六一活动方案

时间:2023-04-30 活动方案 我要投稿

【精】六一活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的六一活动方案,希望对大家有所帮助。

【精】六一活动方案

六一活动方案1

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

  活动时间:5月31日(周二)

  活动准备:

  1、幼儿统一服装(园服)

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:

  一、幼儿表演节目让家长观看

  二、家长与幼儿的`互动亲子游戏

  活动过程:

  一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

  二、9:00——10:00幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、舞蹈:心愿便利贴

  3、舞蹈:我的真的很不错

  4、舞蹈:老师的目光

  5、舞蹈:天使

  6、舞蹈:好妈妈

  7、舞蹈:十分钟

  8、歌曲表演:让爱住我家

  9、亲子舞蹈:快乐崇拜

  三、10:00——11:00亲子游戏

  (一)游戏名称:蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

  (二)游戏名称:抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。

  (三)游戏名称:穿大鞋

  游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。:

  (四)游戏名称:抢椅子

  游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

  (五)游戏名称:踩气球

  游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的的家庭为胜利。

六一活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活动地点:

  东王马小学主干道

  三、活动主题:

  欢庆六一、快乐相伴

  四、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  组 长:xxx

  副组长:xxxx

  组 员:xxxx

  六、安全领导小组

  组 长:xxx

  成 员:xxx

  七、活动时间安排

  1、15:00 全体起立奏国歌;

  2、15:10 校长致六一献辞;

  3、15:15 韵律操开始

  4、16:25 文艺节目开始

  5、17:35 颁奖仪式

  8、17:40 活动结束

  八、彩排时间:

  5月31日(星期四)下午(从低到高)

  九、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  十、人员工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

  (2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

  2、节目组评委:

  韵律操评委:xxx

  要求:现场评分、客观公正。

  文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的举手,不喜欢的.不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

  十一、韵律操评分规则

  1、 服装整齐(2分);

  2、 动作到位、一致、优美大方(2分);

  3、 有无音乐伴奏(2分);

  4、 有无领操(2分);

  5、 全体参与(2分)。

  十二、奖项设置

  韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

  文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

六一活动方案3

  一、活动目的

  在 20xx年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校园文化生活,展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,根据我校少队部工作计划的'工作安排,特在本年度六一儿童节举行“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”,同时举行新年度的少先队纳新仪式。

  二、活动时间

  五月三十日早八点正式开始

  三、活动内容

  “中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式

  四、“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”

  具体活动安排

  1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合“中国梦 我的梦”和“讲文明 树新风 除陋习”相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容积极向上即可。

  2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队部。

  3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签,5月29日进行赛前彩排。

  4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。

  5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。

  6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词,并安排本班学生报幕,大队部不做统一安排。

  7、本次比赛一、二年级为低段组,设“最佳风采班级”两名,三、四年级为中段组,设“最佳风采班级”一名,五、六年级为高段组,设“最佳风采班级”一名。

  在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。

  五、少先队纳新仪式具体活动安排

  1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。

  2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。

  3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。

  六、其它事宜

  1、“六一”活动舞台设计:郑欢 舞台布置:数学组(六年级部分学生) 活动毕后收拾会场:语文组(五年级部分学生)

  2“六一”活动音响管理:余涛

  备注:

  1“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”评委待定。

  2其它未尽事宜见少队部临时通知。

六一活动方案4

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动主题:唱响金色童年放飞远大理想

  二、活动时间、活动内容。

  1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

  2、9:20—11:20各中队举行庆祝活动。

  三、活动的准备和安排:

  (一)入队仪式

  1、要求全体同学穿校服。

  2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

  (二)各中队庆祝活动:

  1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

  2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

  3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

  4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

  活动经费:

  活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

  四、注意事项:

  要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

六一活动方案5

  活动目标:

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的'积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  活动意义:

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

六一活动方案6

  活动目的:

  通过在商场举行6.1活动主题相关活动,吸引人气,同时配合场内环景布置、本着商户自发促销的原则来达到营业额的提升。

  一、主题:

  盛夏激情庆六一,欢乐童年聚百姓

  二、时间:

  5月29日—6月2日

  三、内容:

  1、“才艺宝宝”征文及绘画比赛————《我美丽的.家园》

  凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场服务台报名处领取资料、登记报名。

  2、欢乐亲子庆“六一”

  新世纪电影院与商场强强联合,在商场一次性购物满61元的顾客,加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张(可免1个儿童票)。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送!

  3、亲子点歌会

  活动期间凡携带儿童在商场购物者,均可到商场服务台免费点歌一首,给您的孩子带来欢乐、带来健康。(根据时间及数量安排,先点先播)

  4、庆“六一”欢乐礼品免费送

  6月1日当天凡进店的儿童均可领取精美礼品一份(气球)数量有限先到先得。

  5、儿童用品特卖会(童装、儿童玩具、学习用品、图书)

  5月31号至6月6日儿童专区各商家重磅出击,优惠力度空前绝后。

  6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。

  四、气氛布置

  1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、KT板树叶、星星

  2、活动立牌告知栏、活动主题门头

  3、卡通人物造型气模2只,放置外广场。

  五、展现形式:

  商场促销广播

  大屏幕促销信息

六一活动方案7

  为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,展示素质教育成果,迎接建国六十周年,在“六一”儿童节举行“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动,让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。

  具体要求如下:

  一、活动主题:“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”

  二、活动时间、内容:

  6月1日上午8:30—10:00 全镇文艺汇演;

  10:00—12:00 各班布置、美化教室 观看庆祝录像

  下午12:30—2:00 各校、各年段组织游园活动。

  下午2:30 放学,教务处负责张贴告家长书。

  三、活动地点:上午:小食堂二楼

  下午:各校、各教室

  四、参加学生:全体学生

  五、具体安排:

  (一)全镇文艺汇演——负责部门:少先队

  节目单

  序 号 班 级 节目形式 节目名称

  1 校舞蹈队 舞蹈 《中国娃娃》 不参评

  2 四(1)班 相声 《师生趣闻》

  3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》

  4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》

  5 **小学 合唱 《校园的`早晨》

  6 二(1)班 舞蹈 《军中姐妹》

  7 **小学 童话剧 《猫和老鼠》

  8 五(3)班 快板 《报书名》

  9 五(2)班 舞蹈 《欢乐时光》

  10 五(1)班 诗朗诵 《我有一个强大的祖国》

  11 **小学 舞蹈 《春晓》

  12 四(2)班 舞蹈 《喜乐年华》

  13 一(1)班 歌曲 《数鸭子》

  14 校合唱队 独唱 《月亮船》 不参评

  15 校合唱队 合唱 《三字经》 不参评

  评委:

  结分: 举牌:

  2、活动程序

  (1)表演活动

  (2)表彰先进(阅读考级)

  3、具体分工:

  (1)舞台、背景:

  (2)主持人训练:

  (3)音响、摄像、摄影:

  (4)来宾、家长接待(签到):

  (5)现场调度:(家长的椅子要放在两边,共60位)

  (6)各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处,下属学校由陆建峰负责在节目开始前半小时收交。

  (二)游园活动——负责部门:政教处

  1、*小以楼层为单位开展活动,*小以校为单位开展活动。

  2、各班自主确定游园项目,自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产,总务处、体育组协助做好出借工作,各班及时归还。

  3、各班于中午12:00前在总务处领取活动奖品,具体规则和奖项设置自定,但所用奖品必须用于游园活动,适量奖励,杜绝分发给本班学生。

  4、每位学生下发一张游园活动券,每人选择游玩四个项目,以工作人员打勾作废为准。

  5、各班奖品分发完毕则活动结束,打扫完卫生后准时放学。

六一活动方案8

  六月一日是全世界儿童的节日,为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主地动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过,结合本完实际情况,特制定六一活动方案。

  活动目标

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参与观看幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自已对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,活动主题“挑战自我展风采、快乐童年过六一”。

  宣传口号:“展风采,庆六一,我运动,我健康,我快乐”。

  活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴相关宣传标语。

  2、以班为单位,家长和教师做好活动前的准备。

  3、提前布置好活动场地,检查场地安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  活动倡议

  1、目的。为了使幼儿能度过一个愉快,难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月 日上午(下午)进行活动。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:各班通知各幼儿家长,积极参与本次庆祝活动,引起家长重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点:巴师附小南校区大操场。

  活动内容

  活动一:开场:校长、分管领导、家长代表讲话、园长宣布活动开始。

  1、各班按指定位置坐好,主持人开场白。

  2、校长讲话,分管领导讲话,家长代表发言,园长宣布活动开始。

  活动二:幼儿早操活动展示

  活动三:幼儿舞蹈展示

  活动四:幼儿团体操展示

  活动结束:有序退场,整理现场。

  巴师附小幼儿园期末素质成果展演

  开幕词:

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾。

  乙:亲爱的老师们,小朋友们。

  合:大家好!

  时间如梭,转眼间一学期就要结束了首先我代表巴师附小幼儿园的全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  感谢你们在这一学期对我们工作的支持与配合、信任与理解,才使得我们各项工作能够顺利圆满的完成。

  在这充满期待的季节里,我们播下了一个有一个希望的种子,期望它们能够在阳光雨露的'呵护下健康成长。

  收获的季节来到了。今天我们欢聚一堂、载歌载舞,共同度过这美好的时光,共同迎接巴师附小幼儿园期末素质成果展演。

  甲:今天,领导们带着热心的关怀,带着对我们殷切的期望来看望我们了!让我们用最热烈的掌声欢迎它们的到来!

  乙:先让我们认识一下光临今天活动现场的各位领导,他们是:

  正是有了我们领导的热心关怀,才让我们幼儿园这个大家庭更温暖、更幸福!让我们再次对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:让我们以热烈的掌声有请赵校长致辞。

  甲:非常感谢赵校长的精彩致辞,接下来有请分管幼儿园学校领导讲话。

  乙:再次感谢领导的讲话,下面有请家长代表××发言。

  甲:感谢××家长同志的精彩发言,最后让我们用热烈的掌声有请巴师附小幼儿园园长张晔宣布本次庆典活动开始。

  甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。学会穿衣吃饭,健康成长。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。懂得文明礼仪,互帮互爱。

  甲:在美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

  合:谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们,辛勤的老师!

  乙:首先请大家欣赏,巴师附小全体幼儿小朋友集体表演幼儿早操:

  甲:游戏是一种适合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。在快乐的游戏中更易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲,更是发展幼儿多钟才能的智力活动。舞蹈《呵呵乐的小宝贝》体现了孩子们在游戏中童真童趣的可爱。请欣赏由巴师附小幼儿园的孩子们带来的舞蹈《呵呵乐的小宝贝》。

  乙:(唱)好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸。让幽香绽放让美丽共享!巴师附小幼儿园的孩子们和着美妙的旋律,摇曳婀娜的身姿,舞动稚嫩的小手,点燃圣洁之光。请欣赏巴师附小幼儿园艺术团体操《茉莉花》。

  结束语

  甲:新世纪的太阳是我们的。

  乙:新世纪的鲜花也是我们的。

  甲:托起梦想,让我们闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

  乙:衷心感谢社会各界对我校事业的支持和帮助。

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  甲:幸福的时光却总是太短暂。

  乙:快乐的日子总是那样匆忙!

  甲:巴师附小幼儿园期末素质成果汇演到此结束。

  合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一活动方案9

  活动目的:庆祝六一儿童节,让孩子们过一个轻松快乐的节日,过图书交换、交易,增加学生的趣味性,让学生间能产生友好积极的'交流与沟通,学会理财。

  活动组织:学生发展处牵头、各班班主任、学生干部

  活动时间:20xx年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

  活动地点:外小东区后操场

  活动对象:外小东区全体师生

  活动形式

  1、摆摊方式:以班级为单位设摊,或以小组为单位、或是个人独立设摊,提前准备海报。

  2、交易物品:为学生多余或闲置的图书、自己制作的手工作品、书画等。

  3、交易时突出公平、公正,讲究诚信,学会自己保管好自己的钱物。

  活动时间分布

  一、9:50分至11:00为“图书跳蚤市场”活动

  二、11:05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

  活动宣传:任妮拍照、胡俊摄影,各班班主任老师将活动图片收集发至班级博客。

六一活动方案10

  为丰富我校的校园文化生活及广大师生的精神文化生活,积极营造“喜庆、和谐、吉祥、幸福”的节日氛围,充分展示我校上下开拓创新、团结拼博、昂扬向上、热爱学校、建设美好学校的精神风貌,展示师生的文艺风采,展望七小的美好未来,在六一国际儿童节来临之际,学校将开展如下庆“六一”系列活动:

  一、红领巾跳蚤市场(附方案)

  活动对象:二、四、五年级全体师生

  活动地点:学校操场

  活动时间:20xx年5月28日 下午16:30——17:10

  具体安排:1、义卖对象:四、五年级

  2、义买对象:二、四、五年级

  二、文艺汇演

  活动对象:全校师生

  活动地点:学校操场

  活动时间:20xx年5月28日 上午7:50——8:50

  三、“六一”班级庆祝活动

  各班围绕“放飞童年梦想---我的中国梦”为主题自行组织开展形式多样的`庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

  活动地点:各班教室

  活动对象:各中队全体队员及老师。

  时间安排:20xx年5月29日 下午第一、二节课

  (注:第一节课:一、二年级 第二节课:三——六年级)

六一活动方案11

  为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

  一、活动内容分为二类:

  1、集体比赛(设拔河比赛)

  2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

  二、活动时间

  5月30日

  三、工作安排:

  1、集体活动:拔河比赛

  2、蒙面击球:

  3、乒乓球跳水:

  4、捉特务:

  5、钓鱼:

  6、猜谜语:

  7、吹蜡烛:

  8跳绳:

  9、拼音:

  四、其它工作安排:

  1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

  2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

  3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

  4、各种活动的'负责老师请自己准备好道具。

  5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

  五、奖品及发放:

  1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

  2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

  3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

  六、日程安排

  1、举行升旗仪式。

  2、校长讲话。

  3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

  4、集体活动。

  5、个人活动。

六一活动方案12

  一、整理队伍。

  大队辅导员:接受你的报告。

  大队长:(跑回原位)稍息。

  二、宣布活动开始。

  斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

  大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。

  雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

  斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

  授红领巾。

  雯:新队员宣誓。(大队长领誓)

  请新队员代表献词。

  三、文艺汇演节目开始。

  斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

  雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

  斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》。

  雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。

  斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。

  雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

  斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。

  (表演结束)

  四、颁奖。

  雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

  五、呼号。

  斌:呼号。(辅导员领呼)

  六、队旗退场。

  大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

  七、宣布活动结束。

  一、活动项目: 二、 项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的`气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,的如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

六一活动方案13

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:窦文军

  副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

  成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

  三、活动时间:20xx年x月x日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:馨苑十区

  六、活动要求:

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

  请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)

  第二页内容为工作人员分工,具体如下:

  领导小组

  组 长:窦文军

  副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

  成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

  顾问:窦文军 总协调:柏瑞祥 人员调度:张秀玲 导演:张正强

  节目组:王利粉 吕秀琴 马韶红

  主持组:张正强 后勤服务:刘道德 学生就位:李少锋

  音响、音乐:李春明 教室调度:张秀玲 外联:张正强

  话筒:董贵臣 张奎敏 后台准备:李慧

  舞台设计:李巍 陈瑜 安保:杨明耀 李和平

  摄影:李少锋

六一活动方案14

  一、活动宗旨:

  健康、快乐、童趣。

  二、活动主题:

  20xx我长大了

  感恩、责任、成长、幸福

  三、活动形式:

  (一)5月份全体教职工开展“爱心月”活动

  1、送给孩子一节“生动有趣”的课。

  2、教师每天给每个孩子一个甜甜的笑。

  3、记录每一个孩子的成长趣事。

  4、组织孩子讲述自己的.成长发现。(强调一定要是自己的发现)

  5、每班每周创编一个有趣的游戏,与孩子一起玩耍。

  6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动。

  7、组织幼儿开展读书讲故事活动。

  8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动。

  (二)五月上旬在家长中开展“家庭才艺展示”活动。

  (三)“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动。

  (四)月底组织庆“六一”文艺汇演。(要求节目内容丰富,形式多样,适合儿童年龄特点,富有趣味性与娱乐性、童真于一体。)

六一活动方案15

  今年是“六一”国际儿童节62周年。为了进一步倡导关心儿童、爱护儿童、尊重儿童、理解儿童的良好社会氛围,充分展示我社区未成年人茁壮成长、奋发向上的精神风貌,营造隆重热烈、幸福祥和的.节日气氛,社区居委会决定开展庆祝“六一”国际儿童节活动。

  具体要求如下:

  活动内容:

  以“童心向党,快乐成长”为主题,围绕庆祝中国共产党成立90周年、通过传唱红色歌曲、书写英模故事、引导儿童热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义,践实社会主义核心价值观,从小立志,报效祖国,争做合格的接班人。

  活动形式:

  广泛开展以小学生和家长共同参与的书法、绘画、摄影、征文竞赛。可以是歌舞、表演唱、楚剧、小品等综艺节目,也可以是民族民间艺术表演。

  作品要求:

  表演节目时间控制在6分钟以内。组织推荐本地区优秀作品——书法、绘画、摄影、征文,(其中书法尺寸:毛笔:70×45cm、硬笔:26×18cm;绘画尺寸:26×30cm;摄影尺寸:10×12cm;征文字数:300—500。同时提供亲子共同完成作品经过的简介100字,于5月28日前报市妇联儿童工作部。)

  投送方法:

  各演出团体或个人可以在5月27日前将演出节目、优秀作品的形式、曲类、名称、演出人员及联系人报于板桥社区居委会。