工作计划

时间:2025-06-06 工作计划 我要投稿

[热门]工作计划

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

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工作计划 篇1

  活动目的:尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

  参加人员:负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)

  活动内容:

   1、向全院学生征调志愿者;

  2、志愿者选拔;

  3、志愿者培训;

  4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

  5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;

  6、志愿者进入老人家进行服务;

  7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

  活动时间:20xx年11月1日

  未来时间策划:每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时考虑志愿者的时间)

  活动地点:安x建宁路社区

  活动注意:1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;

  2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

  3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);

  4、确定志愿者人数及名单;

  5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

  6、活动过程中老人需填写“义务家教服务记录表”,个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议;

  7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改进;

  8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;

  9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的'奖励;

  10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

工作计划 篇2

  一、总体目标

  根据行政部工作职责,围绕“以服务为核心,以制度为支撑”的部门主旨,总结上半年工作的不足,结合目前公司现状和今后发展趋势,行政部要全面规范化,首先把自己打造成一支专业化的服务队伍,配合公司发展的整体趋势逐步完善各项规章制度,为企业的发展做好服务和保障。

  二、目前存在问题

  1、行政部自身存在的问题是工作中分工不明确,导致工作混乱;问题处理不及时,日常工作中没有真正做到上传下达;制度化监督不到位;专业化水平不够。

  2、换位思考做的不够,目前各部门沟通不及时或不到位,导致工作有时出现遗漏或延误,甚至有推诿扯皮现象。

  3、各职能部门分工不明确,没有明确各自的职能范围,有时候导致很多工作都是行政部在执行。

  4、目前公司的培训力度弱,培训没有针对性,没有考虑时间与工作的协调,导致大家积极性都不是很高,很容易产生怨言。

  5、车辆使用混乱。

  6、各部门执行力不到位。

  7、各部门没有制定明确的绩效考核方案。

  三、下半年工作计划从以下几方面着手

  (一)公司整体形象

  1、关于公司企业文化,目前只是组织新员工进行培训学习,而老的员工目前还停留在之前的认识当中。接下来在完善企业文化后,由行政部对企业文化做一个整体的全面培训,让每一位和创员工都能够很清楚明白的`了解公司,增强其对公司的信息。

  2、要树立公司一个整体的形象,可以从员工包装、公司的包装、宣传等方面着手(制作公司宣传物料:稿纸、便签纸、手提袋、宣传手册等)

  3、打造一支专业化的团队,提高团队的整体素质(培训、外出交流学习等方式)。

  (二)日常行政工作

  行政工作是一个循序渐进的工作,不可能一步到位,不能一味的追求速度,否则欲速则不达,只有在实践中不断的发现问题改进问题,才能更好的开展工作,初步确定从以下几个方面着手改进:

  1、《员工手册》的修改完善,始终要坚持“以人为本”的理念,这样能增加员工对公司的归属感及工作信心,改进措施:员工的福利待遇、奖励机制、绩效考核等。

  2、依据集团总部下发的规章制度,不断的完善和健全公司已有的《规章制度》,要以体现人性化的管理理念为先。目前公司的规章制度有很多条,但是有时候没有严格按照制度去执行监督职责,以至于某些员工存在一种侥幸心理,有时意识不到自己存在的问题,导致工作的延误。

  3、制定出公司所有人员的岗位说明书,明确各岗位人员的工作职责与任务、工作绩效标准、岗位工作关系、岗位权限、工作时间和工作环境。

  4、行政部要建立专业化的团队,加强岗位技能的专业培训和考核。初步设想:新进的每一位行政部员工首先要有一个专业化的培训与考核,包括几个方面:日常办公软件的运用、岗位职责细化、公司重要人员电话的记录、日常接待礼仪等方面。

  5、严格执行表格流程,规范公司的采购、领取、发放,特别是办公用品及公司车辆加油,严格控制不必要的浪费,要做到对公司固定资产心中有数,对新增加的物品要及时到财务部备案留档,表格初步实行月统计方式,目前正在逐一的进行整理修改。

工作计划 篇3

  读史使人明智,读诗使人聪慧。经常阅读书籍会丰富知识、增长见识、激发灵性。特制订以下读书计划:

  一、读书目标:

  1.学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力。

  2.进一步提升教育的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  3.多读书,丰富自身的知识,强化自身修养。

  4.养成多读书,读好书的习惯。

  二、读书内容:

  1.名家专著:《第56号教室的奇迹》和《和孩子聊书吧》

  2.根据工作室的需要选读的一些书刊《小学语文教学》《小学语文教师》

  3.经典名著。

  4.与学生同步阅读的.书籍如《床边的小豆豆》《时代广场的蟋蟀》等。

  5.有关家庭教育的书籍《写给年轻妈妈》、《做最好的家长》。

  三、采取措施:

  1.每天坚持读书时间不少于一个小时。

  2.在读书的过程中积累的知识应用到实际教育学生中,积累经验。

工作计划 篇4

  为了加强管理,增强保安员的安全意识和服务理念,进一步提高员工的安全防范能力和服务水平,20xx年要在xx物业公司的领导下,围绕物业公司的总体目标,认真贯彻“安全第一、预防为主”始终坚持“群防群治”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管、谁负责”的安全责任制,积极做好生活区的安全防范工作,维护大洋生活区内的.治安秩序,力争达到“让入驻员工完全满意”的服务目标,为生活区创造良好的管理环境。具体工作计划如下:

  1、从内部管理入手,提高保安综合素质。

  建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面,起到鼓励先进、鞭策后进的作用。制定全年工作目标,将各项任务分解落实到各保安班组及保安员,使人人有目标、有任务,个个有压力、有动力。

  2、努力提高业务素质,增强处理突发事件的能力,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。

  首先、做好思想工作,加强业务培训,培养员工吃苦耐劳和爱生活区如家的思想。各级管理人员要融入队员中,和队员一起训练,以便发现问题,有针对性地解决问题。

  其次、增强服务意识,提高服务能力。在工作中要尊重入驻员工,主动礼让。必须用心服务,注重细节,追求完美。

  第三,必须注重策略,理解员工,尊重员工。对待员工的无理要求或无端指责,要采取引导和感化的方法。

工作计划 篇5

  大海在退潮的时候,给沙滩留下了贝壳;太阳在谢幕的时候,给天空留下了星星;而我,常常在想,作为班级的宣传委员,又留下了什么呢?

  我思索着……

  这个学期比较重要的活动有:学唱红歌,班级综合测评及评优工作,优秀班级体的评选,元旦晚会等。在活动期间,我组织班内的同学制作海报,鼓励大家积极参加各项活动,积极组织策划各项活动等。并在此期间,制作了班级简报《青春纪念册~第三期》。

  另外,我努力配合其他班干做好班里的宣传工作,配合团支书做好团日活动的策划和宣传。

  此外,我团结班里的同学,鼓励大家积极参加各种活动并注重搞好学习。非常庆幸,我们班的.学习气氛很好,同学们相处的也特别融牵

  我很高兴在大学能有这么一个锻炼自己的机会,让我能够成长起来。当然,我在工作中也必然存在着一些问题,或许各方面工作还做的不够到位,我会注意这些,尽自己最大的努力完善自己。

  总之,通过这段时期的工作,我的社交能力,心理承受能力得到了很大的锻炼,我很珍惜这段时期的工作。

  新的一学期已经到来,作为班级的宣传委员,通过对上学期的工作进行总结,我看到了自己做的好与不好的各个方面。这学期,我将用一个较上学期更完整的计划来指导自己的工作,我的工作计划具体如下:

  1.做好团支部的工作,搞好宣传报道。细分如下:

  1)根据党团的中心工作,结合同学们的思想动态,有针对性地展开各种思想教育和学习活动。

  2)树立正气,积极宣传共青团员中涌现出的好人好事。

  3)起草团支部开展的各种活动的安排计划和总结。

  2.积极配合其他班委,搞好班内的事务,争取使我们班成为优秀团支部和更加优秀的班集体。

  3.实现其他日常性工作,积极参加班团的各种活动。

  4.努力设计并制作班级的刊物—— 《青春纪念册》。

  5.为班级的各项活动出海报,并及时做相关的宣传报道。

  我希望通过以上计划,可以将自己的工作做的更好,为同学们服务,为我们班成为最优秀的班集体尽自己的微薄之力。

工作计划 篇6

  为进一步提高我校教育教学质量,创造性地做好教育教学各方面工作,本学期教务处工作,主动做好教学服务,积极细化教学过程管理,并重点从以下几方面开展工作。

  一、教学常规工作

  重申教师评估方案中教学常规部分规定:考勤、请销假、教学案、作业批改、集体备课等各项检查工作更为细致,各种数据核算准确,公平公正,做到日统计、周汇总、公布。

  二、教学、教研工作

  1、合理制定教学进度

  开学初,及时给教师提供期末联考进度,督促高一高二各备课组尽快制定本学科教学进度,毕业班合理制定一二三轮复习计划,确保本学期在邢台市期末联考中和毕业班七校联考中获得优异成绩。

  2、做好教研组长的调整

  为了加强教研力度,适当调整部分年龄较大的教研组长,让年富力强的业务骨干充实到教研组长队伍中。

  3、抓好教研组“大教研活动”

  定期召开教研组长会议,各教研组制定切实可行的教研计划,每周三下午的大教研活动要有具体的活动内容和记录;教研组长和各年级备课组长商议本学科每节的授课类型,确定每节课是教授模式或新课改模式;以集体备课和听课指导为切入点,充分发挥教研组长在教学中的指导作用,提升教师的`教学水平和能力。

  4、安排“高一年级“1+1”课堂推进月”活动

  为能够把新课改理念在高一年级深入贯彻下去,把9月份定为“高一年级“1+1”课堂推进月”,包教研组的校长、主任、教研组长9月份都要到高一年级听课、评课,利用一个月时间使每一名教师都能得心应手驾驭新课改课堂。

  5、推行“教学案展览周”活动

  每月最后一周定为“教学案展览周”,在教学楼大厅把教师的教学案进行公开展览,激励先进,鞭策后进。

  6、考试、成绩分析工作

  配合各年级做好月考各项事宜,尤其是毕业班的大型模拟考试的网上阅卷工作,做好各年级每次考试后的成绩统计工作,及时督促各年级做好学生和教师的表彰工作,以激励学生学习积极性和教师工作动力。

  三、举行观摩课、优质课大赛和青年教师出师课

  1、各教研组在10月中旬在高二年级举行“高效课堂”观摩课大赛活动,12月中旬在高一年级举行“高效课堂”优质课大赛活动。

  2、11月安排上一届拜师的青年教师出师课。

  四、实验教学、图书阅览等工作

  1、进一步规范图书借阅中存在的问题,让教师充分利用好阅览室中的教学杂志,做好每周六下午阅览室对学生的开放工作。

  2、重视实验教学,适当更新和补充实验设施,开足演示、分组实验,注重学生动手能力的培养和研究,不断探索改革实验,高一二年级理化生备课组长开学初填写实验教学计划,实验员每周对做实验情况进行统计,及时督促,确保20xx级开全实验,档案资料要完整无缺。

  五、多渠道提高升学率

  1、加强学科竞赛的组织管理工作

  本学期教务处和年级组一起组织好高三年级学生的竞赛复赛工作和高二年级的竞赛报名工作,备课组长组织老师进行培训,努力使参赛学生获得更好成绩,以帮助学生参加自主招生。

  2、做好自主招生报名和培训工作

  充分发挥自主招生教练组教练员作用,研究高校自主招生政策,自主招生试题,制定自主招生规划,11月份动员和帮助高三优秀学生自主招生报名,争取在20xx年高校自主招生中,有较大突破。

  3、细化美术生、艺术生等小科类和职高班管理

  制定小科类和职高班发展规划,提早谋划20xx级和20xx级美术生、艺术生等小科类和职高班学生的组班动员工作,让参加小科类和职高班的学生尽快稳定下来,使学生的职高学籍注册顺利完成,以便合理安排教师,科学合理安排专业培训,提高专业考试合格率和升学率。

  六、其它工作

  1、8月下旬安排青年教师拜师,做好指导教师与青年教师日常指导和听课工作的检查和督导。

  2、10月下旬安排教师业务水平测试。

  3、配合其它科室做好一些临时性工作。

工作计划 篇7

  一、目标:

  1、以课程改革为契机,坚持有效教学理念,继续落实课堂教学评价机制,实现三个“转变”:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视知识传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。

  2、加强集体备课,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。尤其加强高三毕业班工作,科学安排教学计划,重视教学的每一个环节,突出集体备课的优势,实现学科资源优化共享。

  3、把握语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;运用语文教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。

  二、教研工作现状分析

  1、活动形式单一,观摩听讲居多,自主研究不够。

  我校目前教研工作,总体上看显得非常单一。绝大多数时间都是在进行看和听,自主参与,独立思考的时间总体上还是很不够的。

  2、观摩课涉及内容单一,解读新课居多,教法探讨不够。不注重研究学生怎样“学”多数教师都是为了解决教师“上”的问题,而不是在研究“怎样上得更好更有效”的问题,不是在研究学生怎样“学”。因此,我们都是在图解教材流程,教师缺少对新理念的真正理解和研究问题的创造欲望与创造能力。

  3、教研方面理论水准浅薄,实战摸索居多,经验提升不够。

  备课组活动,大多数教师认为只需要将前人的.经验或做法加以运用就可以了,对理论的学习不重视,专题讨论一言堂,其它教师闭口不谈。

  4、教学研究方面系统研究缺失,零散示范居多,归类研究不够。

  在主客观原因的影响下,我们学校教研活动缺少系统性的问题。绝大多数的教研活动内容还显得零散和不系统。

  5、学科带头人、骨干教师缺乏。

  三、具体措施:

  在新的教学理念的指导下,抓好各年级的常规教学,认真备课,认真反思并总结个人的教育、教学心得,切实提高自己的教育、教学水平。继续开展提高课堂教学效益的研究,努力提高语文教学质量。

  高一年级,加强新教材研究,把握新教材的特点,深入学习、研究新教材的内容,探讨新教材的编写理念及适应学生的教学方式,明确教学目标和教学要求,积极探索如何将课改的基本理念转化为具体的教学行为的途径和方法。