五年级作文

五年级作文[优]

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文1

　　“趣味”像是学生心中的一双翅膀，带着学生们飞得又高又远，而老师便是把这双翅膀送给学生的人。我最喜欢的一堂课是一节作文课。

　　一上课，老师就对大家说：“今天，咱们来做一个游戏，玩法是一个人用肢体语言和简单的.话语来描述一个词，让另一个同学猜，同学们要观察那个人的动作、语言、神态，作文里要运用到。”同学们都争先恐后地举手参加。第一组同学是刘林轩和王新建，只见刘林轩把手指竖在头上，嘴里发出“哞哞”的叫声，像极了牛，王新建一下子就猜了出来，我们都为他们的默契喝彩。最默契的一组是李浩楠和邵依涵那一组，他们猜得又快又准，每一道题就用几秒钟。只见李浩楠把双手伸直，合在头上，使劲往上跳，同学们都奇怪他在干什么，邵依涵却能猜出这是“火箭”，太神奇了。李浩楠手捂在头上，然后划着步子倒着走，这是在模仿谁呢？邵依涵居然能猜出这是迈克尔。杰克逊！最惊奇的是李浩楠弯着腰，拿胳膊冲着地面挥了几下，邵依涵竟能猜出这是“扫地”！最终，他们以优异的成绩获胜了。

　　这堂作文课真是有趣，我们在这堂课中学会了神态描写的手法，也写出了一篇篇精彩的作文。

五年级作文2

　　一天，下着细雨，扬州大剧院门口排起了长长的队伍，像长龙。

　　这时，一位身穿蓝色雨衣的阿姨走了过来，不知是心急还是路滑，走到剧院门口时忽然摔倒了。正排着队的一个小伙子连忙跑过去扶起那位阿姨，还关心地问她：“摔着哪儿了？”一位老奶奶蹒跚地走过去拿出手帕帮她擦身上的泥水。我和一位老爷爷去拣她的挎包，正准备递给她，她却一把抢了过去，说：“你们扶我是好事，想拿我的包，没那便宜事。”说完，头也不回的走了。

　　“喂！别人帮你，怎么连声谢谢也不说？”扶她的小伙子说。

　　“我不管！谁叫你们帮我的，还想趁火打劫我的`包，没门！”

　　周围的人有的摇头，有的叹息。我心想：这阿姨也太不讲理了，我还是第一次遇到这样的人，真令人愤怒。

　　雨，依然淅淅沥沥地下个不停，它洗去了马路上的泥土，洗去了树叶上的污垢，我希望它也能洗去一些人心灵上的尘埃。

五年级作文3

　　生活中的奥秘无处不在，它给人们发明带来了许多的提示。

　　几百年以前，莱克兄弟受天空飞鸟的启示发明了风筝，当时在本地卖的很火，于是，莱克兄弟便成了发明家。

　　他们根据风筝的原理准备做一架飞机，他们日夜在实验室里实验。功夫不负有心人，在一个寂静的'夜晚里，他们终于研究出了第一架飞机并试飞成功，他们因此出名了。

　　待到他们去世后，人们把飞机的速度不断加快，因此也经常造成坠机伤人事故，当时人们都一筹莫展。

　　科学家们在野外去找答案。有一天，一名科学家捉到了一只蜻蜓，发现了蜻蜓的身上有一些斑点，这样它就不会摔了。回去后，科学家们把飞机重新组装，然后试飞，结果成功了。之后就没有发现机翼摇动而坠机了，而且又非常得快。

　　大自然的奥秘实在是太多了，还有许多要我们在发现、发明和创造。比如人们根据狗的原理发明了电子鼻；根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；根据海豚的“流线体”改进了尖尖的轮船……使人类的生活越来越便捷。

　　大自然的奥秘真是如此多啊！

五年级作文4

　　我喜欢春天和煦的暖风，我喜欢大地的复苏，喜欢小花小草的再生。

　　我喜欢秋天的小草。秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，更有力地养育万物。

　　我还喜欢花。我喜欢美丽的莲花，纯白的茉莉，梦幻的薰衣草以及永远朝着太阳的向日葵……

　　我喜欢无边无际的大海。喜欢听海的声音，喜欢看海与天连成的美景，特别是日落，我坐在沙滩上，望着一篇浪漫的景色……

　　我喜欢闪闪的星星。喜欢它们那调皮的”小眼睛“一闪一闪的`，有的活像一个怕羞的小女孩，闪着明亮的眼睛，躲在一个角落里，在偷看什么东西似的；有的会跑到老远的地方，好像躲在纱帐里跟我们玩捉迷藏……

　　我喜欢五彩缤纷的世界，喜欢活泼的小朋友脸上天真可爱的笑容，喜欢人们脸上和善的面容，喜欢太阳展开那块乐的笑脸，喜欢在我心里充满着这样多的喜欢。

五年级作文5

　　冬天有飞舞雪花，夏天有热情太阳，而我喜欢春天温柔，但更喜欢春天那如花针似春雨。

　　夹着清新春雨，伴着纤柔春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满了这美丽世界。

　　小草变得更绿了，晶莹剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜乳汁;花儿变得更红了，也在品尝香甜乳汁;一棵棵大树，一排排房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家水牛，播种希望;几只可爱小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”风景画……

　　春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写这首诗不正是赞美那美丽春雨吗?

　　我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私春雨!

　　这是一篇描写春雨文章，语言优美，情感丰富。本文语言美丽之处，不仅在于拟人、比喻等手法运用，更在于作者把这种喜爱之情融入到具体描绘之中。文章条理清晰，内容充实。

五年级作文6

　　人人都有自我的偶像，我的偶像成龙是一位动作喜剧电影明星。他拍的电影总是又好看又好笑。

　　他有一张圆圆的脸，头上盖着卷曲的头发。一双大大地眼睛炯炯有神，眼睛下是一个大大地突出的鼻子，正是他的鼻子总是让人们发笑。鼻子下是一个长挂笑容的嘴。他常常穿着白衬衫和白裤子，这样显得他就像一个习武之人，成龙天天也会练武的。他的身高近1米80左右，两肩平宽。在他的影片中，很多部是与小孩子们一起拍的，成龙自我也十分喜欢和孩子们在一起。他的双臂十分有力，他的'双臂上满是肌肉，显得他个性的强壮。成龙还是一位大善人，在期望工程或别的捐款中都有他，每一次他都捐很多钱，有人会问他，你为什么会捐那么多钱，他却说：“一方有难，八方支援。”在成龙的影视作品中，有很多是具有惊险动作的，而这些惊险动作是经过多次拍摄才完成的，而有时也会出意外，成龙也少不了会受伤。但他坚持不懈，最终还是会闯过去。

　　成龙的这种精神值得我们去学习。

五年级作文7

　　每当我看到学校后教学楼前面又矮又粗壮的那棵树时，我就会摸着隐隐作痛的后脑勺，回想着当时的情景，便觉得无比后悔。

　　那是五年级上学期的`一天，下课的时候，同学们操场上玩，有人在跳绳，有些人撕名牌……突然，我听见有人在叫我，我顺着声音望去，原来是我朋友，朋友说：“有人在爬树，我们也去爬吧！”我正犹豫着，朋友哀求道：“去嘛！”我禁不住诱惑，说：“好吧，去！”朋友哀求的脸色立刻变成了高兴的脸色。“太好了！”朋友欢呼着。

　　我们到了那儿，离上课还有8分钟，我们排队爬树，刚排队时，我的心还不紧张，快到我时，我的心就怦怦地跳着，像一只正在跳的兔子。到我了，同学们都在望着我。我紧张极了，爬上树，我双手握着树干，倒挂下来，这时，我们班的调皮蛋过来了，双手扯着我的腿，我的手支撑不住了，摔了下来，而更严重的是，我清楚地感觉到自己是后脑勺着地！顿时，我全身麻了，身体和头上有一种说不出的痛苦。围观的人传来了一阵惊呼声，同学叫来老师，妈妈也被电话通知来了学校，我被老师和同学们簇拥着，来到医院，还好，没问题。

　　我以后再也不乱爬树了，因为，那让我尝到了痛苦的滋味。

五年级作文8

　　我的祖国是中国，中国现在繁荣富强、科技发达，人们也团结友爱，祖国慢慢地变强了起来。

　　先说说我们现在人人所说的文明吧：现在大街小巷的垃圾少了许多，一些随地吐痰的人也会把痰吐进纸里扔进垃圾桶里；在公共场合大声喧哗的人也少了，就连以前沉默不语的我，在大家的影响下也开始对老师说“老师好！”、对妈妈的同事大声说“叔叔好、阿姨好！”了。

　　再说说祖国的大好河山吧。我国现在有许多著名的景点，比如澎湃汹涌的黄河、长江，比如令人震撼的三山加五岳，还例如人们常说的“桂林山水甲天下”的桂林……

　　如今祖国的科技也达到了惊人的.地步，在50年以内，我们国家以惊人的速度终于赶上了技术先进的英、美、日科学技术最发达的国家，创造了一个个惊人的奇迹。现在我国有太阳能热水器了，有自动识别系统了，我国还是第三个登上月球的国家，而且我国第1次就登陆了，虽然登上月球的是机器人而不是人，但是相信不久我们中国人就可以登上月球大放光彩了。

　　相信在不久将来，我们一定会把祖国建设的更加美好，也希望我们的环境保护意识也会越来越强。

五年级作文9

　　今天下午的第一节课要竞选班干部，本来寂静无声的教室，一下子就像开了锅，整个教室充满了同学们七嘴八舌的话语。

　　今天我要竞选卫生管理员。上课了，老师先把要竞选职位给我们介绍了一下，然后把竞选的同学的名字念了一遍，然后竞选就开始了。

　　过了一会儿，到了竞选卫生管理员的时候了。该我上台演讲了，我非常紧张，生怕我选不上，我走到了讲台上用抑扬顿挫的`声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我竞选的职位是卫生管理员，我竞选的优势是：我有一颗做好每一件事的热心和决心。如果我竞选成功，我会为咱班级做好事，帮助同学，维护集体荣誉，决不给集体抹黑;如果我没竞选上，我决不灰心，争取下一次机会”。可是，我万万没有想到，选我的只有4个人，我落选了，但是我没有失去信心。这说明，我还存在许多缺点，许多地方做的还不行，在以后的学习中我将努力改正缺点，争取做一名好学生。

五年级作文10

　　今天我激动万分，因为一星期前，作文课何老师说要带我们去东台西溪植物园摘枇杷。从那天起我就数一天，两天，三天……数得我恨不得去找哆啦A梦，坐着它的时空机穿越到那天。

　　这天终于到了，我早早起床，换衣服、刷牙、洗脸。吃早饭，用比平时快十倍的速度完成了一连串事。和爸爸妈妈一起怀着期盼的心情上了车，随着大家一起经过了一个多小时路程，终于到了西溪植物园，大老远就闻到了一股枇杷的清香。车停了大家有序的下了车。小心翼翼跨过一个小旱沟，看见了满眼的金黄，不禁我口水流下三千尺，于是我迫不及待的飞跑到枇杷园里，那些圆圆的，椭圆的，黄里泛青的，黄里泛红的'枇杷，（一个个）躲在枇杷叶后面，时隐时现冲着我笑，像是和我捉迷藏。

　　我向工作人员要了一个口袋迅速摘起来，妈妈说要摘黄里泛红的，那才是熟的。不一会儿就十几个，只可惜高处的我够不着，只能寻低处的。其中有一串枇杷是我绞尽脑汁费了好大力气才摘到的。这串枇杷又大又黄长在枝头末端，把枝条都压弯了，可我怎么够也够不着，我急得像热锅上的蚂蚁，生怕被别人摘了去，这时我急中生智抱着树干使劲摇，顿时下起了枇杷雨，我急忙让爸爸妈妈接，爸爸妈妈应接不暇，不一会儿就满载而归。

五年级作文11

　　在我很小的时候，妈妈就常常教育我要尊老爱幼，帮助他人关心他人。

　　记得一次在我上幼儿园的路上，有位老爷爷骑着三轮车，车上带着很多东西上台阶上不去，我和妈妈急忙上前帮助老爷爷把车推上去，老爷爷十分感激地说：“谢谢”！我和妈妈相视一笑。

　　在公交车上，一位阿姨抱着小妹妹乘车，我主动站起来给阿姨让座，阿姨夸我是个好孩子，我说这是应该的。

　　现在我上一年级了，有一天在公园玩的.时候，一位小朋友摔倒了，我赶紧跑过去，把他扶起来，还拿饼干给他吃，看到她开心起来，我感觉自己像个小姐姐一样，心里美极啦。

　　中午放学回到家，妈妈已经做好了饭，我主动帮助妈妈扫地、洗碗，这样妈妈就不用那么辛苦了。

　　在帮助别人的同时，我也获得了赞美，当我把这些告诉妈妈的时候，妈妈眼里噙着泪光，笑着对我说：“其其，你真的长大了，妈妈为你感到骄傲”。

五年级作文12

　　夏天的天气可怪了，说变就变，好像比翻书都要快呢！这不今天上午就是这样的'，听我给你讲一下吧！

　　当还在早晨五六点时，太阳有点不情不愿的从东方露出一点小脑袋，又缩了回去。这乌云可开心了，它骑在狂风身上，在空中乱窜。响雷和闪电看到后也来助兴，这时雨点儿也憋不住了，先是几个几个，后是几串几串，最后它们一起冲破乌云，全跳了下来。

　　它们在世界的每一个角落跳动，玩耍，随狂风坐滑梯，在树叶上唱歌，在窗户上滑行……它玩得有多开心，花草树木，人们和动物就有多糟。有的花被雨水打得直不起腰，人们因为没拿伞而变成了落汤鸡……

　　小雨点玩累了，纷纷停了下来，都落在地面上休息。渐渐地，雨停了下来，乌云见状，也识趣地散开了。太阳公公这才兴高采烈地跳了出来，它把阳光带给大地万物，花儿抬起了头，人们从屋里走出来，美丽的彩虹也在空中搭了桥，这一切多么美好啊！

　　自然万物与我们相伴，那感觉多好啊！

五年级作文13

　　每个人都有家，但每个人的家却不一样，假如你家富有，那你就有富有的家，假如你家平凡，那你就有平凡的家。

　　我家虽然不平凡，但你们明白吗？富人过不上穷人的生活，也就就是说富人不明白穷人的辛苦，体验不到艰难的生活，所以我在此提醒有些瞧不起家穷的同学：“富人有富人的好，穷人有穷人的好。”我爱我的家，家就是我们的朋友，就是我们从小到大的朋友，我爱我的家，家，你就是多么的伟大，你一个就能把我们一家人保护起来。你就是最伟大的。让我告诉你，你就是一条彩虹，你就是多么的美丽多彩你就是我最最钦佩的物体，我爱你，走到哪里，我都会见到你，虽然我见到的一栋栋不一样的`家不就是我的家，可就是我看到的就是一栋栋一模一样的家，因为，人人都平等。家永远在我心中就是最伟大，最有魅力的物体，就是我们爱的港湾、爱的雨伞。“I LOVE YOU HOME”我永远爱你。

五年级作文14

　　年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

　　也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的.喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

　　不长不短的距离，需要的是全身心全程投入；自始至终，你们都在拼全力；此时此刻，你们处在最风光的一刻；无论第几，坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄！

　　大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好！

五年级作文15

　　一天，我和妈妈座公交车去三姑，车上人不是很多，但是已经没有座位了，我和妈妈只好站着。

　　车开动起来了，有一位小朋友看见我站着，就招呼我和他一起座，我给妈妈脸上一看，做了个鬼脸就走过去了，给小朋友说了声，谢谢！就座下了，到了下一站的时候，公交车上，上来了一位老大爷，老大爷没有位置座。这时，我给小朋友说：“我俩的位置让给老大爷，我们学校不是经常鼓励我们做好事吗？今天我们俩就做一次实践活动”。小朋友笑着就站起来了，我们俩大声的说：“老大爷我们的位置给您座”车厢顿时想起了掌声，同时传来了，好学生，他们是好学生的声音。

　　车到站了，我给小朋友说了声“再见”，拉着妈妈的手就下车了，妈妈告诉我，帮助别人，就是帮助自己，只有互相帮助，社会才会更加和谐。

　　我希望每个人都从身边的.小事做起，帮助需要帮助的人们，生活才会更加精彩。