实用的小学作文600字三篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
这个暑假，我有幸登上了被誉为世界八大奇迹之一的八达岭长城。这长城高大险峻，东起山海关，西至嘉峪关，在群山峻岭中巍然屹立，傲对碧空，有一种宏大的气势，令匈奴不敢犯我边境。
来到长城脚下，长城的墙可真高真厚啊！我感叹真不知道古人是怎么把这么大的石头弄上去的！爸爸催促着我，不到长城非好汉！走，咱俩爬好汉坡去！
一开始还是生龙活虎，精力充沛，没几分钟，我们便累得气喘吁吁，满面通红。长城的路实在太陡了，有些台阶竟比我膝盖还高，我手脚并用地爬着。再看看旁边的游客们，也累得够呛，有的扶着把手前行；有的像喝醉酒似的，以S形向前攀登；有的扶着石墙休息；还有的`竟顾不得脏，一屁股坐在台阶上——
不知过了多少时间，我们终于来到好汉坡。在坡顶，我们瞭望四周，大树郁郁葱葱地长在山上，长城完全被四处飘荡的云雾所覆盖，而我们站在云雾之间，很有一种飘飘欲仙的感觉。再俯视坡底，云雾弥漫，深不可测。一位外国人对他的中国朋友说：真号（好）玩，不鬼（愧）是世界八打（大）奇鸡（迹）！
听着游客们的赞叹，看着这中国古代人民双手建起的奇迹，看着这古代人民智慧的结晶，我的心里无比自豪！自豪我是中国人！自豪我们有着这样的祖先！我想，外国不会有这种不朽的长城吧！
有一位诗人这样吟唱道：
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，
一个奇异的景象出现在我的眼前：
像巨龙穿行在大地，
连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关，
万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？
是我们中华民族的祖先！
小学作文600字 篇2
29世纪，我发明了一双功能可强大的鞋子。下面，就由我来给大家认真的介绍一下哦。
我的鞋能飞。这双鞋右边的鞋上有一排按钮，只要按下其中一个绿色的按钮，鞋的两边就会立即出现一双洁白的翅膀，你只要轻轻一跳，这双鞋就起飞了。如果你不想飞了，就慢慢下降，快到地面时，你再次按下那个绿色的按钮，这双鞋的.翅膀就会立刻缩回去，生怕被我们看见它不听话的样子。(-)
我的鞋还能溜冰。如果你想溜冰，就按一下右边鞋子上一个红色的按钮，鞋子的底部马上就会出现一排轮子，你只要身体往前面一倾，轮子马上就开始自动旋转起来，速度滑起来可快了，不想滑了怎么办了？你也只要身体慢慢伸直，轮子马上就会自动减速，直到停下来为止，你再按下这个红色的按钮，轮子就收回去了，这样是不是很方便了？
可能有些人会问，这双鞋，夏天会不会太热，冬天会不会太冷呀？
嘿嘿！这个问题我当然早就考虑到了。
无论是夏天，还是冬天；无论天气炎热，还是很寒冷。当鞋子里面的温度超出了预定的温度，它就会自我调节，太热，鞋子的旁边的出气口就会吹出冷风，太冷就会吹出热气，可舒服了！
鞋子脏了怎么办？左边鞋子上也有一排按钮，你只要按下左边鞋子上一个黄色的按钮，鞋帮上就会出现两把刷子帮你自动的涮干净鞋上的灰尘。
我的鞋还能根据你的想法自动的变换颜色和款式，这样就可以方便你搭配各种样式的衣服了。
我发明的鞋子很好很方便吧！快来抢购呀，只要一百元一双哦！
小学作文600字 篇3
今天下午，老师给我们看了一个故事，初读故事时，就像有拿起了寓言在哪读。
我们现在正在看第一个故事，讲的是一条蛇与青蛙关在一起，一个玻璃板横在中间，分开了青蛙和蛇。蛇非常想吃青蛙，它向青蛙扑了过去，谁知，玻璃板挡住了它，它又试了几次，依然是这样，等玻璃板拿开后，蛇却再也不愿意去扑向青蛙了。
看完这个故事，我的'嘴角上挂着一丝微笑，同学们也相视而笑，很显然，我们都在笑：“这条蛇怎么这么笨啊！在坚持一下不就可以吃到青蛙了吗？”
老师看了看我们，仿佛就像我们肚子里的蛔虫一样，一下子就猜到了我们在想些什么，她走下讲台，慢条斯理地说：“你们也许会认为这条蛇很笨，在坚持一下就可以了。可是，”她话又拐了个弯，“你们有没有想过，在困难面前，像蛇这样不坚持的人还有多少呢？也许你们会说，这种事情我们才不会做呢，离成功擦肩而过，怎么可能。的确不可能！但，你们好好想一想，自己面对困难时，多少次放弃，多少次离成功擦肩而过啊！”
我们陷入了沉思，的确，我曾经做过这种事。做一道数学题时，我看了一眼，却不想再看了，题目太长，问题太多，我不想写，可这由不得我选择。我咬咬牙，紧锁眉头，在那苦想。过了一会儿，我好不容易写出了几部算式，却再也不想动脑筋了，太麻烦。
第二天来学校，老师在黑板上为我们讲解这题，讲完后，我不由得张大了眼睛，眼神中充满了不可思议，原来我只掉了一步算式，是最后一步，而它却像一加一那么简单。
这种事情还真的有，我苦笑了一声：“与其放弃，不如坚持到底，事情也许就会成功。”
我拉回了思绪，我知道该怎么做了。呵，是啊！与其放弃不如坚持。