚考完试,心里便十分坦然,结果周一发了试卷,知道成绩后,我才发现那些安心自信是多余的。出乎意料,我,考砸了。
语文试卷一到手,正上方那大大的“74”如奔腾汹涌的江水冲击着我脆弱的心灵。“74”!这到底是怎么了?我仔细的翻看着试卷:“哎呀!怎么连这么简单的都会做错?”太不应该了,只能怪当时考试的时候太过于马虎,只能怪自己的骄傲自大…… 窗外忽然飞来几只小鸟,叽叽喳喳的不知道在争吵着什么,在我眼里,它们肯定是在嘲讽着我的低分,令我心烦意乱。
我顶着寒风,去洗了下手,那冰冷彻骨的自来水哗哗的淌在我的双手,显然,此时木讷的.我早已对冷热“毫无知觉”,只觉得一切都那么灰暗,尤其是天空,仿佛调皮的小男孩不小心将墨水泼在了精美的花卷上。 心情糟透了,在不就后,我的理性打败了之前的木讷、呆滞,下了决心在考试时不再马虎,即使检查过了也不能够掉以轻心,否则,成绩会不知不觉的走到你身边,在你耳边突如其来的大吼一声“你考砸了!”那声音简直震耳欲聋,那语气充斥着责骂、训斥,好似有绳子绞着心脏般的疼痛。 唉,成绩啊