活动方案

时间:2025-04-07 活动方案 我要投稿

活动方案(集合8篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案(集合8篇)

活动方案 篇1

  活动目标:

  学习按事物外形特征、生活习性或功用编出短句提高幼儿概括事物的能力。

  活动准备:

  动物图片或实物。

  活动过程:

  1、教师说谜语引导幼儿编谜兴趣。

  “年纪不大,胡子一把,爱吃青草,爱叫妈妈。”

  2、分析谜语的四句话。

  3、出示大象图片试编练习。

  教师提示幼儿:“想一想大象什么样子?大象爱吃什么?大象有什么本领?想出它和其它动物有什么不一样的.地方?说一句话。”

  “组成一句话要尽力押韵。”

  告诉幼儿谜面,一定不能说出这种动物的名字。

  4、分组练习编谜:教师将全班幼儿分成五组,每组共同编一个谜语。可以编“小兔”、“小鸭” 、“小鸡”等。

  5、每组说谜语、教师将每组谜语记录下来帮幼儿分析并调整,供幼儿猜谜用。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

  3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  活动准备:

  1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的.以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。

  二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:

  1、引导幼儿。远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

  水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

  比一比哪一组小朋友拾得最多。

  4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

活动方案 篇3

  朱永新教授曾经说过:“读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。为了使我班学生热爱阅读,学会读书,并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,特制定本活动方案:

  一、活动目的:

  1、语文课程标准在总目标中指出:要使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。

  2、通过这一活动的开展,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让每一个学生都热爱读书,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

  二、活动目标:

  1、通过活动的开展,在班级形成热爱读书的良好风气。

  2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

  3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习,促进学生的知识更新,活跃学生的思维。

  三、活动构想:

  1、制定切实可行的读书计划。

  2、营造良好的`读书氛围。

  (1)要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。

  (2)征集读书名言,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。

  (3)在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。

  (4)在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以书面的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报的作用。

  3、认真上好“阅读课”。

  要充分发挥阅读课的作用,学生的大部分课外阅读时间应在平时,学校安排的这节阅读课主要可以做如下几件事:

  (1)让学生进行读书交流,让每个学生上台说说自己最近读过的书,谈谈自己的读书体会,尽量安排每个学生都有发言的机会。

  (2)班主任也可以利用这节课向学生推荐优秀的课外读物,可以给学生阅读优秀读物精彩的片断,以激发学生的阅读兴趣。

  4、根据班级的实际

  情况制定读书评价的方法,评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过举办校园英语节,激发全校学生学英语、用英语的兴趣;营造浓厚的英语学习氛围,让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心;与小学英语校本课程结合起来,进行交流展示,努力培养学生的`创新精神和实践能力,丰富校园文化。

  二、活动时间与主题:

  1、活动时间:xx月份。

  2、主题:Happy learning!Happy life!(快乐学习!快乐生活!)

  三、活动对象:

  三——六年级学生。

  四、活动过程。

  (一)活动开幕。

  xx月xx日(第xx周周一),英语节开幕,利用国旗下讲话总动员,鼓励学生积极参与。(负责人:xx)

  (二)活动开展

  1、常规活动。

  (1)每天中午11:40——12:00,英语广播,讲英语故事、播放英语歌曲、歌谣等。(负责人:xx)

  (2)在英语听力俱乐部开展小小配音员活动,为课本动画配音。(负责人:各年级听力俱乐部辅导老师)

  (3)在英语泡泡社团开展英文动画电影或儿童电影的观赏活动,接受原版片中纯正的语音语调的熏陶。(负责人:各年级英语泡泡社团辅导老师)

  (4)在写作社团开展英语阅读竞赛。(负责人:各年级写作社团辅导老师)

  (5)在黑板报中开辟英语角,可以是名人名言,或欧美文化、风情介绍。让学生了解不同的文化与习俗,知识得以拓展。(负责人:各班英语老师)

  2、特色活动。

  (1)开展英语游艺活动。(以年级为单位,在第xx周班队课开展。三年级负责人:xx;四年级负责人:xx;五年级负责人:xx;六年级负责人:xx)

  (2)英语书签秀(xx月xx日第xx周周二展出)。

  ①参加对象:三年级全体学生。

  ②内容:以西方国家标志性的物体介绍为主。(建筑物、动植物、代表性人物等)。

  ③形式:书签大小、形式不限。

  ④负责人:xx。

  (3)英语圣诞贺卡秀(xx月xx日第xx周周二展出)。

  ①参加对象:四年级全体学生。

  ②内容:以圣诞为主题进行设计。

  ③形式:贺卡大小、形式不限。

  ④负责人:xx。

  (4)英语小报秀(xx月xx日第xx周周二展出)。

  ①参加对象:五、六年级全体学生。

  ②内容:介绍某个英语国家的历史、文化、风俗等。

  ③形式:8K大小卡纸。

  ④负责人:xx。

  (5)英语情景剧表演(xx月xx日第xx周周五)。

  ①参加对象:每个英语老师负责一个情景剧。

  ②内容:可以是童话、寓言等。

  ③负责人:xx。

  (三)活动闭幕。

  xx月xx日利用国旗下讲话,英语节总结闭幕。(负责人:xx)

活动方案 篇5

委属各单位、各功能区教育管理部门、泰达街文教办:

  “七夕”节是我们的中华民族传统节日,为继承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,按照天津市滨海新区精神文明建设委员会办公室《关于开展“我们的节

  日‘七夕’—家庭和美”主题活动的通知》相关要求,现就我系统开展“我们的节日‘七夕’—家庭和美”主题群众活动通知如下:

  一、活动主题

  突出培育和践行社会主义核心价值观这个根本,突出传承深厚文化内涵这个基调,通过广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、家庭才艺等文体娱乐活动,把孝老爱亲、家庭和睦等忠厚传统代代相传,不断筑牢文明和谐的社会基础。

  二、活动内容

  1、开展“中华经典诵读”活动。以爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。在事业单位、学校开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动。特别是要组织广大青年教职工、诗歌爱好者开展多种形式的诵读会、演讲会,让广大青年教职工在吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事活动中感受传统文化魅力,在全社会传播积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣。

  2、举办“美好生活”才艺展示。利用“七夕节”大力发展节日文化,不断扩大传统节日的社会影响力。要广泛开展各类家庭亲子活动、家庭摄影展、家庭音乐会、家庭厨艺展等系列才艺展示活动,倡导现代家庭对新技术、新文化、新生活的`追求,凸显现代家庭勤劳智慧、包融创造、和谐向上等美德。通过活动增进感情、增进理解,追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。

  3、开展“最美家庭”事迹报告会。以“和谐幸福”为主题,结合传承“好家风、好家训、好家教”活动,与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”、“最美家庭”、“文明家庭”评选活动相结合,组织“好家风好家训”巡讲和“最美家庭”故事会,培养人们爱国、敬业、诚信、友善的良好品质。

  4、开展弘扬“树文明新风”活动。以“倡导文明新风尚,建设和谐新家风”活动为主题,通过形式多样的节庆活动,为青年男女提供敞开心扉,寻找真爱,展现自我的机会,引导广大青年认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,共同感受传统节日魅力和浓厚的节日文化氛围。

  三、活动要求

  1、高度重视、精心组织。“我们的节日‘七夕’—家庭和美”主题活动是文明创建活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各部门各单位要结合正在开展的文明城区创建活动,加强领导,精心组织,培育和践行社会主义核心价值观,传承我们的节日这一传统文化。

  2、突出主题、形式多样。要以陶冶高尚情操为主线,突出爱情幸福、家庭幸福、社会和谐这个主题,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的广泛性和感染力,营造家庭美满、社会和谐的氛围,将“我们的节日—‘七夕’家庭和美”主题活动推向深入,将中华忠贞爱情的传统文化发扬光大。

  3、加强宣传,营造氛围。各部门各单位要集中宣传在“七夕节”期间涌现出来的新习俗、新风尚,进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德,努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

  4、提升内涵、总结经验。请各部门各单位在认真组织活动的基础上,做到有方案、有安排、有记录、有总结,并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。同时把“七夕”期间计划开展活动的具体时间、地点、活动内容于8月7日前扫描下方的《滨海新区教委“我们的节日‘七夕’期间活动安排报送表》二维码报送到区教委宣传处,汇总上报区文明办,以便媒体跟进宣传。

活动方案 篇6

  一.指导思想:

  为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动学校校本教研的不断深入。学校决定在20xx年开展科技创新教育活动。 根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念,努力打造学校品牌,凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的'学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。

  二、目的和要求:

  (一)活动目的

  1、培养学生的创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战。

  2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。

  3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。

  (二)活动要求

  1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。

  3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

  三、组织机构:

  组委会组长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动内容:

  本年度青少年的科技教育创新活动从以下四个方面开展活动:

  (一)科普宣传

  1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

  2、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

  3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

  4、开展与科学家通信活动,建立长期的联谊制度。

  5、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。

  (二)科普实践

  1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

  2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

  3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或

  观察日记。

  4、举办一次科普知识讲座。

  5、组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。

  (三)节日性科技活动

  1、“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

  2、世界环境日 “保护眼睛、预防近视”专题讲座等。

  3、世界环境日“我们只有一个地球”征文、绘画比赛。

  4、世界无烟日——①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。

  5、举办首善镇中心小学科技周活动。

  6、科技课堂教学研讨活动。

  (四)科普比赛

  1、科技创新制作活动

  2、科普板报比赛

  3、科普绘画和电脑绘画比赛

  4、科技小论文与观察日记竞赛。

  5、科技英语比赛。

  五、科技各项活动奖励

  在一学年研究过程中,对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。

活动方案 篇7

  小学三年级主题班会活动设计方案集

  活动目的:

  通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

  活动准备:

  前期策划

  中期节目排练

  后期串联

  制作多媒体

  活动过程:

  一、故事引入,揭示课题:

  1、同学讲述《金斧头的故事》。

  2、师述:

  相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

  3、揭题:

  《文明为先,诚信为本》

  二、小品表演,蕴涵道理

  1、小品《当我在路上捡到??》

  2、师述:

  其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

  三、游戏活动,玩中感悟

  1、游戏《找朋友》

  游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的.吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。)

  2、宣布结果

  (通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

  3、各抒己见

  (评论??)

  四、现场采访,揭示主题

  1、采访《校园随手扔现象》

  展示一些反映“随手扔”的现象。

  2、队员甲:

  我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。

  学生讨论:略

  3、队员乙:

  其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。

  五、教师总结,学生感悟

  1、师述:

  今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!

  2、全班同学合唱道德歌,

  在歌声中,班会结束。

  (掌声响起??)

  活动说明:

  通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”教育,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

活动方案 篇8

  一:选好活动主题

  活动主题是活动是否成功的灵魂,每个季节的主题不一样,我们策划时要选好活动主题。

  常规主题:

  一年有元旦、五一、国庆、三大节。还有七八月份的学生购机的季节。年底旺季。本店周年庆的常规主题。

  非常规主题

  需要策划者的创意,如诺基亚特卖会、以旧换新、买手机送美元、买手机送电视、买手机推车来。

  创意:

  任何一场成功活动,都离不开好的创意,创意可以灵机一动的一个点子如:手机下载卡、8元购机、猜谜语、抽奖、抓现金。

  创意从那来?

  1 围绕活动主题充分展开想象,

  2 借鉴平时注意收集各个行业的活动内容积累多了一定会用得上

  3 经常登百度搜促销、北斗网的促销专区、昵图网的促销图片、8835手机网。提取创意素材存在一个硬盘内。

  4 做好的单页定稿时给同事看看,有时同事的建议也是闪亮点创意。

  二:活动如何开展 :

  宣传造势:

  任何成功一场活动,都离不开一个良好的宣传。宣传形式取决于你的活动规模,如乡镇的活动一般都有当街的规律,人员可以在一个上午8点多迅速集中,12点以后人员就慢慢减少,规模可以小点。我们不需要头入太大的活动费用。县城活动人员是散开的,我们宣传时要告知给更多的人包含各个乡镇的顾客,宣传费用必然更多。

  宣传工具:

  1:单页:

  优点:成本低、见效快、1万张单页1000元左右。

  缺点:现在基本上所有的店面活动都用单页

  电视飞播:

  优点:覆盖面广,一天200元左右。一般要发一星期,1400元。

  缺点:一般飞播字幕几十秒,不容易记忆。

  2:短信群发:

  优点:高覆盖,可以精准覆盖,一条5分,一万条500元。

  缺点:短信内容要求有吸引力不然会会被别人当垃圾短信。

  3:游车:

  优点:活动造势加大影响力,一天200元左右,一般要3天到5天。1000元左右。

  缺点:不容易记忆,活动内容。

  4:过街条幅:

  优点:成本低,悬挂时间长,一条80元,一般要十条左右。

  缺点:表达内容不多,一般用于开业、大庆典。

  5:腰鼓队:

  优点:活动造势加大影响力,一天500元左右。

  缺点:现在腰鼓队用多了没新颖,一般开业用。

  6:路演:

  优点:迅速聚集人气,活动造势影响力大,一场天XX元左右。

  缺点:成本投入大,如果没有达到一定的销量,可能导致活动亏损。

  不同的活动,根据你的活动需要,选择不同的活动工具,达到最佳的宣传效果,其最终目的是以最低的成本将活动放大到最高的利益。

  门店造势:

  门店造势是组合立体式顾客感知过程包含:(音响、视觉、服务、人气组合起的一种氛围。)

  门店造势工具:

  音响:

  活动要保证有一个良好的`音响效果,如果你在搞活动,对面同行比你的音响还大,完全压制了你的音响,可以想象的活动效果是不可能有好的业绩。

  彩虹门:

  如果不是自己常用的彩虹门,一定要提前检查彩虹门是否有用,鼓风机是否正常。

  店内:

  门头条幅、气球门、地帖、橱窗、墙壁、吊排、的主题色调是否突出一致。

  店员:

  服饰统一、营销话术和活动内容是否一致。

  活动中:

  活动的组织者要时刻把握活动中的传递出来的信息,做出相应的调整。

  如生意差时

  改善氛围,放大音箱,用麦克风广播活动内容,在店外周边派发单页,吸引人气,

  店员疲惫士气低落

  设定容易完成小目标,鼓励店员发挥最佳状态,激励店员斗志。

  生意火爆时

  抓准客户、快速成交法,加大成交率。

  活动后:

  核对款项,整理物料。清点商品。